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我最欣賞的一個人作文600字

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我最欣賞的一個人作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最欣賞的一個人作文600字

我最欣賞的一個人作文600字1

琪琪是我的好朋友,也是我最欣賞的一個人,你知道這是爲什麼嗎?

琪琪是一個堅持不懈的女孩。琪琪三歲便開始學習舞蹈,每天都要練習基本功,可她從未曾放棄。記得小時候,我和琪琪一起去學習舞蹈,老師教我們練習“一字開”,要求兩條腿伸得筆直,呈一條直線,可我們的腿卻只能呈“八字形”,怎麼也打不開了,老師按住我們的大腿,用力下壓,疼得我們‘哇哇’直叫,一節課上完,我們像癱瘓了一樣,渾身上下一點力氣也沒有了。我頓時打起了退堂鼓,說:“琪琪,跳舞太苦了,我們去學別的吧!”沒想到,琪琪卻一口咬定:“我還想學舞蹈,我一定能堅持下去。”我頓時覺得很慚愧,但是怕苦的心超過了慚愧的心,還是堅決地走開了。現在的琪琪,已經成爲了舞蹈協會的會員了,我知道一路走來,琪琪爲之流過過無數汗水,忍受了難以想象的疼痛,我由衷地欣賞琪琪,值得我去學習。

同時琪琪也是一個誠實的好孩子。有一次,琪琪考了全班第一名,100分,這可是一個很高的分數,大家都向她投來讚歎的目光。老師講解題目時,琪琪認真聽講,一絲不苟,絲毫沒有因爲自己考了個滿分而有所懈怠、驕傲。忽然,看見琪琪眼睛一愣,然後立馬恢復狀態,原來是她有道題老師批錯了,她拿起筆,在試卷上“刷刷”地寫着。評講完了以後,她不緊不慢地走上講臺,從容地告訴老師:“這道題,我做錯了,我應該是94分。”老師笑着問道:“你爲什麼要告訴我呢?你不知道,如果你告訴我,你就與滿分無緣了。”“可是爸爸媽媽說過‘老老實實做人,清清白白做事’,好成績可以再爭取啊!誠實比分數更重要。”老師對着大家說:“琪琪很誠實,是個好孩子,分就不扣了。”我們不由自主地向她豎起了大拇指。

這就是琪琪,我最欣賞的一個人,她有着堅持不懈,誠實的好品質,值得我學習。

我最欣賞的一個人作文600字2

坐在公交車上,我的眼前又浮現出了她那張俊俏的笑臉……那是在一個週末……

“哎呀煩死了,公交車怎麼還不來呀?”

“來了。”一輛公交車正向這邊行駛過來。

“嗚——”的一聲停在了我的面前。

我一個健步跨了上去,“媽呀,這人真多,要不是我家離學校遠,我才懶得在這擠呢。”我一邊緊緊的拉住扶手一邊抱怨者。

擁擠的車廂,彷彿凝固的空氣,讓人在大冬天也是滿頭大汗。過了一站,人少了一些,空氣方能流暢起來。咦,那有個位子,正好腳站得都麻了!我快速衝了過去,坐在了椅子上。

又過了一站,上來了一個年邁的老奶奶,她手裏拿着一根柺杖,慢慢地向車裏挪動,眼睛向車裏面看去。

“誰給老人讓個位?”司機轉過頭問道。車上的人穩坐釣魚臺。我心想:傻子才讓哩,我還有兩站才下車哩。

“老奶奶,您坐我這兒吧!我還有兩站就下車了。”一個稚嫩的聲音傳入耳際,我聞聲望去,一個女孩。她扎着一個馬尾辮,俊俏的笑臉,看着十分天真。

老奶奶走到最後面,來到小姑娘的位置感激地說:“小姑娘,謝謝你。”“不客氣。”笑容如春風在她臉上盪漾。

“小姑娘如果你不嫌棄的話,我們一起坐吧!”

“好!”小姑娘坐在了老奶奶的身旁,她們有說有笑,好似真正的祖孫。

夕陽灑滿車箱,和老奶奶、那個小姑娘構成了一副多麼溫馨的畫面。

到站了,我向車門口走去,一回頭,啊!那個小姑娘竟然是一個跛腿的殘疾人,正被她媽媽扶着向車門口走來。頓時,我的臉上火辣辣的。

小姑娘的身影漸漸遠去,但她的精神卻永遠留在了我心中。小姑娘,你是我最欣賞的一個人。

我最欣賞的一個人作文600字3

在我們班有一位班長,他叫邢賀鳴。我們常和他開玩笑。那天邢賀鳴還剛剛被評上班長,我們一見到他就說:“班長好,向班長致敬!”他聽後哈哈大笑,那張大嘴好像吞下一座山,那個被周惜澤摔倒一半的大牙,也跟着開懷大笑,我們就叫他“河馬大叔”,可他從不會生氣,只是趕緊閉上嘴,讓嘴儘可能變小一些。自從我們向他問好的那一刻開始,他呀,可威風了,見到一位同學,便故做思考,手支在腦袋上,細細打量他一番。如果你夠幸運可能通過,如果你不夠幸運,呵呵,那你可要聽他的一番嘮叨了。

邢賀鳴有着一張四四方方的臉,頭髮總是立起來,像一棵棵挺拔的小樹苗,迅速生長着。而且他臉上的小雀斑可不少,我在他面前只要提起雀斑,他就會捥起袖子,掄起拳頭,像就要爆班很有名氣的好學生,那次英語課上,他的眼鏡就像停止工作了,邢賀鳴使勁的眨眨眼睛,還是看不見,他着急得都要把地板跺壞了,像只暴躁的公雞,想打鳴卻怎麼也打不出來。於是他趕緊搶過他同桌的本子,得意地寫着,好像在對他同桌說:“還是我聰明吧!”

邢賀鳴寫作文也是數一數二的,現在看看他寫的《橘子老師》,一個有童心、狡猾、可愛的老師又好像真的出現在大家眼前,同學們是又佩服、又羨慕、又很忌妒,恨不得把作者名字改爲自己。

邢賀炸的定時炸彈,向我打去,往往打完我,還會來找我可憐巴巴地說:“對不起,我不對,我不對……對吧”。真讓人哭笑不得。

邢賀鳴可是我們鳴爲班級也很盡心盡力。那天,邢賀鳴與另一個同學去送飯箱,可誰是那個同學腳下一滑,踩空了。飯箱一下子成了“底朝天”。大家一下都愕住了,有的已悄悄溜走了,沒有人願意收拾殘局。邢賀鳴毅然的用手抓起了飯盒,用條帚、撮子把飯粒收了起來。邢賀鳴的到來就像給黑暗又投來了一束光明,走廊又恢復了以往的乾淨。

這就是班長——邢賀鳴,相信聽了我的介紹,你也對他欣賞得豎起了大拇指吧!

我最欣賞的一個人作文600字4

世間真正溫煦的美色,都熨帖着大地,潛伏在深谷。

——題記

像一株幼苗,不斷向上挺直腰身,衝破泥土的禁錮。當第一束陽光暖暖的灑在身上,溫暖踏實,終於體味到前行的美好。那便是畢生難忘的,有那麼一個人,我們都叫她七七,七七待人溫柔友好,永遠默默守護他人,誰也不知道七七的夢想。

當七七像男生的時候,籃球場上瀟灑的身影不遜色任何一個人,各類球賽都不在話下。學習上同樣認真刻苦,哪怕身份不同於他人也好,絕不表現出其他的態度穩重的不像話。七七喜歡在陽光下奔跑,她說她喜歡在人工下揮灑汗水的感覺,那種感覺是獨一無二的。每天都活的自由自在的也就只有七七那樣無憂無慮的人了吧!笑的沒心沒肺,卻可以不時看見隱藏到她身上的閃光點。

七七做回女生時,與那球場上的女王截然不同。她的心思細膩,總能察覺到那些被大家忽略的細節。她多愁善感,看個電影也能哭的稀里嘩啦的。他堅強勇敢,天塌下來也會繼續撐着。七七是個好女孩,是大家公認的好學生,總是以一個知心姐姐的身份,對待他人總是默默的奉獻。七七卻知道她想要什麼,年復一年的努力成和付出,成就了現在的她,別人看到的是她完美無瑕的模樣,但又有人是知道背後的辛酸悽切。她總是是那麼善解人意,從來不去麻煩別人,一個人一次又一次地承受莫大的困難,難以想象。

從我知道她到更加深入瞭解她一來,七七沒有一次讓人失望過,在人面前沒有掉過一滴眼淚,直到那次她哭了,哭得很傷心。在大家看來七七隻是一個無助的女孩,不應該經歷這些不公,多年經多年疊加的不愉快,如決堤的河水終於崩潰。七七走了,她離開了這個讓她傷透心的城市,去往了新的住處。臨走前,我甚至沒有見她最後一面。

七七離開了,她去做自己了,去追尋自己的夢想了。終有一天我最欣賞的七七又一次微笑着站在我的面前,到那時候她已經找到了夢想,做回了自己。

我最欣賞的一個人作文600字5

人,作爲獨特的個體,有的善良,有的正直,有的果敢,有的謙讓,有的信守諾言,有的積極樂觀………我最欣賞的個人品質是自強堅強。

愛迪生小時候一邊賣報一邊作化學實驗。一次,不慎在火車上引起了火災,被車長打聾了一隻耳朵。由於他的刻苦,終於成爲舉世聞名的發明家。

印度偉大詩人泰戈爾早年喪父,靠兄長養大。由於他發憤治學,成爲了亞洲第一獲得諾貝爾文學獎的人。

作家老舍早年喪父,三歲還不會說話,條件可謂差矣,但由於他刻苦磨練,終於寫出了轟動世界的《駱駝祥子》。

他們哪個不好似同命運搏鬥的強者?

事實證明,人們能否取得事業上的成功,在很大程度上並不取決於智力的高低和樂觀環境的好壞,而取決於是否有堅強的意志。

意志堅強的人,對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。正因爲如此,在困難面前,就不會退縮和逃避,而是迎難而上,勇往直前。

意志堅強的人,能在複雜的情境中冷靜而迅速判斷髮生的情況,毫不遲疑地採取堅決的措施和行動。處事果斷可以幫助我、我們在身處逆境時打開另一扇人生之窗。

意志堅強的人,在碰到挫折的時候,可以調節自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心,不氣餒,不焦躁。面對勝利和成功,不驕傲,不自滿。

意志堅強的人,能夠以頑強的精神、百折不撈的毅力,戰勝挫折和困難,實現自己的目標。

總之,逆境是阻擋弱者的大山,也是鍛鍊強者的熔爐,更是砥磨人才的堅石。

同樣,挫折和失敗都是引你成長的航標,人只有在不斷磨練中,才能成長,只有在實踐中,才能收穫,只有在困境中選擇堅強,才能實現人生的目標…

讓我們爲堅強喝彩!

我最欣賞的一個人作文600字6

他,以寧靜祥和爲本性,以紆徐閒淡爲風格;他,以萬千才華,成爲了官場上的名人;他,詩中有畫,畫中有詩,詩與畫的完美結合令人讚歎。他是我最欣賞的一個人——王維。

我欣賞他的安寧、祥和。封建時期。官場混亂,有志之士紛紛表達着自己的憤懣。可他不同,他堅信只有順其自然,才能過上恬淡而美好的生活。“人閒桂花落,夜靜春山空”中有他的閒適;“我心素以閒,清川澹如此”中是他的安然。千百年來,有多少人能做到他這樣,真正做到人與自然合二爲一?恐怕寥寥無幾。於是,他收穫了嚮往的和平生活。

他的才華也爲我所愛。他天資聰穎,是一位神童,深受張九齡的賞識。多少膾炙人口的詩篇曾出自他之手,“空山新雨後,天氣晚來秋”的美好意境,“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的送友深情,“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯觀場面,均爲世人所愛。正如後人之說,“李白是天才,杜甫是地才,王維是人才”。憑藉豐厚的文化底蘊,他成爲了千古傳誦的名人。

他對詩與畫的領悟,讓我驚歎不已。蘇軾評價,王維“詩中有畫,畫中有詩”,千古歷史,文才輩出,惟有他,將詩與畫的結合推上了一個新的境界。品讀那句“大漠孤煙直,長河落日圓”,我似乎看到了一片茫茫大漠中,黃河滾滾東流,一縷烽煙直上雲天。當我在電腦中看到他的`畫時,也曾驚歎那點滴濃墨,彷彿其中正有一首詩,等待人們發掘。他的詩,他的畫,曾永遠定格在歷史卷冊中,是最飄逸的一筆。

漫漫歷史長河,磨洗不盡他的才華;時光的流淌中,他在追求自然的人們心中愈來愈發光。我最欣賞的一位詩人——王維,相信也會有更多人敬仰他。

我最欣賞的一個人作文600字7

我的同桌叫楊明浩,是個大胖子,開學時我們坐了同桌,我對他的印象不怎麼好,不僅僅是因爲她胖,更因爲她考試成績不好,我對他有一種莫名的厭惡。就拿上課來說吧,他從來不認真聽講,一直在摳手指頭,我見他不聽講,我的手就伸向她的臉捏了捏說:“認真聽講,不然你就等着從70分落到不及格吧”,說完他便還了我一拳,我見他不可理喻,便不再說他了,下課時候她還經常喜歡和很多人打鬧,因爲這,他多次受到老師的批評,我警告他,他連看都不看我一眼,他還經常欺負女生,太討厭人了。

直到那一天,我對他的看法發生了改變。那天,數學老師有私事破例讓我們上一節體育課,體育老師讓我們慢跑兩圈,我們班的男生耐住性子飛快地跑,並超過了跑在前面的女生,女生不服氣,加快速度,追上了好多男生,我們這些我們堂堂男子漢怎甘落後?大家都拼盡全力跑,慢慢的,我沒力氣了,放慢了速度,因爲爸爸曾教過我,只有慢跑才能跑得更長時間。我回頭一看大多數人都在走,包括我的同桌,只有極個別的人在前面跑,我不僅冷笑一聲,這時我身後的一位同學摔倒了,他是李乾寧,我正扭頭去幫助他,突然一個高高的身影出現了,啊,是楊明浩,他不是在最後邊嗎?只見楊明浩把李乾寧拉出跑道,向醫務室走去,我感到奇怪,楊明浩從沒有和李乾寧說過話,怎麼會幫助他呢?出於好奇,也出於關心,我一個箭步衝上去問,他什麼也沒說,我感到眼前的這個大胖子,竟變得這麼高大!以前對他的種種“印象”瞬間崩潰。

我想支持他這樣做的是他內心深處的善良,可能別人還會說他很淘氣,很頑皮,可我不會了,因爲那一件事兒他成了我最欣賞的人。

我最欣賞的一個人作文600字8

大千世界,茫茫人海。身邊曾經經歷過無數的人,敬佩的,厭惡的,感動的……。我就給大家講講我最欣賞的人吧!

她,平凡而偉大。她,給了我們美好的生活環境。她,是我們大家公認的“城市美容師”。她,就是一位位令我欣賞的清潔工。

雖然這個職業令人看不起,但是在我們身邊最默默付出的就是她們。

春天,早晨雲霧迷濛,天還未亮。馬路旁就有她們忙碌的身影,無論那個垃圾是多麼的細小,他們總能及時的清理乾淨。讓人們生活在一個乾淨的環境裏。夜晚,早已月明人靜,可是,她們卻不斷在工作。彷彿有掃不完的垃圾,她們是那樣的不厭其煩。

夏天,炎熱的太陽高高掛在蔚藍的,無邊無際的天空裏。可是,你還能看見她們認真工作的情景。她們的汗水不停地流淌,他們顧不上去擦,也顧不上用扇子扇一扇。

秋天,是秋高氣爽的。也是人們最喜愛的季節。可是無數的落葉是他們的工作變得繁忙起來。每當我看到她們勤勤懇懇的工作時,我的心中不由自主地涌起一股暖流,這是多麼神聖的職位。

冬天,凌冽的寒風吹在臉上像刀子劃過你的臉。可是你還是能看得到她們辛苦的背影,她們沒有厚厚的棉襖,只是穿着薄薄的衣服;她們沒有媽媽親手織的,暖暖的圍巾,只看到她們抖索的身影;她們更沒有舒適的帽子和手套,只看到一雙紅紅的雙手。一滴滴雨珠打在他們的頭頂上,她們卻不知道用傘遮遮。我心疼啊!

無論颳風下雨,還是炎炎烈日。無論是大霧迷濛,還是大雪皚皚,她們還是堅守在自己的崗位上。最後希望人們少扔垃圾,爲了我們家園的清潔,也爲了讓她們好好休息,請你們愛護環境。

我最欣賞的一個人作文600字9

“我最討厭妹妹了。”這句話我不知在心裏說過了多少遍,可是我又不得不承認:我最欣賞的人也是我的妹妹。我的妹妹是一個相貌平平,個子也不高的學齡前兒童,但卻有着一種比我還要強的定力。

妹妹喜歡畫畫,一天中午,我們一家人剛從姥姥家回到家裏,妹妹就去畫畫了。“今天怎麼突然想起畫畫了,不看《喜洋洋》了?我換臺了。”平常這個時候,妹妹一定會和我進行搶奪遙控器大戰,而今 天竟連看也不看我一眼,半小時過去了,一小時過去了。我偷偷溜到妹妹身後:握筆的姿勢不對,畫的也不怎麼好看。但妹妹卻很認真地一筆一筆畫着。看着妹妹這麼認真,我也不忍心打擾她了,趕緊關上電視,寫作業去了。

妹妹很有定力,也很聰明。今年過年我買了一包紫色小熊包裝的面巾紙。妹妹自然會向我來索取,因爲她最喜歡紫色了。我沒有給她,因爲我也很喜歡。妹妹先是不停地說:“好姐姐,求求你了,給我吧, 好姐姐,求求你了。”妹妹看見我沒有理她就去搬救兵了:把爸爸找來了,但我還是沒有給她。最後,妹妹兩眼眼淚汪汪,手裏捧着果凍、棒棒糖來找我了。她沒有提面巾紙的事,只是說:“這些都給你了,你吃吧姐姐,”看着妹妹的可憐樣,我趕緊把面巾紙給她了。當我吃果凍時,我才知道我上當了。“果凍好苦呀。”這些全是妹妹不愛吃的,而且還過期了!

妹妹是我最討厭的人,因爲爸媽總偏向她,但也是我最欣賞的人。她的那種不達目的不罷休的毅力的的確確勝過了已經上初中的我。

我最欣賞妹妹了,真的真的很欣賞。

我最欣賞的一個人作文600字10

不同的人有不同的欣賞眼光,有的人欣賞歌星,有的人欣賞作家,而我卻喜歡普普通通的一個人我哥——他是我爸同學的兒子。

我和他的關係很巧妙,他的爸爸和我的爸爸是大學同學,他們同學聚會時都會帶上家人,我就是這時認識的我哥,當時他穿了一件比較土氣的衣服,我從心裏看不起他,不想和他一起玩。當時就下了一個定論——鄉下來的沒文化!

之後我哥到城裏上了初中,在學校中老哥學習一直十分努力,從初一的班級40多名,經過三年的奮鬥,躍居到初三的級部前三名,之中這些努力是多麼辛苦。之後我就改變對他的觀點,認爲他是勤學苦練的好學生!中考時,他以優越的成績考入滕州一中!

有一次,我和老爸去哥哥租的房子去看他,進屋一看只有一張牀和一臺寫字桌,其他地方都堆滿了書。我坐到牀上還沒剛玩一會,俺爸就叫我回家。出了門之後,我問爸爸爲什麼這麼快叫我走,爸爸說,你沒看見嗎?在牆上你哥貼了一張紙,上面寫着閒談莫過三分鐘。這以句話,閒談莫過三分鐘!使我變得對我哥敬佩了。

之後過年,我去老哥家過了幾天,進院子一看,只有三間房子,一條狗狗和一口大水缸,我深深的感嘆,家裏學習環境這樣艱苦,都能考上一中,不容易啊!

春節,他也來我家過了幾天,我天天拉着老哥到處瘋玩,玩了整整兩天。我哥走之前的那天晚,我們兩個人躺在牀上,準備睡覺,我哥嚴肅的對我說起來:弟來,現在這個社會很嚴酷,如果你一放鬆,就會被社會所淘汰,所以必須努力。我哥走的時候我去上課了,他在我寫字桌上留了一張紙條:天道酬勤是真理,奮鬥拼搏須持久!

我哥,我永遠的好朋友,他的種種行爲激發我努力學習。我欣賞我哥,他是我的榜樣!

我最欣賞的一個人作文600字11

有人說,他最欣賞的人是出口成章的演說家;有人說,他最欣賞的人是舞臺上光彩照人的明星;有人說,他最欣賞的人是戰場上衝鋒陷陣的大英雄……而我說,我最欣賞的人是每天照顧我的媽媽。

我的媽媽個子不高,有一頭烏黑油亮的短髮,她的眉毛又細又長,眉毛下有一雙慈祥的眼睛,小小的鼻子下有一個像兩片花瓣的紅嘴脣,一笑起來露出像剛剝了皮的杏仁似的牙齒,非常美麗。

我的媽媽非常漂亮,她那耿直的性格也讓我很欣賞。

有一次,媽媽在自己的理髮店裏坐着,一位老奶奶要理髮,媽媽幫她理完髮後,和老奶奶聊起了家常。不知不覺天就黑了,老奶奶看了一眼表,驚呼道:“呀,都六點半了!我要趕緊回家去做飯了。”說着從口袋裏摸索出一張皺巴巴的五十元紙幣,媽媽雙手接過錢,正想着要給老奶奶找錢,可老奶奶一轉眼就走出了大門。媽媽手裏拿着該找的錢。走出店門,朝老奶奶離開的方向大喊:“大娘,找您的錢。”可能是因爲年紀大了,老奶奶沒有聽到媽媽的喊聲,繼續往前走。媽媽小跑着追了上去,對老奶奶說:“這是找您的錢,您拿好。“老奶奶接過錢,對媽媽說:”謝謝!“媽媽回來後,我問媽媽:”媽媽,你爲什麼要把錢還回去呢?難道就爲了一句謝謝嗎?“媽媽對我說:“每個人的錢都不是大風颳來的,都是自己辛苦賺來的,我們不可以佔別人的小便宜。”聽了媽媽的話,我禁不住點了點頭。

這就是讓我欣賞的媽媽,媽媽耿直的性格值得我學習,我一定要做一個像媽媽一樣的人。

我最欣賞的一個人作文600字12

我欣賞海倫·凱勒八年級作文關於我最欣賞的一個人

我相信提起海倫·凱勒,你一定有許多話要說吧!她一定給你留下了深刻的印象吧!

海倫凱勒是一位殘疾女性,但她卻煉造了她美好的人生。她是美國著名的殘疾人社會活動家。她在美國出生的第十九個月,一場突如其來的疾病奪走了她的視力和聽力,使她一生處在黑暗與無聲的世界裏。在常人難以想象的黑暗以及無比寂寞的生活中,但在安妮蘇利文老師的支持,鼓勵以及幫助下,在原本市區對生命自信,而重新點燃了生命之火。她以堅強的毅力克服失明的痛苦,和耳聾的重重障礙,積極投入到快樂學習、生命和生活中。

還記得嗎?四年級時我們學習一一篇課文《生命,生命》她以一粒種子在沒有泥土下堅強生長,以自己擁有獨一無二的心跳……來安慰自己要好好或下去!也鼓勵我們生命是一去不復返來激發我們對生命熱愛,由於海倫在盲人福利事業中的無私奉獻1959年,年輕的聯合國爲她舉行了一場盛大的表彰儀式,向她致以崇高的敬意。而在這背後你知道海倫凱勒是怎樣和外界交談的嗎?她在10歲左右纔可以開口說一下簡單生活中的語言,而她是聽不見的,別人要說什麼,要用手指寫在她的手上,讓她知道你想說些什麼。如此艱難的生活可她還是堅持了下來。你知道她活了幾個年頭嗎?是個讓人意象不到的答案。她竟活了87個年頭。

知道1967年,海倫是在來的無能爲力了。也就是在這一年,這個在黑暗中終生奮鬥的她,停止了呼吸,平靜的離開了人世。人們是這樣評價這位女性的,她的一生都在向世界證明:“殘疾”並不等於“無能”!

如此堅強的人,難道不值得我們欣賞嗎?

我最欣賞的一個人作文600字13

“運籌帷幄之中,決勝千里之外”。他手持鵝毛扇,對國赤膽忠心,出謀劃策。沒錯,他就是我最欣賞的那個人——諸葛亮。

他是智慧的化身,他是三國時期的軍事家,政治家。說起諸葛亮來,他的品質與優點可不是一時半會兒就能說完的。他之所以是我最欣賞的人,是因爲他足智多謀,聰明過人。

在草船借箭中,周瑜本想刁難他,而他憑藉自己超人的智慧,在沒材料,時間緊的情況下,巧用天時,善辨人心,向曹軍“借”了十萬支箭。他可謂是“知天文,懂地理,識人心”。這樣神機妙算的他,怎能不使我欽佩?怎能不令我欣賞呢?他用着自己過人的才智成功的化解了周瑜的一次又一次針對與刁難。

他還是一個有勇有謀的軍事家。在空城計中,他知道司馬懿的多疑,在軍力與對方懸殊的情況下,大開城門,城中僅留了幾人,敵軍以爲有埋伏,於是只能撤兵。他的這些戰術又怎麼不令我稱讚?怎麼不令人吃驚?他真是一個足智多謀的人啊!

諸葛亮不僅神機妙算,智慧超人,他還有出口成章的本領。他爲了求到“長治久安”,誠心的聽從了馬稷的意見,最後使孟獲真心實意的歸順了劉備。諸葛亮的身上散發着耀眼,燦爛的光芒。他身上的光芒照耀着我,因此他是我最欣賞的人。

諸葛亮的一生都是那麼淡泊名利。他所活的五十四年中,一半的時光都追隨着劉備,輔佐着劉備,隨他的意願出謀劃策。在劉備死後,耐心的輔佐了劉禪。他的一生不但機關算盡,而且爲了國家的利益“鞠躬盡瘁,死而後己”。最後卻因病而離開了人世。他對國家的付出是可歌可泣的。他的精神真是不得不令我敬佩。

諸葛亮,一個忠心耿耿,聰明一生,神機妙算的英雄真是讓我敬佩的五體投地。他對國家的赤膽忠心,是天地可鑑,日月可表啊!諸葛亮,好一個蓋世英雄!你的哪一點精神不值得我欣賞呢?

我最欣賞的一個人作文600字14

窗外夕陽西下,天邊殘留着一抹紫紅的晚霞;習習秋風在耳邊絮語,枝頭樹葉隨風搖曳,一片祥和。不經意間瞥見一本陳舊的字典,耳邊響起蒼老而有勁的聲音,是我最欣賞的那個人——我的姥姥,想到這裏,心裏泛起陣陣疼痛。

眼前不禁浮現出初見姥姥時的場景。那個秋天,我放學回家,看見沙發上坐着一位老人,穿着簡單的襯衫,樸素的褲子,戴着老花鏡,正在讀報紙。她時而眉頭皺起,放下報紙,捧起身旁的字典細細翻查;時而眉頭舒展,嘴角帶笑。聽母親說,姥姥一直很好學,即使頭髮花白,身有疾病也沒有澆滅她對讀書的熱情。從那以後,我是從心底欣賞她對讀書的愛;欣賞她對知識的渴望;欣賞她堅持不懈地學習。

想到這裏,我的鼻子一酸,腦海又浮現出那天晚上發生的一幕幕。那天晚上,父母都不在家。我學習時遇到了不會的字,便跑去問姥姥。姥姥仔細看完後,說了句“你先等等。”便走進了她的臥室。在好奇心的驅使下,我站在門口,看看她要幹什麼。只見她找出那本陳舊的字典,經過仔細翻查後,做了一份簡單的筆記,遞給我,又耐心地給我講解。她那認真的神情構成了一道亮麗的風景;她那嚴謹的治學態度讓我對她的欣賞和認識又提升了一個高度。

那年冬天,姥姥決定回老家。臨行的那天,大雪紛飛,姥姥把我叫到她的臥室,鄭重地將她那本陳舊的字典放在我的手裏,說:"蕾蕾,這是陪伴了我大半輩子的字典,現在把它送給你,你要好好珍惜,你也要好好學習啊!"……後來,只記得我站在雪地裏,目送姥姥離去的身影。

淚,悄然滑下。一幕幕回憶,形成一份份思念,似一張網,將我籠罩在其中,無法自拔。那年冬天,姥姥離開了我,如今,幾年過去了,早已物是人非。姥姥離開了我,卻留下重重思念,留下我對她的欣賞,留下了濃濃的愛意啊!

我最欣賞的一個人作文600字15

啊,時間過得可真快!從一年級的陌生到二年級的熟悉,從三年級的朋友又昇華到四年級的閨蜜。五年級了,曾經的我們是那麼得天真無邪,又是那麼稚趣橫生。一起學習了四年多,我們各個性格鮮明,特點突出,身爲一個體育特別不好的我,又是十分欣賞羨慕體育“爆棚”的同學。而在五(2)班這個擁有47人的大家庭中,我,最欣賞他了。

他的鼻子上架着一副黑綠相間的眼鏡,圓溜溜的眼睛,這整張臉顯得神采奕奕。俗話說:“四肢發達,頭腦簡單。”可他不是這種人,他不僅體育好,而且在學習這方面堪稱“學霸”。現在,就讓我來介紹一下他吧!

體育好的同學,總會被老師拉去參加運動會,他也不例外。當老師正愁選跑八百米的運動員時,首先一定會想到他。就這樣,我們來到了操場六位男生站成一排,老師放下狠話:“跑最後一名,開除學籍!”可誰又想被開除學籍呢?“三,二,一,跑!”六位男生從跑道上衝了出去,在第一圈時,他顯然沒有發揮自己在跑短跑時的實力,只是輕鬆地跑。另一位男生就如白色閃電一般衝在了第一,可又有誰能保證他的體力會不會耗盡呢?

到了第二圈有三個男生已經支持不住了,可是還是用毅力堅持着,在跑道上小跑着。其餘的三位男生跑得還是十分輕鬆,這讓在一旁觀看的我覺得,似乎八百米在他們眼中只是小菜一碟。

終於,到了第三圈,他遙遙領先,甚至將一道“白色閃電”給超圈了。到了最後一百米的衝刺環節,他放出吃奶的力氣,徑直衝向終點,第一名就是他。老師便選定讓他去八百米的賽場上“揮灑青春”。

過了那件事,我對他可是無比得崇拜,到了五體投地的階段。你們想知道他是誰嗎?還是下次告訴你們吧!