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[通用]三年級優秀作文7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級優秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[通用]三年級優秀作文7篇

三年級優秀作文 篇1

在我們的身邊,有許多捨己爲人的例子。今天,我就要隆重地向大家介紹一位,並把“最大公無私獎”頒發給他。

當洪水來臨時,他鎮定自若,考慮周全,指揮人們一一通過木橋,不讓一個平民百姓喪失性命;兒子插隊時,他大公無私堅決果斷地把兒子揪出來,讓其他百姓先過;當所有人奔過木橋時,老漢想到的是自己的兒子,用力將他推上木橋;當木橋蹋了,兒子也掉進水中時,他想大聲呼喚兒子時,他自己也被洪水吞沒了。他犧牲了。從洪水來臨到他自己犧牲,他想到的是百姓,想到的是黨員,想到的是兒子。唯獨她沒有想到過的,是他自己。

有誰能在洪水來臨時,臨危不亂呢?有誰能在危機關頭大公無私地把兒子拉出來呢?有誰能在生死之間體現出偉大的親情呢?有誰能在他孤身一人時還替人家着想呢?在這個世界上,這樣的人很少很少。但是他,這位可敬的老漢,卻做到了!

他,是一位黨支部書記,一名讓黨驕傲的`共產黨員。他生時,十分努力,勤勤懇懇地工作。他死前,大公無私,一心想着他人。他十分瘦小,但在人們的心中,卻像一座山一樣高大。他,是風雨中爲人們張開的溫暖的翅膀!因此,我要將這份沉甸甸的獎頒發給他。

三年級優秀作文 篇2

今天,我校舉行了二年級運動會,比賽項目是接力賽和鑽山洞,我最喜歡接力賽了。

接力賽前,男女同學各站兩邊,馬琳琳手裏拿着接力棒,她瞪着雙眼,左腿在前,右腿在後,雙手拿棒,就等着裁判員喊:“預備——跑!”等裁判員喊完之後,馬琳琳像離弦的箭一樣向我們跑來。輪到 我跑了,媽媽在旁邊說:“加油!加油!”我拿着接力棒拼命向對面跑去。比賽完了,我聽見高老師說:“我們班是全年級第一。”我聽了這句話,心裏很高興,高老師和其他同學也很高興。

三年級優秀作文 篇3

我最喜歡打籃球,因爲我覺得自己很胖、很矮,打籃球可以幫助我減肥、增加自己的身高,但不是一直投球就會變高,而是在打籃球時要多跳,這樣纔可以長高,還有打籃球可以訓練自己的臂力和準度,還可以訓練跳躍力喔!因此,我非常喜歡打籃球。

在四年級的`時候,我就迷上了打籃球,每個禮拜六、日,我都會和表弟去籃球場或小學打籃球,我平常跟別人都是分兩隊來玩的,一隊不是兩人就是三人,有時四人一隊,如果有五個以上就可以打全場,但是打全場非常耗體力,常玩到很累,玩半場的話,都是比賽打六分爲原則,但不是打暴力籃球,而是要遵守遊戲規則,這樣纔不會受傷。

有一回,我和籃球場的朋友去小學打球,結果有一個人在跟別人聊天,一不小心,另一個人就投球投到他的頭上,很用力彈下去,這時,大家都一直笑個不停,因爲球從那人的頭上掉下來了!所以打球要專心,要不然可是會鬧出笑話的喔!

打籃球有很多好處,例如:可以幫助長高、減肥……,所以想要長高、減肥、鍛練身體和長肌肉的話,可以試試看打籃球這個方法,但不是隻打幾天的籃球就能心想事成,而是要持之以恆,才能達到良好的效果。希望我能因爲愛上打籃球,而養成良好的運動習慣和擁有健康的身體。

三年級優秀作文 篇4

夏日炎炎,已好幾天沒下雨了,這樣的天氣令人覺得煩悶。

傍晚,本是橙黃的天空變得灰暗。烏雲聚在北面的.天邊,像鍋底一樣。這是一種很久不見的灰黑色,有一種和諧的感覺。南面的天角還有一縷金黃的陽光,特別耀眼。

突然,颳起一陣大風,習習涼風迎面而來,清爽而舒適,把熱氣吹散得無影無蹤。

我站在樹下,仰望着天空,整個天空已呈均勻的灰黑色,最後一縷陽光消失了,周圍的環境平靜而和諧。深吸一口空氣,還有一絲溫熱。

雨,下起來了,豆大的雨點打在身上,冰涼冰涼的,頓時暑氣全消,體會到冰涼透心的舒適感覺。

我閉上眼睛,感受着夾雜着泥土氣息的空氣,溼溼的,把乾燥沖洗得不見蹤影。許久沒感受過的舒適!

忽然,我意識到自己快要被淋溼了,於是走進屋。我站在門前,戀戀不捨地望着屋外,很舒服,很平靜。

風已停了,雨依然下着,舒適之感熔鑄心中,久不消散......

三年級優秀作文 篇5

夏天,驕陽似火。連續幾天35以上的高溫把人熱的實在受不了,知了倒在樹上直叫“熱死了!”小狗吐着舌頭無力的趴在樹蔭下乘涼。人們都躲在空調房裏不願出來。遠處的天上,白雲們離太陽很近,它們熱的實在受不了了,只好遠遠的`躲開他,太陽很納悶:怎麼大家都不跟我玩了?一片白雲傲慢的對太陽說:“你真討厭!老是佔領我們的領地,快滾吧!要不我們就不客氣了!”太陽聽了很害怕便逃走了,他跑到雨弟弟那裏號啕大哭,雨弟弟忙問他怎麼了?

太陽一邊抽泣一邊把事情的經過大致講了一遍。雨弟弟聽了很生氣,說:“他們也太欺負人了吧!那片天空明明是你先來的呢!太不公平了!我去好好教訓他們!”“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”聽雨弟弟這麼一說,太陽倍感委屈,哭得更厲害了。

天空剛剛還是晴空萬里,一瞬間便烏雲滾滾,電閃雷鳴。氣溫驟然下降好幾度,一開始大家還覺得很涼爽,後來隨着雨越下越大,氣溫也越來越低。大家竟然都感覺有點冷了。“太陽別哭了!”雲兒們安慰他。“你們能跟我玩嗎?”太陽止住眼淚問。“誰說我們不跟你玩呀?”雲兒說。“真的嗎?太好了!”太陽立刻破涕而笑。

天空掛起了一座彩虹橋,太陽又笑了。

三年級優秀作文 篇6

周瑜對諸葛亮心存妒忌,便讓諸葛亮十天造好十萬之箭;諸葛亮將計就計,並當場立下軍令狀:將十天改爲三天,三天造不好,甘受懲罰。周瑜故意阻礙諸葛亮造箭,還特地派魯肅前去打聽虛實。

魯肅見到諸葛亮,諸葛亮向他要了二十條船,每條船上有三十名士兵,一千多個草靶子,說第三天保管有十萬支箭。並叮囑魯肅回去後不要告訴周瑜。魯肅回去後,果然不提此事。

第三天四更,諸葛亮祕密地把魯肅請到船中,讓他一起去取箭。諸葛亮下令把船用繩索連起來,朝北岸開去。江上大霧漫天,諸葛亮下令船頭朝西,船尾朝東,一字形排開。又讓船上的'士兵擂鼓吶喊。魯肅怕曹軍出來,心裏不安,諸葛亮只管飲酒取樂。

曹操聽到鼓聲,以爲是敵人前來攻打,便下令讓弩手朝他們射箭。一段時間後,諸葛亮又下令調轉船頭,仍然一字型排開,繼續受箭。天亮了,霧還沒有散。這時草靶子上都插滿了箭。軍士們一邊齊聲高喊:謝謝曹丞相的箭,一邊駛回南岸;船,順風順水,行駛的飛快。曹操知道中計,追趕也無濟於事。

停船靠岸,諸葛亮如期交箭。周瑜聽魯肅講了借箭的經過後,自嘆不如諸葛亮。

三年級優秀作文 篇7

嘿!你們見過火山爆發嗎?我就親身體驗了一次,不要驚訝,沒錯!小柯老師就給我們做了一次火山爆發的小實驗。

小柯老師從一個袋子裏拿出了一些器材,比如瓶子、白醋、蘇打粉等物品。緊接着,實驗開始了,老師把一個瓶子放在小臉盆的正中間,接着用勺子打了幾勺蘇打粉在瓶子裏,再滴了幾滴洗潔精,然後用筷子攪拌了幾下。最後,老師說:“爲了讓你們看得更清楚,我要給這瓶水裏注射一些紅墨水。”說着,他打開紅墨水瓶蓋,用針管吸了一些紅墨水,又擠到了瓶裏,霎時間,水就變成了紅色,就像鮮血一般。同學們有的伸長了脖子,眼珠都要掉在瓶裏了;有的站在椅子上,擋住了別的同學的視線;還有的乾脆跑到了講臺邊,和實驗來個次“親密接觸”。可半天過去了,水沒有一點變化。

關鍵時刻到了!只見小柯老師打開白醋,慢慢地倒入水瓶裏,裏面的'泡沫立刻往上冒,一下子就從瓶子裏流了出來!同學們全部都驚呆了,眼珠要飛出去了,嘴巴張賊大賊大,幾乎塞得下一個大西瓜!

最終,老師告訴了我們一個祕密“蘇打粉與醋碰撞時會發生化學反應,產生泡沫,像火山爆發一樣。”

做完小實驗,大家議論紛紛,心裏都畫了一個大大的問號。