助人爲樂三年級作文300字（通用23篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的助人爲樂三年級作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

助人爲樂三年級作文300字 篇1

星期六，幾個小朋友在我家的小院門前玩。他們有的騎自行車，有的滑輪滑，還有的吹泡泡。

剛開始玩得很開心，可是後來這個吹泡泡的小女孩想騎哥哥的小車，哥哥不想讓她騎，她就大聲地哭了起來。小哥哥生氣地走了，其他小朋友也走了。吹泡泡的小女孩太小了，看起來只有一歲多的樣子，看到大家都不理她。於是，就站在我家門前哭，哭聲驚動了院子裏的我，我伸頭一看，別的小朋友都走了，只剩下小女孩一個人了，她一個人十分無助地站在那裏哭啊哭，哭的像個淚人似的。

於是，我從屋裏走出來說：“小朋友你叫什麼名字呀？”小女孩只知道哭，一句話也不說。我說：“我帶你走一圈，看看有沒有你媽媽，咱找媽媽去吧。”小女孩看看我語氣很親切，就伸出小手向我走過來，我領着小女孩往健身器材場地走去，小女孩看見了媽媽鬆開了我的手，跑到了媽媽的身邊。

看到這一幕，我終於放心了，心中不禁感到一陣快樂。

助人爲樂三年級作文300字 篇2

夏日的一天，在動物學校裏，下課鈴響了，哦！放學了！

夏天的天氣真怪，剛剛還晴空萬里，可現在卻烏雲密佈，狂風大作，不一會兒就下起了傾盆大雨。同學們正走在回家的路上，帶雨具的還好，可沒帶雨具的就慘了。比如小白兔和小烏龜，它們

正淋着大雨匆匆忙忙地回家呢！忽然，小烏龜靈機一動，把自己背上的殼摘了下來，找來一根小棒，把殼用它頂了起來，當做雨傘遮雨。走着走着，正淋着大雨的小白兔碰上了小烏龜，它小心翼翼地問：“請問，我可以和你一起用雨傘嗎？”哼，上次賽跑還和我鬧矛盾呢！這次想讓我借你雨傘？沒門！可是，山雞老師說過，朋友之間要相互幫助呀！想着想着，小烏龜終於動了心，說：“好吧，咱們一起用雨傘！”“謝謝你，小烏龜！”小白兔感激地說。就這樣，它們一起高高興興地回了家。

這件事讓小烏龜明白了：幫助別人，不但自己快樂，別人也是快樂的。這樣，一個快樂就變成了兩個快樂。小朋友，讓我們行動起來，互幫互助，讓地球充滿愛吧！

助人爲樂三年級作文300字 篇3

星期天，天氣晴朗，天上飄着朵朵白雲，小明戴着媽媽新買的帽子和小夥伴們到森林的小河邊去踢足球。

正在大家都玩得開心的時候，一陣風吹過，把小明的新帽子吹到了小河裏。小明不會游泳，着急地在一旁哭起來。

河裏的小青蛙聽到了小明的哭聲，跳上岸問道：“小朋友，你爲什麼哭啊？”

“媽媽……媽媽給我買的新帽子被風吹到小河裏了……”小明抽泣道。

小青蛙回頭看了看河裏的帽子，對小明說：“別哭別哭，我幫你把帽子撈上來。”說罷，便“撲通”跳進小河裏，把小明的帽子撿了上來。

“謝謝你，小青蛙。”小明破涕爲笑，連聲感謝。

“不用謝，這是我應該做的。”小青蛙笑着搖搖頭。“呱呱”兩聲便跳回了河裏。

小河邊，紅花妹妹和綠葉弟弟露出了微笑，隨着風輕輕擺動，好像在讚揚小青蛙這種樂於助人的精神呢！

助人爲樂三年級作文300字 篇4

週三的上午第四節是體育課。下了課我拿上水杯準備走出操場。忽然看見韓邦泰揹着逯英飛走出操場。我過去問他：逯英飛怎麼了？韓邦泰說：崴着腳了，不能走路了。韓邦泰助人爲樂，一心一意幫助同學的精神一下子感動了我，我主動跑上前去說：我幫你扶着她吧！說完，我們一起走出了操場。這時，韓邦泰已是滿頭大汗，晶瑩的露珠從頭上流到了臉上。我說：你太累啦！韓邦泰回答說：不累！受傷的逯英飛感激地說：真是太謝謝你們了！我們說：不用謝！

走出校門，韓邦泰一直揹着他過了馬路，沒等我開口，韓邦泰說：任巖鬆，你先扶着他，我去跟我爺爺說一聲！韓邦泰對爺爺說：爺爺，我同學受傷了，你快先把他送回家吧！韓爺爺說：好！於是，他親切地對逯英飛說：你能上車嗎？逯英飛說：能！韓爺爺：那你告訴我你家在哪。說完，我們把逯英飛扶上車，韓爺爺就把逯英飛送走了。

事後，使我懂得了一個道理：當同學們有困難時，我們伸出雙手熱情地幫助他，當你有困難時，人家同樣會幫助你。幫助別人等於幫助了自己。

助人爲樂三年級作文300字 篇5

上個星期的一節數學課上，我們全班同學正聽課聽得津津有味。

忽然，李忠駿同學站起來並告訴李老師他的肚子很痛。全班同學都把目光投向了他，看着他痛得臉色蒼白，直冒虛汗，老師和同學們都非常着急。老師沒帶電話，連忙讓李忠駿同學給他的家長打電話，但是李忠駿沒用電話。

旁邊的皮煥瀛同學連忙拿出自己的手機遞給李忠駿，但是他的電話設有密碼，打起來很麻煩。其他同學見了，都爭先恐後地把電話借給他。最後李忠駿用張晨傑同學的電話打給了他的家長，一會兒他的家長來到學校把他接走了。這個時候，老師和同學們才放下心來認真上課。

這件事讓我看到了我們班同學都非常優秀，既關心同學，又樂於助人。我爲我們三年級(6)班感到驕傲!

助人爲樂三年級作文300字 篇6

有一天，小白兔去採蘑菇，它一邊走，一邊採蘑菇。突然，它聽到一陣雷聲，心想要下雨了跑回家又很遠，沒有帶雨傘怎麼辦呢？。

後來它想出一個辦法，如果有一個大蘑菇不就能遮雨了嗎？說着它就去採了一個大蘑菇。很快就下起了傾盆大雨，它用蘑菇傘來遮雨，當它走到半路見蝴蝶和蜻蜓淋在雨中，它急忙把蘑菇傘遮在它們身上。自己卻淋在雨中，小白兔和它們走了一段路，蝴蝶和蜻蜓到家了，它們對小白兔說：“謝謝你。”小白兔說：“不用謝。”

小白兔到了家裏，自己的衣服全部溼透了，它連忙換下衣服去洗澡，在把溼透的衣服洗完了。太陽公公看見小白兔做的好事感動了，連忙照射出火熱的陽光，把衣服吹乾了。太陽公公笑咪咪的對小白兔說：“你真棒！”小白兔回答說：“這是我應該做的。”

小白兔做了一件普通的事情，卻得了許許多多的稱讚！

助人爲樂三年級作文300字 篇7

他，不胖不瘦，不高不矮，而且有一頭濃厚的頭髮，一雙大眼睛炯炯有神，一雙招風耳看着就讓人喜愛。而且，他還是運動場上的健將，跑步時，他的身體是那樣的輕盈，就像一隻鳥，在天空中自由地飛翔。

他，就是——牟奕帆！

一向喜歡幫助人的他，從不爲一些小事而斤斤計較。從一件小事，就足以表示他助人爲樂的優秀品質。

我們班上的一位同學在跑步時，一不小心被一塊石子絆倒了，牟奕帆看見了，就會馬上跑過去幫助他，並急切地問他：“你沒事吧？我帶你去醫務室看看。”隨後扶他去醫務室，再陪他回教室。之後，他會想：“他好沒好呢？他能上體育課嗎？值日時沒事吧？”這件事，讓我們班的同學感動了好久呢！

不僅如此，而且只要他看見別人掉了東西，就幫他撿起來，並且會在第一時間還給人家；要是別人流鼻血了，只要他在場，一定會把那位同學第一時間送到醫務室的。

還有一次，一位同學的手被樹皮劃傷了，牟奕帆把自己的衛生紙給了那位同學，並把他送到了醫務室，醫生說被感染了，給他塗了點藥，第二天好了！

牟奕帆的人緣好，誰都願意和他玩，還有一個原因，那是因爲他助人爲樂！如果讓你碰見了一位這樣的同學，你會跟他交朋友嗎？

助人爲樂三年級作文300字 篇8

今天，天氣非常好，我和爸爸來到門前的小公園散步。

正當我和爸爸準備回家的時候，聽見一陣哭聲，我急忙跑過去，原來是一個小男孩走丟了，我走上去安慰他說：“不要哭，我們是男子漢，哥哥陪你，好嗎？”“嗯!”

等啊等，我和爸爸忽然看見一個阿姨正在向別人詢問看見我兒子了嗎？人們都以爲她是個瘋子呢！我問小弟弟：“這是你媽媽嗎？”小弟弟回答說：“是的。”於是我向那位阿姨喊：“阿姨，你的兒子在這裏。”阿姨聽見了，立刻向我這裏跑來，看見小弟弟和自己的母親擁抱的那一刻，我的眼眶溼潤了，我心想：助人爲樂這好啊！自己不僅非常高興，對別人還有益。我以後一定要多幫助人，做一個助人爲樂的好孩子，讓自己的每一天都過得充實而又快樂！

今天真是難忘而又開心的一天啊！

助人爲樂三年級作文300字 篇9

我有一個助人爲樂的同桌，因爲她助人爲樂，所以我喜歡跟她做同桌，下面就讓我給你們說說她怎麼助人爲樂吧。

她叫黎雪瑤，她身上最引人注目的地方就是那雙眼睛忽閃忽閃的，就像荷葉上的兩顆小水珠。我記得有一次：期末考試，我忘帶語文書了。她看到我急得像熱鍋上的螞蟻，她急忙把語文書拿過來和我一起用。書的煩惱解決了，可是下一個煩惱又來了，到了考試的時間，我的筆又沒帶，我問她借筆，她並沒有像別人一樣生氣的說你怎麼這麼丟三落四，而是把筆借給了我，我就認認真真的寫起來。過了兩節課，考試的時間到了，我把卷子交了上去。過了幾天，我到學校拿期末考試的卷子，我的心怦怦直跳，我原來以爲我只會考八十多分，可是我沒想到一發下卷子，我竟然考了一百分。而且還是全年級第一呢，我高興得一蹦三尺高。我把卷子拿回家給爸爸媽媽看，爸爸媽媽一定會獎勵我的。在回家的路上我心想：要是沒有她幫助我，我怎麼可以考一百分呢，她真是我的好朋友，下次我要好好謝謝她。

這就是我的一個助人爲樂的同桌————黎雪瑤。

助人爲樂三年級作文300字 篇10

我的前桌，名叫杜瑤嫺。杜瑤嫺愛勞動愛學習，是個宣傳委員。杜瑤嫺不僅愛勞動愛學習，還是一位助人爲樂的同學。一張小小的臉，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的大眼睛，湊成了她那天真活波的小女孩。

有一次，我做完值日後回來，發現自己書包裏卻沒有那橡皮泥。正在我着急的時候，杜瑤嫺走了過來問我：“趙旌宇，你幹啥那麼着急嗎？”我着急的說：“我的橡皮泥，沒有帶來呀！”杜瑤嫺說：“趙旌宇，你不介意的話，用我的好不好？”聽了杜瑤嫺的這句話，我的心平靜下來。我爽快的答應了。

又有一次，在下雨的時候，我沒帶傘，她卻帶了。杜瑤嫺傘小，她不惜自己受到傷害，讓我撐傘回家。她嗎？自己冒着大雨，騎在媽媽的.後面，回了家。

有一次，我問她：“杜瑤嫺，你爲啥要助人爲樂？”杜瑤嫺說：“人的生命是有限的，爲人民服務是無限的。”

杜瑤嫺這種精神，真值得我們學習。

助人爲樂三年級作文300字 篇11

她苗條的身材，適中的個頭，臉上有一雙帶着稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的水汪汪的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個微微上揚的小鼻子，還有兩片紅紅的嘴脣。她就就是我的好朋友張玥。她就是一位樂於助人的同學。

記得上個星期二下午，突然颳起了大風，風呼呼地吹着，涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置，大風颳進了教室，凍得我直哆嗦。不一會兒，我就打起了噴嚏。我心想：要就是有件厚外套穿着該多好啊。最後下課了，張玥走過來，關心地問：“於悅，上課時就是你在打噴嚏嗎？”我說：“就是，就是啊，這天衣服穿少了，好冷啊。”我邊說話邊吸着鼻子，防止鼻涕流下來。張玥見我凍的這副模樣，主動把她的外套脫下來給我穿。一股暖流流進了我的心田，我的身上也暖洋洋的。我說：“謝謝你，張玥。”張玥擺擺手，回到了自我的座位上。

就是啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間！

助人爲樂三年級作文300字 篇12

助人爲樂的我助人爲樂的我小朋友們，你們知道我是一個什麼樣的人嗎？告訴你吧，我是一個助人爲樂的快樂女孩。

我先給你們說說是誰教我助人爲樂的吧。小時候，是我親愛的媽媽不住地叮囑我：做人要助人爲樂，不要冷血心腸！我記住了媽媽的話，現在我最喜歡幫助別人了。有一次，我拿着飯碗準備去吃飯，經過操場時我看見一個大約四五歲的小女孩在操場上上心的哭泣。我連忙走過去，親切問她：“小妹妹，你爲什麼要哭啊？”小女孩說：“我的哥哥不見了！”“哦，原來是這樣呀，你放心，我一定幫你找到哥哥。”

我又問：“你哥哥叫什麼名字啊？”小女孩輕輕的告訴了我。我費了九牛二虎之力終於幫小妹妹找到了哥哥。他們倆一起對我說謝謝。我感覺心裏甜甜的，幫助別人自己也快樂，真好！你們喜歡我嗎？和我交個朋友吧！

助人爲樂三年級作文300字 篇13

有一天中午，放學回家的路上我看見一個白髮蒼蒼的老婆婆手裏拿着一個袋子，正翻着路旁的垃圾箱。當時火紅的太陽正在她頭上“燃燒”着，她的衣服被汗水溼透了，而她佈滿皺紋的額上，正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣辛苦，她還是全神貫注地尋找着東西。我走上前問她想找什麼，但她只側着半邊臉，瞧了我一眼便繼續她的工作。

我正想離去之際，突然她好像找到了寶貝似的，臉上立刻露出了微笑，原來她撿到了幾個空汽水瓶。我真替她難過！一個汽水瓶只值幾分錢，但卻能使她這樣高興，相信她一定很窮！我很想幫助她，但是我能幫她什麼呢？

最後，我只好把媽媽給我的午餐錢送給她。雖然我今天要捱餓，但卻幫了一位可憐的老婆婆，心裏感到了一絲快慰，我明白了“助人爲快樂之本”這句話的意思。

助人爲樂三年級作文300字 篇14

今天，我做了一件有意義的事。

下午，我寫完午後作業，見還沒有上課，就想到操場上活動活動。在去的路上，看見一位小姑娘摔倒了，我急忙跑過去，把她扶起來，剛要走的時候，看見她的下巴底下流血了，我也差一點摔倒，{緊張的}。於是我問：“你是幾班的？”小姑娘用手捂着下巴，眼裏噙着淚水說：“我是一年級一班的。”一一班離着很近，我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血，然後把她送到了教室。一班的老師見了趕緊走過來問：“怎麼回事？”我把事情的經過詳細的講給老師。老師高興的說：“真不愧是少先隊。”這時，我臉紅了，心裏比吃蜜還甜。

回到班我向同學們說了這件事，好朋友丁楚挑起說：“佳珉，你真棒！”

助人爲樂，使我快樂!

助人爲樂三年級作文300字 篇15

那是一個颳着風的伴晚，天很暗，只能看到丁點亮光。身爲大隊長的哥哥鐘鳴最後一個從校園內走出。

這時一陣陣“嗚嗚”的聲音引起了哥哥的注意。他一看才知道原來是一個低年級的小弟弟在路邊哭涕。哥哥走過去問他：“小弟弟，你怎麼了？”小弟弟哭着說：“出校門是和媽媽走差了。”哥哥聽了急忙說、：“彆着急，我帶你找媽媽。”

哥哥帶着小弟弟順着回家的路找去。雖然颳着風，但哥哥頭上仍出滿了汗。走着走着，小弟弟看到了一個熟悉的身影，叫了一聲|“媽媽。”媽媽回頭一看，看到了苦苦尋找的兒子，露出了笑容，激動的流出了淚。小弟弟也不哭了，哥哥受到了小弟弟媽媽的表揚。哥哥回到家天已經黑了，他把事情告訴媽媽，媽媽誇他做得對。

第二天一個錦旗送到哥哥的班裏，上面寫着“助人爲樂”。

助人爲樂三年級作文300字 篇16

一個星期天，我要坐公共汽車回家去。

3路車在站臺停穩了，我趕緊跑上車，用眼睛一掃，還好，車窗前有一個空座位，我快步走過去一屁股坐下來。車平穩地向前行駛，穿梭在川流不息的車流中，我看着車窗外的風景。

不一會，車又停了，擁擠上車的人們更多了，最後，上來一位老爺爺，只見他的頭髮，鬍子都白了，滿臉皺紋，最糟糕的是他還揹着一個藍布包，布包鼓鼓的，不知道里面裝着什麼，看起來很沉。這時，車廂裏站滿了人，根本沒有空座位，我心裏想：讓老爺爺坐我的座位吧。想畢，我毫不猶豫地站起來，走到老爺爺跟前說：“老爺爺，請坐我的座位吧！”老爺爺聽了，親切地看着我，我把他扶過去，請他坐下。

老爺爺坐穩了，微笑着說：“你真是個懂事的好娃娃！”我聽了，心裏美滋滋的。

助人爲樂三年級作文300字 篇17

放學了，丁丁興高采烈地走在回家的路上。它戴着一頂帽子，揹着書包蹦蹦跳跳地往家走，一邊走，一邊唱着兒歌。

走在丁丁前面的是一位白髮蒼蒼的老人。她手裏拿着一個白色塑料袋，裏面裝着好幾個蘋果。突然，老奶奶手裏的袋子破了一個大洞。又大又紅的蘋果骨碌骨碌滾了出來。就像調皮的孩子四處亂跑。滿臉皺紋的老奶奶十分着急，怎麼辦呀？丁丁看到這一切，丁丁急忙摘下心愛的帽子，走到老奶奶面前，彎下腰撿起一個個紅彤彤的蘋果，放進帽子。丁丁捧着一帽子蘋果對老奶奶說：”給，這是您的蘋果，請讓我把蘋果送到您家。“老奶奶說：”好呀！“丁丁跟着老奶奶回到家，老奶奶把蘋果拿出來放到桌子上，再拿出一個最紅最大的蘋果遞給了丁丁。丁丁急忙說：”老奶奶這些蘋果還是留給您吃吧，不用給我啦。“說完，他就向奶奶揮手告別，他高興地走了。

助人爲樂三年級作文300字 篇18

今天上午，姚志遠肚子疼得厲害，全班同學都爲他擔心。

站路隊時候，李志豪以飛一般的速度跑下了樓，氣喘吁吁地說：“何老師，姚志遠又疼得厲害了。”何老師焦急萬分，說：“那你和李敖去把他扶下來吧！。”他們又以飛一般的速度衝上了樓。

來到教室又發現了一個新的問題，姚志遠走一步就疼一下，於是想了個辦法——把後門打開（平常後門是鎖着的，姚志遠在後門旁邊坐着），慢吞吞地走下了樓。在樓下，李志豪對老師說：“我家離姚志遠家很近很近，我媽媽還開車來接我，讓我把姚志遠送回家吧！”“行”

李志豪、李敖帶着姚志遠剛走出校門，姚志遠突然想起了一件事：“我不坐你家的車了，有專門接送我的車。”李志豪放心不下姚志遠，說：“你坐我家的車吧，我去給等你的師傅說一聲。”於是姚志遠坐李志豪家的車走了。

李志豪真是個助人爲樂的好學生啊！

助人爲樂三年級作文300字 篇19

我們班有八十四爲同學，他們各有所長：有的樂於助人，有的能說會道，有的是畫畫高手……總的來說，我們班是個“藏龍臥虎”的地方，要把我們班同學的優點一一羅列出，要說上幾天幾夜也說不完，今天先誇誇助人爲樂的趙晗宇吧！

有一次，我不小心在樓梯上摔倒了，趙晗宇看見後連忙把我扶起來，關心地問道：“有沒有受傷？疼不疼？要不要去醫藥室看看？”我看着她焦急的樣子，便忍着痛，輕鬆地說：“沒關係，不用去醫藥室了。”她還是很擔心，不管我願不願意，硬是帶我去了醫藥室。

到醫藥室裏，醫生阿姨說我的外皮磨破了，需要用藥水擦洗一下。塗藥水的時候，我小聲地哭了起來，趙晗宇趕緊安慰我說：“馬上就好了，別哭了。”我點點頭，停止了哭泣，喃喃地說：“咱們去玩吧。”她又給我做了個鬼臉，逗我說：“可別再摔傷了呀！”我不好意思地點點頭，說：“沒有下次了！”

這就是我們班的趙晗宇，助人爲樂的趙晗宇，你想和她交朋友嗎？

助人爲樂三年級作文300字 篇20

“啪——”只聽雷聲轟隆隆地響。天空霎時間烏雲密佈。

在一所學校裏，同學們放學了，其他同學被自己的家長接走了，小烏龜和小兔子急得像熱鍋上的螞蟻似的，小烏龜說：“我們在這等，還不是白等呀？時間是不等我們的！”“現在我們家長不來接，雨傘又沒有帶，現在只能跑回家呀！我怎麼沒想到呢？”兔子說。“Hi，兔子你跑得快，可我怎麼辦呢？”烏龜說。“沒辦法。”兔子垂頭喪氣地說。

“唰唰唰。”它們正在努力地往前跑。烏龜心想：今天我的同伴都說我背上的殼很硬，如果當雨傘那不就行了！”

烏龜把殼小心翼翼地拿了下來，跑到了兔子前面。“小兔子覺得天空彷彿不再下雨了，剛往上一看，原來烏龜的殼。它一蹦三尺高，瞪大眼睛，吃驚地說：“小烏龜，這怎麼行呢？這樣會感冒的！”“沒關係。”小兔子激動極了，流了一串淚花。小兔子和小烏龜在路上有說有笑，到了家才停嘴。

烏龜懂得了一個道理：給予別人，是世界上最快樂的一件事情！

助人爲樂三年級作文300字 篇21

一出門，細心的你就會發現大街上有許多需要你幫助的人：要過馬路的盲人、可憐的要飯人……可是，你想過幫助他們了嗎？

星期天，媽媽照樣帶我出去玩，到了人民路，只見一個盲人坐在路邊，身邊放着一把二胡和一個碗。他正在拉二胡，拉了一首又一首。人們彷彿進入了仙境似的，圍在盲人的身邊，聽着動聽的樂曲。當盲人拉累了的時候，他端起碗向人們要錢。但這時，人們卻好像得到了滿足似的，一個個離去。我一陣難過，向媽媽要了一元錢，放在了盲人的碗裏。儘管盲人看不見我給他錢，但聽得見錢撞擊碗的聲音。這位盲人連聲說“謝謝！”。看到他露出一絲微笑，我感到無比的快樂。

回想着這次助人爲樂的事情，我想到：我們中華民族還有多少人需要我們的幫助呀！我們少吃一個冰激凌，少吃一塊麪包，我們就可以幫助他們。大家都快樂的事情，我們爲什麼不做呢？現在我是用爸爸媽媽給我的零花錢給他們，將來我掙錢了，我會給他們更多錢，給更需要我幫助的人！

助人爲樂三年級作文300字 篇22

星期五的早上，太陽當空照，公祖燕樺揹着包，拿着美麗的小紅帽，神采飛揚地漫步在讀書路上。這時，走在前面的老人忽然停下來，公祖燕樺跑過去看了下，原來是老人買的白果，銀杏的袋子開了一個口，白果，銀杏掉下來一地。

這可急壞老人了：“袋子開了，我怎麼拿回去啊？老伴還等候着我拿白果，銀杏回家呢！

”公祖燕樺看了看自己的包，也沒能夠裝白果，銀杏的袋子。在這時，公祖燕樺想到了一個好方法，她拿自己的小紅帽拿下來，之後把老人的白果，銀杏一點一點一點一點地放入小紅帽裏。老人看見公祖燕樺把白果，銀杏放入了小帽子裏，非常高興，公祖燕樺這時講：“老人，中考作文白果，銀杏有些沉，我送你回去吧！

”老人高興地答應了。就如此，公祖燕樺捧着白果，銀杏把老人送回了家。老人一勁讚揚公祖燕樺是個孝順的小孩子。跟老人作別後，公祖燕樺心裏面美滋滋地向學校去。助人爲樂的作文。

助人爲樂三年級作文300字 篇23

每當我打開鉛筆盒，看到這支活動鉛筆，眼前總會浮現一個人影——那就是錢進。

有一天，我高高興興地揹着書包到學校上學。可是當到了學校，我把書包放下，就拿出鉛筆盒，打開一看“咦？昨天我還放了好幾支鉛筆。現在怎麼都不翼而飛了？”這時，我的額頭上冒出了絲絲冷汗，臉上露出了焦急地神情，心想：這下糟了，讀書連鉛筆都忘帶了，怎麼辦呀？

這時，坐在我前面的錢進知道後，便安慰我：“不要着急，我幫你找找看。”說完，他便找了起來。他東翻翻西瞧瞧，彎着腰找呀找呀……

可是找到最後，還是沒有找到那失蹤的鉛筆。就在這時，錢進對我說：“把我的活動鉛筆借給你吧！”說完，他就爽快地把活動鉛筆借給了我。

放學了，我把活動鉛筆還給錢進時，他對我說：“不用了。這支活動鉛筆就送給你了，我還多着呢！我們交個朋友吧！”

每每看到這支活動鉛筆，就想起了錢進—一個在我困難時給予幫助的朋友。這支活動鉛筆見證了我們的友誼。