三年級學生的作文[彙編4篇]

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級學生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級學生的作文 篇1

我是個快樂的小女孩，但我卻有個小小的煩惱。我的煩惱是我無法用右手做事。

大家一定認爲我是個左撇子，其實不是。爸爸媽媽告訴我，在我才18個月大的時候，我得了一場大病，那場大病差點奪去了我的生命。等我被搶救回來的時候，醫生卻告訴爸爸媽媽，我的右手好像失去了知覺，不能自由活動。聽到醫生的話，他們傷心欲絕，流下了好多的眼淚。後來爸爸媽媽努力地幫我做右手康復，但我的右手最終還是隻能擡舉到一半，手指頭無法聽使喚。從那以後，我只能儘量地用左手做事情。

到了小學，這個煩惱一天天的出現。因爲我的右手的問題，我很多事情做不起來。游泳時，我的右臂無法翻轉，只能學蛙泳；跳舞時，稍微難點的動作，我就做不出來；跳繩這麼簡單的事情，對我來說變得很困難。我覺得左手做作業也很麻煩，寫字的時候，我的左胳膊總是擋住那些字，害得我每寫一句話，都需要把胳膊擡起來看看前面的語句。有的'時候我會讓左手去幫助右手，在我右手舉不起來的時候，左手只要牽着右手往上升，右手就升起來了。

雖然我的右手給我帶來了無盡的煩惱，但只要多運動，說不定哪天就會完全康復。就算我的右手永遠也好不了，但它也會陪伴我度過這美好的人生。我會更加珍惜生活，讓自己更加堅強，努力活得更加精彩！

三年級學生的作文 篇2

“神奇的禮物快出來，神奇的禮物快出來。”這是哪裏發出的聲音？哦，原來是303班發出的聲音，老師正在給同學們展示一個胖大海呢，我們快去看看吧！ 胖大海看起來像橄欖球，還像眼睛。全身咖啡色，佈滿細紋，像老人臉上的皺紋，大小像個棗。如果用鼻子聞，有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬。

李老師說胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛，還會變身呢。同學們不約而同地擠上來，只見老師拿起一個透明的玻璃杯，把胖大海放進去，再倒入熱水，只見胖大海浮了起來，像一艘船在水面上行駛，還吐着泡泡。過了一會兒，身上像長滿了青苔似的，水也跟着變黃了。又過了一會兒，露出幾根毛茸茸的'東西，好像有觸角在水裏蠕動，像海蜇像珊瑚。胖大海還在變大，最後佔滿了整個杯子。 通過今天的觀察，我知道了我們應該做個生活的有心人，多留意身邊的事物，它們會很有趣。我還想把胖大海泡給奶奶喝，因爲奶奶長年咳嗽，我想讓胖大海把奶奶的病治好。

三年級學生的作文 篇3

金秋十月，美麗的菊花都盛開了，我家的也不例外，奶奶家的園子裏的兩盆菊花都爭先恐後的開了，有紫色、黃色的.....

菊花的'葉子是綠色的，花瓣是一個個彎曲的小細瓣組成的。它的花莖是直直的，開花的時候，花美得像下凡的仙女一樣美！

菊花的形狀千姿百態，有的像一頭獅子，威風凜凜；有的像一個小勺子，裏面盛滿了清涼的秋風；有的像一個個小娃娃，掛滿了幸福的微笑......當你細細品味菊花的美麗的時候，一陣陣芳香也讓你沉醉！

菊花還有很多藥用的價值。有消毒止血的功能，人們用它清熱解毒治感冒，還可以祛火。

我愛菊花，愛它那清秀神韻，愛它的不畏嚴寒和樂於奉獻的精神！

三年級學生的作文 篇4

今天是開學第一天，我非常開心，早上起來就比平時精神多了。

到了學校，我一蹦一跳的走進教室，還熱情地跟谷老師打了招呼，見到每個同學都要向他問聲好。全都因爲今天是開學第一天。

第一節課是一堂安全教育課，這一課，我知道了：市場賣的細電線不能買;觸了電的人不能碰;什麼是導體，什麼是絕緣體······

第二節課是數學課，是我們的新老師劉一碩老師給我們上的，他講的讓我一聽就明白了。她講的.課不僅通俗易懂，而且我們聽着聽着就入迷了，再也不會忘了!

今天我學到了好多安全知識，又學會了數學的小數乘法用筆算算。今天我寫數學老師留的作業還要比劉嘉明快。今天的收穫真不小，不愧是快學第一天!