精選三年級上作文錦集7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級上作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級上作文 篇1

主持人？不就是站在臺上，拿着寫好的臺詞念一念嘛，還用老師教？今天，我帶着這個疑問，來到了邢週報組織的“我當小小主持人”活動。

在課上，史老師首先讓我們觀看了中國“名嘴”華少主持節目的視頻，我看了以後大吃一驚，他說話的速度簡直太快了！老師還教我們練習氣息和如何正確快速說繞口令。

其中讓我印象最深的是配樂詩朗誦。就是用三種不同的.曲子，來配《靜夜思》這首詩。老師叫我們三個人上臺朗誦，前兩個同學的音樂都是比較歡快的，朗誦起來很簡單，可是到我朗誦的時候，老師放了一首比較憂傷的音樂，我想這應該把傷心的感情讀出來，朗誦完後，老師還誇我朗誦的好，得到老師的表揚，我真開心。老師又讓我們重唸了一遍，這次我念的比上一次更好了。

我終於明白了！當一名優秀的主持人是多麼的不簡單啊！不只是把臺詞念一念就可以了，還要根據環境、背景等很多因素，通過語言有感情的表達出來。通過這堂課，不但讓我改掉了發音不標準的毛病，還讓我找到了自信心，以後上臺演講發言我再也不會膽怯了！

三年級上作文 篇2

山坡上，有一株很美麗的植物，開着鮮豔的紅花。經過的人都被吸引住了，大家對着他指指點點……

“這株植物真美麗呀。”“這真是株美麗的植物。”人們對她的的美麗嘖嘖稱奇。聽到這麼多人對着她讚美，她就想要開得更美一些，讓讚美聲更多一些。

於是，這朵花努力將自己裝扮得更加美麗，她竟然從櫻桃般的紅色，變成了夕陽、血一般的紅。大家對她的評價越來越高。“這株植物竟然可以變顏色，真是太神奇了！”人們紛紛說。植物的心裏越來越高興，越來越想變得更漂亮，更加引人注目。她就努力的繼續變得更美麗，更加想讓人們稱讚她，他竟成了紅紫色！人們把這裏圍了個水泄不通，都想一睹她的`容顏。她見到這麼多人在看她。便變得更漂亮了！成了暗紅色……最後，意想不到的事發生了！她變成了黑色！但她發現時，人們都走了。有的人還往她身上噴口水。

她成了一支受人唾棄的花。

三年級上作文 篇3

幾年前，上海的王駟通同學遇到了一件苦惱事。他穿的風衣上有一根帶繩，繩的兩頭從風衣中露出來，可以把衣服紮緊，但有時不小心會把繩從一頭拉出來，要將繩沿細窄的繩洞穿回去可就要費九牛二虎之力了。所以一拉出來他都找媽媽，媽媽就用一根別針連在繩頭上，一點一點兒地牽出來。

一天，繩子又被拉出來了，可媽媽一直也沒回來，也沒找到別針，怎麼辦呢？當他從冰箱中取出一根雪糕吃時，突然靈機一動，先把這根繩弄溼了放到冰箱裏，把它凍成馬蹄形再穿。就這樣，凍硬的冰繩輕易地穿過了風衣上的穿繩洞！

科學有多遠？王駟通同學通過改變繩的物性，解決了生活中的小難題！其實，科學就在身邊，會時刻出現在我們的生活中呢。

科學對於生活和工作這麼重要，那怎麼讓孩子對科學感興趣，讓孩子愛上科學呢？

一、動手做做看，興趣是最好的老師

在偉偉六歲左右的時候，《神奇的實驗》走進了我們的生活。這本書對我們來說真是物超所值！百看不厭、百翻已爛。和爸爸一起製作發光燈泡的電路，孩子明白了什麼是電流，原來電線通上電，裏面的電是一直跑着的啊。看了摩擦起電後，把小時候玩的氣球翻出來，吹大，在媽媽的頭髮上摩擦來摩擦去，排隊登上高高的天花板。導體和絕緣體：原來純淨水是不導電的絕緣體，逐漸加點兒鹽，它就變成導體啦，自己試試才知道。

神奇的實驗，小傢伙越做越有興趣，在我們家裏，隔三差五就會有一個凌亂的“實驗室”出現。說真的，這凌亂的高興啊，還真不怕把家弄亂，沒興趣給你弄亂纔可怕喃！

二、多讀書開拓知識面，帶着孩子找尋科學的足跡

偉偉從小不是個愛問爲什麼的孩子，但隨着喜愛讀書程度的`日漸增加，看過的書，去過的地方也越來越多。不但愛提出一些問題，更可喜的是還能給別人解決一些問題。週末在未名園廣場放風箏時，有小朋友在問：“風箏線在空中爲什麼是斜的而不是直的呢？”偉偉說：“那是因爲空中有風的原因，線受到阻力，所以就被吹彎了。”

當我們在野外需要涉水又不太會游泳怎麼辦？《生活的物理》會教給我們：褲子干時是不防水的，但將褲子沾溼就防水了！然後分別紮緊兩個褲腿，褲腰朝下迅速扣入水中，抓緊褲腰口，游泳圈就做成了，能在緊急時刻把你安全地送到岸上。這麼神奇，爲什麼呢？這是水的神奇的表面張力在起作用。

爲什麼小朋友發燒時用酒精擦腋下能退燒呢？這也有它的科學道理。這是因爲酒精能擴張血管,蒸發時會帶走體表大量熱量,所以起到了幫助降溫的作用。

爲什麼我們的肚子餓了會咕咕叫呢？這是因爲之前吃進的食物消化完，胃裏雖然空空的，但胃中的胃液仍會繼續分泌。這時候胃的收縮便會逐漸擴大，內裏的液體和氣體便會翻攪起來，造成咕嚕咕嚕的聲音，所以下次不要再爲肚子咕咕叫而感到尷尬啊！

科學有多遠？科學就在身邊，我們在生活中隨時隨地會用到科學知識！你如果瞭解它，它就會乖乖聽你的話。所以我們從小就要培養探索科學世界的勇氣，練就探究科學奧祕的本領才行。未解的科學謎團千千萬，向前走，更多精彩等待你去發現。

三年級上作文 篇4

盼望已久的暑假到了，我和爸爸媽媽一起去內蒙古希拉穆仁大草原遊玩。我們住蒙古包，吃烤全羊，還看了賽馬錶演，最讓我興奮的還是騎馬。馴馬的叔叔先給我們講騎馬要領，我知道了騎馬時要緊握馬背上的鐵環，不要打馬屁股。

因爲我年紀小，一位穿紅色蒙古袍的叔叔特意來幫助我。他給我挑了一匹棗紅色的小馬，看上去它很溫順。我蹬上鐵環，小心翼翼地上了馬。一開始我的心怦怦亂跳，後來，許多大馬走到我前面，我就不怕了。我坐在馬背上，雙手緊握鐵環，暖風從身邊吹過，心裏美滋滋的.。有時候，小馬一路小跑，我一顛一顛的，感覺有點難受。叔叔告訴我，馬跑時人要站起來，和它保持一樣的節奏。

有時候，小馬慢慢地走，感覺就像坐在沙發上，挺舒服。放眼一望，藍藍的天空，雪白的雲朵，綠油油的大草原，多美呀！我們騎着馬，遊覽了天鵝湖，還訪問了牧民家，品嚐了好吃的奶酪、鹹奶茶。啊，騎馬真有趣呀！這就是我第一次騎馬的經歷。

三年級上作文 篇5

轉眼間，兩個月的暑假過去了，我也該邁進三年級的學校大門了。

九月一日那天早上，我揹着書包去上學。到了學校，我先把暑假作業交給老師，然後等着老師發課本。發課本了，我發現新增了兩門課：英語和信息。英語課是個女老師給我們上的，她不讓我們喊她“周老師”，而讓我們喊她“Miss Zhou”，我覺得英語課很好玩，所以漸漸喜歡上了英語課。教我信息課的老師是個男老師，他姓王，叫王老師。他上課的'時候不允許任何一個小朋友說話，否則，後果不堪設想。等上過這兩門課以後，我才知道，其實這兩門課並不難，只要認真學就能學會。

最令我高興得一件事就是：我的語文和數學老師都是教學水平高的老師。雖然剛開始老師很嚴厲，可是後來我覺得這兩位老師其實挺和藹的。

從今以後，我再也不像在二年級的時候那樣散漫、淘氣了(因爲我已經升入三年級了)，我要做一個努力學習、爭取上進、人人誇獎的好學生。

三年級上作文 篇6

俗話說得好：上有天堂，下有蘇杭。聽說六月的西湖有着詩一般的美景，於是我邀請了幾位老朋友，帶上幾瓶好酒，慕名而來，決定要飽覽西湖的美麗風采。

我打扮了一番，興致勃勃地來到了西湖，我頓時眼前一亮，被美景吸引住了，西湖的美景果然名不虛傳，是那麼美麗！西湖就像一匹被揉皺的綢緞，又像一塊無瑕的翡翠。一縷和煦的暖陽照耀在湖面上，像是一位仙人在上面掃了一把碎金。西湖的水真綠呀，綠得那樣迷人，說她像一塊碧玉，又彷彿太淺了，說她像一塊綠寶石，又好像太深了，就算是能工巧匠也會自嘆不如；西湖白水真清呀，讓人都胡看到湖底的沙石，和那在水裏正自由自在地嬉戲玩鬧的小鯉魚；西湖的水真靜呀，就像是一塊圓境，映照出青青的山，綠綠的草，紅紅的'花，藍藍的天，和那棉花似的雲朵，你看那可愛的荷花，正競相開放，點綴在湖面上。它們有的早已盛開了，露出了裏面淡黃淡黃的蓮蓬，和那天真的粉紅綻開了迷人的笑靨，有的才初放，才綻開幾朵花辨，像是亭亭玉立的姑娘正害羞躲在花辨後面，還有的還只是個青中帶粉的花骨朵，藏在花苞裏不肯出來，但早有幾隻小蜻蜓立在丁上頭，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！看那青青的荷葉，平鋪在湖面上，大的像個大圓盤，上的像個綠色小呭子，挨挨擠擠的，可愛極了！你看，那岸邊的柳樹姑娘，正伴着微風的拍子，扭動着婀娜的身軀，甩動着碧綠的秀髮，風停了，柳樹姑娘又像是一個愛美的姑娘，正對着湖水梳妝打扮。你瞧，那岸上精緻的小亭子，伴着那湖光山色，是那麼的天衣無縫。我深深地陶醉在其中，這一切是這樣美好。

突然，我感到手上冰冰涼涼的，馬上如夢初醒。我低頭一看，一顆調皮的“小珍珠”跳到了我手上，我連忙擡頭一看，又有幾顆小雨珠滴在了我臉上。“哎呀，怎麼下雨了呀！”我的心裏有一絲失望，“怎麼這雨早不來，晚不來，偏偏這個時候來。”我的心裏浮上了一絲惆悵。唉，真是六月的天，娃娃的臉，只能乘興而來，敗興而歸了！正當我正要轉身離去時，突然發現雨中的西湖絲毫不遜色于晴天的西湖呀！我深深地汲了一口氣，頓時感到十分舒暢，空氣就像被過濾似的。啊，遠處的山峯被籠罩上一層薄薄的霧，看起來朦朦朧朧的，若隱若現，時深時淺，好像還有點時遠時近，真是別看一番風韻呀！呀，你再看那調皮可愛的小雨珠，在湖面上跳着歡快的舞蹈，又落在湖面上，奏起了動聽悅耳歌曲，活像一個個歡樂的精靈，把西湖也給逗笑了，讓她的臉頰上泛起一個個小酒窩！一切都朦朦朧朧的，如詩如畫，如夢如幻……

看這人間仙境，世外桃源般的美景，我的眼前慢慢地浮現古代的美女——西施的樣子。是呀，如果把西湖比作美女西施，不管是淡妝，還是濃抹，總是那麼相象，那麼美麗多嬌！

望着詩一般畫一般美麗的西湖，我多麼想化作岸邊的小草，永遠陪伴在西湖左右啊！想到這裏，我詩性大發，大禁脫口而出：

《飲湖上初晴後雨》

水光瀲灩晴方好，

山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子，

淡妝濃抹總相宜。

三年級上作文 篇7

有一個小孩的家裏有一片花園，花園裏住着一隻叫閃閃的蜻蜓。閃閃有一雙亮晶晶的大眼睛，四隻透明的`翅膀和修長的身體，看上去威風而不失標緻。

一天，閃閃看見主人家小孩穿着一雙發亮的黑皮鞋走出家門，那黑皮鞋在陽光下顯得特別耀眼。閃閃非常羨慕，於是他也去鞋店買了一雙發亮的皮鞋。閃閃穿着新買的亮皮鞋，大搖大擺的走在回家的路上。他只聽到滿耳朵的讚揚聲：“天哪，這雙黑皮想太亮了，真是漂亮！”

但是，好景不長。這天，閃閃正在院子裏面炫耀他的新皮鞋時，突然一隻又肥又大的蒼蠅從他旁邊飛過，閃閃本能的想飛起來把這隻蒼蠅抓住，可是剛剛一飛起來，閃閃就重重地跌落下來了。見多識廣的蒼蠅怎麼可能會坐以待斃呢？在閃閃跌落的瞬間，立刻施展三十六計——走爲上計，早已逃之夭夭了。閃閃只能眼睜睜的看着這隻又肥又大的蒼蠅飛離而去。

經過這件事後，閃閃決定脫掉這雙發亮的黑皮鞋，並暗暗警告自己，以後再也不做只顧眼前利益不考慮後果的事情了。