三年級借書作文合集七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級借書作文7篇，歡迎大家分享。
三年級借書作文 篇1
今天下午，我和媽媽去圖書館借書。到了圖書館，我還好書就去選書了。
我拿了一本名叫《小狐狸買手套》的書坐下來一心一意的看起來。媽媽也過來了，她拿了一本《故事盒子》坐下來看。圖書館好安靜呀，我想：“一根針掉下來應該也能聽見吧。”我看完這本書去放好的時候，媽媽悄悄地對我說：“我們就借這本《故事盒子》吧。”我回答說：“好的。”當我們借完書要離開的時候，管理員阿姨對我們說：“你們還有一本《永遠的`朋友》沒有還。”媽媽問我：“有沒有借過這本書？”我說：“我也不知道。”這時我像是熱鍋上的螞蟻似的急得團團轉。這時管理員阿姨說：“不是，是我們弄錯了。”我聽了這句話這下才鬆了一口氣，還好是虛驚一場。
三年級借書作文 篇2
今天我借的書到期了，我和媽媽準備到中山分館，偶突然想起了老師說要讀《儒林外史》便叫媽媽查了它的代碼，是I242.4260。
到了圖書館，我請媽媽去還書，獨自一人來到文學區。我瞪大了眼睛，仔細瞧。到了I242區，我暗暗自喜，離成功又進了一步。我找到了I242.4259。啊哈下一本肯定就是I242.4260.了我高興得手舞足蹈。可結果卻大出我的意料，沒有《儒林外史》。這就奇了怪了。出門時，我還趕快把這一情況報告媽媽，媽媽露出失望的神色，那就算了吧，再看看有什麼別的'書沒有，我正準備去挑書，突然偶的眼前一亮。誒，《儒林外史》不在這嗎!偶這是什麼眼睛啊!真是!
三年級借書作文 篇3
昨天上午，我媽媽帶着我和蔣冠林去圖書館了。我們來到圖書館少兒借書室，進門後一看，圖書室裏一片安靜，有的同學在借書，有的同學在讀書。我們倆就直接闖入了借書區，這時管理員對我們說：“這兩位同學請站住，你們有沒有借書證？”我說：“沒有。”管理員說：“沒有借書證不能進來。”隨後媽媽進來拿出了我的'借書證，我們倆就各自拿一個借書板去借書了：我們各自拿了一本自己喜歡的書，到讀書區讀書了。
等到我讀完一本書管理員就說：“要借書的同學快點借我們要下班了。”然後我們倆各自借了一本書，離開了圖書館。
我和蔣冠林說好要認真讀，愛護好書，一週後再交換着看，等我們都看完了再去還書、借書。
三年級借書作文 篇4
今天，我和媽媽去鄞州 圖書館借書去了。
鄞州圖書館是一個龐大的建築，看起來跟鄞州區政府差不多大了，館內一共有五層，每層都有重點分類。我走進我最喜歡的的科學分類區，一下子就看見裏面幾百排書架，裝着五花八門關於各種學科的書藉，我都驚呆了。我找到航空航天類區，有這麼多的書，我一本本的找，終於找到了我感興趣的書。雖然找一本感興趣的'書有點費時，可借書的時候那可方便極了。把讀書卡在機子上一刷，然後把要借走的書一本本放上去，電腦系統內就有顯示你所借的書名，我們把清單看了一遍確認OK，借書就完成了。這個借書的手續真是簡單又方便，太棒了！
三年級借書作文 篇5
暑假裏的一天，從圖書館借的書我都看完了，我打算到普陀區圖書館借一次書。
第二天，我乘上公交車163路來到了圖書館。乘電梯來到了6樓青少年文獻借閱區。我向阿姨出示了借閱卡，就進了圖書館。
一進門，我就發現了各種各樣的圖書。我開始尋找我要的`圖書，先來到了作文書區，看見一本《好詞妙句精彩段》的書，就坐下來看了起來，覺得很好，能幫助我寫好作文。我繼續尋找，沒過多久，我發現了一本《青少年最喜歡的60個小實驗》，我平時最喜歡做實驗了，這本書我借定了。接下來我找到了《英語實用讀本》和《全世界都在用的十種思考方法》，這兩本書是分別給媽媽、爸爸看的。
我來到服務檯向阿姨借書，可阿姨卻對我說：用對面的機器借就行了。我把書放進一臺機器，並在屏幕上進行了簡單的操作，書就借好啦!真是高科技。
我拿着喜愛的書高高興興地回家了。
三年級借書作文 篇6
今天媽媽帶我去少兒圖書館借書，我很開心。
圖書館裏的人真不少，差不多都是寶寶和爸爸媽媽一起來看書的，圖書館裏的書可多啦!第一個館裏就看到我喜歡的動畫片圖書，我找了一本就坐在地板上看了起來，連媽媽逛了一整圈回來我都不知道。
我在圖書館裏一口氣挑了一大摞書，可惜媽媽告訴我最多一次只能借10本，只好忍痛割愛了，最後我們如願以償的借了9本書，在回家的路上我就迫不及待的'看了起來，回到家連最愛看的動畫片喜羊羊都吸引不了我了。
書裏的故事真的很精彩，我愛看書，我喜歡去圖書館!
三年級借書作文 篇7
莎士比亞曾說過：書是全世界的營養品。那麼我那可愛的“營養品倉庫“，自然是那氣勢磅礴的圖書館。
之前的“秋老虎“，知了也被鬧得扛不住了，”知了——知了——“讓人心煩，我們也選擇在雙休日唯一空閒直奔圖書館。
我們走向圖書館，自動門如一個善解人意的人一般徐徐開啓，我們的腦子像是被降溫了一樣，頓時精神百倍。我捷足先登，一個大跨步便踏進了閱覽室，嗨，人還真不少，你看那青年，想快些知道結局，將書頁翻得嘩嘩作響，綻開的書，如一朵燦爛的鐵線蓮驚豔開放；看那老人，像是在品嚐什麼絕世美味一樣細嚼慢嚥，細細品味着每一段好詞佳句；看那小孩，不緊不慢一頁一頁地快速瀏覽，又仔細地來回翻動，一時咯咯大笑，一時又眉頭緊鎖，像是爲書裏的人悲傷、快樂……
頓時，那一排排漆成草綠色的`書架首先映入我的眼簾。那在書架上擺得端端正正的書，厚薄不同，大小不一，形狀各異，在我看來，卻一樣可愛！我如飢似渴地衝進書架裏，眼睛像雷達一樣飛速搜尋着我要借的書。呦，書還真不少，像《拿破崙》《齊白石》《青蛙軍團愛地球》之類，今早上網我就盯上了一本朱自清的《荷塘夜色》，可我也擔憂那本書會不會被借走，因爲網上的書旁蓋着一個觸目驚心的紅印：僅剩2本！呀，找到了，簡直不敢相信！我的手因激動而有些顫抖地抽出這本書，藍色封皮，顯得很素雅。我一秒也不敢停歇，卻將借書的事忘得一乾二淨！立刻翻開書，“刷刷“，”滴嗒“兩種聲音和諧地交織在一起，成爲了我的伴奏冥想曲。我看到了曲折的幽靜荷塘之上，彌望下來，淨是些田田的蓮葉；我看見葉子出水很高，如亭亭玉立的舞女；我看見月光如流水一般，靜靜地瀉下在這一大片鮮綠的葉子和婀娜的花上；我看見薄薄的輕霧浮起在荷塘上，使它們若隱若現……
“陳子揚，你在幹什麼？“媽媽把我喊醒，完了，一黑煞神，狗急也跳牆了，”“你的書呢？唉，要借的書在這兒，那去借吧！”
我如夢初醒，拿着書，想：現在我擁有了世上最美的荷塘月色！
