三年級小學作文彙編[4篇]

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的三年級小學作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級小學作文 篇1

我過九歲生日時，媽媽送給我的生日禮物是——一個可愛的小企鵝鬧鐘。

企鵝鬧鐘的外形是黑色的`肌膚，黃色的眼睛，桃紅色的小嘴，瞧，多像歌中唱的：我是一隻小小小小鳥，想飛呀飛，卻怎麼也飛不高…… 呵呵

它的作用可大了，每天晚上，我都會把表定到6:30分，等到第二天早上6點半，小企鵝的身後會出現一幅小拳套（是海綿做的，打着一點也不痛）。邊敲打邊說：“太陽要曬屁股了，快起牀，快起牀。”每逢星期天，我都會用抹布把小鬧鐘認真的擦一遍，這時，我的小企鵝會開心地笑起來，好像在說：“謝謝你，小主人，我會好好工作的，你就放心吧！”

在鬧鐘裏，有三個兄弟：時針哥哥、分針弟弟、和秒針妹妹。他們無私地爲我工作着，卻不求回報。每次朋友問我幾點了？我只告訴他們幾點幾分，卻忽略了秒針妹妹，可秒針妹妹卻沒有任何怨言，還是拼命地跑着，跑着……

每當我遇到困難時，是小企鵝對我說：“沒事，郭芊蔚小朋友，鼓起勇氣，戰勝困難，和我一起飛翔吧。”每當我不高興時，是小企鵝對我說：“郭芊蔚小朋友，開心每一天。”每當我做錯事時，是小企鵝對我說：“郭芊蔚小朋友，從前你可不是這樣啊！”每當我……

我喜歡這個禮物，更喜歡時鐘、分鐘、秒針！

三年級小學作文 篇2

我的理想有很多：我想當老師，因爲，老師能教小朋友們知識，帶領他們走向知識的殿堂，幫他們解答難題；我還想當軍人，因爲，軍人能保護我們的祖國，讓人民都過上安心的日子，讓孩子們能夠安心的`上課讀書；我還想當太空人，駕駛着我們國家的航天飛機，載着老師和同學們一起去太空翱翔，看看太空的世界；我還想當科學家，科學家能給人類發明很多東西，改善人們的生活；我還想當建築師，因爲他們給大家建造很多房子，讓那些居民還有窮人也都能住上寬大的房子，有屬於自己的家；我還想當醫生，因爲醫生可以給人類治病，給他們帶來健康。

要想實現這些理想，必須從現在起就好好學習，鍛鍊身體，長大以後，有一個健康的身體，有豐富的知識和優秀的品質纔有可能夢想成真。

三年級小學作文 篇3

今天，我們松陽實驗小學集團學校組織了一次春遊，我們一路上排着長龍般的隊伍，歡聲笑語來到了松陽氣象局。

好傢伙，讓我走那麼遠的路就是到這個小地方來啊!氣死我了。說着，我就拿出自己的零食吃了起來，我邊吃邊等着另一個隊伍從氣象站的場地出來，馬上就要輪到我們了。沒過一會兒，我們也去參觀了。

在氣象室裏有一位工作人員叔叔講解給我們聽：首先，是百葉箱；百葉箱裏有四根溫度計，分別是空氣溫度計、溼度溫度計、高溫溫度計和低溫溫度計。工作人員們每天晚上都要來甩一次，將溫度計甩回零度，可這是爲什麼呢？叔叔告訴我們說這是爲了不讓今天的溫度和明天的.溫度合在一起，所以要將今天的甩回零度。可是百葉箱爲什麼是白色的呢？叔叔又告訴我們說是因爲白色可以將紫外線的輻射和地面的輻射給反射回去，不讓溫度變的不正常。哦，原來是這樣啊。而雨量計是用來量今天下雨的水量的。

其次是風向標、風速儀和日照儀。風向儀主要是測量風向的；風速儀是測量風速的；而日照儀就是測量陽光的，太陽出來了，陽光照在日照儀上，裏面的紙就會自動畫出現一幅圖。

最後是蒸發器和地表溫度計。蒸發器是測量今天水分蒸發成口氣的數，地標溫度計是測量底下的溫度，能探測地下二十釐米的溫度。

這次實踐活動，真讓我增長了不少知識。

三年級小學作文 篇4

愛在生活中是不可缺少的東西，有長輩的愛，有老師的愛，還有同學的愛，今天我要說的是媽媽的愛。

記得上大班的時候，我喜歡上了滑滑板。每當看着哥哥姐姐們滑着滑板開心的經過時，我都會帶着我去看，並吵着要買滑板。但媽媽因爲我小，怕我受傷，所以沒有買成。於是我就生氣的不好好吃飯，媽媽見了，心疼的說：“你好好吃飯，吃完了我們就去買。”我聽了，就高興地吃晚飯，跟着媽媽買了一個滑板。

我開始學滑板時，媽媽總是陪着我，幫助我。有一次，我在練習時，前面有一塊石頭，我沒看到就滑了過去，只聽“咚”得一聲，我倒在了地上，手掌蹭破了，我疼得直哭，媽媽急忙跑到我面前，把我抱到醫院，路上還不停的安慰我。現在我的手已經不疼了，心裏卻還暖洋洋的`。

媽媽的愛就像無邊的大海，讓我在大海中遠航，還像無邊無際的天空，讓我自由的飛翔。我長大了一定要爲爸爸媽媽做力所能及的事情，爲他們減輕負擔。

媽媽我愛你!