划船三年級作文通用7篇

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的划船三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

划船三年級作文1

今天天氣晴朗，特別適合划船，我和欣欣姐姐、黃豔阿姨的女兒和她的三個同學、黃豔阿姨、叔叔，一起到勞動技校的賞花區劃船。

在即將開始遊玩的時候，黃豔阿姨宣佈：“今天天氣好，我們邊划船，邊採蓮蓬，可以跟你們在同一條船的人聊天，但身邊一定要有大人。”“不行，我都五年級了能自己保護自己了。”黃豔阿姨的女兒大聲抗議。“你不聽話了？那就別划船了。”黃豔阿姨說。“好吧。”黃豔阿姨的女兒終於屈服了。

我們分了兩組。欣欣姐姐毫不猶豫地選擇了我，叔叔也跟我們一組。開始划船了，我們這兩組瘋狂地划着，都想第一個完成任務。“哇，這個好大，可以夠標準嗎？欣欣姐姐說，“可以。”叔叔肯定地說。“哼，欣欣姐姐能發現蓮蓬，我爲什麼不能呢？”我在心裏大聲對自己說，“加油！”開起瘋狂尋找模式。果然，我一連找到了好幾個蓮蓬。再看看另外一組吧，可是她們好像在跟我捉迷藏，我又聽到欣欣姐姐說“哇，這個蓮蓬多大啊！這裏面的蓮子肯定很好吃的……”

集合的時候，我發現她們組採了25個蓮蓬，我們組採了16個蓮蓬。比賽結果，當然是我們組輸了，但是我心裏美滋滋的，因爲我不僅收穫了果實，而且收穫了開心。

划船三年級作文2

今天，舒老師組織我們幾個同學去濱河公園划船，我們租了兩條腳踏船。我先穿上了救生衣，接着，其他人也陸續穿上了救生衣。我們分成兩組：我和法朝駿，還有舒老師一組乘坐5號船；楊蘊愷、邱涵和舒宇一組乘坐6號船。

我們決定舉行划船比賽。一開始6號船佔了上風，可是我們慢慢熟悉了怎樣控制船，就超過了他們，當他們掌握駕駛技巧時，我們離終點已經不遠了。到了，到了，我們到達了終點，我高興的大聲叫喊。可當我們正在慶幸的時候，他們卻掉頭就走，我們問清原因後，他們說還要比一次，看誰先回到起點！我們最後由於體力不支而輸了第二局比賽。

我們一邊蹬着船一邊觀看着周圍的景色。湖水被陽光照得金光閃閃，城裏的樓房有高有低像一幅畫。我們就像畫中的人。此刻，我們不由自主的唱起了歡快的歌。“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪……”伴隨着優美的歌聲隨着小船蕩去。一個小時不知不覺地過去了，當我們把船交給工作人員的時候，媽媽正在岸邊等候着我，看我玩的很開心，媽媽也很快樂。

今天的划船真是有趣呀！這是我暑假期間玩的最快樂的一次。

划船三年級作文3

今天是個陽光明媚的日子，下午爸爸們帶着我和兔寶懷着激動的心情來到了紅光公園，公園裏充滿了過節的氣息，到處張燈結綵，樹上掛滿了紅彤彤的小燈籠。

一進公園我和兔寶在廣場上歡快的奔跑，突然我們看見了有人在划船，兔寶就問爸爸：“我們可以划船嗎？”爸爸同意了。於是我們一起走到了碼頭。選了一條腳踏船。開始爸爸們踩着腳蹬，我們掌握方向盤，船緩緩地離開了碼頭，朝湖心駛去。不一會兒，我們看見了岸邊有一個鴨舍，不遠處有三隻大鴨子領着三隻小鴨子在覓食和嬉戲，我們看到鴨子以後很興奮，就讓爸爸把船速加快，因爲我們想仔細的觀察一番，可當我們剛靠近鴨子，它們就飛快的遊走了。

看着爸爸們蹬得起勁，我們也想嘗試一下。我和兔寶一人一邊，站在踏板上手扶着船上的欄杆，用力的蹬着踏板，因爲我們兩個年紀太小，必須團結一致，合作才能讓船劃的更快，更穩。不一會兒在我們的`努力下船就靠岸了。

美好的時光總是短暫的，時間到了我們下了船，意猶未盡的回家了。

划船三年級作文4

中午，我和媽媽吃完午飯，漫步來到月湖公園。和煦的秋陽照在我身上，有一種暖融融的感覺。

走着走着，我們來到了遊船碼頭。我看到湖面上波光粼粼，兩旁的柳樹隨風飄動，好似一位亭亭玉立的姑娘在梳理着自己的長髮。五六隻遊船在水面上自由自在地盪漾，留下一條條長長的波紋。

我非常羨慕，跟媽媽說想划船，媽媽爽快地答應了。我們租了一條像大白鵝的船，漂亮極了！我二話不說，像小猴子一樣一下子鑽進了船裏，媽媽也上了船。因爲是腳踏的，我們便像騎自行車一樣騎了起來。腳一蹬，船就動了起來，微風輕拂在臉上，使人心曠神怡。船隨着風兒飄到湖中央，我們向前望去，岸上的風景盡收眼底。這時，遠處傳來一陣悠揚的笛聲，我們尋着聲音往前劃去，走近一看，原來是兩位伯伯正在亭子裏吹笛子呢！只見他們一會兒吹起《瀏陽河》，一會兒又吹起《在那桃花盛開的地方》，讓我倆聽得如癡如醉。我們就這樣靜靜地坐在船上，陶醉在笛聲中，連時間都忘記了。

半個小時很快就過去了，我們戀戀不捨地上了岸，但在月湖中享受到的美景仍歷歷在目。指導老師毛爭豔

划船三年級作文5

又到了週末，之前就跟小夥伴約好，這個週末要去騎行。

一大早，我們收拾好行裝，去了學校附近的店鋪租好車子，然後就開始了我們的騎行之旅。

從學校出發，跟隨着地圖，我們目的地是學校東邊的彩虹湖，其實之前也有去過那裏，於是一路上還是很順利的，穿過人羣，騎過了一個大坡，又騎了一段路，很快就到了目的地，有些意猶未盡，又帶點小驕傲。

到達彩虹湖，我們來來回回轉了幾圈，一邊看風景，一邊閒聊日常，也當是散心了。

後來我們看到湖中心很多在划船的人們，也起了興致，於是打算也過去租一輛小船。我們四個人，位置正好夠，於是我們分工合作，前面的兩個人控制方向，後面的就踩着腳蹬，負責小船的行進。配合默契，樂趣很多。

搞笑的是，在我們正樂在其中的時候，一時沒注意，就撞到了別人的小船上。一時間，陷入了尷尬的氣氛，我們互相一笑了之，雖然跟對方並不認識，也算個意外的邂逅。

到了湖中央的時候，小船好像因爲阻力太大，而很難前行，我們更加默契的配合，轉變了它的划行方向，終於順利的到達了岸邊。

雖然回來之後，剛剛划船的那種心情已經所剩無幾，但是依舊記得那天陽光很好，大家的笑容都很燦爛。

划船三年級作文6

告別快樂已經很久很久了，那些在我身上發生的事都已經被時間之水沖刷得看不出色彩，唯獨那一次划船如同山間淙淙的小溪，一直印在我心裏。

那是我上小學的第二個暑假，我和李家濤在河邊玩。突然，眼尖的李家濤說：“看！那有一條松木船，我們可以去划船。”我一聽，趕緊跑過去。嘿！那船一看就是沒人要的，我們便成了“水手”，爲了充當這個角色，我們拔開一些蘆葦，作爲“糧草”，我們開始“起航”啦！

起初，我們的”航行”十分順利，我一邊划船一邊觀賞沿途的美景，心裏的得意勁根本無法形容。

就在這時，李家濤大叫：“前面有暗礁！”我一驚，連忙用槳抵住石頭，可由於漿是用木板製造的，木漿根本鬥不過石頭，船無法停止，繼續前進……“呯”！船頭撞上了暗礁，我覺得一切都完了。

不過，事情沒有我們想象的那麼糟糕，船僅僅被撞破了一個小窟窿。我們抱着僥倖的心理，得意的笑了。可沒想到，繩鋸木斷，水滴石穿，窟窿越來越大，我們只好“忍痛割愛”—用“糧草”（蘆葦）來填滿洞口。

本以爲這樣就可以了事，可過了一會兒，洞口更大了，我大聲說：“快跳船！”沒等我說完，船撞上了一塊石頭，船頭一下子碎了，我拉着李家濤跳到了岸邊，我們默默地看着船沉了下去。突然，我們不約而同地笑了……

這次划船讓我們十分難忘，它讓我童年的寶箱增添了幾分色彩。

划船三年級作文7

暑假的一天，媽媽對我說：“我們公司要帶各個部門的工作人員去龍泉湖旅遊。”話音剛落，我就高興地叫起來，“哇，又可以出去旅遊了，那可以划船嗎？”“當然可以，我們還要在那兒附近的賓館住三天。”

第二天，我們一家人背上準備好的生活用品，來到公司上車出發。一路上歡聲笑語，媽媽公司的一位同事叫我們一人講一個笑話或着考一個腦筋急轉彎，讓暈車的人不再暈車，在車上，我們笑着，鬧着，不知不覺就到了龍泉湖。

我們找到住房，窗外剛好是龍泉湖，一眼望去，還有幾個小小的島呢！

傍晚，我們去划船了。我們選了一座大船，一家人坐了上去，爸爸划船。夕陽西下，把湖水也染成了紅色，爸爸馬上吟道：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅……”望着這清澈的湖水，我感覺我彷彿是一條被主人放生的小金魚，在湖水裏自由自在地游來游去，不時地從湖裏躍起，夕陽照着，鱗片閃閃發光，和其他夥伴兒一起比誰躍得最高。過了不久，我手有點癢了，迫不及待地從爸爸那裏奪來劃我船棒，學着爸爸的樣子劃了起來，媽媽看了，笑了起來，也來教教我怎樣划船。夕陽沉下去了，天色漸漸暗了，我們回到住房，望着窗外的湖水，還在回味着划船的經歷。