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今天我值日三年級作文(精選61篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的今天我值日三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

今天我值日三年級作文(精選61篇)

今天我值日三年級作文 1

今天星期五,我是值日生。和我一同值日的那三個同學都因爲有事走了,只剩下我一個人了。我想,剩我一個人,我也要認真值日。

在擦黑板的時候,我首先把抹布用水洗乾淨,然後拿着抹布從上往下擦,黑板讓我擦得非常乾淨。在擦玻璃的時候,我先往玻璃上打上洗潔精,然後用抹布一點一點使勁地擦乾淨。在掃地的時候,我先從前往後掃,後從左往右掃,地上的垃圾全都被我掃沒了,掃完之後我又用拖布沾上水,把地拖了一遍。在抹桌子的時候,我首先把抹布用水洗乾淨然後再去擦桌子,發現桌子上有鉛筆道和粉筆道的.我就使勁來回多擦幾遍,每個桌子都讓我擦得亮晶晶的。在擺桌子的時候,我首先看這個桌子邊和那個桌子邊是不是對齊了,我把桌子都擺得整整齊齊。在倒垃圾的時候,我右手端着撮子,左手拿着笤帚捂住撮子,不讓碎紙跑出去。

一切都收拾好了,我剛要回家,老師卻來檢查衛生,她看見教室非常整潔,很高興,表揚我說:“你真是個工作認真的好孩子。”聽到老師的誇獎,我的心裏美滋滋的。

今天我值日三年級作文 2

週四,我準時的來到校門口,遠遠的就看到6班的孩子在潘老師的帶領下正準備往門口出發,我向遠處望去,沒有在人羣中看到兒子的身影,待走近,還是沒看到,直到潘老師走近告知我:高川今天值日。

我的心裏咯噔了一下,在家衣來伸手、飯來張口的.兒子他會拿掃把?會擺凳子?會提水?會拖地嗎?一連串的問題躍入我的腦海,我迫切的想到教室看他,無奈的是保安不讓我進入到校園,我只有揪心的等到3:40分,終於在保安的同意下,來到了兒子的教室,兒子正拿着拖把在桶裏攪動,完畢高高提起讓水自然的流動到桶裏,帶着拖把向地上拖去,第一排、第二排……第一次拖把在水中攪動提起、第二次拖把在水中攪動提起……

汗水沿着他的臉頰不斷的流下,邊上正給同學糾正握筆姿勢的潘老師豎起大拇指誇獎高川,我內心也涌起了一股自豪感,原來我們的孩子也能幹好值日,誰說他們是小王子小公主,他們也能做的很好。

今天我值日三年級作文 3

今天是我值日,我很早就起牀了。

有的同學早上招呼我一起去。我答應了就立馬隨她們往學校趕去。到了教室,我看見有的同學已經陸續到了。隨後,同學一個接一個。我掃視着大家。忽然聽到有人竊竊自語。我幾乎集中精力在聽他們在說什麼了。果然,我聽到一個人說:“你說我昨天新買的鉛筆好看嗎?”“嗯嗯,你謝謝看。”忽然說話的同學擡起頭來看了我一眼,又繼續低頭說話了。我幾乎是愣住了,因爲說話的其中一個人,不是別人,就是我的'好朋友!我心裏有點糾結,因爲是好朋友,我怕我記上她會因此失去這個好朋友,但是不記上老師會責怪我不稱職。恍惚間我看見了惡魔和天使。

惡魔氣憤地說:“記下來!朋友算什麼?難道你要因爲這個所謂的好朋友而被老師討厭嗎?而且她應該是知道今天你值日的,那爲什麼會說話?這不是有意刁難你嗎?”天使聽了立馬說:“是應該記上,但是好朋友來之不易啊。要讓好朋友意識到錯誤,不能讓她什麼不知道就失去她!”我聽了按照天使的話把她的名子寫到了不認真欄裏。她無意間瞟了一眼。立馬不跟她同桌說話了。拿起書本讀書了。我微笑着把不認真欄裏的她劃掉。再回頭看了天使與惡魔,才發現它們不見了。

今天雖然有一件事情讓我苦惱,但也有一件事情讓我開心!

今天我值日三年級作文 4

今天我特別高興,因爲今天又輪到我值日了。

首先,我開始擦黑板,大部分的粉筆印都擦掉了,但黑板的上方任我踮起腳尖、伸直手臂也夠不着。於是,我搬了把椅子,站在上面,終於把黑板擦得乾乾淨淨,一點字跡都沒有了,就好像新的一樣。接着我擦起了窗,但有塊玻璃我怎麼也擦不乾淨。於是我對着那塊玻璃哈了口氣,再用抹布來回使勁地擦,總算把它擦乾淨了。現在的玻璃看上去幾乎是透明的。然後擦課桌椅,擦好後我開始掃地。

首先我拿起掃帚從後往前掃,把垃圾掃在一起,再把垃圾掃進簸箕裏。有些垃圾在桌椅底下,於是我彎下了腰,把桌椅底下的垃圾也一一掃出來,掃進簸箕裏。接着我把垃圾倒入垃圾桶裏,然後把垃圾袋口紮緊,把它扔到了學校邊門的垃圾箱,最後拿出一個新垃圾袋放入垃圾桶。最後一件事就是排桌椅。我先把第一排和第一列的'桌椅排整齊,然後其它桌椅就以它爲標準一個個排好,無論是橫向還是縱向都對得整整齊齊。

看着親手打掃乾淨的教室,我的心比吃了蜜還要甜。

我高高興興地回家了。

今天我值日三年級作文 5

你做過值日生嗎?如果沒有,我就讓你看看我是怎麼值日的吧!

放學了,同學們拿起書包,飛快地跑出學校,我和其他三位同學一起值日。

我先拿起掃帚,把走廊和教室打掃得乾乾淨淨。在打掃的時候,我看到一個同學的座位上有好幾張紙條,就趕緊把紙條撿起來,迅速扔到垃圾桶。然後,開始拖地了,我負責一、二兩組的地面,我身體前傾,雙手緊緊抓住拖把,來來回回,一絲灰塵也不放過,一會兒,地面就乾淨如新了。

擦牆壁的行動開始了。我先拿了一把椅子,站上去,拿起抹布,開始仔細擦拭,先用一塊溼布把牆壁都擦了一遍,然後再用一塊幹抹布擦乾。雖然我已經滿頭大汗了,但是看着乾乾淨淨的.牆面,我心裏樂開了花。

到了澆花的時候了,校園裏有很多的花,其中有月季花、向日葵、綠蘿等等,月季花喜歡曬太陽,最多要曬四五小時,要澆很少的水,多澆的話,就會枯萎。向日葵不需要澆水,它不澆水也沒事,綠蘿一個星期只要澆一次水。

當我們完勞動任務後,老師也過來檢查了,一走進教室,看到我們打掃得如此乾淨,向我們豎起了大拇指,我們幾個心裏美滋滋的,高高興興背起書包回家去嘍!

嗨,今天我值日,真開心!

今天我值日三年級作文 6

今天輪到我們這組值日,所以我早早來到學校。放下書包後,我快速地跑到垃圾桶旁拿起掃把和簸箕打掃衛生。

我先從樓梯階開始打掃。因爲昨天下雨,同學們鞋底有泥,所以臺階上留下不少泥土,還有一些不自覺的同學扔下的廢紙,打掃任務比平時重。我一個臺階一個臺階地往下掃,這樣不僅快而且還能把每個角落掃乾淨。我掃的.很仔細,絕不能讓一點灰塵從我眼前逃跑。後到的值日同學加入打掃的隊伍,看着認真搞衛生的夥伴們,想着馬上就能完成打掃任務,心裏不禁美滋滋的。不一會兒我們打掃完了樓梯,看着沒有一點紙屑和塵土的樓梯,我才放心離開。接下就是包乾區最後一處樓梯口的小房間。這裏平常沒有人進來,所以以前很容易就能打掃乾淨了。可大概是因爲昨天有同學停留在這裏躲雨,隨手扔下了垃圾和零食袋子。心裏雖然埋怨那些不自覺的人,但我還是細心地把房間打掃乾淨。

任務完成後回教室,剛好早讀課要開始了。我放好潔具回到座位開始讀書。

今天能夠爲班級服務我很開心。

今天我值日三年級作文 7

每週五是貝貝值日的日子。以前他老是跟我說:“媽媽,今天星期幾?”我說:“星期五”。

“今天我值日”他說。我也一直沒在意,他所說的值日到底是什麼意思,是做什麼的。有一天,他又跟我說,媽媽今天星期五,我做值日生。我就問他:“寶寶,你老說做值日,到底做些什麼事?”“我做值日生,小朋友吃飯時我可以發小碗和調羹。”我差點沒笑出來,原來他所特別關注的值日就是做這些小事呀。但是我回頭一想,也許這對我們大人來說是小事,可對他來說也許就是大事,一到他值日的星期五,他就老把這事掛在嘴邊,也是他負責的一種體現。曾經看過一篇文章《下蹲的.世界》,是一名父親帶孩子到商場去玩,可是孩子一直鬧着要出去,他搞不明白爲什麼,這麼熱鬧、這麼好玩的商場,孩子爲什麼不願意呆着,而要出去。

這時他看到孩子的鞋帶掉了,於是他蹲下準備爲孩子繫鞋帶,可是在蹲下的一剎那,他發現了另外一個世界,和孩子的眼睛一起平視出去的世界,看到的是滿眼的大人的腳和腿,讓人充滿恐懼,於是他抱起孩子就逃也似的往外走去。有時候,在教育孩子時,也許我們做家長的也應該懂得換位思考,站在孩子的立場想問題,也許可以更好地和孩子溝通。

今天我值日三年級作文 8

今天是我值日了。以前每次值日都是媽媽來幫我打掃教室的,我每次都跟着媽媽後面幫她擺桌子、擦黑板。我漸漸得長大了,現在知道了自己的事情自己做。中午我沒把今天要值日這件事告訴媽媽。

下午放學後,我和同學們一起熱火朝天地打掃着,我拿起掃帚,麻利地掃着地,正當我全神貫注地掃着地時,碰到了難題。原來,那些小紙屑被椅子擋住了,當我一籌莫展的時候孔婷婷看見了,她連忙跑過來,把椅子這個“搗蛋鬼”搬到桌子上。這下我可輕鬆多了。我拿起板擦擦黑板。黑板太高,我的`個兒太小,就一跳一跳地擦。我東擦一下,西擦一下,一會黑板就擦好了。我站在遠處一看,不行!得重擦。可我個矮,夠不到,怎麼辦呢?我突然靈機一動,搬來了小椅子,我站了上去,人高了許多。我又拿起板擦,從上往下,從左往右,這次把黑板擦得乾乾淨淨的。望着烏黑的黑板,心裏美滋滋的。這時,夕陽西下,同學們雖然疲憊不堪,但是看着乾淨的教室,臉上都露出了微笑......

媽媽看到我滿頭大汗,就奇怪地說:“怎麼流了這麼多汗呀?”我笑着說:“今天是我值日,我不想讓您再辛苦了,因爲我已經長大了!”

今天我值日三年級作文 9

當我們班開展“今天我值日”這一主題活動時,許多的家長都說:“老師,你們的辦法真好,我的孩子變得上學積極了,不遲到。”也有的家長打電話問:“明老師,聽說明早是我的孩子值日對嗎?”我回答說:“是的`。”家長說:“你們的辦法真好,我的孩子變得聽話了。作業也回家自己完成了。”等等,這都反應了孩子長大了。知道自己的事情自己做,也知道,我幫你、你幫我。

成長中的孩子對一切事物都充滿了好奇,一切對他們而言都是新鮮的,觀察能力也特別強,並且模仿成人的一舉一動的慾望也非常強烈。這正是培養孩子勞動能力,動手能力和自主性發揮的最好切入點,有時候我們不得不對他們的一些言行感到吃驚,隨着他們的成長,學的本事還真多。如早晨來站在門口迎接小朋友,並說:“早上好,叔叔,阿姨。”之類的話,晚上離園站在門口說:“叔叔,阿姨請問你接誰?”禮儀的教育,讓他們知道不光是這些,還可以幫老師擺擺小椅子,抹抹小桌子。當老師忙時還可以幫老師帶小朋友讀一讀拼音、課文,幫小的小朋友穿鞋子之類的事情,他們都會驕傲的說,今天我是值日生。

今天我值日三年級作文 10

到了星期一,該我們第一級值日了,我吃完早飯,早早地去了學校。

白宇歡是值日組長,她先分配好組員之後,就開始掃地了。好不容易把衛生打掃乾淨了,已是7點30分了,這時班上同學越來越多,我心裏真是急死了!因爲按照“慣例”這個時候他們又要亂竄位了。果然,不出所料,他們下位的下位,打鬧的大鬧,看到這情景,我生氣地想:你們眼中還有我嗎?我直接向白宇歡報告,可白宇歡也無濟於事,開始掃她的地來,算了,隨便他們怎麼亂,把自己的'“地盤”掃完就行了。

我掃完地,直接奔向講桌,講桌上的作業堆得亂七八糟,只好重新整好,放到圖書櫃裏。“呀”沒拿抹布,怎麼擦?可不能用手擦?我又東借西借,借了一條舊紅領巾,管它是什麼抹布,擦乾淨就行了,我左擦擦、右擦擦,終於被我搞定了!於是我回到了座位上,等待老師發令,我以爲我值的不乾淨,沒想到老師還誇獎我,我特別高興,興奮,下定決心:以後不論做什麼工作我都要細心、認真、做一個真正的我。

唉,值日,讓我喜,讓我憂。

今天我值日三年級作文 11

今天,輪到我和同桌當值日生。

“叮鈴鈴……”放學了,同學們迅速地背上書包,一窩蜂地衝出教室,沒過一會兒,教室裏就變得空蕩蕩的,只剩下我們兩個。

我們轉身一看,教室裏亂糟糟的,黑板上到處都是字,桌椅一點也不整齊,窗戶上到處都是灰,像塗了一層灰油漆。地上幾乎全是垃圾,簡直就像進了一個巨大的垃圾場。

準備準備後開始打掃了,我先拿起黑板擦,上上下下地擦黑板,黑板上除了家庭作業以外,其他的字都被擦掉了。粉筆灰飄落下來就像冬天的雪花從天而降。接着,我又開始擦玻璃了,我反反覆覆地擦着,玻璃變得乾乾淨淨的'了,像一面明亮的鏡子。

我們現在開始掃地了,我拿起掃把和簸箕認認真真地掃地,我們費了很大的力氣,終於,地上變得乾淨了。現在,我們就開始拖地了。過了一會兒,地板好像放了一盞燈一樣,亮堂堂的。教室裏被打掃得漂漂亮亮的,我看到我們的勞動成果,雖然很累,但是心裏美滋滋的!

我們背起書包,迅速衝出教室,就開開心心地回家了。

今天我值日三年級作文 12

今天星期五,是我們組值日。按照小組以往的分工,我專門負責掃地和擦黑板。雖然這些工作有些累,不過每次我都幹得非常認真。

放學了,同學們都收拾好書包走出教室。我拿起掃帚,開始掃地。我先把同學們的凳子放到課桌上,然後仔細地把課桌下面的垃圾掃到兩列課桌之間的走道上,再把走道上的垃圾從後往前掃在一起,由其他同學收出去。這時,負責拖地的同學已經涮好了拖把,開始拖地了。

走道上還好拖,課桌下可就有點兒麻煩了。只見他們拿着拖把時而高、時而低,時而左、時而右,時而進、時而退,仔仔細細地尋找着課桌下隱藏的.敵人,爭取一舉殲滅。看到同學們也如此認真,我心裏不由得有些感動。我拿起抹布,開始擦黑板。我使勁地擦着,粉筆末在我的頭上飛揚,不一會兒就落滿了全身。我想:老師每天在課上擦黑板,不知吸入了多少分筆末呢!我們有時候還不認真聽講,真是不應該!等我把黑板擦乾淨,同學們也把地拖得一塵不染了。我們把凳子放在桌洞裏排列好,同時也把桌子擺好,最後用抹布把桌面擦乾淨。

看着乾乾淨淨的地面,整整齊齊的桌凳,我們會心地笑了。我想,勞動是最快樂的,因爲有勞動就有收穫!

今天我值日三年級作文 13

今天又是我們班值日了,我覺得又光榮又興奮,因爲我可以去檢查別的班級紀律,同時也可以學習他們班的長處,改正我們班不好的地方。我開心極了。早上,我來到班級從老師手中領到綠領巾,把它放在桌子上面,認認真真地端端正正把它繫好。因爲我要檢查別的班級了,肯定自己應該衣冠整齊啦!時間過的真快呀!

第一節課下課了,我一蹦一跳地來到三(7)班,一開始我進去一點動靜也沒有,大家靜悄悄地坐在座位上吃,吃完了,帶着毽子和小夥伴到外面去玩。這時我想起以前的我拿着課間餐總是跟前後同學講五六分鐘話,一聽見上課鈴聲,我還站在垃圾桶邊吃呢!過了一會兒,一個熟悉的音樂聲傳來,噢!上課了,眼保健操開始了!熱鬧的'教室一下子安靜了!

同學們雙眼都緊閉,沒有一點縫,我又想起了以前的我,在做眼保健操時,我雙眼瞪的大大的,一直看着四周,有時我上眼皮和下眼皮打起了架,有時我還偶爾左顧右盼。今天,我值日真收穫了不少,我知道吃課間餐不能講話,做眼保健操時我不能睜眼,要雙眼閉好。

今天我值日三年級作文 14

這個星期輪到我值日,所以一大早我就到了學校。來到教室,放下書包,我飛快地拿起笤帚向班級包乾區跑去。也許是因爲時間還早,包乾區一個人影也沒有,可是地上香樟樹的落葉卻很多。雖說秋天的香樟樹葉子一片一片的'落在地上很像一隻只漂亮的彩色蝴蝶,可此時的我卻一點兒也感覺不到它們的美麗!因爲落葉實在太多了!讓我一個人怎麼掃的過來?不過,我轉念又想:哼,我是誰?

我可是無所不能的杜欣怡呀!小小的包乾區,你就等着瞧吧!我一定會把你掃得乾乾淨淨!說幹就幹,我拿起笤帚就開始埋頭專心對付那些可愛的蝴蝶了。掃了一會兒,我突然看見一個身影向這邊走來。仔細一瞅,哦!原來是李蕊啊!我太高興了,急忙迎着李蕊走去。誰知李蕊來到包乾區就像沒看到我一樣,一句話也沒對我說,只顧着埋頭掃地。哎,我的心裏不禁有些小失望,本來還想跟她聊幾句呢。不一會兒,其他人也陸續來了。真是人多力量大!落葉很快就被我們掃光了。看着整潔的包乾區,我的心裏不禁有些小小的驕傲!

今天我值日三年級作文 15

我班從小班下學期開始開展了"我是值日生"活動,孩子們的表現非常出色,此活動也得到了家長們的大力支持和幫助,孩子們樂在其中,此活動開展的有聲有色,如早晨提早將幼兒送到幼兒園,積極鼓勵幼兒做好值日,還有在家中培養幼兒好的行爲習慣和勞動技能等。

通過半年來的值日生活動,我們發現提高了孩子們的`社會責任感,全班幼兒在執行值日生工作時基本沒有人遲到,大多數幼兒還能提前到班,以當值日生爲榮。他們對集體的從屬感基本建立,脫離了興趣性向責任感過渡。還促進了幼兒良好的自我意識的形成和意志品質的發展。在值日生工作中幼兒增長自信心、自尊心、自制力,努力克服困難與遊戲心理,一件件地認真完成了值日生工作任務。值日生工作是一個漫長的體驗式生活教育過程,這個活動我們要繼續開展下去,根據各年齡段有其不同的教育重點和引導策略,遵守循序漸進,逐步提高的原則,每個階段的值日工作都有側重點,使幼兒有一個學習、消化的過程,讓幼兒的值日技能得到更多練習和鞏固的機會,逐步形成穩定有序的做事習慣,我們還將通過多種形式與家長互動,做到家園共育,使幼兒終生受益。

今天我值日三年級作文 16

今天,終於輪到我們組值日了,我們開心的等待組長開始分配工作。組長分配完小組成員各自的工作後,大家都認真的幹了起來。

我的任務是擦桌子。我從書包裏找來一塊抹布,然後到水池前把抹布沖洗得乾乾淨淨。我拿着抹布一下一下的擦着每張桌子,就在我幹得正起勁的時候,一塊硬幣大小的墨汁怎麼擦也擦不掉。我用手指甲蓋使勁地摳一下,墨汁才掉下來了一點點。突然,我靈機一動,先拿來了一點水灑在桌子上,然後再用抹布使勁地一蹭,這樣墨汁就被我擦了下來。看着乾乾淨淨的桌子,我舒心極了。

打掃衛生的同學,拿着掃帚認真地打掃着,他們把教室打掃得沒有一點灰塵。

擺桌子的同學,在一排一排的擺着桌椅,幹起來的樣子可認真了。他們把桌椅擺得整整齊齊的,像整齊的.軍人一樣守衛着我們的教室。等全部排完桌椅,他們已經滿頭大汗了。

值日干完了,大家異口同聲的說:“真是太累了,幹值日真是不容易啊!”到了第二天,老師誇我們是幹得最好的一個小組,我們組的小夥伴都高興的心裏樂開了花。正所謂勞動都有回報的嘛!

今天我值日三年級作文 17

這幾天,溫度陡然下降,着實讓人體驗所謂的春寒料峭吧。捂着熱水袋,慢慢就失去了日記的決心。

今天早上,又一次在笑笑的大呼小叫中起牀。真不想起牀,不是起不來,而是因爲她的強迫。看着她那上竄下跳的猴樣,我更加不想起來。

終於告訴自己忍着,吃了粥和饅頭,趕上了那定時在6:55分開出的“班車”,心中的鬱悶和無奈,甚至憤怒,填滿了我的是雙腿。她在車停的一剎那,拉開車門,跳下車甩上車門後向校園裏急衝而去,似乎早就注意聽着剎車的聲音,做好了衝刺的準備。風一樣,不見了影子。留下我們倆在車中對望,車中的`收音機整點播報了:7點整。我偎在座位上,有氣無力地說:“早着,你別走!停這裏,我沒有睡醒,還要再睡15分鐘。”老公不說話。他上班還早。過了一會兒,我還是忍不住了,嘆了口氣,推開車門下去,再用力一甩,走了。

校門口,張校長手裏捧着簽到本,悠閒地站在那裏。他笑眯眯地問:“笑笑早下車了,你怎麼還沒有下呢?”笑得有點狡猾。我忽然如醍醐灌頂,天哪,今天是我值日啊!幾年來第一次做值日生,而這第一次,我還是忘記了。這樣說來,我還是要感謝女兒催命鬼搬的催促了。懊糟透頂的心情豁然開朗起來。意外總是在拐角處啊!

今天我值日三年級作文 18

每週二是我值日。就是打掃實驗室、打水。可我一般睡到九點,起不來啊!總不能讓大家一上午沒水喝啊。

唉,於是昨天晚上十點半,我出發去打水,拿了三個壺,跟師兄們說:今晚只能喝一壺,要留兩壺,明天上午喝。呵呵,用師兄的話說,我是爲了能睡懶覺,想盡一切辦法!

臨去打水的`時候,師兄勸我說,拿兩壺吧,三壺太沉了。呵呵,其實三壺水對我的力氣來說完全算不上什麼。不是逞能,主要考慮到明天能睡個好覺,所以就毅然決定還是拿三個壺。

打完水,剛要往回走,突然撞見師兄!他見到我第一句話就是:哥們兒(實驗室的人都這麼稱呼我),帶錢沒有?我要下來買點東西的,結果忘帶錢了我說一分沒帶。他說那就回去吧,讓我給他一壺水,說:你怎麼出來也不帶錢唉,只能就這麼空手而歸了,不過正好幫你提一壺水這都什麼邏輯!今天我值日明明是想幫我提一壺水,直說嘛,哈哈。不過我還真是很感動啊,謝謝師兄給了我一個驚喜!!今天我值日想不到,他們嘴上叫着哥們兒其實還是把我當女孩兒的,嘻嘻。今天我值日

哈哈,今早還是照常睡了懶覺!大家也照常有水喝。嗯,以後就這麼幹了!不過,下次不用師兄幫我提水啦,我一個人搞定沒問題的。

今天我值日三年級作文 19

今天是我們第四排的小同學值日,老師叫我擦前後門,還有窗臺,首先,我擦後門,門的比較高的地方我站在凳子上還夠不着,還好陳濤在,他看見我站在凳子上還夠不着就過來說:“你來掃地,我來擦好了”,我說:“不行的,老師叫我擦呢”,陳濤就過來抱着我的腿,我能擦到上面了,擦好後我和他說:“好了”,我手拉住門的上面,他去移凳子,然後和我說:“你下來好了”,我腳一伸,夠不着,我就說:“你再移一下”,他移了一下又說:“你就放心下來好了”。

我還是不敢,最後是陳濤抱着我的腿讓我下來的。後來媽媽告訴我這樣做是很危險的,我真的應該謝謝陳濤!擦完門後我一看抹布很髒,我就到洗手間去洗,洗完後,我就擦窗臺,窗臺一共有五個,我擦了兩個,一看抹布又很髒,我又去洗,等我把所有窗臺都擦好後,老師叫我們把放在桌子上的凳子翻下去(放學後小朋友們都把凳子翻到桌子上,以便值日生掃地),翻好後,老師叫我們排隊出校門,我們按照老師的.要求走出校門後,我就乘媽媽的電動車回家了,在回家的路上,我突然想起了一件事,那就是:我還沒有擦前門呢。不知道是老師給我們的時間有點短還是我做得有點慢,下次還是應該抓緊時間啊!

今天我值日三年級作文 20

今天,輪到我管紀律。

早上一進教室,我就知道沒好事——同學們有的講着空話,有的離開位子,有的還在教室裏圍成一團討論某個話題。我用力地拍了拍桌子,大聲喊道:“讀英語!”同學們竟然問:“今天是你管啊?”我有點兒鬱悶,管了這麼長時間還沒讓他們記住,便反問道:“你說呢?”同學們這才把英語書拿了出來,開始讀起來。

過了一會兒,人差不多到齊了,我開始偷偷觀察有沒有渾水摸魚的。嘿!我抓住了正在閒聊的陳浩傑和李飛雨。陳浩傑一擡頭看見了我,立刻轉過身去讀英語了;李飛雨似乎覺察到他不尋常的舉動,也馬上抓起了英語書。那一驚一乍的.表情逗得我心裏直髮笑。這樣的情景一共出現了三次。

接下來兩次眼保健操的檢查更是讓我哭笑不得。廣播響了,好多同學卻聽而不聞,有的眯着眼睛,有的坐着不動,有的乾脆把眼睛瞪得大大的,上書“挑釁”二字。我只好一個個拍着桌子大喊:“做眼保健操!”在我的強大攻勢下,同學們終於乖乖閉上了眼睛。我輕輕地吁了口氣:唉,做值日班長真是任重而道遠啊!

今天我值日三年級作文 21

一年級時,我還小,都是爸爸、媽媽替我去學校值日。現在我是二年的小學生了,我已經是大孩子了,教室由我自己打掃。今天,是第一次輪到我值日。

下午放學,同學們陸陸續續走出教室,我和幾位同學開始一起打掃衛生了。我們分工明確,掃地、擦桌子、擺桌椅我們熱火朝天地幹了起來。

我拿起掃把掃第四組,哎!地上到處都是紙片,看來第四組的同學很喜歡手工課啊,有的同學桌鬥裏有一團一團的.廢紙,這不耽影響放書包嗎?我只好幫他們掏出來,我把垃圾全都扔到垃圾桶。明天一早,同學們再次看到乾淨的過道和書桌肯定都特別高興。這時,我看到教室後面的書櫃很亂,我連忙把書擺放得整整齊齊,這樣同學們就可以很順利的找到想看的書了。我扭頭一看,經過同學們細心的打掃,教室變得乾淨又整潔。

《弟子規》中有一句話“一屋不掃,何以掃天下。”這句話告訴我們,連自己的屋子都收拾不好,怎麼能擔當平定國家的大任呢?我們要學會勤勞,從身邊的小事做起,長大才能成爲祖國的棟樑。

今天我值日三年級作文 22

今天是星期四,該輪到我值日了。

放晚學後,等同學們都走了,我和其他值日生便開始值日了。

我們先各自分工勞動,我和駱家敏來掃教室,徐浩掃樓梯,趙魏燕去擦黑板,徐義童去倒垃圾。分配好工作後,我們就開始“執行任務”了。我和駱家敏捋胳膊挽袖子,準備大幹一場。我拿起掃把仔仔細細的打量着每一個角落,檢查有沒有髒物、灰塵。“哈哈哈”不管你們這些灰塵跑到再隱蔽的角落裏我都會把你們給找出來的。我小心翼翼的將灰塵一點一點的掃了出來,不一會兒,我的面前就堆起了一座高高的“小山”,頓時,我滿頭大汗,幾滴汗珠順着我的額頭滾了下來。

再看看駱家敏吧!她的樣子和我差不多,額角上也是有幾滴晶瑩透亮的汗珠,她正吃力的'掃着地,不愧是一個熱愛勞動,熱愛文明的好學生。

其他人也是一樣,擦黑板,掃樓梯,倒垃圾他們忙一絲不苟,在忙忙碌碌中,我們的教室已經變得乾淨、明亮起來。

雖然,我們流了很多汗水,非常累,但是同學們望着這乾乾淨淨的教室,我們都會心的笑了。

今天我值日三年級作文 23

有一天,輪到我們四人小組值日了,我非常高興,因爲我又可以有一次鍛鍊的機會了,我準備大幹一場把教室打掃得乾乾淨淨,讓同學們會感到很舒服。

我們組員先分配好聶依婷掃第一大組,丁月含掃地二大組,王宇新掃第三大組,我掃第四大組,然後再分配先擦窗臺、擦窗臺,掃地、拖地,最後再擺桌椅。我們小組決定好後,就開工了。

我走到座位底下,拿起我的抹布,開始擦窗臺,我和王宇新擦窗臺的時候,我們兩個人都看着窗臺,一不小心撞在了一起,王玉新的力氣大,一下子就把我碰到了地上,我給摔了個四腳朝天,就在我摔倒的'那一刻,連同我手上的抹布也給飛出去了好遠,我趕快站起來,飛快地跑向另一邊的地上,把抹布給拾起來了,生怕老師發現了又要把我在批評一頓,然後又回去繼續擦窗臺。

窗臺擦完了,我又跑回座位把抹布放到椅子腿上掛着,然後又跑到衛生角拿掃把開始掃地,掃地的過程中,教室裏的掃把後頭那個尾巴給用斷了,我急忙把那個尾巴給按回去了,這才歇了一口氣,要不然就要再賠一把新的掃把。

我把掃把放回了衛生角,又拿起拖把開始拖地,最後把教室打掃的乾乾淨,我們幾個都開開心心的回家了。

今天我值日三年級作文 24

在一個陽光明媚的上午,我早早的起來了。像往常一樣今天又要上學。但是今天我必須早點去,因爲我打掃校長的辦公室。校長可是學校的大人物啊!

不一會兒我吃完早餐趕緊快馬加鞭的趕往學校。心想我一定要把這件事做好。否則校長可要批評我了。說這我就有點緊張了。剛開始我仔細的檢查各個衛生角落。一點蛛絲馬跡也不能放過。就連地上的小紙屑也不能放過。在我的細心檢查下地上沒有垃圾了,我心裏充滿了自豪感。

但最後我卻發現了地上一點污漬。我趕緊拿上抹布使勁擦。校長看見我了,只誇我是個好學生。做事真細心。聽完這裏我心中就有了自豪感。校長每天爲我們這麼辛苦的工作。有時甚至工作到廢寢忘食,我們應該感謝校長爲我們所付出的'一切。校長還問我是哪個班的學生表現的這麼好?我連忙回答。並感謝校長,我說校長您辛苦了。校長對我說做什麼事情都要用心,只有把事情做到完美了,你就是成功了。就像學習一樣,如果你不用心學就學不好,如果你用心學,你就會把成績一步步提高。最後就會考上你理想的那所學校。

校長對我說的話我記下了,這是一個非常深刻的道理。希望我們能在生活中去實踐。

今天我值日三年級作文 25

每個學生都有值日的義務。今天該我值日,我不感到辛苦。期間發生了有趣的事情。讓我慢慢跟大家道來。

今天是星期三,應該是我們組值日。這一天我來的特別早。只見地上,垃圾遍地,桌椅零亂,俗話說得好:“萬事開頭難”,只好先從頭做起,我讓幾個同學先把教室裏面收拾乾淨,然後就是早讀課了。讓幾個同學把教室打掃乾淨。接着是早讀課,我讓同學們把垃圾倒了,可他們誰也不理我,一個個,就像花果山上的猴子,上躥下跳,打打鬧鬧,有打架的,一開始我是好言相勸啊,後來看這招對他們簡直就是不管用嘛。他們依舊還是該幹什麼還是幹什麼。吃東西,鬥嘴,私底下還是在搞些小動作,簡直就是當我是空氣啊!我拿起老師的`長尺子,狠狠地敲了3下,猛地吼了一聲:“不許講話。”頓時,教室裏鴉雀無聲。他們才特別不情願的去把垃圾倒了出去。這時候我在心裏竊喜,心想這招總算治住你們這羣小壞蛋了......其實同學之間就應該相互體諒嘛,大家互相幫助纔是永久的友誼啊!

這就是我的值日一天,讓我感到特別有趣.

今天我值日三年級作文 26

今天星期一,老師說輪到第一組和第四組的同學值日,爲了能快速有序的完成值日任務,老師還讓同學們分成兩人一組、三人一夥,分開來做事。我是第一組的,今天我也值日。

放學後,我們聚在一起聊了起來,說的是什麼呢?哦!原來在討論誰和誰一組呢。有的小朋友說:“你和我一組吧!”;有的`小朋友說:“你和她一組!”;還有小朋友說:“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開始嘍!

我們組的任務是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個字呢。“好了好了,別蹦了,我幫你吧。”我說道。“謝謝你,你贏了。”她說。“哈哈哈......”我們倆都笑了起來。

一會功夫,不管是拿着掃帚掃地的小組,還是鋪開抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務,把教室打掃的乾乾淨淨、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來,可是我們還是很開心、很快樂。

今天我值日三年級作文 27

小馬閃閃盼星星盼月亮,盼呀盼呀,終於盼到了這一天,那就是終於輪到他當值日生了,因爲在這一天,他可以以值日生的名義指出別人的錯誤,並讓其改正。他非常興奮,戴上了印着“值日生”的'紅袖章,高高興興地上學去了。

閃閃高興地站在檢查臺上,注視其他小馬的一舉一動,壞馬佐格心不在焉地走着,一邊走一邊吃着香蕉,吃完後就隨手扔在了地上,閃閃看在眼裏,大聲說道:“不許往地上扔雜物,請撿起來扔進垃圾桶。”佐格說:“你怎麼管起我來了?”閃閃指了指自己的紅袖章說:“今天我是值日生。”佐格一見,馬上撿起了香蕉皮放進了垃圾桶,閃閃心裏有一股說不出的高興。

下午,閃閃的班級組織去郊遊,閃閃在玩的同時不忘記看看其他小馬的行動,調皮鬼洛洛躲在小樹叢裏摘花,打算一會兒趁人不注意時,來個嚇人的“天女散花”,但是還是被閃閃發現了,並讓他不要隨便摘花草,但洛洛沒有聽話,繼續他的行動,小馬閃閃指了指紅袖章說:“今天我是值日生。”洛洛馬上停止了行動,而且向閃閃道了歉。

放學後,閃閃的好朋友魯克問閃閃:“當值日生好不好呀?”“好呀,因爲今天我讓他們改正了錯誤。”閃閃自豪地說。

今天我值日三年級作文 28

今天我特別高興,因爲今天又輪到我值日了。

首先,我開始擦黑板,大部分的粉筆印都擦掉了,但黑板的上方任我踮起腳尖、伸直手臂也夠不着。於是,我搬了把椅子,站在上面,終於把黑板擦得乾乾淨淨,一點字跡都沒有了,就好像新的一樣。接着我擦起了窗,但有塊玻璃我怎麼也擦不乾淨。於是我對着那塊玻璃哈了口氣,再用抹布來回使勁地擦,總算把它擦乾淨了。現在的`玻璃看上去幾乎是透明的。然後擦課桌椅,擦好後我開始掃地。首先我拿起掃帚從後往前掃,把垃圾掃在一起,再把垃圾掃進簸箕裏。有些垃圾在桌椅底下,於是我彎下了腰,把桌椅底下的垃圾也一一掃出來,掃進簸箕裏。接着我把垃圾倒入垃圾桶裏,然後把垃圾袋口紮緊,把它扔到了學校邊門的垃圾箱,最後拿出一個新垃圾袋放入垃圾桶。最後一件事就是排桌椅。我先把第一排和第一列的桌椅排整齊,然後其它桌椅就以它爲標準一個個排好,無論是橫向還是縱向都對得整整齊齊。

看着親手打掃乾淨的教室,我的心比吃了蜜還要甜。

我高高興興地回家了。

今天我值日三年級作文 29

今天星期五,我是值日生。和我一同值日的那三個同學都因爲有事走了,只剩下我一個人了。我想,剩我一個人,我也要認真值日。

在擦黑板的時候,我首先把抹布用水洗乾淨,然後拿着抹布從上往下擦,黑板讓我擦得非常乾淨。在擦玻璃的時候,我先往玻璃上打上洗潔精,然後用抹布一點一點使勁地擦乾淨。在掃地的時候,我先從前往後掃,後從左往右掃,地上的垃圾全都被我掃沒了,掃完之後我又用拖布沾上水,把地拖了一遍。在抹桌子的時候,我首先把抹布用水洗乾淨然後再去擦桌子,發現桌子上有鉛筆道和粉筆道的我就使勁來回多擦幾遍,每個桌子都讓我擦得亮晶晶的。在擺桌子的時候,我首先看這個桌子邊和那個桌子邊是不是對齊了,我把桌子都擺得整整齊齊。在倒垃圾的時候,我右手端着撮子,左手拿着笤帚捂住撮子,不讓碎紙跑出去。

一切都收拾好了,我剛要回家,老師卻來檢查衛生,她看見教室非常整潔,很高興,表揚我說:“你真是個工作認真的好孩子。”聽到老師的`誇獎,我的心裏美滋滋的。

今天我值日三年級作文 30

早上,天空藍藍的,沒有一點雜質,雲朵雪白雪白的,太陽照得我很舒服,一陣微風吹來讓人神清氣爽,我揹着書包高興地走向學校。

我驕傲地來到校門口,背挺得筆直的,精神飽滿地迎接新的'一天。今天是我值日,我一定要做到最好,讓同學們都對我留下好印象,叫我鐵面無私的包青天”。當我看見我們班的同學時,我悄悄地伸出手和他們打招呼。

忽然,我看見我們班同學小明沒有戴校牌,我想:我是要記他的名字還是不記呢?如果記了名字的話,這周我們班的小紅旗就泡湯了,如果不記,同學們又會覺得我這個值日生不負責任。我皺着眉頭看着小明。小明湊過來扯了扯我的衣服,說:我今天帶了好多好吃的,中午和你分享,你不要記我的名字。”

我使勁拍開了小明的手,還白了他一眼說:我今天是值日生,不能這麼做,你現在有兩種選擇,一是叫你媽媽把校牌送來,二是你現在進去,我把名字記上去。”小明聽我這麼說,又着急又生氣地說:我以後再也不會跟你分享好吃的了。”說着就氣沖沖地跑進了學校。

最後,我拿起筆記下了小明的名字,雖然我們班這次的小紅旗沒有了,但是我覺得我是對的,我做到了值日生應該做到的公平、公正,我覺得很驕傲!

今天我值日三年級作文 31

今天是星期二,輪到我值日。下午放學後,我和汪聰、王蒙傑和董小紅一起值日。

我們的任務是掃地。王蒙傑和我負責清掃第四、第五和第六排。我一個個從地上撿起三排凳子放在書桌上。王蒙傑一邊說笑,一邊拿起掃帚打掃。掃帚像貓和老鼠一樣在地上飛舞。不一會兒,大大小小的廢紙屑和廢紙團滾在了一起。我右手拿起掃帚,左手拿起叉子。我把這堆廢紙打包了三次,放進了垃圾桶。我仔細看了看地面,地上還躺着兩三顆瓜子。我用腳來回搓,一次兩次……搓不掉。原來是水把它緊緊地粘在了地上。我費了好大勁,終於把它們掃進了垃圾桶。這時,教室裏塵土飛揚,一切看起來都不那麼清晰了。我睜大了眼睛,喊道:“滾!”然後一個箭步衝了出去。

過了一會兒,我們開始拖地板。王蒙傑和我每人有一個拖把。我們先用溼水拖,然後漂洗拖把,擠水再拖。我們都彎着腰使勁拖,累得站不直。感覺腰痠,好像要斷了。

其他同學也和我們一樣汗流浹背。汪聰和董小紅互相嘲笑對方的臉,說對方是個大臉。我們都一樣。大家都笑了。

雖然他們值日時很累,但當他們看到乾淨的'教室時,他們感到非常高興。

今天我值日三年級作文 32

今天是期末考試,所以曉曉去了學校。

下午考完試去接他。曉曉看到我後,第一句話是:“今天星期幾?”“星期三。”“哦,我今天值班。你得等一會兒,我得完成我的工作。”於是他開始打掃教室。今天是這學期的最後一天。很多孩子考完試就走了,包括今天值日的同學。結果只有三個孩子在值班(應該有七個),包括肖驍。他們三個孩子很辛苦,掃地拖地半個多小時。我很慶幸曉曉能記住自己的值日時間,不忘工作,雖然下半學期沒去學校。這證明他責任心很強。

記得九月開學的時候,曉曉一直很認真的'對待自己的職責,總是最後一個離開教室。在離開之前,他必須檢查每張桌子和椅子是否都擺放整齊,然後愉快而安全地離開。

這一點我很滿意,甚至超過了我的學習成績。一個有責任心,熱愛工作的人,終究是積極快樂的,這比什麼都重要。學習成績不一定優秀,但一定要學會做人,要有好的性格。成功不僅僅意味着成功,只要性格好,積極快樂一輩子的人都是成功的。

羅曼羅蘭曾經說過:我所說的英雄,不是靠思想或力量取勝的人,而是隻因爲心而偉大的人。

今天我值日三年級作文 33

今天下午,第一節課是數學課,老師寫了滿滿一黑板的字。一下課,班長對我說:“今天值日,你擦擦黑板吧。”我很不情願,但沒有辦法,只好去擦黑板。

我懶洋洋地走到講桌前拿起黑板擦,開始擦黑板。我把黑板擦按在黑板上,使勁地左右擺動,從左邊一直擦到右邊,我的胳膊都累得發酸,幾乎擡不起來。

我覺得擦完了,擡頭一看,媽呀!黑板上面還有許多粉筆字,太高了,我擦不到呀,怎麼辦呢?

我想了想,然後回到自己位置上拿來了板凳,我把它放在講臺上,我踩到板凳上擦。我擦了一片,又從板凳上下來把板凳挪了個位置,接着再繼續擦起來,我連續挪了4次板凳,最後,終於把黑板擦完了。

哎呀!我的胳膊酸得要命,我太倒黴了!我滿頭大汗,用手擦了一下臉,粉筆沫都弄到了我的臉上,成了一個大花臉。同學們見我的'樣子,都哈哈大笑起來,“瞧!大花臉,張督方是個大花臉!”

我拖着疲憊的身體回到了自己的坐位,上心裏舒服了許多,我終於完成了任務。雖然累了一些,但看到被我擦得黑亮黑亮的黑板,心裏還是感到很高興的。

今天我值日三年級作文 34

我滿懷激情走進教室上課,猛然間發現黑板還沒有擦,好心情被破壞得無影無蹤,怎麼辦?發火、訓斥、指責……,這些都於事無補,更何況短時間的效果明顯之後學生依然會我行我素。

一個星期二,我走進教室,黑板又沒有擦。我沒有大發雷霆,而是滿臉愧疚之情非常遺憾地對學生說:“同學們,真對不起。本來我以爲只有我們班的同學們愛忘事。沒想到老師也愛忘事,今天我 值日,卻忘記擦黑板了,因此耽誤了大家上課的時間,實在對不起大家。”我頓了頓,接着說,“聽說我們班的同學都是愛幫助人的熱心腸,希望下次我再忘記擦黑板的時候,大家能夠提醒我一下,免 得浪費大家的寶貴時間。”我邊說邊拿起黑板擦把黑板擦得乾乾淨淨,然後,就像沒有發生這件事一樣繼續上課。

學生本來想等待一場暴風驟雨,沒想到我會如此處理。那節課,二組的值日生同學表現的.格外積極。

從此,很久很久,我們班再沒有發生過忘記擦黑板的事情。即使有偶爾忘記擦黑板的學生,其他同學也會及時提醒,在上課鈴響之前把黑板擦得乾乾淨淨。

今天我值日三年級作文 35

今天終於輪到我來當值日班長,真光榮,真開心!

在我們班每天都有三名同學一起輪流當值日班長。在這一天,值日班長帶上兩道槓的臂章,管理班上包括學習、紀律、安全、衛生的所有事情。這份工作既榮譽,又包含着一份責任。

當我早上來到教室,習慣地坐在自己位置上看書時,同桌跑過來對我說:“邵揚,今天我們是值日班長,可要幫着值日的`同學打掃衛生呀,當值日班長不僅要管別人,可要起到帶頭作用,還要注意自己的一言一行。”我聽完,羞愧極了,立馬去幫忙。當我累得氣喘吁吁時,忽然發現桶裏沒有水了,就讓今天的值日生去提水,他不但不肯去,還說:“我不去,要去你自己去,”他竟然不聽我的安排,我氣的直跺腳。但我轉念又想,在別人當值日班長的時候,他們管我,我也有不聽的時候呀!於是我一下子明白了,就趕忙拎着水桶去提水。

今天我當值日班長,讓我懂得了,當班長並沒有想象的那麼容易,我們不僅要以身作則,還要以行動去感染別人,我們要盡職盡責地做好每一件事。在我不當班長的時候,我一定要積極的配合別人的工作。

今天我值日三年級作文 36

放學鈴響了,老師用洪亮的聲音宣佈道:“明天是第7組值日,請值日生早點到校。”我興奮極了,這展現我們組“魔力”的機會終於來啦!

一到班級,我們就緊急分工開始值日了。我的工作是掃地,我拿起掃把從班級最後一排往前仔細的掃起來。地上可真髒,有廢紙片,有從外面踩回來的.泥巴、樹葉,還有哪個小馬虎掉落的鉛筆、橡皮……我把有用的東西放到講臺上,沒用的垃圾掃到一塊,倒進垃圾桶。地掃乾淨了,我又把課桌、椅子排整齊。這時,張蕊和劉佳音已經把講臺、櫃子擦得乾乾淨淨,把窗戶擦得光鋥鋥的。徐宸鑫給小花們剛灑了水,花兒們頂着亮晶晶的水珠,精神抖擻的望着我們呢!

“今天的教室真乾淨啊!”最先到班級的同學情不自禁的讚歎道。我們組的四個夥伴你看看我,我看看你,都開心的笑了。我發現,今天老師的聲音更動聽了,同學們的心情更愉悅了,花兒們更綠了,太陽更亮了……

放學鈴響了,老師用洪亮的聲音宣佈道:“明天的值日生是第8組。”我在心裏說:“加油!第8組的同學,一定要當好值日生!”

今天我值日三年級作文 37

有一天上學時我看到黑板上寫着我的號碼,這表示什呢?原來今天是我當值日生的那一天。

我心裏想:“真可惜,美好的一天就要泡湯了。”有一位新同學跑來問我:”你爲什麼要哀聲嘆氣的呢。”我很生氣回答他:“你不要明知故問,當值日生就不能下課了也吔!”那位同學看我那麼兇,於是吐了吐舌頭,一溜煙的跑走了。

下課時,我拖着沈重的步伐,心不甘、情不願的來到黑板前,準備做我值日生份內的事。忽然,有一隻狗跑進教室,在老師把牠趕出去之前,牠及時大了一陀便便,帶着“惡作劇成功”的姿態大搖大擺的走出教室。

老師等牠走出去後,丟下一句話:“值日生出來處理狗便便!”接着便去他的.辦公室了。

我厭惡的望着那一坨發出陣陣臭味的狗大便,忽然心生一計:“啊哈,就這麼辦!”我把那一坨便便罩上一張白紙,嘿!跟地板簡直一模一樣嘛,我得意的笑起來,跑去跟老師通報我已把狗大便處理掉的好消息。

老師聽了馬上回教室,沒想到一不小心,竟然踩到了那一坨“地雷”,老師的臉馬上“唰”的一聲變紅,氣急敗壞轉過身來,我看見老師巨大身影一步步朝我逼近,忍不住大叫:“救命啊”……。

今天我值日三年級作文 38

今天輪到我值日了。放學後,同學們都出去排隊回家了,就剩我一個人在教室裏值日。我想:我今天一定要把教室打掃乾淨!

我先去檫黑板,我拿着黑板擦飛快地鑔了起來。忽然,我看到黑板上有一些詞語,我想:我先把這些詞語讀一遍再鑔吧!我讀完了一遍就飛快的把它鑔掉了。可是黑板的下半部分鑔完了,上半部分鑔不到,怎麼辦呢?“對了,我可以搬個凳子鑔呀。”說完我搬來了一個凳子,果然鑔到了。鑔完後,我發現我的衣服上有許多灰塵,我拍了拍,衣服乾淨多了。鑔完黑板,我第二件事就是掃地了。我拿了一把長長得掃把,掃了起來。我看到地上還有許多粉筆灰、紙屑、鉛筆屑、我就掃攏把它們裝進了垃圾箱裏。沒過一會兒,地就被我掃的乾乾淨淨了。掃完教室,我就去掃走廊,過了一會兒,走廊也被我掃的很乾淨了。最後一件事就是擺桌椅了。我看了看桌椅是亂七八糟的,我把它們重新排列了一次。排列完後,它們不是亂七八糟的`了,就像一排排整齊的士兵。

我用了快一個小時的時間了。我現在腰痠背痛,不過看到教室很乾淨,心裏比吃了蜜還甜,美滋滋的。

今天我值日三年級作文 39

下午放學後,輪到我們組值日掃操場了,到了操場,組長讓我掃臺階,還有兩個同學掃後院,另外兩個人掃走路運動的地方,這兩個同學就是我哥和另一個同學。

我們就這樣輕輕地掃着,我的一部分臺階就要掃完了,我站到高處去看其他人有沒有掃完,我看着看着,大吃一驚,天吶!那邊好像是少隊部來檢查操場了。看樣子,他們也已經檢查過我們班的衛生情況了。

我本來想要去告訴他們和組長的,可我怕他們聽見了,會手忙腳亂。於是我繼續掃臺階,不一會兒臺階掃完了,然後我再去看看我的朋友們。我本以爲他們也掃完了,可是事實恰好相反,我又看了看後院,火氣直冒三丈,我一直以爲他們早已掃完,去幫我哥哥他們打掃了呢,可是事實還是相反,他們一直在欺負那隻毛毛蟲。

我火氣沖天地走到他們面前,大聲說道:“你們都在幹嘛!到現在一個垃圾都沒打掃,還有時間欺負毛毛蟲嗎?”

當他們看見了我氣得頭上直冒煙兒,馬上開始掃地,心裏提心吊膽的.。

我一直看着他們掃地,過了一會兒掃完了。當我再看那邊,那邊也早已掃完。

當少隊部來檢查時,一分沒扣。我知道我不該那樣訓斥他們,但是不給他們教訓,他們是不會長記性的。

哎!這累人的值日。

今天我值日三年級作文 40

星期五,我起了個大早,高興地來到學校,這是爲什麼呢?因爲今天我值日。我的任務是在早讀課之前和小組的其他同學一起,把教室打掃整潔。

到達教室,我快速放下書包,左手拿起簸箕,右手拿着掃把,像小蜜蜂一樣忙碌起來了。我從後往前,將每張桌子、椅子下面的鉛筆削、紙片、灰塵先打掃到過道上,再將髒東西集中起來,像消滅敵人似的把他們都掃到簸箕裏。那邊,劉元辰也忙活起來了,他拿着黑板擦,胳膊一左一右地擺動,不一會兒就把黑板擦得乾乾淨淨。謝昕芸拿着抹布仔仔細細地擦着班級外走廊上的瓷磚,碰到一些“小頑固”,她就用抹布用力地擦,把瓷磚擦得金光閃閃。所有值日的`小朋友都和我一樣汗流浹背。在大家的團結合作下,我們在早讀課之前,順利地完成了任務。

值日雖然是一件細小平凡的工作,但是我們讓班上的同學看到了一個乾淨、整潔、漂亮、舒適的教室,我的心裏也是美滋滋的!

今天我值日三年級作文 41

這兩天媽媽得了嚴重感冒,連續三天都要到醫院打吊針,爸爸要上班,就搬來阿孃當“救兵啦。

這不,今天下午放學時,我發現除了媽媽,阿孃也等在教室窗外。可今天正好輪到我們小組打掃教室,也只好讓她們等了。

教室裏人不少小朋友還磨磨蹭蹭地,有的整書包,有的`還在做作業。而最後一節正好又是手工勞動課,地上紙屑特別多,我們打掃的任務就更重啦。

回到媽媽車上,阿孃讓我把連褲襪脫下來,一看,兩個膝蓋上都髒兮兮地,擦都擦不掉。我知道這是因爲我跪在地上掃地的結果。阿孃打趣說:你這不是在用自己的衣服擦地板嗎?媽媽告訴阿孃 ,每個星期四都這樣,回來得把全身上下的衣服都換掉。不過對我這樣認真做事不偷懶的習慣媽媽從來就是持肯定態度的。

今天我值日三年級作文 42

今天是星期一,又輪到我當值日生了。

放學了,同學們都高高興興地回家了。我和幾個值日生留在教室裏開始打掃衛生。我們有的擦黑板,有的掃地,有的拖地,還有的擦桌子……大家忙得熱火朝天。我的任務是排桌椅,這可是我的強項。也不知道同學們是怎麼坐的`,一張張桌子、椅子歪歪扭扭,就像一條彎彎曲曲的長龍。我仔仔細細地將它們一張張地對齊,就像一位嚴格的教官在調整戰士們的隊伍,不一會兒,桌子、椅子就乖乖聽話,一個個向前看齊了。瞧瞧,桌椅排得多整齊啊,我的功勞不小吧?哈哈!

不一會兒,我們就把教室打掃得乾乾淨淨。想到明天同學們就可以在這樣一個整潔優美的環境中學習了,我的心裏就像喝了蜜一樣甜。

勞動最光榮。我們都要當一個愛勞動的好孩子。

今天我值日三年級作文 43

今天輪到我值日了,我一週值日三次,每個人都一樣。

今天是我值日,早上我正在教室裏,我突然想到今天我要掃操場。我想:每次他們都不告訴我,自己去值日,讓我一個人倒垃圾。這次,我也不告訴他們,自己去值日。

我拿着掃把去操場掃地,剛要掃,感覺我一個人掃缺點什麼?於是我又回到班級又叫了一個值日生和我一起去值日,讓剩下的倆個值日生倒垃圾。我和他匆匆忙忙地拿了掃把去掃操場。

從這掃到那,從那掃到這,掃得差不多時。另外兩個值日生髮現了我們在掃地。我和他以“光速”把剩下的垃圾掃完,倒進垃圾桶,這時,另外兩個值日生也帶着掃把趕到。可是我們已經掃完了。所以他們只能倒垃圾了。

我打開其他垃圾桶看看有沒有垃圾要倒,看了看,也就只有剛纔掃地垃圾要倒而已,可真是“便宜”了他們,不過我也不想倒垃圾。

今天是我發現要值日,換平常,倒垃圾的.就是我了。

今天我值日三年級作文 44

今天是星期三,又輪到我當值日生啦!

放學了,別的同學開開心心地揹着書包,轉眼間就走得沒影了,我們幾個值日生留下打掃教室衛生。大家有條不紊地忙活起來,有的擦玻璃,有的掃地,有的拖地,還有的擦黑板……大家忙得熱火朝天。我的任務是擦玻璃,這可是我最拿手的。我先用一塊溼抹布在玻璃上來回地擦,然後,再用幹抹布擦一遍,最後,我還用廢報紙來回擦了幾遍。瞧瞧,原本髒兮兮的玻璃被我擦得乾乾淨淨的。哈哈,你再往窗戶外面看看,就跟沒裝玻璃一樣清楚!怎麼樣?我的'功勞不小吧?

不一會兒,我們就把教室打掃得一塵不染。雖然我們個個累得腰痠背痛,但是望着整潔明亮的教室,大家都會心地笑了。

勞動最光榮,我們都要當愛勞動的好學生!

今天我值日三年級作文 45

今天是我值日,我的任務是擦黑板和擦桌子。

我先用黑板擦把老師用粉筆寫的字擦得乾乾淨淨的,接着我從衛生角拿出抹布,去沾一點水,然後我端來一把小椅子,站在椅子上,開始一條一條地擦,不一會兒,我就擦完了,當我回頭看我的勞動成果的.時候,我才發現,擦得黑板東一條西一條的,特別難看。我說:“不行,我不能這樣,我要重新擦一遍。”於是我又去沾水重擦了一遍,這一次我擦得非常認真。終於擦完了,我擦得十分乾淨,黑板好像對我說:“謝謝你把我擦得那麼幹淨。”

我拿着抹布準備擦桌子,我先揮動着小胳膊開始擦第一組,當我擦到第四組的時候,一張紙把我要擦的地方擋住了,我手拿它時,風突然吹了起來,小紙頭吹到另一個地方,我放下抹布,開始追那張紙……我追到了它,我揪着它的耳朵,扔進垃圾箱裏,最後我把還沒有擦完的桌子擦完了。

今天我值日三年級作文 46

今天輪到我和朱憶哲當值日生。吃完午飯,我們就開始拖地。我們先把拖把打溼,然後把拖把裏面的水給擠出來,就開始拖地啦。朱憶哲負責一二三四組,我負責五六七組。我們依次把每組的過道拖了一遍,然後清洗了一遍拖把。大功告成!

放學了,可是我和朱憶哲不能和同學們一起放學,因爲我們還需要再拖一次地。這學期我們換了新教學樓,這天藍色的地面可要好好拖乾淨。這一次,我們比中午熟練了很多。拖完地後,我們還需要把桌椅擺放整齊。項老師教我們先橫着排,再豎着看。如果有哪張桌子沒跟第一張桌子對齊,就去調整它,直到每一組的桌椅都排成一條直線,讓它們看起來像士兵一樣排列整齊。

總算擺放好了,整理好書包,我走出了教室。這時朱憶哲又回來了,我問他:“怎麼了?”他說:“我再來檢查一下。”我們倆又仔細檢查了一遍,覺得可以了纔回家。

我覺得當值日生真不是一件容易的事,不過看到乾淨整齊的'教室,很有成就感,心裏還是很開心的!

今天我值日三年級作文 47

今天星期一,老師說輪到第一組和第四組的同學值日了。爲了快速有序地完成值班任務,老師還要求學生兩人一組,三人一組。我在第一組,今天也值班。

放學後,我們聚在一起聊天。我們在談什麼?哦!我說的是誰和誰在一起。有的孩子說:“你和我在一起!”;有的孩子說:“你和她在一起!”;有的孩子說:“我想和你在一起!”很快我們就能準備好配料,大掃除就要開始了!

我們組的.任務是擦黑板。我從左往右擦,另一個孩子從右往左擦。我們將進行比賽,看誰能很快清理乾淨。我很快就擦完了自己的那一半,但是右邊的孩子個子矮,她還在上面蹦蹦跳跳地蹭着字。“好了,別跳了,我來幫你。”我說。“謝謝,你贏了。”她說。“哈哈哈.”我們都笑了。

過了一會兒,用掃帚掃地的小組和鋪抹布擦桌子的小組都完成了任務,把教室打掃得乾乾淨淨。雖然豆子的汗水從我們的額頭流下來,但我們還是很開心很開心。

今天我值日三年級作文 48

“鈴……”

隨着一陣清脆的放學鈴聲,同學們開始整理書包,陸陸續續地走出了教室。我們值日小組也開始工作了。

我和蔣婷負責打掃第二組。只見她雙手拉着桌子,對我說:“快點掃吧!”我雙手握着掃把,彎下腰,把桌子底下的灰塵全部掃了出來。一直掃到後面,再到後門拿來垃圾鏟,把垃圾都掃進垃圾鏟再去倒掉。最後,我和蔣婷把桌子再一排一排地移回原來的位置。我們左瞧瞧,右瞄瞄,直到橫排豎排都對齊了,才肯罷休。

摸摸額頭的汗珠,我轉身一看,組長還在擦黑板。只見她不緊不慢地擦了下面幾行,可上面還有一行怎麼擦也擦不到。她靈機一動,把講臺旁的.椅子搬了過來,站在椅子上揮動手臂,三下兩下就把黑板擦乾淨了。黑板左側的課程表,她擦得格外小心。她跑到後門拿來一塊抹布,用一個手指頂着抹布,小心翼翼地把課程表裏的字一行一行地擦去……

值日工作終於做完了,望着一塵不染的教室,我們的臉上露出了甜蜜的笑容。

今天我值日三年級作文 49

今天下午放學的時候,輪到我和幾個同學一起值日,我不是很開心,因爲我想早點回家。

我們開始值日了。我負責掃地,小明負責擦黑板,小紅負責拖地,小花負責擦桌子。

大家都各司其職。我先拿了一把掃把,接着一組一組的'掃,再掃講臺。只見小紅在認認真真地擦黑板,當擦到高處的時候,擦不到的時,就搬來一張凳子站上去擦呢。小明也拖得滿頭大汗,他邊拖邊說:“這麼髒,手都沒力氣拖了。”不一會兒,又開頭唱起《粉刷匠》,我們也跟着唱起來。“我是一個粉刷匠,粉刷本領強……”唱着唱着,他們把歌詞都改了“我是一個小蜜蜂,勤勞又勇敢……”。擦桌子的小花同學就像一隻勤勞的小蜜蜂一樣,每張桌子擦了又擦,水換了一盆又一盆。經過同學們的積極值日,終於把課室打掃得乾乾淨淨。

今天的值日,讓我感到勞動的勞累,也讓我明白了爸爸媽媽工作的辛苦!

今天我值日三年級作文 50

今天又輪到我值日了,放學後,同學們排着整齊的隊伍回家了,我們這一組同學就留下來在教室裏掃地。

我的任務是擦黑板,然後掃地。我拿起黑板擦,正想擦,看到黑板上還留着下午老師寫的字。我認真仔細地讀了一遍,回想起老師上課時講過的內容。讀完後我就飛快地擦起來,擦不掉的'地方,我就用清水洗一下。不一會,黑板就被我擦得乾乾淨淨了。這時我發現自己的頭髮上,衣服上滿是粉筆灰。我拍了拍灰塵,就拿起掃把掃起地來。我發現地上有不少小蟲子,還有不少紙屑,我就飛快的掃起來。地掃好了,這時,整個教室的桌椅都亂七八糟的,我就把彎彎曲曲的桌椅重新排好,排得筆直的,就像一排排立正的戰士。

我們用了近半個小時,值日的任務終於完成了。這時,我腰有點痠痛。但是看到那整潔的教室,我的心比吃了蜜還甜。

今天我值日三年級作文 51

今天晚上,我是值日生。

同學們先小心翼翼架起板橙,然後,我們拿起掃帚,開始掃地,我們仔細地看看,決不放過一個角落,我們認真地掃呀掃,掃完了教室,我們又開始檢查抽屜了,有一個抽屜真髒呀,費了我好大的.力氣 ,才把抽屜裏的一張紙屑拿出來,扔在垃圾箱裏,看着垃圾箱裏的一張張紙屑,我感到特別高興。該灑水了,我拿着水壺,裝了一壺水,細心地灑了起來,我把每一個座位下都灑了一點水,一壺水用完 了,我又去裝了一壺水,可又用完了,我這樣來回跑了幾次,終於把教室都灑遍了。開始拖地了,我們拿着拖把,先把拖把浸溼,再拿到地上拖,拖來拖去,終於把教室拖好了,最後,整理講臺,我把 講臺整理得很整潔。

終於,教室打掃乾淨了我想教室打掃得這樣乾淨,老師準會表揚我們,同學們坐在這麼幹淨和教室裏上課,心情一定特別好!

今天我值日三年級作文 52

隨着一陣清脆的放學鈴聲,同學們開始整理書包,陸陸續續地走出了教室。我們值日小組也開始工作了。

我負責拖地。我蹦蹦跳跳地跑去水房拿拖把。水房裏的拖把特別多,看得我眼花瞭亂。我左看看,右看看,終於,在最裏面發現了我們班的.拖把。我拿出拖把,放入水池,把水龍頭擰開,費了九牛二虎之力才把拖把洗乾淨。接着,我把拖把從水池裏拿出來。沾了水的拖把沉了許多,我雙手緊握着拖把,吃力地把它拿到教室門口。

回到教室後,我看見李翎暢正在認真地擺着桌子。桌子擺完後,她又走到第一張凳子旁,用眼睛從第一排一直瞄到最後一排,檢查凳子是否整齊。看到這番情景,我慢慢地走上前去,和她一起擺好了凳子。

等其他人出去後,我和搭檔一起用拖把給教室的地板洗了個澡。

教室就這樣被我們打掃得窗明几淨了。

今天我值日三年級作文 53

今天下午,學校舉行廣播操比賽。比賽結束後,同學們已經走得差不多了。我發現與我同組的其他五位值日生一個不剩了。那也就是說,下午只有我一個人值日了。

我心裏很不高興,可是我不能一走了之,不然班級就會被扣很多分數的`。我決定一個人留下來打掃衛生。

我看見垃圾桶裏的垃圾已經滿了,就先倒了垃圾。然後把椅子搬到桌子上,一口氣搬48張椅子,我的手都酸了。接着我拿起掃把打掃地面。掃了很久,終於掃乾淨了,天氣有點冷,可是我感覺身上熱乎乎,還流汗了。我又把桌子擺得整整齊齊的,感到很滿意了,心想今天應該不會被扣分了。我還是有點不放心,東瞧瞧,西看看,啊,窗戶還沒關哦。我又把窗戶關得嚴嚴實實的。

我走出教室正想回家,發現教室門前的水泥地上還有垃圾,就放下書包打掃起來。我又細心地檢查了一遍,覺得萬無一失了,才揹着書包高高興興地回家。

今天下午值日我感到累極了,可是心裏還是樂滋滋的。

今天我值日三年級作文 54

今天放學,本來是我值日,陳老師臨時讓沒有完成作業的同學留下掃地,我就按時放學了。

爸爸以爲我要值日,所以要晚點才能來接我。我就有了難得的空閒時間。我在草地上找到同學,我們一起玩雙槓。這是我經常玩的項目,所以我玩得很嫺熟。每次和同學比賽,我都是第一名。

玩着玩着,同學越來越少,都被爸爸媽媽接走了,只留下我和申輝、王濤。我們決定玩抓人遊戲。我總是抓不到他們,我想:他們跑得可真快,跑步是我的`弱項啊!又一會兒,申輝的家長也來了,我只能和王濤玩。我仍然抓不到他,心裏很着急。跑着跑着,王濤一不留神——哈哈,被我抓到啦。這回是我跑王濤抓我。沒想到,他也是半天都沒追上我。我突然明白,不是我跑得慢,是逃跑比抓人更容易些嘛。

半小時後,爸爸終於來了。王濤一個人留在操場上,真不知道他幾點回的家。

今天我值日三年級作文 55

我今天值班。

我這周值班,所以今天早上很早就來了學校。晨讀時間過去後,我們班的小龍同學氣喘吁吁地來了。我驚呆了,問:“小龍,你今天怎麼來了?”小龍上氣不接下氣地說:“不好意思,今天起晚了,所以遲到了。”之後他笑着對我說:“好哥們,別記着我的名字,不然我們班不會被授予紀律紅旗。”說完拍了拍我的肩膀,快步向教室跑去。小龍走後,我想:如果我記得小龍的'名字,我的課就不會很優秀,同學也會怪我。如果我不記得了,我就不履行作爲值班學生的職責。我想了一下,堅定地點點頭,對自己說:“就這麼定了!記住!如果你不記得了,就算我們班拿個紀律嚴明的紅旗,也是不光彩的。”這時,我在教室裏感到放鬆,我高興地跑向教室。

相信小龍上完這課一定會改掉這個壞習慣的!

今天我值日三年級作文 56

上課鈴響了,劉老師宣佈下個星期要輪到我們班當值日生了。我的願望終於實現了。哈哈,要不是在教室裏,我恐怕早已經忍不住要歡呼了。

週一早上,還不到7點,我就戴上紅領巾崗哨的袖標昂首挺胸的站在了校門口。看着老師們面帶笑容接受我們的敬禮並且投來讚許的目光時,那一刻,我感到真的很光榮。

但是值日生可真不是好當的`,下了第一節課,我們幾個值日生就立即到達值日崗位,檢查廣播體操。果然有了我們的檢查,同學們似乎多了幾分自覺性,都表現的很認真。第二節下課,我們又迅速地跑下樓去檢查眼睛保健操,好忙,好累呀!幾層樓跑下來,我早已經汗流浹背了,但我仍然很開心。因爲我知道,我這是爲大多數同學服務,這是一件十分光榮的事情。

這就是我第一次當值日生的全過程,怎麼樣?還算稱職吧!

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放學了,我和同學們在教室裏值日。經過一天的學習,教室裏有些凌亂。地板上散落着一些小紙片,有的桌子太不聽話,站隊站歪了,黑板上還有老師寫的.粉筆字。

小組長開始給我們分配任務。我負責掃地,周沫寒負責拖地,張文清負責擦黑板。分配完任務,值日開始了。我拿起掃把從後往前認真的掃地,不放過一片紙屑,不放過一粒灰塵,不放過一個角落。掃着掃着,紙屑跟我捉迷藏,躲在桌腳下,我一手擡起桌子,一手把紙屑掃出來。就這樣,我把地掃得乾乾淨淨。周沫寒把地拖得像新的一樣,張文清把黑板擦得好像是一面黑鏡子。最後,我們齊心協力把桌椅擺得整整齊齊,個個累得滿頭大汗。(爲了讓同學們在乾乾淨淨的教室裏學習,累一點也值得。)看着那煥然一新的教室,我們開心地笑了。

今天我值日三年級作文 58

我們學校有一個規定,那就是每天早上進校門的時候一定要佩戴胸卡。校門口每天有八名同學站崗進行檢查,而我在今天很榮幸的成爲了其中的一員。

我一大早就到了學校,戴上紅袖章,精神抖擻的站在了校門口,拿着小本子等着學生們進校。到了七點多的時候,學生們陸陸續續的進了校門。我集中精神,和其他的值日生一起,看着進門的學生有沒有佩戴胸卡。

快到了上課時間了,我們也準備回去了,這個時候,有一個低年級的學生慌慌張張的跑了進來,我瞥了一眼,看見她沒有帶胸卡,於是便把她攔住,問:“你沒有帶胸卡,班級學號報上來”這個女生小聲說:“我不能不能不說,要不然班主任老師知道班級被扣分了會批評我的`。”我也很無奈的說:“不可以啊,你要知道,這是我們學校的規章制度。”沒辦法,這個女生很無奈的告訴了我她的班級和學號。

短短一早上的時間,我的值日生職責就完成了,我的心裏還是很開心的。

今天我值日三年級作文 59

丁零零,丁零零,放學鈴響了。同學們像奔跑的小馬一樣跑出教室。看着他們一個個興奮地跑出教室,我也想和他們一樣,快快樂樂回家去。可是今天我值日,真煩!值日生每次都走得晚,回家晚,寫作業自然就晚,甚至連看書的時間也沒有就要睡覺了。而且,幹完了還滿頭滿臉一身灰累得要命!

不幹老師會懲罰,同學們會責怪,再說我也是班裏的.小主人呀!經過思想鬥爭,不幹也不行。我又想了想,下定決心:幹!還得幹好!

說幹就幹,我先拿掃帚清掃最後一排。真髒,灰塵就像淘氣的小精靈,哪裏都是。掃啊掃,用了足足有十分鐘才把最後一排清掃乾淨。接着又清掃第五排,這排倒不怎麼髒,可是桌子。凳子擠得我過不去,好不容易纔清掃乾淨。就這樣,一排一排地掃。終於,教室又變得乾淨。明亮起來了。

擦着灰塵和着汗水的臉,看着渙然一新的教室,我可真高興!在回家的路上,我唱起了《勞動最光榮》這首歌:太陽光金亮亮,雄雞唱三唱……勞動最光榮。

今天我值日三年級作文 60

今天我值日。我站在教室的前面,看同學們是否在認真早讀。忽然,從教室的最後面傳來說話聲:“喂、喂,我這支鉛筆好看嗎?”“挺好看的,讓我寫寫看”。低着頭說話的'到底是誰啊?我正在納悶,那位講話的同學剛好把頭擡了起來。呀!她是我最要好的朋友!我有點爲難了,說實話,我不忍心把她的名字記在榜裏,因爲我倆從來沒有紅過臉。如果記了,說不定她會生我的氣,好朋友可就做不成了。

這時,我心裏怦怦直跳,彷彿老師就站在背後,同學們也好像在盯着我:“胡璟奕,你這個班長怎麼這麼不負責任呀!”於是,我就狠下心把她的名字記在黑板上了。回過頭來,看見她正擡頭看着自己的名字,我以爲她要生氣了,誰知她卻高興地對我說:“還好你提醒了我,我不再隨便說話了。”說完,就認認真真的讀起書來,再沒有講話。我見她讀得這樣認真,就把她的名字從黑板上擦掉,她擡頭看見了,朝我眨眨眼睛,我會心的笑了。

今天我值日三年級作文 61

今天是我值日。

一大早,我來到學校,像往常一樣拿起掃把從後往前掃。

掃着掃着,突然看見地上有一團雞蛋大小、鮮紅鮮紅的橡皮泥。我舉起掃把對準橡皮泥猛掃了幾下,橡皮泥紋絲不動。我又用腳狠踢了幾下,還是一動不動。看看班上的同學都快要掃好了,就剩下我一個人了,我開始着急了。也許別人不會發現這塊頑固的橡皮泥呢?於是,我裝作沒看見,將紙屑和其它垃圾掃乾淨了。

“我掃完了!”我一邊大聲喊着,一邊暗暗盼望檢查的小組長千萬別發現。可小組長的火眼金睛還是一眼就看到了:

“這裏的'橡皮泥怎麼回事?”我垂頭喪氣,半天不吱聲。

下午,放學了,同學們愉快地趕回家了。我一個人走到中隊角下,拿起簸箕, 朝着橡皮泥走去。我蹲在地上,用簸箕一點點、仔細地鏟着。很快,地上就又幹乾淨淨了。

原來橡皮泥並不像我想象的那樣難以去除,橡皮泥也就像我學習上遇到的攔路虎,只要我有決心,認真對待,就一定能消滅它!