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實用的三年級作文8篇【合集】

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的三年級作文8篇【合集】

三年級作文 篇1

星期六下午,媽媽帶我們去平陽坑農家樂玩,我興奮得一蹦三尺高。

到了農家樂,第一個節目就是摸田螺。我急急忙忙下了小溪,媽媽見狀,關切地囑咐我:“程皓,你要小心,這裏很滑的。”我點了點頭說:“知道啦!”

於是,我急切地搜尋起目標來。因爲我是第一次摸田螺,沒什麼經驗,所以找了老半天,才找了幾個空殼的,我火熱的心也漸漸熄滅了。正當快要泄氣時,我忽然像哥倫布發現新大陸一樣,看見一個巨大無比的石頭邊上粘着幾個正在“竊竊私語”的田螺,拿過來一看,裏面全是肉,我高興極了,那顆將要熄滅的火熱的心再次燃燒起來。

我想:田螺是不是都喜歡吸附在石頭上呢?我試了試,使出了九牛二虎之力翻起一塊大石頭,一看,果然不假,上面全都是田螺,我真是又驚又喜。於是就把這個好消息告訴了我的好朋友——蔡錚,他半信半疑地說:“那我們齊心協力搬塊更大的,怎麼樣?”我不假思索地說:“OK。”我倆互擊了一下掌,表示簽好了“合同”。我說:“我們分頭找吧,找到大石頭時叫一聲。”“好的。”蔡錚爽快地答應了。

我低着頭彎着腰慢慢地邊翻邊找,忽然聽見蔡錚大聲喊:“老胡,快過來!”我過去一看,原來是一塊巨石,一個人搬不動,於是我們一起用力:“嘿喲,嘿喲!”終於把它給翻了過來,一看,田螺滿滿的,又大又多!我說:“搶喲,搶喲。”“我們都是好兄弟,不用搶,我的袋子破了,都放你那裏吧,晚上大家一起吃。”“說得對!”於是,我們就一把摸光石頭上的田螺,又去尋找下一個目標了。

“快來看呀,田螺大聚會——!”張萍阿姨興奮地叫着。我們急急忙忙走過去一看,“哇,太多啦!”正要伸手去摸,阿姨連忙制止道:“停一下,先拍張照!”還沒等拍完,我和蔡錚就迫不及待地搶着摸了好幾把田螺,其他小朋友看了都羨慕極了!全心浩的.媽媽說:“晚上就吃你們兩個的田螺啦。”我倆異口同聲地說:“不會吧。”……

今天真是難忘的一天——摸田螺既可以讓我們美餐一頓,又豐富了我們的課餘生活,真是美哉悠哉!

三年級作文 篇2

全套郵票共有12枚,其中有兩枚無面值的過橋票。郵票標題叫做《國家一級重點保護動物》,共介紹12種我國珍貴瀕危野生動物,其中包括朱?、金斑喙鳳蝶、大熊貓、褐馬雞、中華鱘、金絲猴、白鰭豚、丹頂鶴、東北虎、揚子鱷、梅花鹿和亞洲象。整套郵票面值爲21元,由北京郵票廠印製發行。

最可愛的要數那隻大熊貓了。它大圓腦袋、小耳朵、短尾巴,身上的毛黑白相間,兩個黑黑的大眼圈,英俊瀟灑。他正往樹上爬,悄悄回眸大地。

那幾頭巨無霸亞洲象被擺放在最顯眼的位置。這是一個溫馨的家庭。那頭矯健的`雄象,正揮舞着宛如水管的長鼻,高聲嚎叫,兩根象牙使它顯得更加威武。一頭母象帶着小象嬉戲,教會小象使用鼻子取食,母象眼裏流露出慈愛的目光,它是一位合格的母親。

每當我看到這套郵票,都感到高興,但又爲這些動物感到憂慮。如果人類再不懂得愛護它們繼續濫捕濫殺,它們將會像古代生物一樣在地球上永遠消失

三年級作文 篇3

風在輕輕吹地吹,樹在輕輕地搖,陽光似害羞的姑娘變得溫柔了,天氣漸漸地涼了。呵!秋天到了。

藍藍的天空一望無邊,大雁有時排成一字形、有時排成人字形的隊伍向南飛去,向人們傳遞着秋的信息。

田野裏,稻子熟了,一片片金黃的稻穗隨風擺動,好像金色的浪花;成片的大豆也搖動着豆莢,發出了嘩啦啦的響聲,好似在歌唱秋的收穫!

果園裏,紅彤彤的蘋果壓彎了樹枝;黃澄澄的梨子就像一個個美麗的燈籠掛滿了枝頭;一串串晶瑩透剔的葡萄,就像一顆顆寶石掛在葡萄架上。

樹林裏,一片片葉子紛紛飄落,有的像小精靈一樣在空中跳舞,有的像蝴蝶一樣飛翔,最後落到地上,給大地鋪上了一層黃色的.地氈。

有人說:秋天是金黃色的;有人說:秋天是火紅火紅的;還有人說:秋天是五顏六色的;我說,秋天是五彩的,秋天是一幅美麗的圖畫。

啊!秋天真美呀!

三年級作文 篇4

春天,葉子對大樹說:“大樹,你一個人在下面,你不孤獨嗎?”大樹說:“不孤獨,因爲有你們陪我,我很開心。”

葉子又對人們說:“你們也要象我和大樹一樣,互相幫助,纔能有美好的未來。”

夏天,大樹對葉子說:“葉子,你長得真茂盛呀,我也想變得茂盛,想讓人們看到我最美的一面。”葉子說:“大樹,不要灰心,總有一天你會變成想要的那樣。”

秋天,葉子變黃了,落下去了,只剩下幾片葉子了,葉子說:“大樹,我要是像人們長壽,就好了。”大樹說:“沒關係,我會陪着你的。”

冬天到了,大樹變的光禿禿的了,葉子去旅遊了,大樹相信葉子一定會回來的,人們也相信葉子一定會回來的'。只有充滿夢想,纔有希望。

當下一個春天來臨的時候,葉子和大樹又會說說笑笑在一起了。人們也可以在樹下玩遊戲了。

三年級作文 篇5

最近,在一檔節目——明日之子裏,華晨宇對擁有上億播放量的離人愁作爲代表作的李袁傑的評價:你的歌曲在套用4536251的旋律,你所標榜的中國風沒有在創新,再者你連基礎樂理都不懂,不應該稱作創作者。這番評價也上了熱搜,引起了廣泛討論。

在我看來,我是支持華晨宇的。現在的歌曲,給我的感覺千篇一律都似乎真的都在套4536251類的旋律的口水類的苦情歌,中國風歌曲,民謠歌曲。不是說這些歌代表的以往的歌曲就不好,而是,我們需要有創新的`眼光,發展的眼光去對待歌曲創作,不能永遠停留在原地,那麼華語樂壇將永遠不能進步,大衆的音樂審美也將永遠在捧唱抖音神曲的水平。況且,這是在代表明日的舞臺上做出這番重視創新的言論更是無可非議。

歌曲需要重視創新,各行各業也都是。每個時代都應擁有其獨有的新的東西,舊的可以稍微取其精華,但不行只拘泥於舊的,更加應該重視的是創作出新的東西!我們的時代纔會更輝煌!

三年級作文 篇6

星期二上體段課的時候,有一幫人在某個地方不知道弄什麼。她們似乎發現我在跟着她們,便把我也拉進來了。後來,她們來到了我們二年級時的教室外面,那裏有一大片三葉草。於是,有個同學就提議說要找四瓣葉子的“三”葉草。

於是我們找了起來。我到處看啊看找啊找,除了三瓣葉子的草,就是那種紫色的.小花,根本沒看到什麼四葉草。看看其他同學,她們也在仔細地找。“我找到四葉草了!”我一看,不是吧!還真有四葉草啊!這位太幸運了。可是我,戰況還是很差。

之後,又有同學陸陸續續的找到四葉草,甚至還有人找到了五葉草!可就是我,還沒有找到。“三瓣,三瓣,還是三瓣。”我突然想起了課文裏的一句話,便拿過來用了一下,只不過四改成三而已。別人已經找到好多好多四/五葉草了,可是我,還是。

看來我,不太有可能找到了,當時我真想罷工,可是覺得蠻好玩的,又繼續忙活了起來。咦?這邊有一個。呵呵呵!終於給我搜到了!

回到教室,我們把四葉草給薛老師看。老師高興地說道:“你們都是幸運的人!”

三年級作文 篇7

小時候,我最喜歡吃我媽媽做的紅燒雞塊。

做紅燒塊兒裏需要準備的食材有醬油、姜、 洋蔥和土豆。

要做紅燒雞塊,就要,先把雞肉切成一塊塊。再拿一個小 盆 ,大雞塊兒放 到裏面,再倒一些醬油,攪一攪。在把土豆切 成一塊一塊的'。洋蔥必須切成一條一條的因爲洋蔥沾着裏面的醬油很好吃所以不想切成別的樣子。姜應該切成一片一片 的,蔥切成碎漠就夠啦。

好!現在,就可以做紅燒雞塊了。在鍋裏先放一些油,等油快熱的時候,放姜和蔥,再等一會兒。聞着有香氣的時候 開始放雞塊兒了。先炒一炒,翻一翻,這樣啊把洋蔥和土豆放到 鍋裏了。到過了十分鐘後,在放點醬油就做好了。同時香噴噴 的,紅燒雞塊也就出鍋了。

吃起來。頓時嘴裏有一股香噴噴的味道。總是還想再吃 一口。

大家想吃嗎?想吃就來我家吧!

三年級作文 篇8

“生命的意義是什麼?”這個問題困擾了我很多年,一直沒能找到答案。經過這些年在生活、學習中的尋找,答案漸漸浮出了水面——生命的意義在於奉獻。

在生活中,我經常奉獻自己。某一次在公交車上,我看到有老年人或抱嬰兒的人,我便會主動給他們讓座,避免他們的困難。哪次在路邊、在街頭,我看到有可憐的乞丐沿街乞討,我便會毫不猶豫地向他們伸出援手——拿出自己的一部分零花錢給他們。“他們是一羣可憐的人,他們需要幫助。社會拋棄了他們,我們還有什麼理由再去漠視他們呢?我們應該幫助他們。”我心中這樣想着。在四川汶川大地震發生後,我非常悲痛,十分同情四川那些可憐的同胞們,一瞬間便和我們陰陽兩隔。那時,我心一狠,將自己的全部零花錢拿了出來,捐給了災區。比起我來,災區的人們更加需要救濟。在小區裏,如果有人不小心摔倒了,我便會放下手中的事情,跑到他那裏看看他受傷了沒有,並將他扶起來送回家。我的朋友生病了,我每天在空閒時間,都會去他那裏探病,問候他的病情,心中一直期待着他快點康復。“爲了朋友,費掉一點時間也值得,他曾經不是也幫助過我嗎?”我心中這樣想。

在學校中,如果有誰有解決不了的困難來找我,我馬上會停下下手中所做的事,耐心的幫他解決困難。如果他是有題不會,我就不厭其煩的`爲他講解;如果是問我借東西,只要是我有的,我便會毫不猶豫的拿出來借給他。如果別人幫我解決了困難,我一定會對他說一聲謝謝。我是班上的生活委員,我盡職盡責,全心全意的爲班級服務。班上的粉筆不夠了,我趕緊去拿,讓老師上課有足夠的粉筆用;拖把不夠了,我趕忙去領,以保證打掃衛生能順利進行;有某個椅子壞了,我會趕緊找人來修,讓同學們都能好好上課。

我默默地爲班集體工作着,我不想要什麼榮譽,只要同學、老師順心,我也就知足了。

在學校裏、生活中的這些事使我明白了——生命的意義在於奉獻。但我心中清楚,奉獻只是生命的意義之一,生命的意義還有很多,都等待着我們去尋找。