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三年級的作文5篇【精】

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級的作文5篇【精】

三年級的作文 篇1

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”我眼中的秋天是一首優美的小詩,但它更像是一個頑皮的孩子,一不小心打翻了爸爸畫案上的彩色顏料。頓時,黃色、紅色、綠色、紫色交織在一起,形成了一幅色彩斑斕的水墨畫。

秋高氣爽的一個正午,太陽照在身上暖洋洋的,天空藍得像是被洗過似的。我和媽媽決定去世紀公園逛逛。一進門,我們就被這迷人秋色吸引住了。看!那遠處火紅的.楓葉就像一團團火焰在燃燒。走近一看,又像一隻只張開的小手掌正迎接秋天的到來。穿過楓樹林,我們來到一大片銀杏樹下,滿地飄落着大大小小的金燦燦的銀杏樹葉,我開心地從地上抓起一把銀杏葉拋向天空,銀杏葉宛如無數只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞。穿過鋪滿金色落葉的小路,往湖邊走,蘆葦花正開的旺盛。一陣風吹過,潔白的、柔美的蘆葦花像雪花一般舞動着。湖面上,兩隻小鴛鴦正在嬉戲玩耍。人們坐在湖邊的長椅上,有的愜意地欣賞着湖面的景象,有的安靜地看着手中的書。秋天的傍晚來的特別早,當我和媽媽還沉浸在這美景之中時,天早早的就黑了。

啊,秋天真是五彩繽紛,好一派迷人的秋色!

三年級的作文 篇2

今天看了一個故事,開端是這樣的,作者在他很小的時候,總是喜歡捕捉些活物放在籠子裏來玩。

這一天他發現了美洲畫眉,那聲音太美妙了!根本就不是區區樂器能演奏出來的。他下定決心去捕獲一隻美洲畫眉,做他的專屬音樂家。作者果然心想事成了,他把這小畫眉關在籠子裏,剛開始小鳥很緊張和害怕,總是飛來飛去,慢慢地也就習慣了,開始爲作者唱歌。

後來畫眉的母親來了,親自給小畫眉餵食,作者心裏可高興了,因爲有媽媽的照顧,小畫眉就再也不用害怕缺少什麼營養了。

第二天清晨,他想去看看小俘虜在幹什麼,可小畫眉卻一動不動,他發現小鳥就這樣突然地死去了。後來他問了動物專家才弄明白了原因,原來美洲畫眉的.母親觀念是這樣的,寧願孩子死亡,也不願意讓它做俘虜,所以昨天來餵食毒草莓就是一件再平常不過的事了。

這個故事讓我感慨很深,更是回憶無窮,可能美洲畫眉因爲生活在美國,被美國人的思想帶動了吧!心裏都是滿滿的希望自由,渴望自由,因此纔會導致這個結果吧。

三年級的作文 篇3

我是一名9歲的小女孩,我個子很高,看上去像個10歲的女孩,在我可愛的小臉蛋上長着一雙明亮的眼睛和一個高高的鼻樑。給大家的感覺就是一個文文靜靜的小姑娘。在學校,我的學習成績不錯,在家裏,我表現也不錯,那麼,現在,讓大家看看老師及父母對我的評價吧。

黃老師說我是個“馬虎精”。因爲我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時在學校時,有時候很簡單的作業就會做錯,最不應該出錯的地方有時候偏偏全班就只有我一個人犯錯。爲這,我們全家人和老師不知給我念了多少緊箍咒。不過,現在我已經改掉了這個毛病,成爲一個人見人愛的好學生了。

爸爸說我是個“電視迷”。因爲我喜歡看電視,最喜歡看動畫片,有時,作業還沒做好就想去看;有時,爲了看電視連上廁所都忍着,有一次我作業還沒做完,看到爸爸到隔壁去聊天,我就想偷偷的看一會電視先,結果讓爸爸逮了個正着。

婆婆說我是個“小書迷”。一旦看到書,就抓住不放。當那一段段文字跳入我的腦海中時,我就會忘記時間,忘記周圍的一切,完全沉浸於書上的故事情節中。星期天,我早上起來,捧着一本《伊索寓言》,晚上睡覺抱着一冊《睡前故事》,中午吃飯時,又拿着本《百科全書》。有一回,爸爸媽媽不在家,我獨自靠在牀上,想美美地看一會書,誰知,這一看,就看了好幾個小時,把月亮都看出來了。

媽媽說我是個“作文迷”。說到寫作文,我就更起勁了。對於我來說,寫作文就是最好的遊戲。構思時,我可以盡情地想象,可以是在放學的路上,可以是在散步的'途中。草稿打好後,一旦下筆就不停地寫,一口氣寫成。每當看到自己的一篇篇好文章時,我的心裏真是無比的快樂。記得寫“環保調查報告”那一篇作文時,媽媽直說我厲害,媽媽指着大母指對我說,就算是我也未必能寫的這麼詳細,媽媽真是佩服你,真是好開心。

這就是我,實實在在的,真真實實的,一個性格多面的我,向大家介紹完了,你該知道我是個怎樣的女孩了吧?如果,想與我交朋友的話,就到翠北小學三(3)班來吧!

三年級的作文 篇4

我的課餘生活生動有趣,豐富多彩。

叮鈴鈴,下課鈴響了,同學們像箭一般的速度衝出教室,去操場做自己的課外活動,校園頓時沸騰起來。

我和郭翊軒比賽跳繩,同學們把繩子甩到後面,我們露出緊張的表情。

預備,開始,我們倆立刻“刷刷”地跳了起來。

我們就像冤家一樣,你不讓我,我不讓你。

我偷偷地看了一下郭翊軒跳,繩子從他頭上擦過,腳尖輕輕點着地面,繩子甩得飛快,這讓我有了很大的.壓力,但是,壓力瞬間變成了動力,我也加快了速度,我們互不相讓,勢不兩立。

過了一陣子,一分鐘到了,統計員說:“陳勁陽190個,郭翊軒189個。”我高聲歡呼:“我贏了!”我又安慰郭翊軒:“不要氣餒,還有機會。”

上課鈴響了,我們戀戀不捨地離開了操場。

我覺得這次跳繩,不僅可以鍛鍊身體,還可以作爲一種休閒的放鬆方式。

三年級的作文 篇5

在我的家鄉有一個美麗的公園——-東湖公園。那裏風景秀麗,但是我最喜歡的還是早晨公園的美景。

春天的早晨,公園裏生機勃勃,綠樹成蔭,綠油油的小草和五顏六色的小花競相開放。每當太陽一升起,公園裏的人們穿着各色的運動服,開始晨跑。遠遠望去,猶如一條彩色的長龍,飛向金燦燦的朝陽。

夏天的`早晨,湖裏的水清澈透亮,時不時還有幾隻美麗的天鵝在水面上翩翩起舞。遠處,一朵朵美麗的荷花,伴着露珠躺在平靜的水面上玩耍。瞧,樹蔭下,老爺爺老奶奶正伴着輕快的音樂,跳起了廣場舞,爲這夏天的早晨增添了光彩。

秋天的早晨,公園裏的果子成熟了。近處,那一串串的葡萄,像一顆顆黑珍珠,迎着秋風微笑。遠處,楓葉紅得似火,柳葉姑娘也隨風擺動。好一片迷人的秋色啊!

到了冬天,在和煦的陽光照耀下,孩子們在公園的草坪上盡情地嬉戲打鬧;器械區幾個叔叔阿姨在鍛鍊身體;湖邊老爺爺老奶奶在邊曬太陽邊打太極拳。雖然冬天天氣寒冷,但是在這公園的早晨裏,我看到了人們臉上個個洋溢着幸福的笑容。誰能說這不是一道道亮麗的風景呢?

我愛東湖公園的美景,更愛它一年四季的早晨!