當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 放風箏三年級作文【優秀】

放風箏三年級作文【優秀】

推薦人: 來源: 閱讀: 2.76W 次

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的放風箏三年級作文,希望能夠幫助到大家。

放風箏三年級作文【優秀】

放風箏三年級作文1

秋天到了,秋高氣爽、五穀豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風箏了。

星期六,我和表姐去公園放風箏。走進公園,看見樹葉黃了,紛紛飄落下來,好像一隻只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱,好好像在跟我們打招呼。

我們來到了公園裏的廣場,看見放風箏的人可真多呀!藍天上放着許多風箏,有的好像小貓,有的好像小兔子,有的`好像小松鼠,還有的好像小雞……看着天空中千姿百態、五顏六色的風箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風箏準備放。我一手牽着線,一手拿着線軸。表姐用手託着風箏,我說聲“放”,那線一緊一鬆,風箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風箏就好像一隻展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔。看着天空中的風箏,我們開心地笑了。我們心裏比吃了蜜還甜。

秋天是一個五彩繽紛的季節!給我們帶來了歡樂,秋天多美啊!我愛秋天!更愛在秋天放風箏!

放風箏三年級作文2

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早。忙趁東風放紙鳶。”春天在不知不覺中來到了,小草探出了它碧綠的小腦袋,鮮花盛開了,花朵五顏六色的,漂亮極了。大雁成羣結隊地飛着,天空一碧如洗,萬里無雲。這麼好的季節,不去放風箏太可惜了,當然,我絕對不會錯過這個好機會。所以,星期六,我約上林超、方月一起去平天湖放風箏。

來到平天湖,那塊天空簡直成了放風箏的舞臺,有活潑可愛的“小金魚”,有勇敢高飛的'“老鷹”,還有那長着無數只腳的“蜈蚣”……它們恰似頑皮的精靈,在同白雲戲耍;它們拖着五顏六色的尾巴,就像仙女舞動的彩色綢帶,美麗極了。

看別人放的風箏飛得那麼高,那麼遠,心裏可癢了,我們趕緊拿着我們的燕子風箏和蝴蝶風箏找到一塊空地。我讓林超端端正正地舉起我的燕子風箏,我一邊放線,一邊往後退。等退到十幾米的時候,我大喊一聲:“放!”林超立刻把我的燕子風箏扔向了天空,我連忙跑了起來。風箏在我的牽引下飛得又高又穩,“燕子”的尾巴在空中翩翩起舞,可漂亮了。方月連忙讓我把她的風箏也放起來,我自然要幫她,所以放起了她的蝴蝶風箏,她可開心了!

今天,真是快樂的一天。

放風箏三年級作文3

如果你現在問我最喜歡哪一個季節,我一定會毫不猶豫地回答你:“春季!”因爲這個季節最適合放風箏了。

在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就好像一隻剛被放出籠子的小鳥一樣,在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候,已經有許多人在那放風箏了,蔚藍的天空中飛舞着一隻又一隻快樂的風箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓着兩隻眼睛的小丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看着他們的風箏飛得那麼高,我真是羨慕極了。

我拿出自己的風箏,是鳳凰造型的.,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風箏舉得高高的,接着按照媽媽在家裏教過我的方法快速地跑了起來,一邊跑一邊放線。看着自己的風箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會放風箏了,我會放風箏了!”

那一天,和風箏依依不捨地揮手告別時,我還悄悄地對它說:“明年再見!”

放風箏三年級作文4

一個週末,天氣晴朗,毛毛的爸媽帶毛毛去公園放風箏。

一進公園,就看到天空上飄着很多風箏,有金魚風箏,老鷹風第,蜈蚣風箏……金魚風箏在雲中游泳,老鷹風箏在天空飛翔,毛毛迫不及待的把風箏放飛。

這時小明和小藍拿着燕子風箏來了,小明拿着線軸,小藍拿着風箏,小明向前小跑,小藍把風箏向上用力一丟,因爲丟的.太用力了,風箏掉了下來。這時小紅拿着蝴蝶風箏走來,說:“我能和你們一起玩嗎?””可以呀!”小明和小藍次再次放飛風箏,這次力氣剛剛好,風箏飛向天空。小紅說:“能幫忙把我的風箏也放飛嗎?”“好呀。”他們一起說。於是他們用剛纔的方法把小紅的風箏也放飛了,小紅高興地喊道:“我的風箏放飛了!”風箏越飛越高,比樹高,比樓房高,比雲高。它們好像在比誰飛得高,誰飛得遠。

放風箏真是件有趣的事!

放風箏三年級作文5

一個星期天的下午,一朵朵白雲從南邊的天空中飄過來,樹葉被風吹得嘩嘩作響,同村的幾個同學約我一起去放紙風箏,我高高興興地跟大家來到了村外寬敞的公路邊。

我拿着線,帶着拿風箏的同學迎風在路邊跑。我一喊放,他就用力往上送風箏。我更快地向前跑着,一邊跑還一邊放線。上去了,上去了。同學們拍手叫了起來。我回過頭來看到那風箏在空中飄浮不定。我猛然拉線,風箏一頭撲向路邊的.通訊電纜,風箏的尾巴掛在電線上。我再一拉,風箏的尾巴被拉斷了。看着同學們心愛的風箏壞了,我心裏很難受。

這時,一位同學發現路邊溝裏有一些廢塑料棚膜,就說:用塑料布給風箏做尾巴行嗎?我正好隨身帶着小刀,找到兩條長塑料布,做成尾巴繫到風箏上,讓風箏保持平衡。

我們再一次放風箏。我邊跑邊放線,風箏飛得越來越高了,就像一隻美麗的大雁被定在空中,同學們不禁歡呼起來。

風箏啊風箏,我的心像你一樣飛了起來,讓我們的祖國也像你一樣平穩地騰飛起來吧!

放風箏三年級作文6

江灘公園的櫻花開了,小鳥在天空歡快地唱着春之歌,小草被小鳥的歌聲吸引,從“家‘’裏出來了。

陽光明媚,微風徐徐,正是放風箏的好時節。我和爸爸媽媽一起來到公園放風箏。放風箏的人可真多啊!他們三個一羣,兩個一夥已經把風箏放上了高高的天空。這些飛上了高高的天空。這些飛上了天空的風箏襯着瓦藍瓦藍的的天空隨風飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”……很多很多,天空簡直就是一個動物園。

我們的風箏是一個森林之王,你們應該知道了吧!他就是我的“老虎”。我說:“爸爸我們趕緊讓我們的“老虎”飛上天空吧!爸爸說:“OK”我們的風箏飛上了天空,他好像在炫耀自己的`爲,威猛、高大。在天空傲慢地奔跑着。就在這時,好多風箏都向我這裏飛來,好像在給森林之王敬禮呢!

我爲我的風箏而驕傲!我爲我的風箏而感到自豪!同學們!你們有沒有自己心愛的風箏呢?

放風箏三年級作文7

我有一個圖案精美的文具盒。這就是我上二年級時,阿姨買給我的禮物。它伴隨我學習已經一年多了,我十分喜愛它。

文具盒就是淡藍色的,塑料做的,它有正反兩層,有23釐米長,8釐米寬,2釐米高,上方印着玩具總動員的圖案。彷彿在說:“小主人,學習成績可不要落後哦。”圖案上方有一些英文字母:TOYSTORY。

打開文具盒,裏面就是個和睦相處的大家庭;有助人爲樂的'橡皮,有無私奉獻的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都就是我學習的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得乾乾淨淨,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術……直尺能夠幫忙我量物體的長度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。

我喜愛我的文具盒,因爲它就是我形影不離的好朋友,總就是默默無聞地爲我服務,給我的學習帶來了方便,伴隨我度過整個完美的小學生涯。

放風箏三年級作文8

今天上午,陽光明媚,風和日麗。楊老師走進來對我們說:“今天下午去放風箏。”聽了這個振奮人心的消息我們全班高興地跳了起來。

盼啊盼,終於把下午盼到了,上課鈴一響我們就排着長龍似的隊伍,只等老師的一聲“出發”老師來了,同學們高興地叫起來“可以出發囉!”一路上我們同學有說有笑。

到了龍舟大看臺,啊!天空風着許多五顏六色的風箏,有紅的、黃的、綠的.、粉紅的……都飛的很高,我們也不示弱,馬上放下揹包,準備好自己的風箏開始放起來。我連忙找到我的好朋友,我拿着風箏的線,好朋友拿着我的風箏:“一、二、三,放!”我連忙跑起來,我的風箏也飛的很高。漸漸的風停了,我連忙加快步伐,幸好我的風箏沒有掉下來。放了很久我已經累地氣喘吁吁,汗流浹背,休息了片刻,老師又叫我們集合,原來是去照一張集體照呀!把這美好的時光留在了記憶中。

這一天真開心。

放風箏三年級作文9

秋天的天空是那麼藍,像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白雲,就好像揚帆遠航的小船,在空中遨遊。

星期六下午,秋高氣爽,風和日麗,是放風箏的好時節,媽媽要帶我去觀音山放風箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語。

來到觀音山,一下車,我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘,遠處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘,哇!有好多人已經在放風箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛的金魚,迎着秋風在空中飛翔。

我們開始放風箏,媽媽用手託着,我站在遠遠的地方說聲“放”,那線一緊一鬆,風箏就凌空飛起,我牽着線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望着我的風箏越飛越高,終於可以和天空中其它的風箏比美了,我心裏特別地高興。我的風箏也非常爭氣,在空中翩翩飛舞着,搖擺着婀娜多姿的'身體,好像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說:“放得這麼高”。

這一天,是一個愉快的日子,因爲我親自感受到放風箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的,我愛放風箏,以後有機會,我還要盡情地放風箏。

放風箏三年級作文10

今天的天氣格外晴朗,微風輕輕地吹拂着,一團團棉花似的白雲在空中飄蕩,草地好像鋪上了一塊碧綠的大毯子,花兒也爭奇鬥豔。我和小軍,小紅約好了來到郊外的草地上放風箏。

這可真是一個放風箏的好日子。我們來到草地上時,這裏已經來了不少放風箏的人羣了,他們有的在做着準備活動,有的已經把風箏放飛起來了。看着空中的`一道“彩虹”,滑翔的“老鷹”,飛舞的“長龍”,遊動的“金魚”,它們各有各的樣子,各有各的姿態。我們三人已經迫不及待地拿出了手中的燕子風箏,準備放飛。我們三人分工合作,我手拿着線軸,放出了二,三米線,小軍雙手舉起風箏,隨着小紅的一聲令下“放”,小軍立刻把“小燕子”向空中拋起,我迅速地迎着風助跑起來,一邊跑一邊放線。風箏隨風飄起來,在空中自在地飛翔着……這時,我忽然覺得自己也變成了一隻風箏,加入到它們的隊伍中去了,無憂無慮地在空中飛舞着。

歡樂的時光總是短暫的,不知不覺太陽已經落山,放風箏的人不知什麼時候都已經離去,我們也只好收拾東西依依不捨離開草地。我們今天玩得真開心啊!我們期待着下一個春天與你們相見。

放風箏三年級作文11

陽光明媚,春風拂面,今天真是個放風箏的好天氣。於是,媽媽叫我放風箏去,開始,我覺得放風箏非常簡單。我拿起風箏就放,無論怎麼用力,風箏就是飛不起來。

媽媽走過來說:“要跑起來,讓風箏能夠在空中越飛越高,接着再把線一拉一放,是風箏能夠在空中越飛越高。”可是,我跑起來的時候風箏會飛高,可是等我停下來的時候風箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說:“真難學!”

我又回去請教媽媽,媽媽說:“你要吸取前幾次失敗的教訓,總結失敗的'原因,仔細想想爲什麼總放不起來?”聽了媽媽的這番話,我又信心十足放了起來,我先把風箏放在地上,看好風向,接着向上一送,風箏慢慢地升上了天。可是,風像和我做對,風向變了,風箏馬上下降了。這時我一點也不慌,想起媽媽們說的話,把線拉一下,放一下,風箏會慢慢升起。終於,我的風箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。

終於,我學會放風箏了,從中我知道一個道理:“只要堅持不懈,就能夠學好本領。”

今天是我最高興,最令我難忘的一天。

放風箏三年級作文12

星期日下午,陽光暖暖的照耀着大地,小夥伴們在爸爸媽媽的帶領下,來到公園的草坪上放風箏。

草坪上的人真多啊!有一家人一起來的,也有小夥伴相約一起來的。天上的風箏也各種各樣,千姿百態:有金魚風箏,它把湛藍的天空當作大海在游來游去的玩呢;蜈蚣風箏瞪着眼睛好像在說:“哈哈,看我飛得最高!”老鷹風箏纔不管那條又長又噁心的.蜈蚣說的話呢,它驕傲地展開翅膀說:“我纔是天空之神呢!”燕子風箏好像在說:“快點飛翔吧,我要飛得最高!”

遠處,一個小男孩把風箏放飛到天空,他興奮地說:“太好啦,太棒了!”爸爸的手搭在媽媽的肩上說:“真希望孩子能像風箏一樣飛得越來越高!”

小明和小剛分工合作,一人拿線,一人拿着風箏,他們一起跑,小明說“放”,小剛就用力地把風箏拋出去。就這樣,“燕子”飛上藍天,飛得很高很高。小紅羨慕地說:“飛得真高呀,你們也把我的‘小蝴蝶’放上天吧!”

春天真美好,可以做這麼多有趣的事情。今後,我也要像風箏一樣越飛越高。

放風箏三年級作文13

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”今天是3月3日,爸爸做了一個偉大而又驚喜的決定,帶着表哥、妹妹和我去郊區放風箏,並在那裏野餐。

我們來到郊區,草已經長了出來,花也開了,非常可愛。天空中已經飛滿了風箏:有兇猛的老鷹風箏,長長的蜈蚣風箏,拖着長尾巴的.鯉魚風箏……看得人眼花繚亂。爸爸不禁感慨:“我彷彿又回到了童年!”

我們迫不及待地拿出我的燕子風箏,表哥把風箏高高地舉過頭頂,我右手拿着線軸,左手拉着風箏線飛快地向前跑。突然表哥把風箏向空中一拋,我急忙迎風加速跑了起來,開始風箏像喝了酒的醉鬼一樣,搖搖晃晃的,可後來變穩當了許多。我隨着風的大小放線收線,風箏一點兒一點兒飛向蔚藍的廣闊的天空。一旁觀看的妹妹高興得直拍手。後來爸爸又將妹妹的風箏飛了上去,我們露出了滿意的笑容。

下午,我們坐在草地上興致勃勃地聊天,爸爸拿來了食物:有牛奶、巧克力、奶油麪包、三明治、果汁、水果、雞蛋等,數不勝數。

美好的一天在歡聲笑語中拉下了帷幕。

放風箏三年級作文14

春天來了,春姐姐穿上她的綠色的大衣,陪小朋友們放風箏啦!

近處有一個小女孩穿着粉色的裙子,褐色的絲襪,紅色的鞋子,烏黑的頭髮上扎着兩條小辮子。手上緊緊地抱着蝴蝶似的風箏,歪着脖子笑眯眯地對旁邊的小男孩說:“今天天氣真好呀,放風箏的人也很多呢!”

另外還有兩個穿着綠色衣裳和紫色衣裳的小男孩,分別叫男綠和男紫,男綠左手拉着線,右手握着線軸,笑眯眯好像說:“男綠,我說那風箏抓緊一點,我說鬆手再鬆手!”男紫歡蹦帶跳地說:“好了沒?我要放手啦!”男綠說:“先別放啊!”最後風箏搖搖擺擺地升上了天空,男綠和男紫都開心地叫了起來!

遠處一家三口也在放風箏。小男孩的風箏已經飛上天空了,在天空中飄蕩着。小男孩看着自己的風箏飛上了天空心裏真高興,爸媽好像在想:我的孩子長大了,會放風箏了。

曠亮無比的天空中,飄着各色各樣的風箏,有蜈蚣形狀的`,有老鷹形狀的,有金魚形狀的,有三角形狀的……

真美的春天呀!真適合放風箏呀!

放風箏三年級作文15

春姑娘來了,她穿上她碧綠的衣裳,和小朋友們一起在花園放風箏。

近處,有一個小女孩,她穿着粉色的裙子,黑色的絲襪,紅色的鞋子,頭上還扎着蝴蝶結,他手裏抱着五顏六色的風箏,彎着頭笑着和旁邊的小男孩說:“等你們放完,可以教教我嗎?”

這時旁邊喲兩個男孩還在合作放風箏,一個穿着綠色衣服的小男孩他左手拿着風箏線,右手握着線軸。一邊跑,好像在說:“等一下我教你鬆手是你就鬆。而紫色衣服的小男孩則把政高高舉着開心地回答:”我知道了。”聽到口令後,紫色衣服的小孩鬆手了,風箏越飛越高最後飛到了天空中。

遠處,一家三口也在放風箏。小男孩彩色的風箏已經飄在了空中,而身邊的爸爸媽媽好像在想:我的.兒子長大了,都會放風箏了。

天空中有各種各樣的風箏,有蜈蚣似的、有金魚似的、還有……他們成了天空中一道亮麗的風景線!