我最欣賞的人作文（精選33篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我最欣賞的人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最欣賞的人作文 篇1

我最欣賞的人是不畏嚴寒酷暑，每天筆直地站在馬路上指揮交通的交警叔叔。他們長年累月風吹、日曬、雨淋，有人說他們是“馬路吸塵器”，但是他們日復一日地堅守着自己的崗位，爲我們的安全出行付出了辛勤的汗水。

我最欣賞的人是那些消防兵叔叔。他們一接到火警電話就迅速出發，以最快的速度趕到火災現場，不管現場的火勢多麼猛烈，消防兵叔叔總是衝在最前面，把人們的生命和財產的損失降到到最低，就算不是火警，在其它發生意外的場合，在最危險的地方總能看到他們英勇的身影。

我最欣賞的人是那些和歹徒英勇搏鬥的警察叔叔。我記得，電視上曾講過一個警察的故事：

警察小王在下班途中，遇到有歹徒搶劫，小王二話沒說就追了上去，沒想到劫匪手持匕首，一副兇惡的樣子很是嚇人，但小王連一絲都沒有猶豫就衝上去和歹徒進行搏鬥，搏鬥中歹徒的匕首刺中了小王的大腿，歹徒趁機逃脫，小王忍着劇痛追了上去，血在馬路上灑了一路，但最終還是制服了歹徒，並把他送進了警察局，小王卻因失血過多被送進了醫院，面對着前來道謝的失主，小王只是輕輕地說了一句：“這是我作爲一名人民警察應盡的職責。”

這就是我最欣賞的人，他們都是最可愛的人！

我最欣賞的人作文 篇2

我最欣賞的一個人是我爺爺，他有着一個令人敬佩的品德：誠信。

我的爺爺今年七十多歲，身材魁梧，白蒼蒼的頭髮，炯炯有神的眼睛，下巴長滿了，歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺個性喜歡書法家的各種草書手跡。

有一次，爺爺和一位同鄉的老朋友的對話中，意外發現這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉借，雙方談定還期爲一個月後的早上九點。時間一秒一秒的過去了，只差一天就該還書了，爺爺這時可抓緊看書了，就連飯也忘了吃。期限到了，說巧也不巧八點就下起了傾盆大雨，八點四十五分時雨仍“嘩嘩譁”的下着。爺爺要去還書，我們勸阻爺爺等雨過後再拿去還給這位同鄉，可爺爺卻說；“誠信是爲人之本，我就應做到這一點，如果我沒能守時地將這本書集還給他，那他下次就絕不敢再借給我了。”爺爺說完後，留意翼翼地將這本書集包了起來，摟在懷裏，撐起雨傘，穿起靴子，向雨中走去……

爺爺是這麼的講信用，居然冒着大雨，趕去還書。在爺爺眼裏誠信這兩個字是多麼重要啊！

感謝您，爺爺，您用行動給我詮釋了誠信的含義。今後，我將把“誠信”二字牢記心中，做一個像爺爺一樣講信用的人。

我最欣賞的人作文 篇3

如果你要問我最敬佩的人是誰，那樣的話我肯定會說：“我最敬佩的人就是我的哥哥——劉陽。”

他的個子高高的，頭髮短短的，有一雙水汪汪的大眼睛，很愛看書，也愛NBA。我最敬佩的就是他的學習，因爲他愛學習到了忘我的境界。怎麼，您不相信?那我就說幾個例子吧: 中學時在學奧數，有一次，他在做奧數題時碰到了一隻“攔路虎”可是這隻“攔路虎”實在是太厲害了，我哥這個“武松”硬是打不過他，吃完晚飯後，就跑進書房端着奧數書一直看到了晚上12點，終於把這隻“攔路虎”給打敗了，他高興地跳了起來。

還有一次，是去年高考前幾天，劉陽哥哥正在準備高考，我聽姨媽說那天晚上，他把自己所有保存的書全部搬出來了，一直看到了早上1點才肯睡覺，結果過了幾天後，高考考完了，劉洋哥哥卻對姨媽說：“這次高考題目很活，我也沒有把握穩操勝券。”，結果一個月以後，成績出來了，劉洋哥哥考上了天津的一所大學，劉陽哥哥既驚訝又開心，得到消息後，立刻打電話向所有人報喜。

這就是我的哥哥，最值得我敬佩的人，我敬佩他在學習上的精神，也敬佩他在生活上的誠實，我要向他學習，以後成爲一個在社會上有用的人。

我最欣賞的人作文 篇4

起我最欣賞的人，那就非我們班的熱心腸崔文清莫屬了。

他爲班裏面做的貢獻，那可就數也數不清了。

那一次，我們班有一個人的書沒有拿到，只見他跑來跑去，一會兒和這個老師說，一會兒又跑去教務處說，看他忙的那個樣子，不過我不得不說，他很熱心。老師我們班少了一本書，請你找一本給我，好嗎，謝謝老師。這不，剛剛解決這個問題，有一個人的鋼筆水瓶打不開了，他過去，怎麼寧都擰不開，正當那個同學打算把那瓶墨水扔了時，他大叫：我有辦法了。然後拿出一個乾淨的抹布，把那瓶墨水包起來，一手握瓶，一手使勁的一擰，墨水開了。那個同學高興極了，說：崔文清你可真是一個熱心的人，你可真棒呀！

怎麼樣，我們班的熱心腸崔文清厲害吧，如果你有困難了，喊一聲，他立馬過來爲你排憂解難。

我最欣賞的人作文 篇5

在我的身邊，有很多愛我，關心我的人。可我最欣賞的卻不是他們，而是一個說話從不拐彎抹角，直來直去的姚雨欣。

姚雨欣的個子很矮，讓人一眼看上去就覺得是小學三年級的學生；他留着學生頭，臉上有很多痣，但上天卻贈予了他白皙的皮膚。

上個星期，我經常在教室裏吹豎笛。因爲是剛學的，所以吹得“四不像”。

一天中午，我又在教室裏吹豎笛。這時，姚雨欣進來了，一開始她並沒有在意，過了一會兒，她終於忍不住了，走過來說：“你能不能不要在這裏“鬼叫”啊！真難聽”！我當然也知道我吹得很難聽，更知道此時此刻有很多人都不想我在教室裏吹豎笛，可我就是控制不住我想吹豎笛的慾望。我很想把這些話一吐而快，可我又不好意思說，因此，我羞愧地低下了頭。她又說：“快別吹了！要吹回家吹去”！

雖然姚雨欣說話很刻薄，但我並沒有生她的

我最欣賞的人作文 篇6

每個人都有自己欣賞的人，有的人欣賞創作詩歌的作家；有的人欣賞彈奏樂曲的音樂家；也有的人欣賞身姿優美的舞蹈家，而我最欣賞的便是教學有方，一心爲學生的呂老師了。

她個子高高的，留着一頭披肩發，炯炯有神的眼睛上戴着一副金框眼鏡。在課堂上，無論誰在偷偷講小話，都逃不過她的眼睛。

呂老師是個文思敏捷的人。在以前的各種比賽中，都是她爲我們出謀劃策，才使得我們的班級在比賽中取得了好的成績；她講課繪聲繪色，妙語連珠，同學們個個都聽得津津有味，我們的笑聲常常會傳到走廊裏，有時連隔壁班的同學都想來聽一聽；在講課過程中，呂老師不斷地由“課內”拓展到“課外”，講了不少引人入勝的故事，同學們都聽得入了神，彷彿身臨其境。

呂老師有時很嚴厲，班裏有幾個“搗亂分子”，她一個“眼神”扔過去，準保他們立馬坐直了身子。但大多時候，呂老師是十分親切隨和的。有一次班裏一位同學在課堂上吐了，周圍的同學都皺起了眉頭，緊緊捏住了鼻子。呂老師趕忙從講臺上跑了過來，彎下腰用她那溫暖的手拍着那位同學的背，邊拍邊說：“是受涼了吧，讓班長陪你打個電話，讓你媽媽來接你，好嗎？”那位同學答應了。隨後，她又像一位媽媽一樣叮囑我們：“哪位同學身體不舒服就直接跟我說，回家好好休息，身體健康最重要啊！”處理好後，她便繼續講起了課。

呂老師，謝謝您！您教學有方，育人有法，一心爲學生着想，我以後會加倍努力，用更加優異的成績來回報您。

我最欣賞的人作文 篇7

她，有一頭烏黑亮麗的頭髮，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的杏眼鑲嵌在一張巴掌大小的瓜子臉上，讓人看了忍不住想咬一口，她是上帝精心雕刻出來的藝術品。

那是一堂英語課，老師抄筆記，抄完的時候已經下課了，許多同學還沒有抄完，而我卻抄完了。這時有一個同學跑過來向我借筆記，於是我很爽快地答應了她。不知是由於筆記的原因，還是發自內心的稱讚，她說了一句：“你的字寫得真漂亮啊！”頓時我心花怒放，剛準備開始長篇大論的時候，她卻走過來潑我一盆冷水：“就你這字還好看？孩子啊，不要放棄治療，你的病還有希望。”“你！”我惱羞成怒，頭也不回地走出教室。後來仔細一想，直言不諱，這不正是她的可貴之處？

記得有一次，數學老師踏着響亮的步伐邁進教室，手裏還抱着一沓試卷。老師對我說：“下課後到我辦公室來一趟。”我似乎遇着一個晴天霹靂，全體震驚起來。數學老師果然不出意料地給我上了一堂政治課。回來後我無力地趴在桌子上，這時，她走過來拍了我的肩說：“這就垂頭喪氣了？咦，這可不是你的風格哦！”接着，她耐心地給我講解了我出錯的題目。

她，像一陣清風，安撫着我躁動不安的心，像一縷溫暖和煦的陽光，溫暖着我冰冷的心，像一盞明燈在我彷徨無助的時候指引我前進的方向。她就是我最欣賞的人。

我最欣賞的人作文 篇8

從小到大很多教練都教過我，但印象最深的是我的輕舟教練。

我們都叫她豬排教練。豬排教練不是很高。她仍然是教育大學的學生。雖然她還是個學生，但她是亞運會的銀牌。

但是她從來不把亞運會銀牌看得很重，因爲她的目標是奧運金牌，我們最喜歡她的幽默感和溫柔的好脾氣。我記得有一次，我不小心敲了一把30萬的槳，我很着急，怕被罵，但是她對我說：沒關係！下次小心點！聽到這句話，我放下了心中的大石頭，很感謝沒有罵我。雖然她知道我在玩，但她願意給我一個改變的機會。

去年暑假，我們去新月灣進行暑期培訓。她親自下水教我划船的技術，和我比賽艇。雖然追不上教練，但這種方法讓我更想打敗教練。當時教練陪我在船上呆了六個小時，但一直沒有上岸。非常感謝豬排教練這麼辛苦的教我們。

比賽前一天，她耐心的給我們講了很多戰術。第二天，第一場比賽是與其他縣市小學的比賽。一開始我們比分落後，但是教練一路爲我們加油，以爲我們不能輸。後來我們真的贏了光船水球比賽。她付了錢，帶我們在酒店住了一晚。後來一個同學的媽媽告訴我們：今天是豬排教練的生日！於是我們衝進她的房間幫她慶祝生日，那是最難忘的一天。

目前她還在學校教我們做豬排教練。多虧了她，我才能找到自己的特長。我們感謝她，希望分組後我的教練還是她，因爲她是我最喜歡的教練。

我最欣賞的人作文 篇9

從小到大，許多教練曾經教導過我，但最令我印象深刻的是我的輕艇教練。

我們都叫她“豬排”教練，“豬排”教練個子不太高，目前還是教育大學的學生，別看她還是個學生，她可是亞運銀牌呢！

但是她對亞運銀的事，從不高調，因爲她的目標是奧運金牌，我們最喜歡她的幽默感和溫和的好脾氣，記得有一次，我不小心敲到一支三十萬的槳，我非常着急，害怕被罵，她卻跟我說：“沒關係！下次小心一點！”聽到這句話，我放下心中的大石頭，也很謝謝不責罵我，她雖然知道我是在玩，卻願意給我改過的機會。

去年暑假，我們去月牙灣暑訓，她親自下水教導我划船的技巧，也跟我比競速，我雖然追不上教練，但是這個方法讓我更想要贏過教練，那次，教練陪我在船上六個小時，都沒上去陸地，我很感謝“豬排”教練那麼用心教導我們。

比賽前一天，她耐心的告訴我們許多戰術，隔天，第一場比賽是和別的縣市小學比賽，一開始，我們的分數落後，但是教練全程在旁替我們加油，心想我們不能輸，後來我們真的贏得輕艇水球賽，她自掏腰包，帶我們到飯店住了一晚，後來，有同學的媽媽告訴我們大家說：“今天是“豬排”教練的生日！”所以我們衝進她的房間幫她慶生，那一天，真是最難忘的一天。

目前，“豬排”教練她還是在學校教導我們，感謝有她，我才能找到我的專長，我們感謝她，希望分組後，我的教練還是她，因爲她是我最欣賞的教練。

我最欣賞的人作文 篇10

每一個人都是有自身最欣賞的物品，或許是人，或許是物。有的人欣賞一本書，但兩者之間欣賞一本書，還比不上去欣賞他的創作者；有的人欣賞詩，但兩者之間欣賞詩，還比不上去欣賞作家；有的人欣賞曲子，但兩者之間欣賞曲子，還比不上去欣賞音樂家，但另外去欣賞創始者，還比不上欣賞自身，由於自身給了她們的欣賞。

可是我最欣賞伯樂，一個懂得識駿馬的伯樂。

或許會有些人問：到底是誰伯樂？可是我的迴應是：伯樂是所有的人。

由於每一個人都瞭解欣賞，僅僅沒去用心的欣賞，或許諾貝爾獎在文學類上沒有造就，但他在物理上的確先行者；或許林依輪在當主廚時沒有成就，但他的歌卻風靡一時；或許郭焱在長相上並不是傾城傾國，但她的乒乓球賽技確是全球的一霸。要了解，千里馬常有，而伯樂不經常出現。僅有真實的伯樂，纔可以挑出來好馬。

實際上人不僅是伯樂，另外也是駿馬。或許你語文課不太好，但有機化學十分非常好，或許沒被別人欣賞過，但他人曾因爲你的欣賞而造就了工作。

因此，我欣賞伯樂，欣賞我知道如何欣賞的伯樂。

是伯樂的存有，促使普普通通的人造就工作，是的失足的人走回正路，促使垂喪的人找到自身，是的內疚的人再次仰頭。

伯樂是傑出的，懂得欣賞的人也是傑出的，由於她們的存有，使這世界越來越絢麗多彩。

我最欣賞的人作文 篇11

竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。夜裏的竹林不知是否寒冷，潮溼的泥土上隱約的看見一抹淡淡的踏痕。芒梗的粗糙表面或許被一雙腳掌磨出了風霜，但未曾在他倔強的內心擦出任何一點悔恨的痕跡。

語文課本里那位官途坎坷，命運輾轉的詩人，安慰了懵懂初中生，被學習過分壓抑的心。蘇東坡的仕途雖然不順利，但在他屢遭貶謫時卻依然能保持着恬淡的心，依然能在小地方中努力付出。沒有一個人的人生會無風無雨，重點是要如何度過逆境。《定風波》深深感動了我。在考試失敗時，在比賽出錯時或是夜裏茫然無助時，它總是像光明的燭火，用微微的光芒溫暖那顆哀傷的心，用他持有的力量安慰着，發光着。

夕陽斜照卻相迎，回首向來蕭瑟處，歸去。也無風雨也無晴。在光明之中，因爲飽經風霜。不僅對失敗沒有痛苦，對逆境後的初綻陽光也能顯得淡泊。這是我對蘇東波最爲敬佩的地方。似參禪，頓悟了，也就淡了，不痛了，也不波動了。他的仕途有如滔滔江水大起大落，但內心卻是一潭清泉，從來就無聲無息。

春風吹散了滿杯子的酒氣。午後和徐的陽光照在嫩芽上的水珠，散發出點點金光。足跡被雨水沖淡了，消失了。竹林裏充滿了清新的喜躍。回過頭，嘴角泱起一抹淺笑，略顯哀傷，笑容在撲朔的五官中，漸漸淡去，成了一種未知的弧度。

我最欣賞的人作文 篇12

你是清水出浴的荷花，滿身秀氣;你是冬日盛開的紅梅，不畏風霜;你是幽谷清池邊的蘭花，向天地傾吐芬芳……你是我最欣賞的人，你是我心中的一朵花。

看，濃眉大眼，小巧的鼻子，紅櫻桃似的小嘴巴，白皙的皮膚，扎着高高的馬尾辮，高挑苗條的身材，叫人見了怎不喜歡呢?

你做事利索，鏗鏘有力;你溫柔體貼，完全可以稱你爲淑女;你堅強勇敢，在大事面前如男子漢般剛強……

你是我學習的榜樣，你學習十分勤奮刻苦，成績優異，卻從不驕傲;你在失敗面前從不氣餒，總是以實際行動來證明自己是最棒的;你總會在別人需要幫助時伸出援助之手，在我失敗時鼓勵我，在我傷心時安慰我，在我迷惘時指導我……你是我的小老師，是我生活的教科書。

在學習上，你是我的競爭對手，平日裏，你追我趕;考場上，明爭暗鬥。當然，激烈的競爭少不了互相幫助。我幫你補習你的弱科數學和地理，你則幫我補習我的弱科英語和生物。請教問題時，你真誠謙虛，解答問題時，你認真耐心。你是我最好的對手。

在生活中，你是我的好朋友。當我缺少物品時，是你大方地借給我;當我生病時，是你關心地問長問短;當我傷心哭泣時，是你真誠地鼓勵安慰……你是我最得意最要好的朋友。

你如一縷清風，驅走我心中的煩躁;

你似一眼甘泉，滋潤我乾涸的心靈;

你若一盞明燈，指引我前進的方向……

你給我帶來了溫暖、友情、力量，你是我的榜樣，你是我的良師益友，你是我最欣賞的一個人。

我最欣賞的人作文 篇13

你也許就是我最欣賞的人吧！你雖只是我的鄰居，可我你的棋藝的確令我佩服。

那天下午，天氣格外的炎熱，我百無聊賴，心中便萌生了一個念頭：找你下棋。

在一個快要鏽的面目全非的支架上，放上一個棋盤，棋盤的重量，彷彿讓支架感受到人力拉車般的痛苦，無力的四條“腿”似乎又抖了幾抖。棋盤上，線線垂直交錯上面放上了所有的棋子，顯得井然有序。

剛開始沒走幾步，我淺顯的“套路”早已被你看透，不一會兒編化解了將軍的危機，又像惡狼撲食，向我發起猛烈進攻，在前期很大的優勢下，我也不禁被你高超的棋藝打回原型。

第一局，敗，慘敗！可不服輸的精神又冒了出來，決心再戰第二局！第二局，我速戰速決，下着下着，手漸漸變得溼漉，汗在手上流着，肆意的在手上爬動着，像潛伏者，慢慢前行的獵食者。

情況越發緊張，一個臭棋下去，我已經手足無措了，大腦像被麻痹一般，可裏面卻也彷彿灌滿了漿糊。只能眼睜睜看着一個個棋掉入棋盤，最後只剩一個“光桿司令”愣愣的站在那兒，想着：“我是誰？我在那？我爲什麼在這裏？”

你“咯咯”的笑着，我呆呆地坐着。鳥銜花落，吝嗇的夏風把凋零的花瓣扶起。這個畫面很靜，但在我的眼裏卻是滿目淒涼。

之後又下了幾把，我盤盤皆輸。黃昏卻已悄悄降臨，帶來了昏黃的雲彩，我也該回家了。

今天的我輸得很慘，但我真的很欣賞你，欣賞你的不驕不躁和精湛的棋藝。

我最欣賞的人作文 篇14

談起魯迅，就讓人感到：他既沒有冰心的含蓄委婉，徐志摩的浪漫，也沒有老舍似淒厲的詼諧，給人的盡是尖銳與冷峻之感，他有自己獨一無二的風格，正因爲如此，我欣賞他。

初識魯迅是在六年級第五單元的一篇課文《少年閏土》，一開始，我並不怎麼欣賞他。當時，我將其內容視爲平淡至極，爲此我感到反感。

後來，我讀了《朝花夕拾》，我的態度來了個180度大轉彎。讀了《拿來主義》，我感到它的.犀利之風，魯迅直把他的投槍匕首指向敵人。魯迅對敵人的辱罵可謂義憤填膺，犀利尖銳，入木三分。讓我深深地感到“魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏媚骨”。讀《藥》、《阿Q正傳》、《一件小事》等，激揚的文字間，有他的情緒，平凡中有他的追求。那種感覺，並非一個“佩服”所能言表，“五體投地”或許不太實際，但“頂禮膜拜”倒是真正發自內心深處的。

當舊中國，全中國人民仍處在朦朧黑暗之中時，魯迅卻振臂高呼，以他“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲儒子牛”的偉大人格，用不懈的努力，以求拯救中國人民。他經受磨難，卻給後人留下了不朽的真理。

在魯迅身上，我感到滿腔悲槍，千古興衰，皆益於其中。早已遠逝的流水，一去不返，但魯迅先生又告訴我們這些後來人，只有經歷推倒的痛苦，阻隔的牆才能成爲溝通的橋。

這正是我所欣賞的魯迅。

我最欣賞的人作文 篇15

世界上有許多值得欣賞的人，救死扶傷的醫護人員、頑強奮戰的抗洪英雄、勇鬥歹徒的人民警察都值得我們欣賞，而我最欣賞的是捨己救人的爸爸。

爸爸是一名軍人，中等身材，瘦削的臉，濃濃的劍眉下鑲嵌一雙不大的眼睛，卻散發出剛毅的光芒。爸爸因爲長期在戶外訓練，皮膚被曬得黝黑，但是看上去很有男子漢氣概。

去年暑假的一天，我和爸爸媽媽在燕子河大峽谷遊玩時，發生了一件令人驚心動魄的事情，現在想起來還是心有餘悸。

那天下午，我們正玩的興奮。突然隱隱約約聽到有人在喊“救命”，我們循聲望去，只見有一個人落水了，景區的遊客陸續都聚集了過來，但都不敢下去施救，只好四處找救生圈，說時遲，那時快，就在這千鈞一髮之際，爸爸挺身而出，一個箭步衝上去，縱身一躍，奮不顧身地跳進峽谷深潭，迅速游到落水者身後，左手摟在他的腋下，使他仰面朝天口鼻露出水面，好在落水者十分鎮定，沒有在水中掙扎，否則將會增加施救難度。爸爸抱着落水者奮力地向岸邊游去。由於岸邊十分溼滑，還有許多綠色的青苔，爸爸費了很大的勁，都沒有把落水者送上岸，一個叔叔見此情況，跳下水幫忙，岸上的人也伸出手來將落水者往上拉，在大家的默契配合下，爸爸終於把落水者救上了岸。

旁邊的遊客看到這感人的一幕，都向爸爸投去讚許的目光，有的人還豎起了大拇指。

危險來臨時，爸爸臨危不懼救助落水遊客的精神深深地打動了我。他是我最欣賞的人。

我最欣賞的人作文 篇16

“江山如畫，一時多少豪傑。”我喃喃誦着這詩，順着那段歷史獨有的韻味，打着油紙傘，走進那個我最欣賞的人的世界……

朦朧的月色，我攜着那傘走着，看着周圍略略有些波瀾的水面，望着已整裝待發的軍隊，尋着那英俊的少年。

江邊的蘆葦晃着腦袋，似是笑着嘲諷着那似乎強大的軍隊。我尋了那少年許久，仍是沒有尋到，心知，他可能不在船上，便望起那遠方的軍隊。

呵，若不是赤壁，公瑾或許不會名震天下吧？若不是公瑾那一戰，吳，便不會佔據天下之一吧？我默然，只是反覆想着這些問題。

“沙沙”，我的眼前忽然走過一紫發少年。身披戰袍，腰間配一把極鋒利的劍，我心中瞭然，這便是我要找的人了。

起風了，我隨那少年踏上戰船，藏於一隱祕的位置，隨着一聲“起”。水面開始泛起波濤。船上開始有了些不穩，我一個踉蹌，險些摔倒，但還是穩住了心中，卻仍是發出了些許聲音。那少年驀然回首，那般姿容，我竟是移不開眼。

他並不驚訝，輕走過來，問“你爲什麼在這裏？”我沒有回答。“你不覺得我氣量狹小嗎？”我道不覺得，不過是羅貫中誇蜀而貶吳魏罷了。”他笑，卻再未說話，待時機適合，便大呵一聲“放！”，鮮紅如血的火龍便撲向遠方的戰船，熊熊燃燒起來……

我打着那油紙傘，便走出了那個歷史，那段記載我最欣賞之人的歷史，也明白，人生，本便不該畏懼強敵。

“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”我笑，便打着那傘，悠然走遠。

我最欣賞的人作文 篇17

外面的狂風呼嘯的吹着，樹葉被大風一片一片捲走；大雨傾盆瓢潑。我心裏想，真不該叫那份外賣……忽然，傳來了“咚咚咚”的敲門聲。

我迅速起身走到門前，右手向上擡扶住門把手使勁向下拉，“咯噔一下”門打開了。我推開門，一個身着藍色制服的男人映入了我的眼簾。他左手提着一個紙袋子全身都是溼的，制服只有少數地方沒有染成深藍色，他的衣服安全帽上一直在滴水，滴下來的水似乎能流成一道小溪。

他個子很高；眉清目秀戴着一副眼鏡，一些整整齊齊的胡茬子在他的嘴上和下巴上。

他喘着氣對我說：“小朋友給你家點的外賣。天氣原因可能有點灑”說着他把紙袋遞給了我，我心裏充滿了感激、愧疚，接過紙袋的手還在顫抖。“謝……謝謝”我說：“叔叔您等一下”我三步並作兩步地跑到衛生間拿了條新毛巾來到門口把毛巾遞給他，此刻他的臉上已分不清是汗水還是雨水。他接過毛巾將他臉和頭髮擦乾；我又給他倒了一杯熱水。他對我說：“謝謝你小朋友”我說：“叔叔你要不歇一會，這會兒外面雨很大”我轉身去拿小板凳，不用了我還要給下一家送外賣呢。說完他轉身一步一步跨下樓梯。他身上的水一下一下不停地滴到地上。門口看不見他了，我又跑去窗外看，看着窗外的樓底狂風還在咆哮。他在大雨中扶起電動車，不斷往前走……

他的模樣我雖然模糊，但他冒雨送外賣的敬業精神令我欣賞、難忘。

我最欣賞的人作文 篇18

尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。

——李清照

在那遙遠的宋朝，你是否與我一樣感嘆事世的不公，否則，怎能寫出那般催人淚下的詩詞？在那英雄倍出的亂世，你是否與我一樣有着錚錚的傲骨，否則，怎能作出“生當作人傑，死亦爲鬼雄”的絕句？

你是我最欣賞的人，亦是我最敬佩的人，只恨君生我未生，我生君已逝。現如今，也只能通過那不朽的詩篇來暢想你生時的英姿。

在那男尊女卑的朝代，在那戰火紛飛的亂世，你做爲一名手無縛雞之力

的女子，能做到這般，流芳百世。在那文人墨客輩出的時代，在那夫亡家破的維谷，你亦能作出這些流傳千古的名篇。此時此刻，我真想大嘆一聲：“清照實乃一奇女子也！”

後人中，有人認爲你的詞“不徒俯視巾幗，直欲壓倒鬚眉”，亦有人稱你爲“宋代最偉大的一位女詞人，也是中國文學史上最偉大的一位女詞人”，還有人送你“千古第一才女”之美譽。

每當聽到有人讚美你，我的心中升起濃濃的喜悅時，又伴深深的遺憾。若我能穿越時空，定要見證你的崛起；若我能穿越時空，定要與你暢談詩詞；若我能穿越時空，定要拉你共飲一壺！

我欣賞你，欣賞你那獨樹一幟的風格；我欣賞你，飲賞你那語盡而意不盡，意盡而情不盡的婉約；我欣賞你，飲賞你那如思泉涌的才情……千言萬語也道不盡我對你的欣賞。

“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路……”此時此刻，我在品賞你的逸志與才情！

我最欣賞的人作文 篇19

上元佳節，驚鴻一弊，你即使怎樣穿着普通，也總是在人羣中鶴立雞羣，因爲在這嘈雜的朝代中，你身在無間，心在桃源。

我欣賞你的高遠，居住在這人世間，卻沒有車馬的喧囂，在這繁鬧的地方，卻覺得十分僻靜。只要心志高遠，悠悠於自然，南山皆會入眼簾。只要內心遠遠擺脫世俗的束縛，才能體會忘我，悠然於無我，人閒逸而自在，山靜穆而高遠，迫秋日晚景，敘歸隱之樂，講生活哲理，寫高遠情趣。

我欣賞你的無違。“不忘初心，方得始終”，你有兩條路可走：出任做官，得到俸祿；歸隱田園，保守自己的意願。寧可肉體受苦，也要保持心靈純潔，縱使獨自一人，卻有月亮陪伴身邊，那又何以畏懼？“夕露沾衣”又如何可惜？並不。無違已經成爲你堅守的意志---衣衫被沾溼並不可惜，你只希望不違揹你退隱歸林的心願！

我欣賞你的堅守。你不滿黑暗與壓迫，你嚮往美好與嫺靜。你描繪了一個世外桃源，那裏，一切都是那麼美好——土地平曠，屋舍儼然，有良田，美池，桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞，但卻終究要從這朦朧飄忽的桃園退回現實，但心中仍依戀萬分。於是你背起行囊，頭也不回地尋找着自己的桃園……

願你的美好的朦朧的五柳先生的孟夢。會如一首情長意濃的樂曲，帶我的靈魂至你所處的地方，從此，豁然開朗，我將與你在那中無雜樹，落英繽紛桃園林中，堅守心中無違的意志、高遠的情懷。

我最欣賞的人作文 篇20

我來到這個世界上已經12年多了，認識很多很多的人。提到我最欣賞的人，這個問題可使我左右爲難，是寫我的爸爸呢還是寫媽媽？或者是其他的人？

思來量去，就決定寫爸爸。的確，爸爸是我最欣賞的人之一，他對我的影響特別特別的大。 爸爸個子不高，有1米72釐米。他長着一張方臉，短短的寸頭，眉毛很濃，一雙炯炯有神的眼睛活象一對稀世珍寶，鼻子中等高度，嘴巴不大不小。最重要的是他特別的黑，像個非洲人。他平時愛穿一件短襯衫和一條牛仔長褲，嘿！你別說，看上去還挺有幾分帥氣哩！ 在我們家裏，爸爸是一家之長，大事兒他說了算，我們公認的他是老大，媽媽老二，我就不用說了，理所當然的老三嘍！不過，我自己的事兒可是我自己做主的。我們經常互相幫助，家庭關係非常融洽，充滿民主、平等的氣氛。 爸爸十分關心我的學習，每天放學回家都督促我認真完成家庭作業，還要幫我仔細檢查，遇到不懂的或者是難題，他會耐心地跟我講解，有時候我們會一起去尋找答案。在我們的共同努力之下，我們克服了許許多多的困難，一道又一道的難題被我們攻克。很多時候媽媽也會加入到我們的行列中來。 另外，爸爸還非常關心我的身體和生活，可以說是無微不至。我們經常一起做遊戲、玩耍、運動等等，使我的身體棒棒的，生活豐富多采、其樂無窮。

啊！我真幸運，我有一個幸福的家庭，更爲幸運的是我有一個好爸爸，我爲他而自豪，我們是真正的“天下第一父女”。

我最欣賞的人作文 篇21

我最欣賞的人是我媽。我媽個子不高，鼻樑上架着一副眼鏡，曲捲的頭髮自然披散在耳朵兩旁，像是綿羊身上的毛毛。在人羣中很容易認出她。

我欣賞她身上的兩個特點——大方，能換位思考。

媽媽是幼兒園的園長。雖然她自己很節省，嘴上老說要省錢，但她爲幼兒園的老師買點心和小零食卻很大方，想都沒想，直接就買。

我印象最深刻的一次，媽媽爲了犒勞老師，特意跑到騰蛟去買十元一份的炸大排，一下子花了幾百元。站在一旁的我很不解：“媽，你爲什麼對老師們這麼好，她們又沒有買東西給你吃，你卻天天買好吃的給她們？”

“她們爲我們工作，我對她們好一點是應該的。”媽媽微笑地對我說，“你還小，你不懂。”

“可是……可是……”

“沒有什麼可是的啦，我們大方一點，對她們好一點，她們工作肯定會更加用心，更好地照顧小朋友啦！”媽媽開導我說。

每一個星期，總會有兩三天的中餐，媽媽爲老師們加菜。我問：“媽，你煮這麼多好吃的菜給老師加餐，是不是要花很多錢啊？”

“哈！我問你，假如你是老師，你希不希望園長給自己加餐吃得好一些呢？”

“當然希望啦！”我回答。

“所以，做人要學會換位思考。懂了嗎，我的小傻瓜。”媽媽邊說邊彈了一下我的腦袋。

我欣賞媽媽身上的這些好品質。

我最欣賞的人作文 篇22

陽光下，我拉着妹妹稚嫩的小手，走向明媚的公園。

妹妹想要去排椅上坐一會兒，我看向排椅，上面坐着一個七八十歲的拾荒老人。他的頭髮蓬蓬的，顯然是很久沒有洗過了。他的衣服髒兮兮的，又很破爛，渾身上下散發着臭味兒。

我指了指那位老人，示意妹妹不要靠近他。妹妹不聽，執意要去排椅上坐。我生氣了，說道：“要去你一個人自己去，我可要回家了！讓那個壞人把你抱走吧！”

拾荒老人看到這一幕，明白了我的意思，趕忙站起身，離開了排椅。臨走時，他還不忘從懷中拿出他那“珍貴”的手帕，把他坐過的地方擦了一遍。他向我們微笑，示意讓我們坐過去。

我的臉火辣辣的，心裏有些愧疚，但還是拉着妹妹坐到了排椅上。

我望着那位老人，想找個機會讓他也坐到排椅上。他卻搖搖頭，依舊衝我微笑。

老人離開座位後，也沒有閒着。只見他拿起他那套“作戰工具”，彎下腰去，拿起叉子在廢紙、塑料袋子上一插，待垃圾堆積成串時，他又走到垃圾箱旁，耐心地用手把一個個垃圾拽了下來，扔進了垃圾箱。

再次看向拾荒老人，他也不再礙眼，與公園這美景搭配變得協調。一股暖流涌上我的心頭，我原想你給我的僅僅是微笑，你卻把小小的善意也給了我。

我對你的欣賞，恆久不變！

我最欣賞的人作文 篇23

有些人，在平凡中表現出不平凡。——題記

這一天，驕陽似火，太陽快要把地面烤焦了。人行道上也沒有幾個人，知了在樹上“知了－知了－”地叫着，街邊的空調外機“呼呼”地響着。突然，我在這熱氣騰騰地街面看到了一位環衛工人。他身穿橙色的工作服，肩上搭着檫汗的毛巾，後背的工作服已經溼透了，印出了大片的汗跡，大顆大顆的汗珠正順着他黝黑的面頰流下來。

只見他一手拿着掃把，一手提着畚箕，正沿着人行道清掃着垃圾和落葉。他慢慢地把零散的落葉聚攏起來，一邊清掃着，一邊環顧着四周，深怕漏了些什麼。忽然，他快步走到一個塑料瓶前停下來，慢慢地彎下腰，輕輕地把瓶子撿了起來，塞進車籃裏，一切都是那麼嫺熟。這時，我看到他腳邊有一片小樹葉，心想：那麼小的一片樹葉，總沒必要管它吧？可環衛工人似乎也看到了它，用夾子撿了起來，丟進了垃圾車裏。然後，他心滿意足地繼續向前清掃。

這麼熱的天，環衛工人依舊在工作崗位上。無論是酷熱的三伏天還是嚴寒的三九天，都堅守在自己的工作崗位上，勤勤懇懇，兢兢業業的工作，哪怕是一張廢紙，一片枯葉，一個瓶子，都不放過。這種盡責的精神是多麼值得我們敬重啊！如果沒有了環衛工人，那麼街道上將會垃圾漫天，臭氣熏天，都沒人願意出門了。

環衛工人，你們付出的汗水換來的是城市的乾淨。你們是城市的美容師，如果城市失去了你們，就會失去光彩。你們在平凡的崗位上幹着不平凡的事，你們是我最欣賞的人！

我最欣賞的人作文 篇24

我最崇拜的人不是歌手、建築商或名人，而是我自己！你一定很奇怪，對吧？別人欽佩的人是我周圍的人，但我欽佩自己。是的，是我自己。

我的樣子不好看，長着一張長臉，一雙小眼睛和一雙水泡眼。然而，我控制不住。這不是我的決定，所以我必須做。然而，古人有句話說，人不能以貌取人，大海也不能以貌取人。我會讓我的頭轉來轉去，聰明地安排時間來幫助媽媽減輕負擔。

我不是很聰明，但是我會努力工作，並且永遠不會吝嗇我的工作。我也會和我的同學們團結在一起。當我需要幫助時，我會毫不猶豫地伸出援助之手。幫助提出想法，想辦法，有時我的方法會受到同學們的表揚。所以我不太笨，是嗎？

我這輩子最大的遺憾是唱歌走調，但我也非常喜歡聽歌和唱歌。起初，我的同學總是嘲笑我，我很尷尬。後來，我的同學知道我有多喜歡音樂，並鼓勵我，而不是嘲笑我。這樣，我的同學從我不準確的歌唱和滑稽動作中獲得了很多快樂。現在，通過努力，我的語調提高了一大截。

我的學習從不讓父母擔心。與我們班的其他學生相比，我的學習速度非常慢。我總是要比別人多做幾次才能學會。即便如此，我也永遠不會落後。爲了加強我的學習，我還閱讀了更多的課外書籍來增加和擴展我的知識。我的學業成績總是在班上名列前茅，尤其是寫作文的時候。

我將繼續努力爭取未來更大的進步。我們每個人都有值得欽佩的地方。讓我們一起努力，明天取得更好的成績。

我最欣賞的人作文 篇25

說到欣賞的人，第一個讓我想到的就是——我的外婆。我的外婆是一個勤儉惜福，慈祥又有智慧的長輩，從年輕到老，守在這個家，顧着大大小小，從來不喊苦，伶俐的雙手靈巧的心，總有許多讓人料想不到的驚喜。

奶奶的伶俐是人人誇讚的！比如說：透過奶奶的巧思，靈巧的將舊衫褲變作一塊塊美麗的碎花桌布、桌巾、布背仔，你說這是不是化腐朽爲神奇的妙點子！既環保，又省錢的好方法呢？還有一項我最佩服的，就是─裁縫。外婆裁縫的手藝實在是好到沒話說，像我的裙子破了個大洞，不知道要怎麼補，外婆就是有辦法補到天衣無縫，感覺就像新的一樣。而外婆不只是會補衣服而已，還會做衣褲；外婆做的衣服不論長衫短褲，車工總是特別細膩，耐穿又好看。因爲是純手工製作，外面沒得買，所以，我總是加倍珍惜這難得的“寶貝”。我也希望我能學會裁縫，以後像外婆一樣靈巧受歡迎！

外婆一輩子勤儉持家，是個勤儉惜福的人，總是那樣知足快樂的面對人生。她常常說：“不求金玉重重貴，但願兒孫個個賢”，“萬事不由人計較，一生都是命安排。”短短兩句話，充滿着智慧，也一直深深刻印在我的內心深處。我不得不佩服外婆的智慧，我想，我這輩子都會記得外婆的好。

這就是我最欣賞的人——我的外婆。

我最欣賞的人作文 篇26

一副單薄的身材，微微花白的頭髮，飽經風霜的臉上皺紋交錯，但眼睛卻不時閃爍着往日的神采。沒錯，這就是我的爺爺，我最欣賞的人。

爺爺生活十分節儉。我經常發現他的毛巾到處是破洞，襪子也露出腳趾頭。我叫他換新的，他總是說：“這些還能用，又不是外面穿的衣服，爲啥要換？舊的用的服帖。”

爺爺的愛好有很多，最喜歡釣魚。每次去爺爺奶奶家，都能吃到爺爺親自釣的魚。我平時不大愛吃魚，但每次爺爺微笑着把他釣的魚一個勁地往我的碗裏夾時，我都吃得津津有味。

爺爺最讓我欣賞的，是他那種“活到老，學到老”的精神。

聽奶奶說，爺爺年輕的時候生活條件不好，還不幸患上了一陣眼疾。他完全靠自學，完成高中課程，併成爲了高考恢復後的第一批大學生。六十幾歲時，爺爺還學會了用電腦，發微信，玩淘寶。以他的話來說，“人雖然老了，但有的潮流還是得跟上。”

最讓我有感觸的是那一次。

初中軍訓後我們被要求寫感言。我寫好後，隨手擱在了桌上，吃飯時正好被爺爺看見了。晚上，爺爺叫我過去。我一頭霧水地走進他房間時，他正在看電視新聞。見我來了，爺爺馬上關掉電視機，快步從書房拿來一張打印好的白紙。原來，爺爺自己寫了篇軍訓感言。他叫我坐下，和我一道分析文章的寫法。我至今還記得紙上那一遍遍的塗改的印記，以及字裏行間中透出的認真和嚴謹。最後，他拍拍我的肩膀，說我一定能寫出比他更好的文章。也許，當時他講得不算很有條理，個別描述也略顯老套，但我堅持認爲他是教得最好的。

對，這就是我最欣賞的爺爺。他那生活簡樸的作風和勤於鑽研的精神，看在我的眼裏，並慢慢紮根在我的心裏。

我最欣賞的人作文 篇27

寒風呼嘯，他滿頭大汗，身上散發着熱氣，正傻傻地笑着。在他的手裏，是一把有些髒的雨傘。那一刻，他的模樣深深地刻進了我的腦海。一頭黑色的秀髮，一雙大眼帶着幾分憂傷，鼻子不算突出，嘴巴的紅潤讓他看起來是那麼特別。他便是我最欣賞的人——小徐。

說起來，小徐是一個命苦的孩子。父親患病多年，家裏的收入全靠他的媽媽，就在今天早上，小徐接到通知——他的媽媽累倒了，自己必須得去醫院照顧她。那是正值冬天的一個早上，又在下雨，小徐急得團團轉——他沒有一把傘！當我打着傘從他旁邊走過時，他立刻抓住我：“小孫，傘能借我用一下啊？”我有些猶豫：“啊？那你什麼時候還我？”“今晚八點！”他語氣很堅定，因爲他平時也很守信，於是我便把雨傘給了他。

到了晚上，距離八點還有半個小時。我站在早上約定的地方等待着他，一分鐘、五分鐘、十分鐘……不知道多長時間過去了，夜幕中遲遲沒有他的身影，我已經冷得縮成一團，嘆了一口氣：“也罷，人心明晦何以卦，人本來就是多變的，可能平常的守信，只是短暫的，也許他已經忘了自己的承諾吧！”我轉身正欲走時，依稀有腳步聲響起，定睛一看，是一個男孩，可不正是小徐嗎？他氣喘吁吁地跑到我面前，看着我：“小孫，對不起，我遲到了幾分鐘，因爲媽媽剛纔出了點問題，我耽誤了時間。傘還你！謝謝！”他小心翼翼地把傘交給我。他身上很多汗，都是因劇烈奔跑而造成的。我靜靜地望着小徐，沒有說話，在我心中，他已經成爲了我最欣賞的人。

是的，小徐固然家境貧困，但他有一種美好的品質，那就是信守承諾，我最欣賞的他的也是這一品質。

我最欣賞的人作文 篇28

我最欣賞的人是我的同學——小楊，他個子不高，一頭黑色的頭髮，一雙烏黑髮亮的眼睛，鼻子高高的，嘴巴小小的，兩排雪白的牙齒。

最讓我欣賞的是他那樂於助人的品質。小楊很樂於幫助他人，每當別人遇到困難，需要幫助的時候，他總是會挺身而出，給對方最大的幫助。

這是一個寒風呼嘯的早晨，一位同學在早讀課時突然肚子痛，他雙手捂着肚子，痛苦地閉上了雙眼。老師看見了，走上前輕聲問道：“你怎麼啦？不舒服嗎？實在不行我打電話讓你媽媽帶你回家。”那位同學搖了搖頭，說：“不用了。”老師說道：“那你趴在桌子上休息吧。”“嗯。”同學有氣無力地說。之後那位同學便一直趴在桌子上，第一節課上了一半，那位同學忽然做出欲要嘔吐的動作，老師見了，連忙說道：“座位靠近垃圾桶的同學，快把垃圾桶給他。”可是已經晚了，垃圾桶放他面前的前一秒，那位同學就已經吐了，嘔吐物落了一地，垃圾桶的邊邊角角都粘上了嘔吐物。其他同學見了，都紛紛戴上口罩，能讓位置拉多遠就拉多遠了。小楊卻跑到門後拿起拖把，然後迅速跑到那位同學旁，不顧嘔吐物的惡臭，用拖把將它清理乾淨，清理乾淨後，他又馬不停蹄地將拖把帶去了班外，應該是去洗拖把了，他回來後又將垃圾桶拿出去洗了。下課時，他還去問那同學是否還難受，要不要回家休息等。同學們見狀，臉上都露出了羞愧的神情。

小楊是我最欣賞的人，在我心中留下了深刻的印象，他那樂於助人的品質，值得我們學習，他是我們學習的榜樣。我們也應該如他那般，在別人需要幫助的時候，給予對方最大的幫助。

我最欣賞的人作文 篇29

在生活中，每個人心裏都有一個最欣賞的人。我最欣賞的人就是我的媽媽，我欣賞她的毅力。

你們肯定想不到，我媽媽以前的“輝煌歷史”：聽外公說，媽媽從小學起就一直是個胖姑娘，小學畢業體重100斤，初中畢業體重達到120斤，二十歲參加工作那年仍然保持着130斤的體重；直到有一天她的肚子裏有了我，身高1.56米的她，最重的時候居然有150斤！肥胖也一直給媽媽帶來了許許多多的困擾：上學時體育成績不及格，30歲不到看上去就象40多歲了，坐公交車被人當成孕婦讓座，體質不好經常生病等等……於是，終於有一天媽媽決心要減肥。

那麼她是怎麼瘦下來的呢？那是靠她自己的努力才瘦下來的。在媽媽瘋狂減肥期間，媽媽每天都吃的是低糖低熱量的食物，在合理飲食的同時，每週還配合了各種運動：去健身房、爬山、騎自行車等。在減肥期間，媽媽還養成了一個習慣，每天早上起牀都要稱體重，媽媽說這樣才能嚴格控制自己的體重。通過媽媽近一年的堅持，有一天，媽媽興奮地跳起來，她的體重已經從130斤下降到100斤！身邊的家人和朋友都驚喜的發現她幾乎變了一個人。

減肥成功後的媽媽，變化很大。人變得漂亮了、年輕了，身體素質也好了，原來耐力很差的她，現在爬山、騎行似乎都很輕鬆。瘦下來以後，媽媽仍舊沒有放縱自己，還是堅持運動，控制飲食，堅持用每天打卡的方式來控制自己體重。一旦發現自己的體重上升的趨勢，她就會加大運動量，就這樣媽媽將這個成果保持了六年。

在我的媽媽身上，我看到她那份堅持，我也欣賞她那份堅持。

我最欣賞的人作文 篇30

世界上有許多值得欣賞的人，欣賞他們善良的、勤勞的、堅強的品德，可我最欣賞的人，還是在網上看到的一個小姑娘。

一天，我偶爾的在網上看到這樣一篇文章——《一個八歲女孩的遺書》，令我心靈震撼，看完能有幾個人不哭這篇文章主要講了這樣一個故事：

有一個美麗的小女孩，她的名字叫餘豔，她是一個孤兒，由於得了白血病，所以她只活了8年，她有一顆善良的童心。佘豔躺在病牀上輸液，牀頭邊放着一把椅子，椅子上放着一個塑料盆，她不時要側身嘔吐，小女孩的堅強讓所有人吃驚，她的主治醫生介紹，化療期間胃腸道反應強烈，佘豔剛開始時，一吐就是大半盆，可她連吭都不吭一聲。剛住院時做骨髓穿刺檢查，針頭從肋骨刺入，她沒哭沒叫，眼淚都沒流，動都不動一下。能夠看出她的堅強。她留在世界上最終一句話是“我來過，我很乖”。她自願放棄治療，把全世界善良的人們捐給她的錢分成七份，把生命當成蛋糕分給了與她一樣正在生死線上掙扎的7個小朋友。把死的期望留給自我，把生的期望留給別人。

她死後，來自各社會各界的花圈堆得似小山，都在默默祈福着她。她的墓碑上有一張笑吟吟的照片，碑文正面上方寫着：我來過，我很乖。我想，她在天堂肯定會告訴我們：別哭，我只是和你們暫時的離別，下輩子我還會來的，並且很乖……我的眼睛模糊了，淚很長很長，情不自禁地滑過臉龐。

我欣賞的是她的堅強，一個小姑娘剛生來就被父母拋棄，在八歲就患上了急性白血病。她不是像其他人一樣理解那些善良人的捐款，而是把他們的捐款讓給了和她一樣患了白血病的人。她這種精神值得我們學習，學習她那種大公無私的精神。

我最欣賞的人作文 篇31

世界上有許多值得欣賞的人，欣賞他們善良的、勤勞的、堅強的品德，可我最欣賞的人，還是在網上看到的一個小姑娘。

一天，我偶爾的在網上看到這樣一篇文章——《一個八歲女孩的遺書》，令我心靈震撼，看完能有幾個人不哭？這篇文章主要講了這樣一個故事：

有一個美麗的小女孩，她的名字叫餘豔，她是一個孤兒，由於得了白血病，所以她只活了8年，她有一顆善良的童心。佘豔躺在病牀上輸液，牀頭邊放着一把椅子，椅子上放着一個塑料盆，她不時要側身嘔吐，小女孩的堅強讓所有人吃驚，她的主治醫生介紹，化療期間胃腸道反應強烈，佘豔剛開始時，一吐就是大半盆，可她連吭都不吭一聲。剛住院時做骨髓穿刺檢查，針頭從肋骨刺入，她沒哭沒叫，眼淚都沒流，動都不動一下。能夠看出她的堅強。她留在世界上最後一句話是“我來過，我很乖”。她自願放下治療，把全世界善良的人們捐給她的錢分成七份，把生命當成蛋糕分給了與她一樣正在生死線上掙扎的7個小朋友。把死的期望留給自己，把生的期望留給別人。

她死後，來自各社會各界的花圈堆得似小山，都在默默祈福着她。她的墓碑上有一張笑吟吟的照片，碑文正面上方寫着：我來過，我很乖。我想，她在天堂肯定會告訴我們：別哭，我只是和你們暫時的離別，下輩子我還會來的，而且很乖……我的眼睛模糊了，淚很長很長，情不自禁地滑過臉龐。

我欣賞的是她的堅強，一個小姑娘剛生來就被父母拋棄，在八歲就患上了急性白血病。她不是像其他人一樣理解那些善良人的捐款，而是把他們的捐款讓給了和她一樣患了白血病的人。她這種精神值得我們學習，學習她那種大公無私的精神。

這就是我最欣賞的人——餘豔。

我最欣賞的人作文 篇32

說起我的班主任啊，嘿！第一印象就是黑，因爲他黑，所以印象深刻。

他是我最欣賞的老師。因爲他身上總是散發着書香氣味，也是因爲他叫學生的認真勁。

上他的課，總是不犯困，因爲他總是能把課堂上的氣氛活躍起來。瞧，他又把我們都樂了，對着張騫說：“‘無能’休得無禮！”我們又一次大笑起來，就連他自己也笑了。隨後，隨着他的表情逐漸嚴肅起來，我們的笑聲也戛然而止。

又到我們跑操的時間了，同學們都立正站好，像軍人一般，等候着長官下達命令。“跑步走——”“121，121。”隨着班主任的命令，我們整齊有力的號子喊了出來。“11121”老是又喊着。“立定！向左轉！”我們面向着班主任，莊嚴的時刻，時間都凝固了。他一遍又一遍的爲我們糾正着錯誤。

一次，我同位硬拉着我去班主任辦公室，就在那一刻，我驚呆了，在門窗中我看到了一箇中年男子在一堆堆作業中備課。我和同位小心的打開門，一絲聲音也不敢出。我們倆探了探頭，看到老師還在書寫着，我們像小偷一般慢慢探身進去了，同位喊了聲老師，班主任這才緩緩擡起頭來，因爲離老師很近，所以很容易看到老師滿臉的皺紋，一絲莫名的感覺涌上心頭，老師問：“怎麼了？”就當我們出去時，我回頭望了望老師，他又低頭奮筆疾書了。

老師一絲不苟地給我們上課，從那堅定的眼神中，我們看出了您對我們的愛。

老師啊，就是這麼平凡的職業，造就了多少人才，老師啊，就是這麼平凡的名稱，多少人可望不可即。班主任老師，我們永遠愛您！

我最欣賞的人作文 篇33

對手，怎麼能欣賞，他給我帶來困難，帶來失落，可謂是人生路途中的一直攔路虎。古人云：知己之皮，方能百戰百勝，只要懂得欣賞對手，你才能真正的戰勝他。

在小學最後一次考試中我要戰勝我的班長——小鄧，說起他來，自我認識他，他就一直佔領班級的第一寶座，而我只能在二三名徘徊，駐足癡望，好像伸手就能達到，可這六年我無法超越他，他的身影像夢魘一般纏繞着我，無法掙脫。

我心裏暗下決心，這一次是最後一次能戰勝他的機會，一定要把握住。要記好每一個單詞，背好每一首古詩，可不能把時間浪費在其他事情上。可老師卻讓我們進行小組一對一學習，而我遇到的是一個“大難題”，去幫他？那算了，浪費時間，我幾句話就把他給打發了，就一直複習自己的。是鄙視地瞟一下小鄧，突然耳邊傳來一個熟悉而又刺耳的聲音：“別擔心，我幫你。”只見他認真的看完題，開始耐心的講解，一遍又一遍，一題又一題，知道他會爲止，同學們都被“學霸”與“學渣”的一對一給吸引了過去。唯獨我一人坐在旁邊，羞愧不已，耳朵和臉頰感覺要被燙熟了，感覺身邊又無數人指責我，看不起我，而我無心複習了。

幾天後，小升初結束了，我最終還是沒有戰勝他，因爲那次以後，我都擔心別人怎麼看我，而無心複習，草草了事。而他——小鄧，教學相長也。這樣讓他學習得更快，複習得更快，還有一些新的感悟和領會。嗯，我看到了他的無私，我的小氣，或許這就是我戰勝不了他的原因吧，我因該去學習他人的長處，從自身找缺點，從而改正，獲得進步。

從那時起，小鄧成爲了我最欣賞的人。