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三年級童話作文【集合】

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的三年級童話作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級童話作文【集合】

三年級童話作文 篇1

春天來了,冰雪融化了,小草冒芽了,樹木也開始泛綠了。動物小學決定蓋一座新房子。可是,木頭要到遠處的樹林裏去運,又沒有車,怎麼辦呢?大象校長在全校師生大會上提出了這個問題。大會一散,學生們都嚷開了:“我們去運!”校長答應了。

第二天,小猴、小熊、小豬都來到了堆木頭的地方。“哇!這麼粗的`木頭,怎麼能搬得動呢?”心直口快的小猴子喊了起來。小熊拍拍自己的肩膀說:“我身體壯實,力氣又大,用肩膀扛。”說着,將木頭扛上了肩。小豬神祕的一笑,說:“看我的!”話音未落,他用那圓而粗的鼻子,拱着一根木頭就走。小猴看着他們,站在一旁,抓着腦袋,眨巴着眼睛,想起辦法來。“嘩嘩譁”流水聲提醒了小猴。“有了!”小猴高興地跳起來。他找來了根繩子,將木頭的一頭緊緊拴住,放進了河水裏。

小猴拉住繩子的另一頭,順着河水往前走。你看他,翹着尾巴,輕鬆地邁着步子,那桃形的臉笑成了一朵花,一會兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬並排着往前走,頭上的汗水不停的流。小豬連喘氣都覺得困難了。小猴淘氣地說:“熊大哥,豬老弟,這河水可比你們有勁啊!”“小猴頭,還是你聰明!”

學校到了,大象校長豎起拇指說:“你們三個都有辦法,但是小猴最聰明!這樣運木頭,既省時又省力!”小猴看看大家,不好意思地笑了。

三年級童話作文 篇2

一個大晴天,兔媽媽穿着粉紅的T恤衫,圍着花圍裙,來到小兔子的房間,拍了拍正在睡大覺的小兔子,說道:“孩子,快點起牀了,今天媽媽帶你去摘蘑菇。”小兔子聽了高興地跳了起來,大聲喊道:“太好了,我最喜歡吃蘑菇了。”

兔媽媽和小兔子來到了一個茂密的大森林裏,森林裏到處都是蘑菇,他們高興的'彎下腰開始摘蘑菇。

突然,小兔子眼前一亮,大喊:“媽媽,這兒有一大片很好看的蘑菇,我們摘回家吃吧!”“千萬別碰那些蘑菇。”媽媽大聲喊道,小兔子奇怪地問:“爲什麼呀?這些蘑菇那麼美麗,爲什麼不能摘啊?”“這些蘑菇裏全是毒汁,我們吃了的話,輕微的會上吐下瀉,嚴重的話會失去生命呢。”媽媽嚴肅的說道。小兔子一聽,嚇得一連退了好幾步,就記住了毒蘑菇的樣子,以後再也不摘這種蘑菇了。

這件事讓小兔明白了:原來美麗的外表也會騙人的,不能輕易的相信。

三年級童話作文 篇3

很久以前有一位老國王,沒有兒女,眼看年事已高,他想尋找一位聰明的人來繼承他的王位。於是他下令在一個裝滿水的盤子裏放一枚金幣,手不許觸着水,也不許把水倒出來,誰能夠順利的把金幣取出來就讓誰來繼承王位。

國王下令後,有許多年輕人都躍躍欲試,他們嘗試了很多辦法都沒有人能夠把金幣順利的從水裏取出來,結果都以失敗而告終。

一天天過去了,正在國王爲後繼無人而發愁的時候,皇宮裏來了一位五官端正、眉清目秀的年輕人,說能取出水裏的`金幣。

國王半信半疑地看着他說:“你不會又讓我失望吧?”他誠懇地說:“陛下,請允許我試試吧。”

只見這個年輕人把一張紙片點燃,放入一個玻璃杯中,然後把杯子倒放在盤子裏的金幣旁邊,這時,盤子裏的水緩緩的上升到杯子中,讓出了盤子裏的金幣,年輕人順利地取出了金幣。國王看着年輕人,由半信半疑的目光變成了讚許的眼神,微笑着問年輕人:“你爲什麼會想到用這個辦法呢?”年輕人回答道:“紙片燃燒時,部分被加熱而膨脹的空氣從杯中溢出,杯子倒放後,因缺氧使火焰熄滅,杯子裏的氣體冷卻,因而壓力下降;爲保持氣壓平衡,外面具有大氣壓的空氣想進來,於是就會把盤子裏的水擠進杯中,金幣就自然可以拿出來了。”

國王聽了年輕人的一番話,連聲誇讚小夥子聰明,並且下令讓他繼承了王位。年輕人繼承王位後憑着自己的聰明才智,把國家治理的更加繁榮富強了。

三年級童話作文 篇4

麪條、方便麪和包子是一對要好的朋友。它們有個死對頭就是餅乾。

星期天,麪條吃完早飯,就去找方便麪去玩啦!麪條到那的時候方便麪才起牀。麪條就在那裏等方便麪。

方便麪該吃飯啦!方便麪爸爸說:“麪條你吃飯了嗎?”麪條回答:“我吃過啦!方便麪叔叔。”方便麪說:“我本來以爲你沒吃,讓你在這吃那。”方便麪吃完,它們倆有去找包子啦!到了包子家。,包子正在門口在等着他倆那。

它們去玩捉迷藏啦!方便麪開是捉啦!不一會兒,餅乾看到啦!它就裝扮成麪條,用石頭砸了包子一下,包子看到是麪條一氣之下再也不和麪條玩啦!這回餅乾可高興啦!

方便麪對包子說:“我根本就沒找到麪條”包子就是不聽。

後來,方便麪在它們玩的那裏找到了一個麪條的面具。

它那去給包子,包子這才明白那個麪條是餅乾裝的'。包子去給麪條道了個歉。

從此,它們又成了好朋友。餅乾的這此計劃失敗啦!它一不小心掉到河裏悶死啦!