小學三年級的作文【範例5篇】

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學三年級的作文5篇，歡迎大家分享。

小學三年級的作文 篇1

“過年啦!過年啦!”在這除夕之夜，無論是大街小巷，都洋溢着一股濃郁的喜慶味。

隨着新年的鐘聲響起.“噼嚦啪啦，噼嚦啪啦!窗外響亮的鞭炮聲連成一片,接二連三的煙花，打破了往日寧靜的夜晚。呀!真漂亮!”我興奮地指着那空中盛開的‘菊花’。話音剛落，又有一顆直竄上天空，哇!好像孔雀開屏，像天女散花，又像一把把五彩繽紛的花傘。一會兒滿天金燦燦的，一會兒滿天紅豔豔的，一會兒又是綠瑩瑩……五顏六色、萬紫千紅。真是美麗極了!

我正在那傻呆呆地看着空中的煙花.爸爸拿出了一個“火箭炮”。我迫不及待地從爸爸的手裏搶了“火箭炮”。拿起打火機輕輕一按，“哧哧哧……”只見那“火箭炮”像離弦的箭一樣快速的`衝向天空……這時，天空中綻放的煙花已經數不勝數，震耳欲聾了。

天空已經被煙花染得萬紫千紅了，我們的歡笑，五顏六色的煙花，形成了一幅最美的畫卷。

小學三年級的作文 篇2

有一首歌如此寫着：“有一首歌在歲月中輕輕唱過；有一個夢，在我們心中靜靜溜過……”年少的我，或許還沒有經歷太多的滄桑血淚，也沒有多少光榮歷史，但“生命”這個抽象名詞對我而言，始終是一個最大的問號；因爲，我常常想着，也努力思索着，究竟二十年後的我會在哪裏？過得怎樣？做些什麼？

不過這個疑問，有時似乎也會遺留一些線索。在我的記憶最深處，就藏着那一段忘也忘不了的快樂時光，應該是我二十年後最嚮往的國度──美國。三年前，我隨着父母到美國讀書，克服了語言障礙，讓我很快地融入異地文化，也結交許多好友，那段歲月就在我生命中灑下希望的種子。我曾經在生日時許下願望：祈求上蒼，賜予我能力，賜予我機會，讓我可以再續美國夢……

我喜歡在美國，那個崇尚自由自主，無拘無束的教育環境，學校也沒有成堆成疊的參考書與測驗卷，我也不須被緊湊的補習與作業簿壓得喘不過氣來，好比囚禁的靈魂獲得了釋放。那是屬於我的夢，那個夢的一撇一畫，就清晰明顯的刻劃在我的心底深處，無時無刻在腦海中盤旋！

我不是盲目無知，只會作夢空想的小男孩，未來存在着多少困難與危險，正虎視眈眈地在前方險阻着我，準備考驗着我。追名逐利也不是我的.終極理想，金銀珠寶亦非我的歸宿，雖然“夢想”未必能一五一十地成真，但我會努力以赴，繼續往前走去，因爲那多年前許下的夢想引領我，那是我心的方向。

二十年後的我，將在異地落地生根，實現我的夢想，發光發熱，成爲華人之光！

小學三年級的作文 篇3

我們一家凌晨五點就起牀開車去美麗的貴州，去看看那裏風景各異的小鎮。

我們去了有中國最美鄉村之稱的音寨。

我們剛入寨子，首先印入眼簾的是一片遼闊的、金燦燦的、無比耀眼的油菜花田。令人稱奇的是那金黃如厚毯的油菜地沿着公路邊一直延伸到山裏，讓人忘不到盡頭，中間沒有任何空隙，一樣的平整，一樣的燦爛，真像一望無垠的金色海洋。怪不得這小山村有“金海雪山”

走近油菜地裏，那一簇簇嫩黃色的油菜花，就像黃黃的果凍，泛起一陣陣濃郁的香味；那一個個金黃色的小花苞，更像香甜的小饅頭，多想把它們咬進嘴裏細細品償……進入“金海”，金黃色的浪花一下子就把我淹沒了，我開心地和爸爸、媽媽在“金海”中玩起了捉迷藏。玩着，玩着，我也彷彿成了一朵金燦燦的油菜花，在微風中，不由自主地歡舞起來。

一會兒，愛好攝影的叔叔、伯伯們也到了，大夥都興奮極了。對準他們的高級攝影機，我一會兒擺孔雀開屏的姿勢，一會兒擺小鳥飛翔的`姿勢，一會兒還頭戴油菜花環扮公主的姿勢，隨着媽媽高興地問：“西瓜甜不甜？”“甜！”我一聲聲回答，嘴角也跟着兩邊翹了起來。

在這片“金海”的邊沿是一座座青山，屬於音寨的山，很高、很大、很多；依山而建的是一排排房子，屬於音寨依族的房子，白牆黑瓦紅窗戶，大多是兩層樓的，很多；山是挨挨擠擠的，就像一個個口袋裏裝滿了三角形的、甜美的巧克力一樣；房子也是挨挨擠擠的，就像童話世界裏的小巧的城堡。

音寨真美啊！它如同一幅美麗的畫卷，令人陶醉，令人神往。

小學三年級的作文 篇4

樹很美，但最美的就屬梧桐樹了。

春天，梧桐葉長了出來，嫩綠嫩綠的，從近處看來，梧桐葉上有像血管一樣的葉脈，嫩嫩的黃色，美極了。樹幹是不一樣的美麗，深棕色的樹幹，不規則的樹皮，看起來像是缺了幾塊的拼圖紙，樹旁邊很安靜，偶爾有幾聲鳥叫聲也很正常，地下有美麗的花草，天上有漂浮的白雲，中間夾着成片的梧桐樹。到了晚上，梧桐樹依然那麼美，在路燈的.照射下，好像一個個婀娜多姿、亭亭玉立的少女。

夏天，梧桐樹長得茂盛無比，葉子變得更綠了，葉脈變得更長了，樹皮也變得更深了，把樹皮撥開，下面一層是黃色的，深處一點是綠色的，再深處一點是……樹上有鳥兒在歡樂的歌唱，蟬在輕輕的伴奏，合成了一首美妙動聽的歌，它們一直沒有停下來，直到晚上。站在樹下，大樹就像一把遮天大傘，把所有的酷熱都擋在九霄雲外。

秋天，可憐的梧桐樹已經變黃了，漸漸地，面臨生命最垂危的時刻，但它們好像並不傷心，卻在風中盡情跳舞，它們倒過來的樣子，很像一頂美麗無比的王冠，“沙沙沙”起風了，“嘩啦啦”下雨了，雨姑娘和風娃娃在空中彈奏着美妙的樂曲呢，這下不動的唯獨那些高聳挺立的電線杆和鳥兒們的“家園”了。

冬天，梧桐樹上所有的葉子都變紅落下來，被冰雪覆蓋了，一棵棵梧桐樹換上了新裝，雪白髮亮的衣服包裹在樹上，彷彿我走進了童話般的世界，美極了。

我愛梧桐樹，因爲它爲家鄉的風景增添了一縷金光。

教師評語：按時間順序感知梧桐樹一年四季的風采，很有條理，寫出了梧桐樹四季的不同特點，感知能力強！

小學三年級的作文 篇5

游泳健將、班級跳繩王、愛運動、羽毛球高手哇！這是誰這麼擁有那麼多關於運動的頭銜？是我！如果你第一次看見我，總覺得我比較瘦，但是很高。知道我爲什麼這麼瘦？是因爲我有一個運動計劃！每天我都要轉一下呼啦圈，除了轉呼啦圈，我在夏天的時候，還會在柳江河穿梭呢！就因爲這樣，我在20xx年的時候還得過柳州市小學生游泳比賽仰泳第七名的好成績呢！

我除了愛轉呼啦圈和游泳以外，我還喜歡跳繩、溜冰、羽毛球呢！在我們學校舉行運動會三年級跳繩比賽的時候，我一舉拿下跳繩比賽女子組第二名的好成績。我在小區裏面，我的羽毛球技術可是數一數二的。在20xx年，我奪下了少年組第一名的成績！冬天的時候我喜歡溜旱冰，我現在的技術可是連高手也未必比得上我呢！除了上面這些運動，我還喜歡跑步。我跑步的技術並不像打羽毛球這麼好，可是我現在努力練習，將來我一定能超越更多人！

看完了大家肯定覺得我是一個只會運動而學習成績差的孩子，就用一句話來說，你們眼中的我純屬四肢發達，頭腦簡單的`類型。NO，NO，NO！其實別小看我，我可是得過我們學校三年級的英語默寫亞軍呢！除了英語，我的語文和數學成績也不差，我的作文經常被老師範讀，我還是數學課代表呢！

除了這些特長，我還會做一些小手工。我做過的手工，不是送給別人就是給家人玩。每次大家拿回家一天，第二天肯定是說我的手工做得太好了或者說是我可以去把這個拿去申請諾貝爾獎了，家人也是每次都把我的手工好好的保存，現在我做的手工都能塞滿一個書架了！

我喜歡植物，我經常摘幾朵野花來作爲我製造手工的原料。家裏也種了很多的花，我把那些葉子輕輕摘下來，然後拿出一張硬卡紙來，弄一會兒就變成了一個精美的書籤！我喜歡看書，我把那些書籤放在書裏，樹葉露出來，就像書是一個枝幹，樹葉變成了一個可愛的嫩葉，我經常這樣看看得很着迷。

這就是我的特長和我喜歡的東西！你知道我的特長了嗎？現在你想和我交朋友了嗎？

三年級:王映婷