遊三年級作文9篇【優】

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的遊三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

遊三年級作文 篇1

我喜歡游泳。因爲游泳不但給我帶來了無窮的樂趣，還讓我的身體越來越強壯！

記得七歲那年，一放暑假，爸爸就給我報名，讓我參加游泳培訓班。在培訓班裏，教練教我做蛙泳腿，他先作示範。我模仿，蹬腿，收回，教練耐心的教我怎麼做，直到我做好爲止，我拿着打水板，下水作動作。原來，水裏比岸上還難十倍。岸上很輕鬆的`動作，到了水裏，感覺腿上掛了許多東西。緊接着，又學蛙泳手的動作，手的動作就簡單多了，我一會兒就會了。教練從後背拴了一個打水板，讓我下水遊，我按照岸上的動作，一步一步向前遊，雖然我遊的慢一些，但只要功夫深，鐵棒磨成針，我第一次學會了在水裏行走。

假期裏，每天傍晚爸爸都要帶我去千島湖裏游泳，爸爸想檢驗我遊得怎麼樣了，一開始，我下水後不敢遊開，在爸爸的鼓勵下，漸漸的我能遊三四米了。爲期十五天游泳培訓很快就結束了，接下來，我開始接受爸爸對我的訓練了，利用假期爸爸每天帶我去千島湖裏游泳，慢慢地，我的游泳水平取得了很大的進步了。爸爸總是對我說：“任何事情都是從不會到會的，只要堅持，再堅持一定會取得成功。”我聽了爸爸的話，不斷努力練習，終於真正學會了游泳。

每當我聽到別的家長誇我：“瞧！這女孩多棒，這麼小就能遊一兩百米了。”我心裏總是美滋滋的，感到無比的神氣！

這個暑假，我不僅學會了游泳，還明白了一個道理： “什麼事都不能一學就成，需要經過自己不懈地努力才能取得成功。”

遊三年級作文 篇2

在一個秋風送爽、果實累累的季節，我校舉行了一場盛大的活動——秋遊。

我們一朵朵樹人花懷着快樂的心情向公園前進。公園前面，有一隻用上百朵鮮花紮成的孔雀在向我們招手，還有一羣小孔雀好象在邀請我們，讓我們跟它們玩耍。

剛進公園，金黃色的菊花使人們陶醉，紫丁香帶領來濃濃的秋天氣息，讓我們很想停下腳步，坐下低呤一首小詩。繼續往前走，我們看見了長滿蓮藕的`湖、讓老們鍛鍊身體的柳樹林……

到了遊樂場，我們玩了驚險、刺激的流星錘，一上一下的搖頭椅，令人大叫的海盜船，高興極了！

公園的秋景更是令人驚歎，柳樹姑娘撫摸着自己柔美的長髮，草哥哥快樂地唱歌，花姐姐歡快地跳着舞，似乎在開地舞會，快樂極了。這時，天公公見我們玩的高興，下起了毛毛細雨，要和我們分享這愉快的時光。

我們在這次活動中收穫了許多無法說出的東西，但有一樣是最可貴的，那就是知識，如：秋天，樹葉爲什麼會落、果子爲什麼只在這個季節成熟。

總之，這次秋遊活動，讓我快樂、讓我幸福。

遊三年級作文 篇3

人生中充滿了各種歡樂的事情，下面來講講我的一件歡樂事。

一次體育課上，陳老師神祕地說：今天我們來做一個遊戲。同學們一聽，議論開了，不停猜測是什麼遊戲，老師示意大家安靜下來，清了清嗓子，說：是‘搶運物資’，每組第一個同學跑到規定地方拿一個乒乓球來，傳到最後一個，一直下去直到運完爲止。

開始了，每組第一個都往前跑。哈，第一組的.頭領是王龍喆，怪不得比我們第三組慢了很多。正當我暗喜時，我們組的頭領摔了一跤，我急忙衝上去，替代了頭領的位置。哎，我們從剛纔的第一，一落千丈，成了倒數第一，還好路程短，我一下運來了球，剛接到球的同學跑步速度非比尋常，我一看，原來是我們班跑步第一的蔡虞，他只用了一會兒工夫就把球拿來了。進球啦！最後，尾端的同學把球全運來了。組中發出了歡呼聲，大家都爲這次勝利而高興！

這就是我的歡樂時光，你呢？

遊三年級作文 篇4

涼颼颼的秋季，我們學校開展了令我期待已久的活動，長沙柏樂園一日遊。在車上，我們七嘴八舌地說着，哪個項目好玩，我要玩哪個。

到站了，同學們歡呼着，分別跑到自己喜歡的項目，我呢，玩了膽戰心驚的過山車，使人轉的.暈乎乎的旋轉茶杯和高空摩天輪，不過，我最喜歡的項目，是參觀動物園。

我們參觀了高傲孔雀，你看，她們走路都是擡頭挺胸，快看，那兒有好多猴子呀！我快步跑了過去，哇，這裏果然有猴子，這些猴子，可真是多姿多態，有的在懶洋洋的睡覺，有的正在尋找甜美的食物，還有的活潑亂跳，它們的動作可真搞笑，像電視劇裏的孫悟空似的，還翻了個跟頭，猶如馬戲團裏的小丑一樣，瞧那邊，一些猴子特意擺出pos等着我們拍照呢。接着，我又參觀了狗熊，這裏的熊可真是威武，如同電視裏的熊大。我們還參觀了斑馬，小熊貓，大耳狐等動物。

回湘鄉了，可我心裏卻一直記着那一次活動，長沙柏樂園一日遊。

遊三年級作文 篇5

這是春天一個晴空萬里的日子，我們來到了想往已久的東方馬城春遊。

剛剛走進馬城，我就被一片綠色包圍，陣陣春風吹開了我們燦爛的笑容。我們跟着老師來到馬場，讓我們找位置坐下。我立刻抓住一個座位死死不放，“地盤”佔領好後，我們拿出食物，一邊津津有味地吃，一邊興致盎然地看馬和汽車的比賽，當看到駿馬跑贏了小轎車時，我們情不自禁地叫道：“歐耶！”

到了抓泥鰍的時間了，我們迫不及待地從書包裏拿出吃完的食品袋和空瓶子，往水裏一丟，捋起袖子開始捉泥鰍。泥鰍滑溜溜的，一不小心就溜走了。我抓住了一條泥鰍，緊緊地夾着它的尾巴，迅速地往瓶子裏一丟，“哈哈！抓到一條啦！”這次，我要再找一條更大更肥的.泥鰍！“呀！”“真大！”我抓住了一條大泥鰍！我緊緊地抓着，藉着它滑滑的身子讓它滑進瓶裏，然後滿載而歸。

晚上回家。

藍天，走了；

白雲，走了；

我們的心，還在馬城......

遊三年級作文 篇6

今天的那節綜實課上，老師教我們做光線遊戲，我們都做得非常開心。

上課開始不久，老師就拿出兩隻紙杯子。一隻杯子裏面放了水，另一隻紙杯裏面沒有放水。接着，老師拿起一根塑料吸管給我們看，還問我們：“你們看到這根塑料管子直不直，有沒有折斷？”我們異口同聲地說：“直的，沒有折斷！”“好，現在我將這根塑料吸管放到水裏，你們看看它有什麼變化？”我心裏想管子放到水裏會發生什麼變化，不可能，可能這又是老師擺的謎吧！可是，我往水裏看去，呀，這根吸管在水面處折斷了！我心裏暗暗想，沒有人折那根吸管呀！怎麼這吸管會斷了呢？不可能！我想看個明白。於是，我趁老師不注意的時候，手迅速伸出去拿起那根吸管。咦，這吸管直直的.，沒有折斷！我又將吸管放回到水裏。啊，奇蹟竟然又出現了，那就是吸管又在水面處折斷了！我感到非常驚訝，於是就問老師：“這是什麼原因呀？”老師說：“那是光線在空氣中和在水中反射不同，纔會產生這種現象。”哦，我明白了，那是光線在給我們做遊戲呀！

後來，老師又給我們做了第二個遊戲，那是光的魔術。這一回，老師把一塊硬幣放到一隻空着的紙杯裏。接着，老師讓我和另外兩個同學上去看。老師叫我上去站好後，吩咐我頭不要隨便動。我答應了。老師將紙杯移動直到我看不見杯子裏面的硬幣爲止。然後，老師將另一隻杯子裏的水倒了進去。水倒下去不久，我便又看到了那硬幣。這一次，我學乖了，知道這肯定又是光線在給我們玩遊戲。我對老師說了，老師說我真聰明！

光線遊戲還在繼續進行，教室裏不時向外送出陣陣笑聲。

遊三年級作文 篇7

今天，老師帶着我們去科技館郊遊。我們坐在扯上別提有多高興。一路上同學們說說笑笑，不一會兒就到了。

我們下了車，老師帶我們走進了科技館。我看到了電腦和滅火器、賽車、迷宮，還看到中國最美麗的鳥巢。

我覺得這次去科技館最開心。

遊三年級作文 篇8

早就聽說順河公園很好玩，所以我和爸爸決定星期天去那裏遊玩。

進入公園，首先映入眼簾的是一頭用石頭雕刻而成的犀牛，在犀牛的腹部刻着"順河公園"四個紅色的大字。順着坡形的道路向下，是一片廣闊的旱冰場，在旱冰場的中央，聳立着一條騰飛的巨龍，它頭頂藍天，腳踏巨石，傲視東方，象徵着朝氣與活力。

傍晚時分，旱冰場熱鬧非凡。動感的音樂響起來了，滑冰的人們，兩個一夥，三個一羣，熟練地賣弄着自己的舞步，他們時而兩腳分開，時而兩腳併攏，時而轉着"八"字，時而來個360度大轉彎，像燕子一樣掠過水麪。他們有的手舞足蹈；有的沉醉未定一個個臉上寫滿了歡樂。

順着旱冰場向前走，是碧波盪漾的徒駭河，徒駭河的兩岸，是一排排彎彎的`垂柳。河水像墨鏡一樣，深綠深綠的，沒有風的時候，河面沒有一絲波紋，宛如一面碩大的銀鏡，裏面映出遊人的影子，還有藍天、白雲的影子真讓人流連忘返！

順河公園的美景，真是太讓人陶醉了！

遊三年級作文 篇9

風景迷人、休閒遊玩的好去處——江心嶼——春遊的目的'地。

我們來到江心嶼。一進門，感到春的氣息迎面撲來。河邊種着柳樹，看起來是在和小河親切的握手，表示友好。河的對岸是一片油菜花田，好像組成了幾個字。我們邊走邊聊，不一會，就到了我們的第一個遊戲“歡歡樂樂歷險記”。我以爲一般般。可再看，遊戲場所像洞穴，洞穴頂上長着許多楓樹，洞穴頂上還有幾隻恐龍，一直霸王龍還不停的張嘴。我當時嚇壞了。輪到我們了，我一直抱着袁璐璐，有時睜眼，有時閉眼。第一個動物是孔雀開屏，羽毛上還有許多綠點。走過一道門，有白氣往上升。右手邊有白色的東西一上一下，我“啊”得一聲叫起來，再仔細一瞧，原來是喜羊羊。後面我都閉着眼睛了。到了那個一震一震的地板時，我差點嚇暈了。出來之後，我的額頭上全是汗，喉嚨也啞了，應該是我一直在叫的緣故吧。聽他們說很可怕時，我心裏就暗暗慶幸，幸好我閉上了眼睛。休息了一會兒，我們來到了第二個遊戲“碰碰車”。過了好一會才輪到我們。我們一上車就被他們的車給撞了。我們也不甘示弱，連續撞他們······“好了好了，時間到”管理員叔叔說。我們停止了遊戲。時間過得真快，一下子就到吃午飯的時間了。下午，我們玩了旋轉木馬、自控飛機。我還抓了幾隻蝌蚪，可老師說要放生，我只好放生了。

到了3點時，老師帶我們回學校了，真希望時間倒流一次，我再好好玩一玩！