三年級的作文通用【7篇】

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的三年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的作文 篇1

在我的家裏，我有一個屬於我自己的小窩——那就是我的房間。我的小窩雖然不算太大，但在我眼裏，它是最舒適、最溫馨、最可愛的。

剛走進我的小窩，就聞到了一陣清香，就和課文裏說得一樣，純淨疏淡，令人心曠神怡。臥室西邊靠牆放着一張小牀，小牀是雪白色的，牀頭有一朵小花，牀上平平整整地鋪着漂亮的粉色牀單，上面畫着許多調皮可愛的流氓兔。西北角上放着我的衣櫃，衣櫃的把手上掛着一隻粉紅色的Metoo，衣櫃裏整整齊齊地放着我疊好的衣服。臥室正北有一扇飄窗，臺子上正放着一盆盛開的臘梅花，那花白裏透黃，黃裏透紅，像琥珀式玉石雕成的`。每當我做作業累了，就會看看它，聞着淡淡的清香，就會立刻輕鬆起來。窗簾是乳白色的，上面有許多的花兒，窗簾外面還有一層透明的窗紗，上面有各種各樣的蝴蝶，在窗簾的映襯下彷彿成百上千的蝴蝶在百花園中翩翩起舞。窗前是我的書桌，桌子上整齊地放着我的作業本，桌子的左上角放着一盞檯燈，上面站着一隻米老鼠。臥室東面是我的大書櫃，裏面有大量的書，有故事書、中外名著、工具書、雜誌、科幻小說……最頂層則放着我的集郵冊和相冊，裏面有我童年最美好的回憶。

我愛我的小窩。

三年級的作文 篇2

我愛爸爸，爸爸也愛我，但爸爸的愛很特別。

有一次，爸爸教我學滑冰，我倆帶着冰鞋來到紫金廣場，我穿上冰鞋，還沒滑出一步，就摔了一跤。我慢慢站起來，扶着爸爸的手一點一點地滑着，不一會兒，爸爸堅持要我鬆手，我傷心地鬆開手，鼓足勇氣滑出了一步，兩步……成功了，正當我自得時，我重重的摔到了地上，我趴在地上，盼爸爸扶我起來，可他一直沒有，非要我自己起來。我心裏抱怨着爸爸，憋着氣又爬了起來，滑出了老遠，漸漸地，我學會了滑冰。現在，我還是滑冰高手呢。

還有一次，我學奧賽回來，預備造作業。打開書包，忽然我心裏一驚，“呀！”我沒帶奧賽書回家。爸爸聞聲了，帶着生氣的'語氣說：“你呀你，做什麼事還是這麼不細心，明天讓老師批評往。”我傷心地想：“小孩做錯了事，就不能原諒嗎？不就是忘了帶書，完不成作業嗎？”第二天，剛到奧賽班，我就不停地寫起作業來，同學們都說我“你真太懶了，連家作都不做。”我正預備解釋，老師來到了我身邊，重重地批評了我。這件事，讓我得到了很深刻的教訓。

我爸爸的愛有點特別吧。

三年級的作文 篇3

我家的一箱海鮮吃完了，留下一個泡沫塑料箱。外婆正想把它扔掉，我靈機一動，想起去年在鼓浪嶼爬坡時，看見人家用泡沫塑料箱種菜，那我們也可以用它種菜呀！外婆微笑着回答：“我們來種蒜苗和小蔥吧！”

我和外婆到外面挖了半箱土，用小鏟子把土敲細、敲鬆，在上面用小棒把泥土劃分成五列，接着用噴壺在每一列泥土上均勻地灑上水，形成一個潮溼的環境。然後將超市裏買來的蒜頭和蔥頭插入土中，露出５毫米多的'尖頭，以便於苗兒的生長。這樣，一個“迷你菜園”就佈置好了。

我很喜歡這個“迷你菜園”，天天用噴壺給它們澆水。蒜苗開始發芽、長高，長得很壯實，綠油油的，非常健康，最矮的也有１分米高呢！小蔥也不甘示弱，一個勁兒地生長，很快就追上了蒜苗。它們就像一個個神氣十足的士兵，穿着綠色的衣服，排着整齊的方陣，傲然挺立。

當外婆把菜捧在手裏時，我高興地笑了。那是屬於我們自己的勞動成果，味道一定很棒！

三年級的作文 篇4

“你沒帶嗎？我借你。”“小小的蟲子也有生命，快放了吧！”咦，這是什麼聲音？噢，這是我在幫別人時發出的聲音啊！

有一次，美術課上老師要帶彩色鉛筆，只見我的同桌正抓耳撓腮、愁眉苦臉的。“你沒帶嗎？我借你！”我脫口而出。同桌一看見，就像看到了救星一樣，雙手緊握着彩色鉛筆，感激地說：“謝謝，謝謝。”這時，我的內心充滿了快樂！

午飯過後，我在家門口散步。我猛然看見鄰居家的小孩在捉蟈蟈和蝸牛。蟈蟈突然一跳，小孩撲了個空，蟈蟈逃出他的`視線。鄰居的小孩猛一轉身，一把抓住蝸牛，正準備踩死蝸牛時，我健步如飛，像一陣疾風衝了上去，將那人推開，迅速地將蝸牛拿起來，小心翼翼地將它放入草叢中。鄰居家的小孩氣呼呼地說：“蝸牛是害蟲，吃葉子你憑什麼放了？”他雙手叉腰，很不服氣。“蝸牛吃葉子？小蟲也有生命，不可以傷害它們。”他無言以對，只好離開。噢耶，又說服一個！

這就是我的優點——善良。無論是別人遇到困難或是傷害其他的生命，我都用我的善良解決。

三年級的作文 篇5

一個悠閒的週末，我和爸爸在看一本書——《恐龍世界大百科》，開啓了一段與衆不同的“旅程”。

隨着爸爸的講述，我好像進到了書裏，彷彿看見了兩億多年前的恐龍，爸爸說：“恐龍時代是地質史上的中生代時期，包括三疊紀、侏羅紀和白堊紀三個紀。”在三疊紀最開始的時候，我看到了第一隻恐龍的誕生。第一隻恐龍體形很小，還很可愛，對地球的其他生物沒有太大的影響。到了侏羅紀，恐龍的種類大量增加，體形也增大了許多，成爲了生物界的唯一霸主，這個時期的恐龍可一點也不可愛了。我繼續隨着恐龍往前走，來到了白堊紀。白堊紀是中生代的最後一個時期。這時恐龍的種類更加的多了，肉食的，植食的，可以說是一應俱全。在這個時期出現了一種特殊的恐龍，名叫傷齒龍。傷齒龍生活在白堊紀末期，它是一種火雞般大的獸腳類恐龍，因爲它的尖銳的牙齒而得名。與身體相比，傷齒龍的腦袋是恐龍中最大之一，所以它是最聰明的恐龍。這時爸爸的`聲音像電影的旁白一樣在我耳邊響起：“20世紀80年代，有一個加拿大的古生物學家戴爾?羅素說過，如果在6500萬年前沒有那場導致所有恐龍滅絕的意外發生，傷齒龍繼續生活下去，它有可能進化成聰明的，外形像人的動物——恐人，成爲地球的主宰。”最後，我看到一個小行星衝着地球呼嘯而來，“砰”地一聲撞上了地球，所有的恐龍全部滅絕了。災難的場面把我嚇壞了，這時我才記起我不是在恐龍時代，我只是在看書呢！

經過這段與衆不同的“旅程”，我覺得人類的進化是多麼的不容易啊！

三年級的作文 篇6

她，中等身材，有一頭烏黑微卷的長長髮，潔白的圓臉，還有一張能說會道、幽默趣極的'嘴以及一對靈敏的耳朵。她就是我的聲樂老師——譚春芳老師。她平易近人，對學生愛護有加，上課很認真，很幽默風趣。

她對每個同學都很有負責心，如果我們有什麼地方唱得不好，她也會心平氣和地提醒我們，還給我們做示範。是一個深受好評的聲樂老師。記得有一次，我去上聲樂課。在練一首歌的時候，有一個音我總是唱不準。而老師也並不急躁，慢慢的教我唱準每個音節。還時常鼓勵我，就是那樣的鼓勵使我奮發向上。

有一次要公開表演，老師對我就要更加嚴格。到表演那天，馬上就我要上場了。我心裏緊張得要死，譚老師看到了，就在一旁鼓勵我：“加油啊！別緊張！”這句話給了我極大的鼓勵，我一上場，就進入了狀態。下臺後，老師對我說：“這次表演可真棒，下次繼續努力！”聽到這句話，我開心的笑起來，老師也開心的微笑！

我最敬佩的人——譚老師，是她教會我人生的一種品質，那就是——責任心。

三年級的作文 篇7

我的朋友很多，放假了，我找他們出去玩，星期六或星期天，他們也找我出去玩。

你知道我是怎樣認識袁博的嗎？一年級的時候，我在回家用路上，看到一個小朋友，就問：“你叫什麼名字？”他回答：“我叫袁博。”“你幾班的？”“一（三）班。”“我和你是一個班的呢。”袁博一聽開心地問：“你住哪裏？”“我住鴻瑞花園。”“哇，你和我住一個花園的呢。”從此我們就成了永不分開的'好朋友。

龔瑞峯也是我的好朋友，他經常借我的東西拿去玩，我和龔瑞峯的關係還不錯，我跟他的交往我就介紹到這。

陳銘浩是我的鄰居，他也是經常找我玩的人，星期六星期天他常到我家來玩。

我們每個人都應多一些朋友，朋友之間是爲了互相幫助，互相學習，不是爲了在一起搗亂，每個人都喜歡跟比自已強的人交朋友，學習好時朋友就會多，但是在朋友中有人學習不好時，我們也要盡力去幫助他。