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欣慰作文(精選33篇)

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的欣慰作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

欣慰作文(精選33篇)

欣慰作文 篇1

欣慰,這種感覺於我十分陌生,就好像是……另一個世界的感覺。但有一次,我深刻地體會到了這種感覺。

那次,我還在家中睡覺,門外的說話聲就把我給吵醒了。我出房門一看,原來是姑姐來了,還帶着表弟。原來是姑姐有些事,帶不了表弟,所以表弟要在我們家“寄養”一段時間。一開始我覺得沒什麼,不就是帶孩子嘛,輕輕鬆鬆啦。結果才發現——太難了!主要原因就是表弟太小氣了。

有一次,我看見表弟手上捧着好些小零食。旁邊的小朋友投來羨慕的眼光,並對他乞求着說:“能分給我們一點嗎?求求你了。”我心想:表弟都有這麼多零食了,分他們一點應該沒什麼問題吧。誰知表弟一臉不耐煩地說:“走開,別打擾我吃零食!這些都是我的!”我被他的舉動激怒了,但轉念一想,分不分零食是他的自由,我也不便說什麼了。

但是真正讓我感到憤怒的是另一件事。那天,我像往常一樣下去玩。等我回到家的時候,一下就看到表弟在欺負兩個比他小的孩子。我先是聽到表弟的一聲極其憤怒的聲音:“給我!快點!”我飛奔過去,看見他們扭打在一起。我趕忙將他們拉開,並把他拉到臥室裏,我怒火中燒地說:“你作爲長輩,爲什麼要跟他們打架?”他不服氣地說:“他們不給我他們的東西!”我十分嚴肅地說:“別人給不給你東西是他們的自由,不是責任!你知道有句話叫你怎麼對別人,別人就怎麼對你嗎?”我訓斥完一頓後,他半晌都不說話,灰溜溜地走開了。

之後的一天,我看到表弟十分歡快地與那些小朋友在玩耍,並與他們分享零食與玩具。事後,他悄悄跟我說,那次我訓斥他之後,他嘗試着改變自己,然後發現和其他小朋友好處了許多。

我看着他那帶着笑意的眼睛,心中一陣欣慰。

欣慰作文 篇2

“哇,咱們家的勒杜鵑又開花了!”媽媽興奮地指着陽臺上的那一叢勒杜鵑。即便這驟冷驟熱的十一月天氣,勒杜鵑也令人欣慰地開出了紫紅的花。

這叢開花的勒杜鵑,不是意外的幸運禮物,而是辛勤勞動的饋贈。話說當年,爸媽搬住新房時,爺爺從老家折了一根勒杜鵑枝條,插進花盆中:“勒杜鵑,是你們深圳的市花,長大後開花那絕對是燦爛,剛好我折了一枝,爲你們家添些生氣。”爸媽見那粗黑的枝條,哪看得出它未來的勃勃生機?儘管如此,因爲是爺爺的心意,所以大家仍樂此不疲地每天給勒杜鵑澆水,鬆土,施肥,期盼它有朝一日開出美麗的花來。

幾年過去了,那一根粗黑的勒杜鵑枝條不顯山不露水地默默生長着。不知什麼時候,一根新枝探出了窗外,又不知過了多久,一叢新芽從舊枝椏上鑽了出來,後來沒幾天竟然開出花來。

說來也巧,它開花的日子正是我出生的日子。於是,大傢俬下里默認勒杜鵑爲我的好夥伴,吉祥花。從呀呀學語到蹣跚學步,從幼兒園到上小學,我一直都是勒杜鵑忠實的照顧者。跟着大人,我學會了澆水,鬆土,施肥,剪枝。這樣一來,久而久之,我漸漸養成了習慣,隔三差五不擺弄一下勒杜鵑,心裏總覺得缺少點什麼似的。功課之餘看看花,澆澆水,施施肥,是件愜意的事兒。

說來也巧,小學語文老師信任我,她讓我準備週一晨會的國旗下演講。演講稿長長的,但老師要求我脫稿講。一想到要短時間內就背得滾瓜爛熟,我還真是犯了難。放學回家的路上,我忐忑不安,心中反覆預演着晨會緊張表現時可能出現的諸多尷尬場景……萬一中途忘記臺詞,萬一普通話不標準,萬一姿勢扭捏,同學嘲笑,老師失望,萬一……直到進了家門,心裏始終琢磨着這件難事,見到陽臺上那枝勒杜鵑彷彿也垂着頭似的。

放下書包,我來到陽臺。低頭細看,發現勒杜鵑露出的根部匍匐着幾隻釘狀螺,周圍泥土的空隙也悄悄鑽出了幾株雜草。我用鑷子將釘狀螺一一夾出,以便拔出雜草。我一邊弄,一邊仍放不下對演講的擔憂和恐懼。我用鑷子不停地翻,將翻出來的釘狀螺一把倒入垃圾袋時,忽然意識到,我心中的膽怯和恐懼不正像釘狀螺啃食勒杜鵑一樣,吞噬着我的內心嗎?一想到這裏,我幡然醒悟,立馬振作起來,放下鑷子,拿起演講稿,屏蔽一切干擾,專心致志的背起來。

果真,三天的努力沒有白費,我一字不漏將稿子背了下來,精彩的演講得到全校師生熱情的讚許,我的心裏彷彿盛開了一朵鮮豔的勒杜鵑。回到家,推開門,映入眼簾的是那叢盛開的勒杜鵑!

一叢勒杜鵑給了我鼓舞和勇氣,成爲我莫大的欣慰!

欣慰作文 篇3

今日我媽沒到七點就從集市收攤回家了。

我一邊幫她把摩托車上的籮筐解下來,一邊問她有沒有被雨淋溼。因爲我想的是如果她被淋溼了的話,我就先去燒水再吃飯。而她說沒有,隨即她拿出一小袋的粉絲,笑着說那個比麪條好吃,我隨意點點頭,叫她先去吃飯,東西我先收拾。她說去賣粉絲那個老闆那裏買粉絲的時候被拉上樓吃飯了,還說吃了雞湯、胡椒煮豬肚啥的。又說若是我吃豬肚就買個回來弄了。我淡淡一笑說你們可以弄來吃的。她說不了,只是他們兩個人吃就不買了。

我贅述了那麼多,想要表達的是——我不吃內臟。而且這個飲食習慣我和我媽說了好些年,去年暑假以及今年暑假她都還沒有記住,而今晚她終於記住了我不吃內臟,我就覺得特別“欣慰”。去年暑假的時候,我媽買回來的就是胡椒與豬肚,叫我去弄,說對胃好,我當時就惱火了,我說我不吃內臟!因爲我真的是說過無數次我不吃內臟,而他們還是會買,本來那也是一件小事,主要是我記得小時候我爸在餐桌上說就是知道我不吃,所以他特意買了豬大腸,我當時只是默默地吃着飯,卻一直記着這樣一件小事。前一個星期,我媽買了豬大腸,我還是好好地和着辣椒、洋蔥弄好,他們幾乎吃完了一盤。畢竟我長大了,這一次沒有發脾氣而是好好弄菜,就除了那次豬肚胡椒我是不開心的,其他時候的內臟出現我並沒有發火說不弄,那次發脾氣我也不大明白是因爲什麼。那天晚上我媽說豬大腸煞是好吃,我淡淡地嗯了聲同時再次表達我是不吃內臟的。

我說了那麼多次、那麼多年,卻在今年釋懷,我媽也在這個暑假記住我不吃內臟的實時,所以覺得特別“欣慰”。

欣慰作文 篇4

望着那片隨風飄動的綠色海洋,外婆蒼老的面孔上終於浮現出一絲久違的笑容,那笑容裏包含的是快樂、滿足與欣慰。

外婆一生都生活在農村。母親總說要把外婆接來城裏住住,讓她享享清福。可外婆總以住在城裏生活不習慣來拒絕,母親拗不過她,只好答應。於是,每到假期,母親總會讓我回到她那個充滿童年美好記憶的地方,去陪陪幽居鄉村的外婆。

記憶中,外婆並不像想象中的那樣輕鬆悠閒,她常常早出晚歸,天還是矇矇亮時,外婆便起牀,到農地裏去幹活,只有在吃飯時纔回來吃飯,然後又出去了,這樣一直到天邊星光點點,外婆在夜色中緩緩歸來…。我總是不明白,終到底是怎樣的一種感覺,外婆竟如此留戀田地。

一天清晨,天剛亮,太陽還未出來,外婆已不在身邊。我格外好奇,便到田野裏去找她。果不其然,外婆正在田間辛勞地耕作,只見她一手握着鋤頭的末端,另一隻手握着中部,穩穩地舉起鋤頭,奮力向地裏砸去,只聽見哧哧的鋤頭磕蹭泥土的聲音。過了好一陣子,外婆才直起腰,捶捶痠痛的背,擦了擦額頭上的汗珠。外婆見我來了,便笑着問候我:“你怎麼就起來啦?天還早呢!難得放假,你可以多睡一會兒嘛。”感受着鄉村早晨的清新,很敬佩外婆晚年的辛勤,我有點不好意思:“沒有啊!外婆您不是也早就起來了嗎?我來幫你呀!”外婆笑了笑,樂呵呵地說:“好啊!好啊!你去那邊幫外婆拔草吧,那一堆野草還沒有拔掉呢!”於是,我便走了過去。像外婆往日的樣子,彎下腰來,緊握住野草的莖葉,狠狠地使勁搖了搖,再向上用力一拔,費好大一股勁才拔出幾根雜草,可不是像當初想象的那般容易啊!不一會兒,我的手火辣辣的疼,腰也酸酸的。再回頭看看外婆,頭髮雖斑白了不少,精神卻還是那樣矍鑠,她正專心致志地鋤地。我不好意思停下來休息,只好繼續拔草。

過了許久,草終於拔完了。外婆微笑着走過來,遞給我一杯水說:“怎麼樣?你們城裏人,平常很少做農活,不習慣吧?拔得還不錯,幹農活,沒竅門,多做做就習慣了。”我吐了吐舌頭,回了句:“累死人!”外婆一手接過杯子,一手指着我身後說:“那你好好看看你身後,看看自己的勞動成果吧!”朝她手指的方向,我轉身望去,剛纔好大一片田地裏的雜亂野草竟然全都不見了,只剩下一片片菜畦整齊碧綠,一行行鮮嫩的菜葉像微風中精神抖擻的列兵,正向我熱情地揮手致意。頓時,一股愉悅的快感從心底涌上來,這其間還夾雜着一絲自豪的欣慰。原來,外婆在這一起一伏的勞作中安享晚年的恬靜和自足,也是如此美好的一件事!

回首鄉村田間那一片綠色的海洋,從外婆臉上洋溢的笑容裏,我讀懂了一個快樂老人淳樸的美好和幸福的欣慰。

欣慰作文 篇5

小臭今年已經上幼兒園大班了,作爲跟小學接軌的一年,好像也很是關鍵。可現在幼兒園又提倡不讓給幼兒教更多的數學拼音的知識,說什麼提倡所謂的快樂教育。

可現實是,最後只能在大班升小學的那個假期裏,孩子們瘋狂的補習,要不然,上了一年級,孩子會跟不上。

作爲大專畢業的我,真的不是很贊同那麼小就給孩子補習,可又不願意讓孩子落後太多,就只能自己在家教孩子一些簡單的數學加減法,和拼音。

每天晚上回來,吃過晚飯,就會按時教小臭做作業,一開始,小臭只是很敷衍的去做作業,每寫一個字都顯得很費勁。可慢慢的,孩子慢慢的就適應過來,吃過晚飯,也會很自覺的做作業,不再很排斥做作業這件事。

就在今晚,小臭再次拿出作業本的時候,跟我說,媽媽,你別盯着我了,你忙你自己的去吧,我會很認真的寫作業,而且你不許偷看啊。

我聽了很是欣慰。感覺孩子真的是長大了。

看着小臭寫的整整齊齊的拼音,發現自己所有的堅持都是值得的!希望小臭可以繼續加油努力好好學習。爭取有一天,成爲一個優秀的人!

欣慰作文 篇6

秋天的天是那麼藍,就像一塊巨大的藍玻璃。秋天的空氣是那麼清新,田野一片金黃,遠看就像是鋪了一層金黃的地毯。稻粒的顆粒非常飽滿,壓得莖杆都彎下了腰,那紅紅的高梁,遠看就像一團團火焰,柿子也熟了,就像一個個掛在枝頭的燈籠。菊花也開了,黃的、紅的、淡紫的……走近菊花,一股股芳香迎面而來,爲這個秋天增添可一道美麗的風景線。

這時候,田野上忽然出現了一個蹦蹦跳跳的身影,是一個身穿粉紅色連衣裙,頭扎一條用蝴蝶結綁緊的小馬尾,一雙大大的眼睛有着略微凌亂的劉海,肩上揹着書包,頸上繫着鮮豔的紅領巾,稚嫩的小臉上露出甜甜的笑容。小姑娘矮小的身影進入田野許久,手裏拿着一束經過她精心挑選的小野菊,高高興興地哼着歌向上學的路上走去。

小姑娘回到學校,並沒有立刻回教室,而是悄悄地來到了老師的辦公室前的窗戶前,她小心打開虛掩的窗門,看見了老師的課本,已經稍顯陳舊了,但上面卻凝聚了老師辛勤的汗水,上面放着一副老花鏡,象徵着的都是老師多年來的付出。書桌的右上角,有個筆筒,放着各種筆,在筆筒旁有個地球儀,地球儀前邊的那瓶用過後還沒封好的墨水,顯然是用過不久。小姑娘想起每到下課,總會看見老師戴着老花鏡,一頁一頁的翻過教科書,一字提字的思考,正很用心地爲我們備課;每一次經過老師辦公室,透過窗戶,總會看見老師拿着紅筆在爲我們認真地批改作業,寫上評語……而書桌上的日曆的那“九月十日中國教師節”。在小姑娘眼中是那樣奪目耀眼。

小姑娘從手中的花中的取出一部分,小心翼翼地插在筆筒中,甜甜地笑了,隨後便靜靜地離開了。老師就在小姑娘走後不久回到了辦公室,看見筆筒上那些好泛着露珠的小野菊,再看看書桌上的日曆,欣慰地笑了。

欣慰作文 篇7

“洗手準備吃飯。”媽媽在廚房裏喊道。廚房裏飄出令人難以拒絕的菜香味,我和弟弟洗完了手,便打開電視,準備邊吃飯邊看電視。媽媽把菜端了出來,我拿碗筷,弟弟擦桌子,分工十分明確,這是多麼和諧的畫面,我無意間看到了媽媽的嘴角微微上揚,我明白,這是媽媽看到一年以來,吃飯前都是這樣和諧的畫面時,發自內心的欣慰的笑。我坐下來,拿起遙控器,隨便按了一個頻道,發現正在播我最喜歡的《中國達人秀》,便放下遙控器,開始吃飯。電視上正在播一段VCR,VCR裏,表演雜技的三姐弟自學自練,沒有老師教他們。

他們的爸爸在外地工作,媽媽的身體不好,三姐弟走南闖北地在街頭賣藝,吃的東西也非常清淡。

他們的日子很苦。看到這裏,我們一家人的眼眶漸漸溼潤了,我說:“好可憐啊,他們吃的東西都好清淡。”媽媽邊拿紙擦眼淚,邊說:“我最受不了這樣的感動了。”弟弟說:“媽媽,我現在覺得我們吃的東西比他們好太多了,我昨天真不應該挑食。”我也附和道:“是啊,我以後都不挑食了。”媽媽再次欣慰地笑了。她笑得好美,,臉頰紅通通的,就像一朵美麗的紅花在綻放着。細膩的笑聲像一股甘甜的清水,流進我的心田。

欣慰作文 篇8

一天中午,我與朋友們頭上頂着火辣辣的陽光,腳下踩着熱鍋似的土地,興高采烈地來到了小區大樹下,商討着一件大事。

大家坐在小長椅上,議論紛紛,各抒己見。經過一段時間的商討,大家一致決定要去商店買一些狗糧,給我們收留的一條流浪狗吃。因爲在我們看來,喂狗也是一件十分有趣的事情。爲了能夠有足夠的錢去給肉肉(狗的名字)買狗糧,我們把每人身上所帶的錢都湊到一起,數了數共有10塊錢。

我們帶着僅有的10塊錢,火急火燎地“千里迢迢”來到了一家寵物店裏,結果卻發現最便宜的狗糧都要15塊才能買到。大家都很失望,垂頭喪氣地走出了商店。就在這時,我看到了一個路過店門的叔叔在掏口袋時掉了10塊出來,我的第一反應就是:趕快撿起來給那個叔叔!我把錢撿了起來,但是另外一個想法很快就闖進了我的腦海:呀!這正是我們求之不得的10塊錢哪,有了它,我們就能買狗糧了,還多出5塊呢!但這不是我的錢,我怎麼能拿呢?可這也才10塊錢,對大叔來說損失又不大。但老師常教育我們要有拾金不昧的精神,不是自己的東西,不應該拿的……經過片刻的思想搏鬥後,我把10塊錢撿起來追上那個叔叔還給了他。那個叔叔接過錢,直誇我是好孩子,我欣慰地笑了笑。當朋友們追上來時,我把剛剛的事告訴了她們,他們也都贊同這種做法。在晚上吃飯時,我也告訴了爸爸,他表揚我的做法十分正確,他爲我這拾金不昧而驕傲,並給了二十元錢,讓我拿去買狗糧。

這天晚上睡覺時,我回想着白天發生的事。大叔的錢也還了,買狗糧的錢也解決了,我們也不要再爲狗糧而着急了。想着想着,我帶着欣慰的微笑進入了夢鄉。

欣慰作文 篇9

當太陽爬上頭頂的時候,我已做好準備,要開始比賽200米的單項賽事了。

記得學校運動會的前幾天,在體育課上,“唉,你們班除了劉某和黃某跑得快就沒人能行了。”溫老師嘆了口氣,“估計你們班,也贏不了多少場比賽。蔡文騫,你去跑200米吧。”我一聽到這句話,緊張又擔心,急忙回辯道:“老師,我跑得那麼慢,別的參賽者也都是高手,我怎麼能拿前三呢?”“孩子,你50米都能跑7.31秒,200米也一定行的,相信我,別讓我們失望!”“好吧,那我試試看吧!”說完我便回家練習去了。

不過幾天,就要比賽了。我做好了熱身運動,上了跑道。“加油,蔡文騫!加油……”我的同學們爲我鼓掌助威。“嗨,老兄,跑慢點啊!”一同比賽的幾個朋友叫道。我在一道,彎道大,但距離短,我覺得優勢不大。“準備——3、2、1——跑!”響起,旗幟一放,我便拼死命地跑起來。左手小幅擺臂,右手用力大幅擺臂,雙腿飛快地蹬着,交替着飛奔在彎道上。似乎前面的選手都是烏龜一樣,跑得慢極了,我一下子超過了二道的人,接着,三道的也被我超了,不過一會,四道的人也輸了。我心想,啊啊!原來,都不是我的對手啊……嗯嗯,但還是要多加謹慎。跑到了直道,我又加了下速。

不過,二道的人又追來了。啊,這位弟弟有“點”快呀,我咬咬牙再跨大步加了速,把他甩開了。到了最後一段,我開始瘋狂地衝刺,一下子,就衝過了終點線,後面的人離我還有個20米呢。

體育老師說:“孩子,你27秒,拿了第二名。”我難以置信,既開心,又欣慰。

我相信,只要有信心,就一定能成功!

欣慰作文 篇10

晚上,媽媽去給奶奶送蘋果了,爸爸加班,只有我一個人在家。手機靜靜地躺在平臺上充電,若我想拿,易如反掌。

我的眼睛已經近視了,剛剛配了角膜塑型鏡。一副塑型鏡近一萬,還要配套使用鏡片護理液,優潤眼藥水……若是度數升了,還得重新配鏡。但我好久沒關注微信了,網友應該發了不少消息吧?訂閱的公衆號肯定更新了好幾期了吧?“鼠星星”表情包也該出新的專輯了吧?可是我一旦拿到手機就容易沉迷,要是看久了,忘了寫作業,被媽媽發現了怎麼辦?那麼,少看一點……

我站起來,向房間走去。“呯呯”的心跳聲十分清晰,好像在譴責我這不自覺的行爲。我捂住胸口,深呼吸,想使小兔子般跳躍的心緩一點,可我發現無濟於事。越靠近平臺,內心越像暴風雨來臨前的海洋,浪高幹尺,洶涌澎拜。

偷拿手機,我已經被媽媽抓住不止一次了。那段日子,我把ipad、媽媽的舊手機、爸爸的舊手機、奶奶的舊ipad挨個偷了個遍。但“魔高一尺,道高一丈”,每次都被媽媽當物“擒獲”。這雙眼睛就是鑽在被窩玩電子產品看壞的。媽媽一向只給自己買幾十到一百多的衣服,但當我查出近視時,她卻毫不猶豫地給我買了能更好地控制度數上升、也更加昂貴的角膜塑型境。我是不是也要讓她省省心呢?

我轉身走回書桌,提筆繼續寫作業。不需我刻意控制,心跳自然而然平緩了,好像什麼也沒有發生過一樣。面對之前一直靜不下心來寫的作文,我突然有了靈感,頓時筆走如飛,忘卻了時間。

不知過了多久,智能鎖“請開門”的聲音傳來,媽媽回來了。我放下筆,甩甩奮筆疾書後酸爽的手。以前趁媽媽出門偷看ipad後的心虛和緊張早已離我而去,自豪與欣慰溢滿心田。

欣慰作文 篇11

“……莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”“叔叔阿姨們,也許你們會感到很奇怪,我們怎麼背誦起詩詞來了?彆着急,讓我慢慢告訴您,這是老師爲讓我們更多地瞭解我國古代燦爛的詩詞文化,在同學們已經熟練地背誦80首古詩之後,又推出的一道亮麗風景——‘經典宋詞天天讀’活動。在老師的指導幫助下,我們誦讀了很多著名的宋詞,大家常常陶醉於那生動凝練的語言和優美的意境之中。”“本學期我們班開展的第二大特色活動是“初識長征滋味——意志磨練”活動。爲了體驗紅軍長征的艱難,磨礪我們的意志,我們徒步到距學校30裏的大蘆湖,進行春遊拉練。全班60個同學,歷時1天,往返近60裏的路途,儘管個個都累得筋疲力盡,腳上磨起了血泡,但大家沒有一個退縮的,憑着永不服輸的信念,堅持走完了60裏的路程!”……講臺上,郭璇和鄭宇飛兩位小主持,有板有眼,配合默契,那神態儼然如周濤與朱軍一般揮灑自如。臺下的家長一個個都聚精會神,聽得津津有味,不時露出讚許的微笑。他們在做什麼呢?是彙報演出嗎?不是。告訴你,這是我們班正在召開這學期的家長會呢。也許您會納悶,召開家長會,老師不向家長彙報孩子的在校表現,怎麼還有主持人呢?別急,您且聽我慢慢道來。做過多年的班主任,回想以前開過的無數次家長會:老師在講臺上講得滔滔不絕,口乾舌燥,而講臺下的家長,則只有當老師談到自己的孩子時,才精神專注地傾聽,至於老師介紹班級活動、學校活動或其他孩子的情況時,便一個個低頭斂耳,目無表情,完全一副事不管己、高高掛起的姿態。有些學習及行爲習慣較差的孩子的家長,還時時擔心老師指出孩子的缺點,令自己難堪。而孩子們呢,更是害怕老師在家長會上向父母告“御狀”,回家挨皮肉之苦……可以說,這樣的家長會,對教師、家長及孩子都是一種“折磨”。怎樣才能讓家長會做到父母、孩子、老師三者都滿意,從而擺脫這種尷尬的局面呢?經過一番深入地思考,並通過班會與同學們反覆商量討論,最後我與大家達成了一致意見:由孩子們自己主持召開這次家長會!我呢,擔任家長會的總導演,指導班幹部分配任務,審查稿子,安排程序,甚至預演,師生整整忙活了一週。至於家長會能開成怎樣,我的心裏開始就像裝着十五隻吊桶——真是七上八下的。不過,看這家長會召開的勢頭,效果還不錯。您瞧,幾位小組長正在向家長介紹同學們各方面的表現情況呢!“我叫張嘉琪,是1組的組長。我們組有四個同學,我先介紹信家琦:她是一個非常聰明伶俐、活潑可愛的小姑娘。課堂上,她那精彩的發言,幽默的回答,總能博得老師的誇獎和大家的掌聲;課下,她就像一隻快樂的小鳥,與大家自由地玩耍嬉戲;她還是我們班的小畫家,每次我們班的黑板報、宣傳欄獲得一等獎,都凝聚着她的心血和汗水呢。如果信家琦同學以後把作業書寫得更認真些,完成得更及時些,那她就會變得更爲出色。我們都在期待着她的進步……”“……接下來我要介紹的這位男同學,是我們班的大‘活寶’。每當班會或課餘時間,他就會滔滔不絕地給大家講起有趣的故事或笑話,他那生動的描述和滑稽的動作,經常惹得大家幾乎要笑破肚皮;他的作文經常被老師當作範文讀給我們欣賞。不過,他如果能克服愛生氣的壞習慣,我們相信他會更可愛!他,就是大名鼎鼎的徐--寰--宇。”……小組長髮言完畢,兩位主持人又請曾經爲班級獲得過榮譽的同學,以及班裏的讀書、繪畫、寫作小能手和體育、音樂等方面有特長的同學依次上臺,在家長面前展示了自己的特長或取得的成績。最後,還有幾位學習標兵還向家長彙報了自己在學習方面

總結的經驗或“小竅門”……這樣,臺上,同學們神采飛揚,侃侃而談;臺下,家長們興味盎然,頻頻點頭,不僅沒有絲毫厭倦之感,反而不時對孩子的精彩表現抱以熱烈的掌聲——孩子與家長已心靈交融,匯成一片。

而我呢,則既像一位運籌帷幄的將軍,又像一名謀劃全局的導演,坐在一旁欣喜地觀賞着孩子們的出色表現。我,爲孩子們的勇敢鎮定而驚訝,爲孩子們的侃侃而談而自豪,更爲這次家長會的成功召開而興奮。沒想到,這次由孩子們唱主角的家長會,竟然獲得了出奇地成功。會後很多家長在反饋意見中講到:“這次家長會形式新穎,內容豐富,從不同角度,不同方面展示了孩子的特長與能力,極大地鍛鍊了孩子的自主能力,增強了孩子的自信,這是對家長會的一次成功嘗試與改革。希望今後的家長會常開常新!”

欣慰作文 篇12

每當我騎着單車,在路上飛快地奔馳的時候,就會想起學騎單車的經歷,然後我會露出欣慰的微笑。

那時我看見別的小朋友嫺熟地騎着單車,我都很羨慕。因爲我都學了好幾次了,可怎麼學也學不會,所以我乾脆就放棄了。可有一次,同學們都約着週末一起騎單車出去玩。有一個同學問我去不去,我紅着臉低下了頭,說:“我不會。”於是,我便下定決心,這週末前一定要把單車學會。

媽媽也很支持我的決定,第二天下午,我們在小區裏找了一塊較空曠平坦的地方學。可是我一坐上去,單車就搖搖晃晃地不聽使喚,我只好用雙腳撐着地。媽媽鼓勵我說:“沒事的,只要你一倒,就用腳撐住了,不會摔的。”於是我就重新坐上了單車,剛坐上去還好,可一踩踏板,單車就往一邊倒。媽媽只好在我的旁邊扶着,叫我挺起胸來,眼朝前面看就能保持平衡。可車頭轉來轉去的,我抓都抓不住,媽媽也控制不住了,我又向一邊倒,我趕忙用腳撐住,沒有摔倒我。試了好幾次,可還是不能保持平衡。我都失去了信心想放棄了,說:“我這個星期肯定也學不會了,就不學了吧!”話剛說完,媽媽就說:“要有點耐心和骨氣,做什麼事都不是很容易的,你才摔了幾跤就不想學,那些小孩都不知道摔了多少跤才學會的。”聽了媽媽的話,我覺得很慚愧,便繼續踏上了單車。媽媽扶着後架,我搖搖晃晃地騎了一小段,突然媽媽鬆手了,我緊張起來了,單車又不平衡了……漸漸地,我自己已經能騎一小段了。我開始練習拐彎,順順利利地騎完了平路,準備拐彎了。我把車頭向右轉,可幅度不夠大,我來不及剎車,撞上了旁邊的圍欄,我的腿上摔了一個傷口,還流出了血,媽媽用紙巾擦了一下傷口,說:“還能堅持嗎?要不然就算了?”“我剛有了一點頭緒,也有了信心,還是繼續學吧!”接下來,我摔了又騎,騎了又摔,也不知道摔了多少次,終於功夫不負有心人,我已經能熟練地掌握單車的技巧了。那個週末,我和同學一起騎着車子,玩了一個痛快。

現在想起那件事,雖然學單車的過程很艱辛,腳還摔破了,但我學會了騎單車,能融入到同學們的大集體中,我還是感到很欣慰。

欣慰作文 篇13

看着書架上擺着的新書,我總是特別欣慰,特別自豪。想起當年的選擇,我永不後悔,它讓我懂得了分享欣慰和快樂。

那大約是在三年前,我的書架上還放着幾套翻過很多次的舊書,都是令我愛不釋手的書籍。一天,老師向全班同學宣佈了一件事,“與山區的孩子分享快樂的活動,那是學校舉辦的一次大型活動。”老師說,捐什麼都可以,文具、玩具、衣物這些都可以與山區的同齡夥伴分享。當天下午,我們班上就有幾位女同學把自己的漂亮的裙子帶來了,說是想讓山區的姐妹打扮得美麗點兒,幾位男同學把自己“珍藏”多年的遊戲機帶來了……天哪!那可是他們平時最喜歡的東西啊!那我捐什麼呢?我要把書捐給他們嗎?

放學後的太陽像針一樣,扎着我的眼睛,很難睜開。一路上我糾結了很久,我擁有許多引人入勝的書籍,都是自己攢零花錢買的。回到家還是拿不定主意,吃飯時在糾結,寫作業時在糾結,發呆時在糾結。

我到底該不該把書籍拿出來啊?新聞上經常有說山區的孩子們物質生活的質量很不好,去上學也要跋山涉水幾個小時。他們要錢沒錢,要書沒書,基本上要什麼都沒有,而我呢?衣來伸手,飯來張口,可以買到任何想得到的東西,相比之下,我可幸福多了。山區的孩子們不僅學習條件不好,甚至有的孩子連飯都吃不飽,衣都穿不暖,他們真的可憐。難道我不該捐出一份愛心嗎?

於是我打算把我所有的課外書都捐出去,儘管我愛書如命,但爲了山區的小朋友,我也要忍痛割愛。

第二天,我一大早就起牀了,把我所有的書用大書袋裝好,拎着上學去了。那些書很沉重,可我的心很輕鬆。早晨的朝霞讓夜色退去,鳥兒歡快地叫着,新的一天開始了,這將會是愉快的一天。

那天放學後,書架上雖空蕩蕩的,而我的心是踏實的。媽媽爲了獎勵我,送了我一套新書。

對於那次的選擇,我感到十分欣慰。

欣慰作文 篇14

時光匆匆,猶如白駒過隙。天上的風雲在不停的聚散開來,變幻莫測。轉眼間,一週的時光又悄然從指間流過。這是喜憂參半的一週,這一週之中,有欣慰,有驚喜,也有遺憾。

他的進步,令人欣慰

不得不承認,這兩週中毛磊的進步確實令人倍感欣慰。還記得上週一的早自習上嗎?毛磊被萬老師叫上講臺檢查英語默寫,僅有是幾個單詞的默寫錯了七個。在數學課上,被數學朱老師狠狠地批評了一通。但他沒有放棄,將老師們的批評轉化爲了前進的動力,此後的每一天他都自覺地來到講桌前靜心默寫,請全班同學共同監督。上週,他的英語默寫由錯七個到錯一個。本週他學習的上的進步更使得他離優更進一步了。語文作業漂亮的完成,數學作業上鮮紅的10分,英語默寫的順利過關無不在展示他的進步。毛磊是進步的代表。他的進步,令人欣慰。

他的承諾,令人驚喜

柏明翰,一個性情有些急躁、脾氣火爆的人。在上週,因爲他的'種種不良表現,又一次被張謀寫進了總結之中。但出乎我們意料的是,他這次竟然沒有發火。反而公開承認了自己的錯誤,並面對全班同學向張謀保證自己將會改正錯誤。他的這一舉動着實讓人驚喜。柏明翰,在做人上不斷進步,不斷向"優"進發。他的承諾,令人驚喜。

他的退步,令人擔憂

AAA,一個聰明的人,也是現任的十五名組長之一。在這周,狀態不佳,幾乎是事事不順。夕會上,幾乎每天都能看到他們小組四人集體起立的身影。語文做題,做錯有他。數學考試,更是兩次落敗。他的退步與搖搖欲墜令老師十分擔憂。AAA,你感覺到你的退步了嗎?你想讓你的小組成爲第二個"十五組"嗎?AAA,好好想想吧!你的退步,令人擔憂。

舊的一週已經過去,新的一週即將迎來。我們不知道下一週將會發生什麼,就如不知道天上的風雲將會變成怎樣。但我們仍要以飽滿的精神迎接新的一週,向優不斷邁進。

欣慰作文 篇15

路旁的樹,金黃的葉子還沒離開母親,青翠欲滴的嫩兒就迫不及待地“冒”出來了。望着又一圈年輪的樹木,我不禁想起自己又大了一歲,已是一名將要小學畢業的畢業生了。

回想那如流水般一去不返的六年時間,畢業生的生活讓我改變了不少。真的,感覺我拿到保送錄取書時的那一刻,彷彿還是一場夢。這六年我日日夜夜都在爲這一張紙而去努力,直到今天,手拿到了這張通知書時,我心裏真是百味混雜,說不出什麼。但是我的心裏十分高興,十分欣慰,覺得自己的付出得到了回報。

記得,四年級時。我開始變得十分貪玩,經常曠課,成績開始一度下滑,一直滑到了七十到八十分段,不管老師和媽媽怎麼說,怎麼罵,我都不改。所以成績一滑到底。但是那一天讓我完完全全改變了態度。

那一天和幾個也是老曠課的同學出去玩,我們走到高年級時,我停下來了爬在窗口上偷偷看,裏面的大哥哥大姐姐們都在奮筆疾書,桌子上放着兩寸來高的書籍。我問着旁邊的小夥伴:“他們在幹什麼?”“噢!沒什麼,只是在爲考初中做準備罷了。”“考初中?”“對就是爲了以後上更好的學校而已,沒什麼了不起的。走,咱們去打籃球吧!”看着那些奮筆疾書的哥哥姐姐們,我莫名感到了羞愧。旁邊的朋友還拉着我去打球,我甩開了他的手往教室的方向跑去。朋友還問:“你去幹嘛呀?”我沒理他繼續跑着,邊跑邊想:“人家都這麼努力,我爲什麼還在浪費時間呢?”我跑到了教室,繼續聽課。老師感到十分奇怪,可是沒多問,只是對我點了點頭,臉上還莫名地露出了笑容。

就這樣我開始不曠課了,上課積極回答問題,課後認真複習和預習。成績一下子就提了上來。一直到了那一天,我拿到那張日思夜想的通知書時,才覺得我這幾年的付出沒有白費。所以,我要升上初中,也要繼續“長高。”不管今後的道路是怎麼樣,我都要勇敢地大步向前,我要大聲地對所有人說:“在人生的道路上,我早已邁出了那勇敢的第一步。”

欣慰作文 篇16

叮鈴鈴……上課鈴響了,同學們都爭先恐後地回到了教室,拿出課本,準備上課。

這節課是數學課,我的心莫名其妙地緊張起來,因爲我知道老師每節課上課都要請同學回答問題,老師在黑板上慢慢的畫了一個圓柱體,並標上了r(半徑)h(高),我的心越來越緊張,心想:肯定是要求表面積,我不會,如果叫到我,那不挺尷尬的嗎?老師畫完,轉過身說:“夏梓軒,來算一下這個圓柱體的表面積。”我的心像一隻兔子,感覺下一秒就要跳出來,我艱難地走向講臺,我看着題,但不知怎麼了,腦子裏一片空白。最後,只能無奈地回到座位上。同學們都在竊竊私語,老師也失望地望着我,我心裏感到很不是滋味。很丟臉。

我回到家,臉上沒有半點微笑,媽媽也發現我的異常,便走到我的面前,和藹可親地問我:“怎麼了,我的寶貝?”我回答:“上課老師問我問題,我沒答上來。”媽媽恍然大悟,並對我說:“沒事,只要我們把問題弄懂,不就沒事了嗎?說說吧,老師問了你什麼問題?”我說:“老師讓我求圓柱體表面積。”媽媽若有所思,她把我叫到房間裏,詳細地給我講解了一番,我聽完,心想:原來求圓柱表面積這麼簡單。

第二天上數學課時,老師又在黑板畫了一個圓柱,又標上了r和h,這時,老師又請我上去求表面積,這次,我自信滿滿地走向講臺,毫不猶豫地寫下了我的答案。頓時,教室裏響起了熱烈的掌聲。我臉上露出了自豪的微笑,心裏感到莫大的欣慰。

通過這件事,讓我懂得了,做任何事都不要畏懼困難,只有經歷了失敗,纔會感受到成功的欣慰。

欣慰作文 篇17

有個人說:“成功來自背後的故事”。這話說的一點都沒錯。

在四年級下冊,除了學習,我就和學校操場伴隨了整整一個學期,目的就是爲了給學校添光去參加我們市田徑運動會。全校僅八人去比賽,我很榮幸被體育老師看重。爲了這次比賽我做了充分的準備去迎接挑戰。

我每天都會在下午第三節課訓練,第二節課一下課我就興高采烈的去訓練。等到放學了,同學們都回家了,我才精疲力盡的回到教室問作業,回到家寫作業。

我第二節課一下課就奔赴操場去幹些什麼呢?原來我們一大羣人到操場就先在操場上跑個兩三圈,然後做各種準備活動,拉開韌帶。做好準備工作之後,便去器材室拿出各種器材開始練習跳高,跳遠,短跑等項目的標準動作和測量高度和時間。

就這樣這種生活延續了整整一個學期,但看到我取得的成績之後,我才覺得這些汗流的真值!

我好欣慰,用自己流過的汗的來勝利的喜悅。

欣慰作文 篇18

突然想起來,上次還村裏的時候,坐在好友的車上,發生了一件小事!

一路上因爲和好友特別的熟悉,也就家長裏短的聊着一些話題,等快到村口的時候,天色已經不早了,好友的老公逗小臭說,一會兒等我們到了你家了,今天晚上就不走了,今天晚上就住你家了,可不可以?

小臭特別大方的說,可以啊!好友的老公繼續問,那我們都住你家,今天晚上讓我們住哪兒呀?小臭特別淡定的說,你們四個可以睡我家的牀上,我和媽媽睡在地上!

聽到這樣的對話,突然之間感覺作爲老母親的我,特別的欣慰,小臭,今年才七歲,可是聽着他說話跟大人一般的大方,突然感覺自己可以爲小傢伙感到驕傲了!

因爲在平常裏,小臭屬於那種特別小家子氣的性格,大概是受了孩子爸爸的影響,又或者是本來受經濟條件的影響,平日裏總覺着小臭作爲一個男子漢,不是那麼的大氣。

可是突然間聽到小傢伙說那麼慷慨激昂的大方話,一下子就感覺特別的欣慰,不管自己心裏怎麼想?最起碼場面啥的話說特別的大方,感覺跟個小大人一樣!

也許有的時候我們始終不應該以自己的眼光來看待自己的孩子,因爲不經意間,孩子們給你的驚喜,你會發現是特別的多!

通過這件事,也讓我重新的認識到了小傢伙是真的長大了,懂事了,雖然對於彼此來說只是一句玩笑話,但是看着孩子如此認真地回答,自己還是感覺特別的欣慰!

希望小傢伙可以越找大越懂事!

欣慰作文 篇19

那是一個陽光明媚的星期天,媽媽有事不能去買菜叫我去買菜,事後獎勵一根冰淇淋。

我高高興興地走出家門,哼着小歌兒,路邊的小花在向我點頭微笑;枝頭上的小鳥在爲我歌唱;天空上的太陽用暖暖的陽光照着我。

我很快的按照菜單,把所有要買的東西很快就買完,還在付錢時買了兩根冰淇淋就回家了。

回到家,我把其中一根冰淇淋給了妹妹,把菜交給媽媽就帶着另一根冰淇淋回到房間開始寫作業了。

妹妹很快就把冰淇淋吃完了,他還舔了舔自己的手,覺得不夠吃,又跑來我房間直直盯着那根冰淇淋,想等我寫完作業開始吃的時候搶來吃。可我已經知道了她的心思,故意把那根冰淇淋放在冰箱裏,還故意把作業寫的很慢。

過了許久,妹妹她一直盯住冰箱不放。但她現在好像等得不耐煩了,就跑來不是動我幾下,不然就是把我的圓規給拿走藏起來,但我每次都把妹妹拿走的那些東西給找了出來。

妹妹終於知道鬥不過我了,她就叫了一下我,等我轉過頭時,她就使出他的絕招:哭。沒錯,她立刻躺在地上放聲大哭,哭聲引來了媽媽。我指了指冰箱,媽媽一下就知道了意思,對妹妹訓斥道:“你的冰淇淋吃完了怎麼能搶哥哥的呢?”妹妹卻裝作沒聽見似的,繼續哭鬧。眼看媽媽拿妹妹沒辦法,我就依依不捨地從冰箱裏拿出冰淇淋,滿臉不情願的給了妹妹,妹妹拿到冰淇淋馬上就不哭了,反而笑着走了。

當我再看向媽媽,是媽媽欣慰的笑了。

欣慰作文 篇20

“一分耕耘,一分收穫。”自打我記事起,這樣類似的話就不住被人提及,而這一次,我深有體會。

五年級的一個春天,剛開學不久,老師走進教室,宣佈了社團課開始報名的消息,正當我猶豫不決之時,學校開展的一門新課程“思維與口才”吸引了我的注意力。出於好奇,我抱着嘗試的心態報了名。

星期四的下午,隨着老師的指引,我來到教室,與我們班的其他同學坐了下來。時間一分一秒的溜過,我認真聽講,做好筆記,漸漸地,我沉浸在了其中。且在下課後,我還將留下的作業一絲不苟的完成。

可第二次課前的作業展示,我卻“失了利”,被老師表揚的竟是另一位同學,我很沮喪,甚至連退出的心都有了。回家路上,天空烏雲密佈,花草低下了頭,無精打采,樹上的鳥兒似乎都在嘲笑我。

社團進入到了後期時,我們即將舉行一場與武漢小學之間的辯論賽,同學們緊張極了,我更是如此,要知道,對於這件事兒我可是毫無經驗。不過我仍然想要繼續接受挑戰。

放學後,我急急忙忙的跑回家,一心只想着如何能寫好自己的辯論稿,怎樣用老師在課堂上教的知識與查的資料定好框架,並且完善。當然,僅僅靠我一人可不行,來到學校,老師還抽出時間爲我們四位同學一一進行講解,甚至晚上六七點纔回家都是常有的事。前前後後,我的辯論稿修改了無數次。

沒過幾天,比賽的時間到來了,我信心十足的走出學校,準備好了與其他同學進行較量。

“比賽正式開始。”隨着一聲令下,一場激烈的比拼開始了,我們雙方不分伯仲。而最能拉開差距的還是其中的自由辯環節,對方提出了一個難解的問題,正當我的隊友都絞盡腦汁思考時,我卻胸有成竹的站了起來,正是這一舉動,我獲得了觀衆們的掌聲與喝彩,而這可能就是我努力準備的成果吧!

最後,經過五位評委投票,我竟榮獲本次的“最佳辯手”,我既高興又激動,甚至在臺上都開心得跳了起來,手也因爲激動不住地顫抖着,我欣慰極了,望向臺下的觀衆,同學們也在爲我喝彩,努力總算沒有白費啊!

努力,往往創造奇蹟。

欣慰作文 篇21

媽媽的微笑,是欣慰的微笑。

昨晚,我和媽媽回了一趟外婆家。媽媽瞥見了外婆坑坑窪窪的指甲,便主動要求幫外婆剪指甲。外婆笑了,欣然答應了,眼裏流露出無盡的欣慰。

外婆拿出破舊的小板凳,伸出滿是褶皺的手,顫巍巍地在媽媽面前坐了下來。

客廳燈光有些昏暗,屋外的夜此時也靜得嚇人。媽媽坐在沙發上,俯下她的上半身,在地上鋪了幾張報紙,溫和地托起外婆那飽經滄桑的手,仔細端詳起外婆的指甲。然後輕輕地叩下了指甲刀……

夜依舊那麼靜,只有“咔擦,咔擦”

看到這讓人如沐春風的春風的一幕,我不禁回想起我小時候,我總愛讓媽媽幫我剪指甲,可我有時活潑調皮,總讓媽媽大動肝火,追着我滿屋子跑。但這往往是在午後,金黃色的陽光灑入屋內,在陽光的照耀下,我的指甲也染下了幸福的顏色。美好的時光總是短暫的,眼間,我已經長大了,不再讓媽媽給我修剪指甲了,因此,這段和諧的場面在我家漸漸隱去,我突然有幾分不捨。

“媽,好了!”外婆擡起手,看着這光滑整齊的指甲,會心地笑了。我走上前:“媽,我幫你剪吧。”沒等媽媽答應,我一把拿過媽媽手中的指甲刀,拉着媽媽坐了下來。我藉着屋內的燈光,睜大眼睛,努力地調整着角度,然後準確無誤地剪了下去。一個手指如此,十個手指也如此。

全部的指甲剪完後,媽媽竟滿臉狐疑地問我:“說吧,要買什麼?無事獻殷勤,非奸即詐。”面對媽媽的質疑,我笑着搖了搖頭:“媽,我什麼都不要,我只是想找回小時屬於我們兩的溫暖的瞬間。小時你給我剪,是疼愛,現在我長大了,給你剪,是孝順。難道我盡一份孝心需要用物質來作交易嗎?”坐在一旁的奶奶,聽了,笑着說:“我的乖孫女長大了,呵呵!”媽媽撫摸了一下我的頭,一把把我攬在懷裏,露出了幸福的微笑……

“沒關係,”我告訴自己,“我的媽媽老了,但她的微笑永遠不會變,她的愛也不會老!

欣慰作文 篇22

快樂、充實的初中生活將成爲心海深處的塵封回憶,但我想,這件事將會是個例外:一張燦爛的笑臉,深深地烙在我的心頭。那是我第一次改變了一個人啊!

我是班長,班中的事務幾乎是我一手操辦,自己不久便有些自我感覺優秀——班中的事我都做得很好,老師也放心——誰知沒過幾天好口子,完美的樂章中便蹦出了個不和諧的音符!

初二時,我們班轉來了個插斑生。着他第一眼。我就牙疼,這似乎預示着麻煩來了。老斑看了看,全班只有我是“孤家寡人”——因爲我要做好多事一個人比較方便。果然,她指了指我旁邊,“你就坐那兒吧。”那個傢伙點了點頭,一聲不吭地坐了下來。“喂!”是老班在叫我——我正打量着這位不速之客呢——讓我以後多多幫助他,我點頭應允。可誰知道,地獄生活從此開始。

好傢伙,真不是一般的差!五毒之中。他樣樣俱全:吸菸、打架、喝酒、早戀、頂撞老師……最可惡的是他每次犯過後,竟然無視我的存在,弄得我很沒面子。管他也不聽。記名字根本不買賬……逼得我真是無路可走,想跳樓。

好在我人好,有耐心,經得起挫折,想出了一些新招。於是整天對他施行”五不準”——不準打架,不準吸菸,不準喝酒,不準上課看小說,不準罵老師;幫他制定了“四項基木原則”——成績上升原則、改掉惡習原則、活潑開朗原則以及全面發展原則。在我的苦口婆心兼“軍事化管理”下。經過一年多的強化改造,這傢伙在大家眼中竟然成了一個新好少年”。這令所有人都感到驚奇,畢競變化實在太大了。聽着大家對他的稱讚,我心裏十分欣慰……

時間過得真快,初中生活就要結束了。畢業前夕,他竟然送了我個禮物,哎呀,讓我好驚奇。他神祕地讓我回家再看,弄得我怪緊張,回家後,我迫不及待地打開——“砰”!一個拳頭打在鼻子上。“這禮物真不錯!”我摸着鼻子憤憤地想着,忽然發現裏面有一張他的相片,上面有一句話:

“謝啦!認識你真好,哈哈……”

反過來一着,是他燦爛的笑臉。

擡頭看天,天空晴朗,白雲飄飄,我也欣慰地笑了。

欣慰作文 篇23

母親顯得蒼老多了。才40多歲已鬢髮全白,臉上的皺紋開始明顯地增加,只有那一雙充滿慈愛的眸子,依然那麼光彩。

作爲母親的女兒,我一向是十分驕傲的。母親聰明、美麗,有一顆善良的心,在我眼中,她是偉大的。每當我對着大櫥鏡梳頭、試衣時,母親總是坐在一旁無聲地注視着我,我的每一個動作,每一個微笑,都會牽動她的心。有一次,我實在是覺得奇怪,就笑嘻嘻地問她:媽媽,您爲何老是看着我,怪難受的。母親聽了,微微一愣,然後流露出一絲不易察覺的笑容:“楠,你長大了,成熟多了,也漂亮了,媽媽在欣賞你呢"聽了母親的話,我像是受了一種莫名的感動而生起了一種不安的心情,脫口而出道:媽媽唉,我是長得越來越像您了,大家都是這麼說的,一個模子裏刻出來的呢I"說着,我便蹲下了身,握住母親的手,將它們放在胸前。母親還是那麼平靜地輕聲笑道:傻孩子,青出於藍定要勝於藍,我要你超過我,我相信你。“我懂得母親這句話的含義,我不能,能辜負負母親的期望。

學校的學習任務是繁重的,我又是一個寄宿生,很少和母親在一起,星期六回家,一些繁瑣的事總是纏着我。由於太忙,所以和母親的話也自然地少,我竟會有意無意地敷衍幾句。漸漸,她的話少了,吃飯時也是默默地,少了往日的光彩,彷彿在承受着什麼悲痛。我內疚了,我知道我做錯了什麼。一個寒冷的冬夜,母親忙完家務後,便早早地上牀歇息了。我一人呆坐在自己的房間裏,凝神盯着寫字檯下母親抱着我5歲時的照片,不知不覺,視線變得模糊了。我洗淨一個玻璃杯,衝了一杯麥乳精,將它端到母親的牀頭,笑着對母說:“媽媽,我——”一陣語塞,我的心開始作痛,因爲我見母親的眼角邊有着淚痕。她愛憐地看着我,笑了。霎時,我發現我的這種微不足道的孝順竟能寬慰母親的心。

在我們這所中學,我所感受到的就是競爭。母親常我說:“楠,將來的社會是一個競爭的社會,你還必須不斷地提高自己,你能勝利!"我深深地感到了母親的這一番苦心。當我很開心地將中考成績報給母親聽時,母親總說那句話:不要滿足,要進取!”可我看得出,母親的心裏是多麼地高興。

母親是一位工程師,單位離家很遠,每天下班到家都很晚,還要做飯、燒菜。看報是她的家庭樂趣之一。前不久報上刊登了這樣一條消息:“亞美尼亞地震後,從地裏發現一對倖存的母子,當好奇的記者問這位母親,孩子是怎樣活下來時候,這位母親回答是,她用自己的血哺育了自己的孩子,她寧願自己的血全乾枯也不願孩子死去。”母親讀給我聽了。“她爲什麼要這樣做呢?我問完後,我就後悔了,多麼愚蠢的問題。因爲在母親的身上,我找到了愛的真諦。“媽媽,我的志願很大啊,我會讓您驕傲的!突然之間說了這話,我自已也十分吃驚,母親笑了,心情舒暢極了。、我當時去很想哭,不知什麼原因,母親發現了,她擁住了我,我們的淚水流在於一起。我們誰也沒有說一句話,因爲此時語言也顯得蒼白,我們正在用心交談,這是我的心聲,也正是母親的心聲。

母親是老了,因爲她是那樣地愛我,用心,用她所擁有的一切......噢,母親,您又笑了,快活地笑了,我懂,這是欣慰的笑。噢,母親,您的淚正在涌出,不斷地,不斷地,我懂,這是欣慰的淚水,因爲您有一個好女兒,一個令您時時感到欣慰的女兒......

欣慰作文 篇24

她——我的媽媽,一個無私奉獻的清潔工人。

我的媽媽在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事情。她工作盡心盡力、勤勤懇懇,總是在最髒最累的地方清掃着,用自己勤勞的雙手創造着美好的生活環境。

那是一個初冬的清晨,天剛露出了白肚皮,我出去跑步,就看見媽媽已經在認認真真地清掃街道了,我清楚地看到地上鋪滿了厚厚的一層樹葉,媽媽好不容易把樹葉都掃到一堆,去拿灰鬥,可是一陣冷酷無情的北風颳來,把掃在一堆的樹葉吹得滿地是,媽媽並沒有氣餒,又繼續掃,直到掃乾淨了。這時,媽媽的手已經凍得發青,臉凍得發紫,身子還直哆嗦。我是看在眼裏,疼在心裏,又不知道怎麼辦纔好。“媽媽現在最需要什麼呢?對了,火!”我自問自答,急忙跑回家,拿來了火箱給媽媽,媽媽開心得把我緊緊地摟在懷裏,欣慰地笑了!

欣慰作文 篇25

一天早晨,丁丁起得很晚,連早飯都沒吃就準備去學校。媽媽看見了,一把把丁丁拉了回來,說:“我昨天看了天氣預報,說今天會下大雨,要帶雨傘。”說完,媽媽一把把傘塞在丁丁手裏。

丁丁接過傘向門口跑去,這時,媽媽又把他叫了回來說:“你已經弄丟了三把傘了,這次可不要再把傘弄丟了。”丁丁滑稽地行了個隊禮說:“媽媽大人,就算我把自己給弄丟了,我也要把傘給您帶回來。”媽媽假裝生氣地說:“那今天我可要看看你能不能把傘帶回來。”

中午,媽媽在廚房裏做飯,忽然門鈴響了,媽媽急匆匆地跑去開門,眼前的情景讓她驚呆了:丁丁渾身溼透了,衣服緊緊地貼在身上。頭髮上還在滴滴答答地滴水呢!媽媽生氣地用手指了指丁丁說:“雨傘呢?又弄丟了。”

丁丁對媽媽說:“我把傘借給同學了。我們班有一個同學叫紅紅,今天放學大家都回家了,只有她一個人站在教室門口,所以我把傘借給她了。”媽媽聽了,笑呵呵地向丁丁豎起了大拇指。

媽媽笑了,笑得那麼開心,笑得那麼燦爛。

欣慰作文 篇26

上學期的時候,期末數學考試我只得了86分。那天,我垂頭喪氣地往家走,回家的路我第一次感到是那麼漫長。進了家門,我什麼也沒說,躺在牀上思前想後。我不明白,這次怎麼會這樣?是我太驕傲了嗎?我就這樣反覆地問自己,經受着一次又一次的折磨。媽媽讀懂了我的表情,她的臉龐也步滿了愁雲.

從那天起,我就決心要好好學習。每天,去學校最早的是我,放學走的最晚的還是我。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”日復一日,終於迎來了三年級的期末考試。發表成績那天,老師手裏拿着一卷批完的卷子。“王紅98分,李明99分。”老師不停地念着。這時老師手裏只剩下一張卷子,卻還沒有唸到我,我不停地用手搓着衣角,緊張得心都快跳出來了。最後,老師念道:“劉鑫100分!”我再也按捺不住自己喜悅的心情,捧着試卷就跑回了家。回家的路上我加快了步伐,路邊的小樹彷彿都在向我招手致意.

我推開家門,媽媽正在洗衣服,我迫不及待地向她彙報成績,媽媽起身就來擁抱我,她手上白色的泡沫沾了我一臉,媽媽的臉上露出了欣慰的笑容,對着我美美地笑着。

欣慰作文 篇27

我曾經爲媽媽做過許多事情,每一次我做好後,媽媽都會笑着誇我長大了。

有一次放學回家,我看見家裏很髒,媽媽正拿着掃巴在搞衛生。我看見媽媽已經掃的滿頭大汗,都快沒力氣了。於是,我就走上前,對媽媽說:“媽媽,你已經滿頭大汗了,你先休息一會吧,讓我裏掃吧!”媽媽高興地說:“好吧!”我馬上拿起掃巴,“刷、刷、刷……”不以會兒就全掃好了。在我掃地的時候,滿頭大汗的媽媽又出去了。過了一下子,媽媽又拿來水桶和拖巴,開始拖地,沒拖一會,媽媽又上氣不接下氣了。於是,我又上前去幫媽媽拖地,可沒想到我拖了一會也拖不動了。我自言自道:“哎,‘看起來簡單做起來難’,這句話果然沒有錯啊!”我就休息了一會,不知怎麼回事,竟然精神百倍、活力十足。不一會兒,就把地拖好了。

“拖好了!”我大叫了一聲。媽媽笑着用手摟着我的小腦袋說:“徐可,你真的長大了!”

欣慰作文 篇28

題記:

“啪…”一個墜落在地板上的玻璃杯,碎了,沒有了感覺畢竟很廉價,可以再換一個。“分手吧,我們在一起總覺得不合適。”絲….心破碎了,撕心裂肺的疼痛但卻不知道痛在哪兒,摸了全身任何地方,還是找不到,但還是痛,用手撫摸着心臟的地方,是這兒麼?爲什麼沒有傷口,爲什麼會疼痛?

正文:

思念是一種幸福的憂傷,是一種甜蜜的惆悵,是一種溫馨的痛苦;思念是對昨天悠長的沉澱和對未來美好的嚮往。不知失去了我的你,是否已經有了曾經我們一起憧憬的天堂。回首往事,日子裏竟全是斑瀾的光影,記憶的屏障,曾經心動的聲音已漸漸遠去。可能,我真的不是對的那個人,但這一生卻有我們曾一起譜過的篇章,那麼溫馨,現在確是那麼的感傷!黃昏,獨自一人站在高聳的樓頂,代替你我主持夕陽的葬禮,也同樣是紀念我們戀情的儀式。也就在我執筆的那一剎那,我註定了要在這最沮喪的時刻揭開那往日的傷疤,聽着憂傷的歌曲,流下這最後一次爲你流下的眼淚,畢竟這蹉跎的歲月已經讓曾經憧憬此刻美好的日子,變得面目全非。

曾經的邂逅,宛如出水的清蓮,高雅脫俗。一段華麗短暫的夢始於此;一份相遇相知的情同樣含苞此時。殊不知風不懂雲的漂泊,天不知雨的落魄,眼同樣不懂淚的懦弱;隨着滄桑歲月的洗禮,華麗的夢碎了,含苞的情謝了;此刻我不懂你的選擇,你也不懂我的難過;你追尋着你的快樂,我捧起酒杯獨自寂寞。

這季花開,醉了誰的戀愛;這季花敗,埋葬了誰的情懷;這季清風,帶走了誰的憂傷;這季的煙雨,模糊了誰的記憶。沒有了魂夢牽繞的思念,丟失了悽迷蒼涼的期待。我對你很久的眷戀留下的結晶,種在那內心的深處,或許不久後它能開出一季爛漫的花海,那麼就讓我對你的眷戀隨着花海一起枯敗;也或許它就深埋在心海,隨着時間忘卻到九霄雲外。

其實每一朵花,都有它自己的生命,當花兒枯萎的時候,就是它生命終結的時候,而它的種子,就是它生命的延續,繼續面臨陽光,經受風雨,面對另一個輪迴。別讓徘徊的步伐碾碎了未來美好的夢,天下沒有不謝的鮮花,但卻擁有不曾凋謝的夢。也許,是時候落一筆長相思,飲一杯忘情酒。僅此,今生不再爲你牽掛,不再爲你傷情。

好吧,讓我們彼此舉一杯紅酒,優雅的說一聲:“被你遺忘,甚感欣慰!”

欣慰作文 篇29

時光飛逝,轉眼之間,今天就是我們支教的最後一天了,今天,到了我們和孩子們說再見的時候。

今天,我們精心準備了許久的文藝匯演在反反覆覆的彩排後終於和大家見面,早晨吃完早餐後,便開始了緊張的最後的彩排,看着孩子們在一旁認真的聽着老師安排,認真的聽着老師的指揮,覺得自己這麼多天的辛苦沒有白費。

下午儘管頂着火辣的太陽,但我們的文藝匯演還是如期的展開,孩子們在舞臺下坐定後便迫不及待地嘰嘰喳喳開始討論節目,文藝匯演以博鋪小學的校長講話開始,隨後便開始了精彩的表演,第一個表演的是華爾茲舞蹈。跳開場舞的是我班上的兩個小男生與兩個小女生,難能可貴的是他們不怕同學們的話語而男女共舞。在小學這個懵懂的年紀,男生與哪個女生多說了一句話都有可能被說成喜歡,但是當舞蹈老師問他們是否願意男女生一起跳舞的時候卻毫不猶豫地答應併爲此不斷的努力,真的是一件非常值得表揚的事。

令我印象最深刻的還是孩子們表演的朗誦,少年說。孩子們整齊有序地走上舞臺,依次站好,隨着兩位領誦的開始,現場的氣氛開始變得莊嚴,內心由衷升起一種自豪感,是的,是身爲中國少年的自豪感,少年強則中國強,少年智則國智,少年富則國富,短短几句話卻道出最深刻的道理,我們的心隨着孩子們的朗誦而久久不能平復,在結束時的經久不息的掌聲代表着我們的心情。

欣慰作文 篇30

最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹。

麻布巷,一個柔美了時光的地方,一個溫軟了記憶的名字……

清晨起牀,蘸了水,壓了壓翹起的頭髮,出屋就見着姥姥端上的一碗氣味清香顏色淡黃的豆漿,可小夥伴叫得緊的,便只吸上幾口就被拉着出門,一溜煙地在麻布巷裏跑開了。

跑累了,坐在青石臺階上,和貝貝相互靠着,望天空,想心事。石階旁的老井邊的野草閒花,柔軟鮮嫩,也彼此擁着,靠着,任憑我們指尖滑過,任微風輕撫。

“小姐姐,回頭!”

我聞聲轉過身去,貝貝把一個精緻的花環戴在了我的頭上,“送你的!真好看——”

“什麼呀!花環是好看,但我這麼大的人兒了,戴着真像傻妞!”我的臉霎時間紅了,順手摘下了花環。

“怎麼會傻呢?我戴上你看看?”貝貝咯咯地笑着,一把要把花環抓去。

“不,不給你,這是我最愛的貝貝送我的,纔不給你呢!我戴着挺好玩。”

“哈哈……”我們的笑聲裏滿是欣喜。

午後的微雨把鋪滿塵埃的舊窗戶洗得格外透亮,我又和貝貝歡快起來。找個不深不淺的水坑,提起褲腿,踮着腳尖輕輕踩下去,緊接着,吧嗒,吧嗒,踏出一陣有節奏的聲響。或是蹲下來,看水坑裏倒映出兩張嫩嫩的、白皙的臉蛋,一滴雨水落下,顫顫巍巍,我們又笑起來。

這時,巷子是我倆的天地,樂此不疲。

到了傍晚,大人們便讓瘋玩了一整天的孩子回家,而我和貝貝調皮得很,偏不讓大人找見——躲在她家後院的雜物間,拿着一本冰心的詩集,哈着腰,踮着腳,像老鼠一樣竄來竄去,可在安靜下來的狹小空間裏,我們竟也能強抑興奮,翻看書頁,直到暮色四合,直到我們不得不分開的時刻……

如今,愈是緊張,愈是苦悶,愈是心情煩躁,那些無名的日子便會在不知不覺間攀上心頭——麻布巷的光影,在我的笑容裏,不斷閃現,清晰了又模糊,模糊了又清晰,最終定格爲我記憶中的永恆。

時光匆匆,容顏易老,落紅成泥。而我何其有幸……

欣慰作文 篇31

人世間有很多的笑:傻笑、苦笑、假笑、歡笑等許許多多千奇百怪的笑,然而,在我記憶的長河裏,唯有那件事讓我記憶猶新。

那天,是個陽光明媚的星期天,爸爸出差了。早上,媽媽在早上吃飯時對我說:“子涵,媽媽上午要加班,中午晚回來,那......。”沒等媽媽說完,我立即插嘴:“沒關係,反正又不是第一次這種情況了。”其實我事多麼希望媽媽早回來,別累壞了身體。

媽媽出門了,我嘟了嘟嘴,看了會電視,覺得無聊,,開始看看旁邊的物體,“哎呀!怎麼這麼髒啊!”我突然尖叫,要知道我可是一個超級愛乾淨的小女孩哦!二話不說,咋洗客廳。

我從衛生間拿了個桶,打開水龍頭,讓桶“喝個飽”。然後,我把桶搬到客廳,拿來一塊抹布,把布弄溼,從桌上的物體開始下手,然後再擦擦木沙發。最後將抹布洗一遍,放回原處,再拿來拖把,把桶裏的污水倒掉,換桶乾淨的水,把拖把弄溼,給客廳的地板來個“以惡洗面”。過了將近30分鐘的時間才完成這項艱鉅的任務,要知道,我可是第一次這樣做,還好我記得媽媽洗的時候的樣子,要不然這件事就會好忙幫不成幫倒忙。

快要到中午開飯時了,我的肚子咕咕叫,好像在對我說:"主人啊主人!我好餓啊!”於是,我心裏閃過一個念頭一一做飯。早上剩下來過很多粥,我只要把他放在微波爐弄熱就行了。餐點倒是很少,只有二菜,看來要加一道了,我從廚房看到有兩條鯽魚,那可是媽媽最喜歡吃的魚啊!把他們放到水龍頭,來個“脫胎換骨”。然後把魚放在鍋上,開火,一定的時間翻一次。差點忘了,我把火關上,放了一些油,再開火,繼續翻。一開始,我被油燙到了好幾次,不過功夫不負有心人,新鮮的鯽魚出鍋啦!粥也熱好了。

正巧,媽媽回來了,看見一桌子的食物,興奮得不得了,臉上露出欣慰的笑容,還給我豎起了大拇指,。這是我第一次用我的努力的成果換取媽媽的笑容,我比吃了蜜還甜。

欣慰的笑容,是媽媽的笑,是我通過自己的努力贏得了母親的笑,這份笑容,我永生難忘。

欣慰作文 篇32

無數個深夜,是你幫我蓋好被子;無數個傍晚,是你幫我備好飯菜;無數個清晨,是你幫我拿好衣服……無數的關愛,都藏在那些平凡而又微妙的動作中。

陽光暖暖的,照在身上,溫暖而又有些熱情,正如母親的愛,溫暖,而又熱情。她總是爲我做着所有的事,哪怕是一丁點的小事,今天,是一個特殊的日子—母親節,是全天下母親的節日。

還記得初學走路的時候,母親總在一旁鼓勵我,還記得十幾年前的夜晚,是你,母親,在我的身邊,抱着我,哄着我。那種純純的母愛,一直刻在我的心裏。我永遠都不會忘記的,曾經爲我操勞的母親,還記得她一直在我身旁爲我加油,鼓勁,讓我能夠勇敢地在人生的道路上前進,是母親,在我跌倒時,把我扶起來,幫我拍去身上的灰塵,讓我能夠繼續前進,是母親在我哭泣的時候,爲我拭去臉上的淚珠,幫我洗乾淨淚痕交錯的臉頰,在我看不到目標,在黑暗的道路上行走時,是你,母親爲我點燃一盞燈,用那微弱的燈光,爲我指出前行的道路,爲我照亮面前的黑暗……

無論在什麼時候,只要我想到母親會一直在我身邊陪着我,我就有了勇氣

母親,你是我最大的動力。你是陽光、雨露,想要盡力把我這棵小苗養育成大樹。

媽媽,在今天這個特殊的日子裏,我不想要去用什麼物質上的禮物,你的愛是淳樸的,也不想要去說那些亙古不變的語言,我只想要給你一個擁抱,然後看着你欣慰的神情:開心而又不願顯露出來的那種表情,那是我給你最好的禮物,勝過那些豪華的禮物,勝過那些華麗的語言,我要告訴你,你的女兒長大了。

媽媽,節日快樂!

欣慰作文 篇33

漫漫人生,尋尋覓覓。可有一絲蘊秀使我怦然欣慰?

悠悠歲月,走走停停,何處有佳兮與我心有靈犀?

與你一起呤聽馬蹄輕釦大地,品人生的一路芬芳。

在清閒的午後,在落日的黃昏,

一盞清茶,舒開手中的書卷,

看那已如煙,悄無聲息關閉那一角落。早已襟然淚下,無常之中早已學會執一顆平常之心,淡看雲捲雲舒,花開花落。在不經意中,參禪於靈澈清闊的漢語,把那世事深含的情感,刪繁就簡,如歲月般在我心中流過。也許我需要的就是這種感覺。

而我願藉着這入世之門,天國之磬,在漢語的奇雲詭霧裏,隱逸着香爐的紫煙、清風麗日下,悠然着南山的牛羣,東籬的野菊、在一組組編鐘,絕妙的牧笛下,閒來泛舟太湖,尋其文人墨客的歸宿、在清山綠水之中留下我秦始皇最後一絲的欣慰!