清明雨六年級優秀作文（通用7篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的清明雨六年級優秀作文（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　清明雨六年級優秀作文1

清明節是我們中國人祭祖和掃墓的日子，我們以此表示對已故親人的尊敬與懷念。

今年清明節，我們全家還是象去年一樣，早上乘車到木洞鎮後，我們就急急忙忙地登上渡輪。站在船頭，我擡頭一看，天空灰濛濛的，像要下雨的樣子。一陣江風襲來，我不禁感到陣陣寒意，我趕快捂緊隨風飄動的春衣。一陣“嗚嗚嗚……”的船笛，又使我不禁精神一振。忽然，一隻水鳥像閃電一般掠過江面，在白霧茫茫中轉眼不見了蹤影。渡輪在隆隆的馬達聲中抖動着，送我們渡過了浩浩蕩蕩的長江，來到了江北。

路邊農田的油菜花一片金黃。遠處山上紅的桃花，白色的李花也競相爭豔，夾雜在青山綠樹間真是好看。一陣微風送來的陣陣花香，真讓人陶醉。小溪兩旁的柳枝隨風飄動着，像在給我們扇風一樣，更讓我覺得春寒料峭。

我們一家人在山路上蹣跚前行。臨近墓地的一段路很不好走，我們一步三滑地好不容易到了墓地。這時天上飄起了零星小雨，滴在我的臉上，令我感到了絲絲涼意。我不由得想起杜牧寫的“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”這句詩來。詩中的描寫的情景與現在是多麼相似!這時，外公將白色的紙幡掛上墳頭的竹枝上。

紙幡立即隨風飄舞起來。我和大姑婆把籃子放在地上，在墓前點上香燭和紙錢。大人都表情凝重。媽媽教我點好三柱香，在墓前行了跪拜禮。大姑婆眼圈紅紅的，跪在墳前說：“爸爸，我們來看你來了。”這一番話讓我心潮起伏：清明節來已故長輩墳前掃墓，這是兒女在表達對父輩的緬懷和尊敬，這是濃濃的、割不斷的親情啊!我的思緒隨着嫋嫋青煙飄逸着……這時，我覺得自己似乎一下子長大了許多。紅燭發着或明或暗的光，一閃一閃地燃燒着，流下的蠟像是在人們流下的淚珠。

大家祭拜完後，在一陣震耳欲聾的鞭炮聲中，大人們一步一回頭，戀戀不捨地慢慢地離開了墓地。

在回家的路上，我沒說太多的話。在滿眼春色中，我感到自己長大了，自己肩上已有了不輕的責任。我決定每年清明都來爲已故的親人掃墓，並對他們說，您們在那邊還好嗎?

　　清明雨六年級優秀作文2

俗話說得好：“清明時節雨紛紛”可這次清明卻沒下雨，沒下雨卻是陰天，死氣沉沉，不禁令人想起爲國捐軀的英雄烈士啊！

“桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。”當初有多少緬懷先烈爲了祖國的獨立而“拋頭顱，灑熱血！”我想着想着，已經到了陵山墓。

這裏山路崎嶇崎嶇，使人寸步難行。可我狠下一條心，決定一口氣衝上去，那是因爲我要“見”上我當兵犧牲的爺爺一面。我見到了爺爺，在心裏喃喃着：爺爺，您看到了嗎？當今中國人民安居樂業，中國也邁向繁榮昌盛了！想着，我欲哭無淚，可心裏早已淚如雨下了。

開始大掃除了，我拿起掃把，將那些枯枝敗葉掃成一堆，放在牆角。我賣力地掃，終於，被我打掃得一乾二淨了。我一轉頭，映入眼簾的是那金光閃閃的元寶和五彩繽紛的紙錢，看着那些錢，我情不自禁地拿起了紙錢，心裏默唸着：錢啊！你一定要送到爺爺手裏啊！他當初是那麼窮苦，那麼勞累，現在，讓他在天這靈過上悠閒自在、衣食無憂的生活吧！我將紙錢點燃，放在一個黑不溜湫的油桶裏，我不停地往桶裏放紙錢，可那紙錢在熊熊烈火下很快就化爲灰燼了，突然，爸爸的一句話，打破了鴉雀無聲的場面。爸爸滿面春風地說：“多燒點，分點給阿叔，阿伯。”這一句話合大家會心一笑，接着姑姑叫道：：“不能給大伯燒大錢，要燒點零錢，否則打麻將就沒有零錢了！”這句話更加使大家開懷大笑，大家都 談笑風聲，大火似乎也聽見了，燒得更旺了！忽然，一陣風颳來，使大火莫名其妙地發出了聲音，原來是把牆燒破了。看着大火，我彷彿看到了勇往直前的解放軍叔叔，明知敵人強大無比，可卻奮勇向前，消滅敵人，姑姑卻不敢再燒

了，我錯了！原來姑姑是怕炸到別人，而不燒的。這纔是我們中華民族的品質啊！

我深情款款地盯着爺爺的墓碑，喃喃自語：“爺爺，我們明年清明再來看您。”就這樣，我們戀戀不捨地離去了。

清明時，我們祭奠的都是很重要的人。他們可能是爲祖國的獨立而犧牲的烈士們，也可能是情比金堅的親人們，還可能是在地震中死去的同胞們。而我，祭奠的是既當兵又是親人的爺爺。爺爺，我只想對您說一句話：“爺爺，我爲有您這位當兵的爺爺而自豪。”

　　清明雨六年級優秀作文3

清明時節雨紛紛，擾不亂我春遊的情緒。穿一身輕便的春裝，挎個竹籃，踏青去。

往前走，卻不在乎去哪裏，只是追逐着春的氣息，那便是方向。

田野裏還沒來得及播種，就已長出了一層綠草，那草根很是整齊，又不像刻意修整過的，蓬蓬勃勃地生長着，總能讓人眼前一亮。呵，新生的生命。

水似乎是斷斷續續的，走着走着，這裏一塊石板，那裏一串藤蘿，竟遮蓋得天衣無縫。但，聲音還是有的。你聽，你聽，這兒有水聲!再翻開那枝條，瞧，就在這兒。平日裏很難見媽媽笑逐顏開的，這時也笑着向我講述着：“這溪以前可寬了，我小時候啊，一到夏天，溪裏水一漲，蝦子多得可以用竹籃撈，一個一個，活蹦亂跳的……”而此刻，我彷彿已經看到盛夏裏溪水淙淙，魚蝦相戲的情景了……

野菜是很多的，可惜我都不認識，就只好聽媽媽的了。這個叫紫雲英，這個是地菜，這個是蒿子……不知不覺，籃子就滿了。很想去採蕨子的，我還記得外婆炒的'蕨子很好吃，很久沒嘗過了。遺憾的是山邊沒有多少長好的蕨子，山裏因爲路滑進不去，就只好就此放棄了。想摘些映山紅回去，但不知怎麼的，今年映山紅開得遲些，一路上只見稀稀疏疏的幾叢，又覺得那花兒開着着實不容易，也就不忍心再摘了。

櫛木花是等不及了，早就開滿了。走到哪裏都是白色的清秀的花，和綠色襯着，也挺有意思。風吹來，白色的一絲絲的花瓣紛紛地往下落，於是很自然地想起“落英繽紛”這個詞來。不經意間走進了一個山窩子，坐在草地上發現三面都是一團一團雲一樣的梔子花，簡直是一堵花牆。這時我才知道“花團錦簇，繁花似錦”是怎麼回事。

山路越走越窄，眼看着到了盡頭，被山攔住了，轉過一個彎，忽地又開闊起來，眼前一片黃燦燦的油菜花田，那種驚喜恐怕只能用“柳暗花明又一村”來形容吧!

不知走了多遠，但看看時間，該回去了。

無須遺憾的，還可以再來。春就在這裏，在這山中，始終如一地等待着。只等你哪天興起，於是放下繁忙的耕種，只帶一身的愉悅，朝那個方向走去。

你可曾聽到她的呼喚?來吧，我們踏青去。

　　清明雨六年級優秀作文4

又是一年清明節，爸爸開着車，載着我和媽媽，一起踏上了回老家的路。汽車在公路上疾馳，經過半個多小時，我們就到了那座祖墳的山腳下。

爸爸停下車，我突然想起自己來時忘了換一雙舊鞋。我看看自己雪白的運動鞋，惋惜地說：“我100多塊錢的新鞋今天要遭殃了！我怎麼就忘了換一雙呢？”

“別擔心，上山的路全是水泥路，不會沾上污泥的。”媽媽邊說邊拉着我往前走。

“不要騙我，我記得二年級時我來過一次，回來時腳上的污泥差不多兩斤重，害得我擡腳都覺得困難。”

爸爸說：“沒騙你，快走吧。”

走了幾步，擡頭就看見一條水泥路彎彎曲曲直通山頂，如同一條灰色的帶子。幾年清明沒回家，上山祭拜祖墳的小路都變成“康莊大道”了，家鄉能不變嗎？

來到祖墳前，爸爸拿出蘋果、梨等許多水果，擺了滿滿一大盆，又拿出雞、鴨、魚等各種各樣的肉擺起來，嘴裏還唸唸有詞。我真是迷惑不解，爸爸媽媽平常都不是迷信的人，今天怎麼……可在那種場合下，我又不敢多說一句話。儀式結束後，爸爸似乎看透了我的心思，說：“此刻，我多麼希望祖先們地下有知，似迷信的人說的，祭拜他們的東西，他們都會來吃。” 爸爸停了停，我擡頭看見他眼裏閃着淚花。爸爸接着說：“我像你這麼大的時候，家裏多窮啊！一日三餐，吃的都是菜羹、玉米糊，能有稀飯喝，那就像過節似的。兄弟幾個常常肚子餓得咕咕叫，仍然在幹活。爺爺奶奶常常爲了孩子們，自己靠喝水充飢。爺爺生病了，因爲沒錢買藥，不久就離開了人事。要是現在……”

爸爸的聲音都哽咽了。我突然間明白了爸爸爲什麼帶那麼多吃的來祭奠。其實何止是爸爸那樣想，我想那一代人都這樣想吧。曾經的苦難與現在的幸福生活一比較 ，我們才知道現在的生活多幸福。

回來的路上，看看自己的新鞋依然亮白，我真是高興。我突然想起自己讀的《改革開放三十年》，短短三十年，爸爸這代人的苦難已是歷史，人民的生活有了質的飛躍。這一切都要歸功於改革開放。來年清明節時，我們的生活或許又已上新的臺階。

　　清明雨六年級優秀作文5

在清明節這一天，我和爸爸媽媽要回我的家鄉——清溪九鄉。

在回清溪九鄉的路上，我迷惑不解地問爸爸：“爸爸，清明節的傳統習俗是什麼呢?”爸爸不緊不慢的對我說：“清明節是中國最重要的傳統節日之一，它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先烈的節日，也是中華民族認祖歸宗的紐帶，更重要的是認識先輩，把先輩們當作鏡子，看自己的不足，修正自己，帶動後人。”我回答爸爸：“哦，我知道了。”

我們來到了奶奶家，奶奶已經幫我們準備好了掃墓的工具，叔叔爺爺也準備好了，可以出發了。我們拿好了掃墓的工具，媽媽說“出發了！”我們從奶奶家出發，走了一段車來車往的馬路又走進了另一條地上有點黃泥的路，這條路邊有許多一簇簇五顏六色的野花和許多一叢叢高高長起的雜草叢。

我們又走進了一條滿是泥濘的山路，這條山路旁有更多五顏六色的野花和更多高高長起的雜草，一叢叢，一簇簇，我看得眼花繚亂。我們走啊走，在路上，不僅僅是一簇簇、一塊塊、五顏六色的野花和一叢叢高高長起的雜草，還有翠綠的青菜；還有碧綠的湖面上一堆堆的水葫蘆；還有石頭上的青綠的青苔；還有在捕顯得有點遲鈍的小魚的敏捷的翠鳥……一路上，我這看看，那看看，十分好奇。

我們終於走到了，首先映入眼簾的比我還高的雜草，把腳輕輕地放在階梯上，我馬上又把腳迅速地收回來——階梯上有一個小小的螞蟻窩。我又把腳輕輕地放在第二個階梯上，又馬上迅速地跳下階梯。媽媽馬上開工了，它拿着鐮刀，彎下腰，抓起一把雜草，把鐮刀從雜草的下部割了下去，把草扔在一邊，就繼續這樣割。媽媽看見我正在發呆，對我說“女兒，你拿掃把掃地啊！我割到哪兒，你就掃到哪兒。”我二話不說，拿起掃把掃起地了。

我們終於把雜草除走了，我們把祭品放在地上，倒了三杯茶和三杯酒。我們現在把香點燃，香拜了三下祖先，然後把香插進黃黃的土裏，讓香慢慢燃燒。

我們開始燒祭品了，先用火機把一張紙點着，然後放進紙堆裏。火十分大了，紙灰飛起來像龍捲風，我問爸爸：“爸爸，這個‘龍捲風’代表什麼呢？”爸爸回答我說：“這個‘龍捲風’代表我們的祖祖輩輩來領祭品了。”

這次清明節真難忘啊！

　　清明雨六年級優秀作文6

清明節是中國傳統古老的節日。清明節在每年春天的四月四號到六號之間。這一天我們的家家戶戶都要去祭奠死去的親人們。

這時正是漫長的寒冬過去了，絢麗多彩、生機盎然的春天蹦蹦跳跳地來到了我們的身邊。一會兒春風和煦地吹拂着我們的臉；一會兒春雨淅淅瀝瀝地飄灑下來，使大自然格外的清明。

媽媽對我說：“清明節是最有詩意的節日。”我翻閱了《少兒讀古詩》這本書，找到了唐代詩人韋莊的“滿街楊柳綠似煙，化做清明三月天。好似隔簾紅杏裏，女郎繚亂送鞦韆。”的詩，還有宋代詩人吳惟信的“梨花風起正清明，遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”的詩，更有唐代詩人杜牧寫的那首膾炙人口的《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這些詩都描繪了清明這個節日帶給人們是詩一般的精神享受，特別是杜牧把清明與“雨”緊緊地連在了一起使這種詩意達到了極致。

我喜歡清明節是另有原因的：因爲到了清明節這一天我終於有機會去郊外擁抱春天了。第一個機會是學校組織我們去春遊，那時，師生將乘坐大巴車一路上欣賞這春天的美景來到風景如花的山上、草地上或好溪邊的柳樹下，盡情享受着春天的快樂。第二個機會是和我們張家的所有成員結伴掃墓，那時，我們會帶着鮮花、水果和糕點，祭奠張家的祖先，我們排着隊在墓碑前鞠躬行禮，奶奶鞠躬的時候，喃喃地說：“爸爸媽媽，我們來看望你了”然後，我和表哥、表妹們在山上追趕瘋跑，釋放我們的青春活力，我們各自帶着自己喜愛的玩具，如跳繩、空竹、風箏等在山下的空地上各展現自己的“絕活”。直到聽見“我們走了！”一聲喊，我們才依依不捨的走向各自的車子，互相揮揮手，奔向同一個目的地——安樂園餐廳。

在回程的車上我沉浸在不捨離去的心情中，奶奶卻和我耳語：“這次活動可以叫掃墓，也可以叫踏青。我們把掃墓和踏青結合在一起了”。

歸途中，我在想着明年的掃墓和踏青。因爲一年一度的清明節是我小學生活中最難以忘懷的，所以清明節是我不可能忘記的節日之一。

　　清明雨六年級優秀作文7

清明節,讓人們哀思死去的親人,或令人悲嘆,或令人振奮,這裏面蘊含許多的令人難忘的事蹟。又一年清明節，我們該如何哀思呢？

如果按照舊的清明習俗，我們應該去掃墓，攜帶祭品、紙錢等到墓地，將祭品供祭在親人墓前，焚燒紙錢，叩頭行禮祭拜，等等等等。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”，幾千年來，杜牧的這首詩似乎成了清明節的特殊氣氛的唯一寫照。但是，我們家不以爲然。早晨起牀，全家一致通過，去烏魯木齊市文廟，參加“春思.春頌”——清明祭頌詩會，祭奠親人。

文廟的“春思.春頌”——清明祭頌詩會，形式不具一格，凡是在文廟燒香緬懷祖先的人，都可以上臺朗誦或表演。通過朗誦或表演，緬懷已逝的親人，表達自己的思念之情。

我們一家三口到達文廟，清明祭頌詩會已經開始。一位精神矍鑠老者正在神情並茂演說山東快板。他自創的快板《鬼子來了》，是爲了哀思在抗日戰爭中犧牲的爸爸。精彩的山東快板，博得了陣陣掌聲。原來啊，他就是原新疆曲藝協會會長、新疆著名曲藝表演藝術家馬爺爺。接下來，是新疆詩詞協會會長，自創的《中華頌》，上部分緬懷了爲建立新中國犧牲的革命前輩，下部分謳歌了我們國家改革開放30年的光輝成就，文采美極了。《法制人生》雜誌的一位年輕資深編輯，感人泣下地朗誦了自己創作的《我不是賣火柴的小女孩》，祭奠“5.12”汶川大地震中死難的同胞和親人。原來，她的家鄉就在汶川，她的幾位親人就在“5.12”汶川大地震中遇難。今天，通過清明祭頌詩會，祭奠親人亡靈，並通過自己的長詩，告訴遇難的親人，她生活得很好，她不是“賣火柴的小女孩”！所有在場的人無不爲之動容，很多爺爺奶奶叔叔阿姨都偷偷抹眼淚……受這種特殊氛圍的感染，我邀請了四位不相識的小朋友（年齡最小的才6歲），一起上臺表演了《弟子規》朗誦，告訴我們已經死去的親人，幼小的我們沒有忘記你們，沒有忘記你們傳承下來的忠孝禮儀！在清明時節，我們很想念你們！

清明祭頌詩會，用現代科學文化形式，替代了封建迷信焚燒行爲，即進行了文化交流，又祭奠了已逝的親人，更是給我們兒童的一堂意義深遠的歷史教育課！