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三年級小學作文實用6篇

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級小學作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級小學作文實用6篇

三年級小學作文 篇1

今天我一口氣讀完了《翹翹板》這本書。這本書帶給我思考的內容太多了。能讀到這樣的好書我感到很幸福。謝謝老師推薦!

我喜歡故事的主人公小皮,原因如下:

1、它勤于思考,擅於總結。

最可貴的是他能隨時記錄下自己思想的`火花,還能在生活中不時修正自己的想法。

2、他的性格很好。

他在生活中遇到問題從不抱怨和責怪。

3、 物以羣分,人以類聚。

當生活中出現各種情況讓他無法與老嘎嘎、火烈鳥及小黃雀繼續通路時,他能與他們友好告別。其實就算老嘎嘎、火烈鳥及小黃雀願意與他玩翹翹板,他們在一起也未必能玩好翹翹板。

4、他有自己孤獨思索的空間,也有和他志趣相投的朋友。這是我所羨慕的。

我還要讀幾遍,細細理解。

三年級小學作文 篇2

明天就是三八婦女節了,我總想爲母親做些什麼,但又沒有機會,今天是一個天次良機--我要爲母親做一件事。

母親從來沒有要求過我爲她做些什麼,我今天一定要給壓她一個驚喜。

晚上,母親回來了,我趕緊去廚房往早就泡好了的茶里加了一點熱水,調到溫度適中後,我端着茶走到母親的面前,把茶遞給母親,並說:“母親,您爲了我日夜操勞,十分辛苦,趕快喝口茶,休息休息。”母親聽了,說:“謝謝你,我的女兒,這些天你又爲母親洗腳,又給母親端茶,你真的改變了,長大了。”我聽了母親的.話,說:“母親,明天就是婦女節了,是您的節日,我當然要爲您做一件事。我還想對您說,母親,您辛苦了,我愛你。”看得出來,母親很高興,爲了我的舉動而高興。可我做的僅僅是爲母親端了一杯茶而已,可見母親是多麼疼愛我。今後,我還會經常爲母親做一些事,比如說端一杯茶給母親喝,送一束花給母親等等。我要讓母親也感受到我的愛。

愛是陽光,愛是雨露,只有學會愛母親愛爸爸,愛身邊所有的人,你纔會懂得愛的真諦。在婦女節這天,我也學會了關愛母親,使我感到無比地開心。

三年級小學作文 篇3

今天我們老師說“今天下午不讀書”。我們興高采烈的揹着書包朝家裏走去。

在放學的路上有許多大哥哥問我我們興高采烈的`揹着書包朝家裏走去。說:“你們不讀書嗎?”我說:“不讀。”我口袋裏還有1元。我想買,棒棒糖。可是走了幾家店都賣完了。我只好不高興的回家了。吃完飯,我又來買棒棒糖,我看見有一家小吃店有。我跑過去拿起一隻,付了錢。邊吃棒棒糖邊玩……

我玩了很久後,回家吃晚飯。吃完飯我又出來玩。

我和消泯,大餓,小紅來玩。玩什麼?小紅說:“玩扔沙包吧!我們都同意。我玩了一會兒,就走了。我上樓的時候看見他們玩得好開興,我不禁羨慕起來!

回家後我就睡覺了。

今天我玩得太高興了!

三年級小學作文 篇4

我有一個好朋友,它叫“黑頭”,是外婆家的一隻小狗。

它,長着一對水汪汪的大眼睛,黑黝黝的,像兩顆黑寶石似的,晶瑩剔透、大而有神。它,一身黑白相間的毛,光滑而柔軟。尾巴像一朵盛開的菊花,不停地左右搖擺着。

黑頭的本領可多了!

它會作揖。只要你說:“黑頭,作個揖!”它便擡起兩個前爪,恭恭敬敬地向你拜呀拜,樣子可愛極了!

它會撿球。我把球扔向遠處,它便立刻跑出去把球撿回來。

黑頭最大的本領要屬撿雞蛋了!外婆家養了五隻雞,只要我一回家,撿雞蛋這項專屬工作就是我的了。只要一聽見雞“咯咯咯”地叫,我就會衝向雞窩……當然,這時一定少不了我的小跟屁蟲“黑頭”,它負責在雞窩門口看着雞,我負責進去撿雞蛋。

有一天,我正在睡午覺,突然聽見牀下有動靜。我睜眼一看,是黑頭,它正目不轉睛地看着我,它使勁兒地把嘴伸向我。我湊近一看,原來它嘴裏含着一顆雞蛋。我笑着對它說:“你自己去撿雞蛋啦?”它搖了搖尾巴像是在迴應我。說着,我把手伸過去,它把雞蛋吐到了我手裏。我輕輕地撫摸着它的頭,給了它一個讚許的目光。

我最喜歡和黑頭玩的`遊戲就是賽跑。黑頭腿短,跑不快,所以每次都是我贏。但這一次,我要玩個新花樣兒。我一聲令下:“跑!”黑頭就像離弦的箭一樣,衝了出去。而我呢?卻在後面慢慢地走。黑頭的兩隻小耳朵一扇一扇的,毛被風吹得變了形,看着它奔跑的背影,我忍不住偷偷地笑。黑頭似乎發覺了我的詭計,它停下來,扭過頭來看我,它似乎在說:“你怎麼不跑啊?”看着它呆萌的樣子,我哈哈大笑。我衝向它,和它一起跑向終點……

因爲有黑頭,我最喜歡去外婆家了。可是,去年五月份以後,我去外婆家就再也沒見到過它了,黑頭生病去世了。

我很想念這位曾經和我形影不離的朋友,懷念我們一起度過的快樂時光。我想對它說:“黑頭,我愛你,我會永遠把你記在心裏!”

三年級小學作文 篇5

下節課,是這學期開學以來我班的第一節美術課,我們正熱切地盼望着那個新老師的到來。同學們都紛紛議論,有的說一定是個小帥哥老師,有的說一定是一位很漂亮的女教師。

上課鈴響了,教室裏出現了一位和同學們說的不一樣的人。那人身材魁梧,30歲的樣子。此人開始說話了,先自我介紹。那人說:“我姓張,大家叫我張老師吧。”哇,太響了吧,我挖了一下自己的耳朵,差點聾了。那個張老師說話的聲音如同雷鳴,又如同炸彈爆炸,使人震耳欲聾。下課後,同學們一致公認他爲“大喇叭”老師。

以前我們班有個叫孫駿傑的同學,他是個唱歌能手,發出的聲音讓人伸出大拇指叫好,我們也叫他大喇叭。可和這位高大的張老師相比就小巫見大巫了,最多隻能算個小喇叭了。

上課時,張老師的.說話聲震動了整個教室。比如同學上課不認真,做小動作,張老師看見了小聲地一張嘴,就把那個同學嚇得四肢發抖,哪還敢做小動作。

張老師的聲音響,再加上身材高大,因此沒有一個人不怕他的。一次我的自行車被一個同學搶着騎,正當我失望的時候,一個巨大而又熟悉的聲音把那個同學嚇住,“你怎麼亂騎車?快起還給他。”那個同學驚呆了,兩眼翻白,連忙把車還給了我。

張老師真厲害,我也要鍛鍊成他那樣,長大了當個大喇叭老師。

三年級小學作文 篇6

星期天,我和媽媽去外婆家做客,到了那裏,我看見一隻雪白的小狗,我問外婆這隻小狗是誰家的?外婆說是鄰居家的,它的名字叫花花。

花花很小,有一雙黑色的小眼睛,一個小小的鼻子,還有一雙小小的耳朵,它的.小爪子很鋒利,渾身都是雪白雪白的毛,我很快就喜歡上它了。我找了一根火腿腸來逗它,它兩隻眼睛烏溜溜的向我看,好像在說:“快點給我吃吧!”就這樣我和它情不自禁的玩了半天。

要回家的時候我迅速的拿了一個袋子,把小狗放進袋子裏,帶回了家。心裏想玩兩三天再送回來,這時候外婆的電話已經打過來了,問我看見小狗沒有,我說沒有,我怕人家真的到我家來找,所以我把它藏到了一個箱子裏,我這下放心了,第二天我把箱子打開一看,小狗兩腿伸直已經悶死了。我害怕極了。後來我偷偷的把它埋了,在它的墳前放了一隻玩具狗,每次到玩具店的時候我就想起來 “ 花花 ” 。我就想哭了,想去承認錯誤,可是我沒有勇氣,我恨我自己我爲什麼要這樣做,我永遠都不會忘記這件事,永遠,永遠 ............