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實用的三年級學生作文合集九篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的三年級學生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的三年級學生作文合集九篇

三年級學生作文 篇1

一天下午,我吃了一塊餅乾。忽然“嗖”地一下,我變得和豌豆一樣大小了。

我嚇得膽戰心驚,慢慢地摸索着邊際走了出來。我定睛一看:咦,天空怎麼是灰色的?還有這些龐然大物,怎麼是我的櫃子、桌子、椅子?剛纔我站的地方竟然是牀!

我又驚又喜,連忙從地上順着桌腳吃力地往我的桌上爬。爬到了我的鉛筆盒前,往日小小的鉛筆盒竟大得可以當成我的'家了。

我費了九牛二虎之力把鉛筆盒打開了,接着大汗淋漓地爬進了上層,搬出了尺子,量了量我的身高,只有一釐米左右!不過我還是興奮不已地爬下桌子,從門縫裏溜了出去,來到了花壇裏。

各種花爭奇鬥豔、芬芳迷人。我聽見了有的花兒在爭論誰最漂亮;有的花兒在爭論誰開花的時間最長;還有的花兒在爭論誰的花香最濃。你瞧,喇叭花熱情似火,把我裹在了花心裏。一瓣瓣花瓣像一條條被子,把我裹得溫暖極了。它還用花蕊和我握了握手。其他花兒也跟喇叭花一樣,熱情地款待了我。

我還認識了許多新朋友——小動物們。我每天和它們一起起牀、玩耍。過得開心極了!七天之後,我又變了回來。

這次奇特的旅行真令人難忘,希望還有這樣的一次旅途!

三年級學生作文 篇2

快樂的暑假一晃就過去了,在這個暑假裏面我覺得最大的收穫就是學會了下象棋。

象棋可是一門大學問,我開始什麼都不懂,覺得很深奧。爸爸就先讓我觀看,我在邊上看爸爸、媽媽下棋,前後大約有五次左右,爸爸才讓我參與進去。首先教我怎麼擺棋,從中心位置開始,是“將”或“帥”,向兩邊依次爲“仕”、“象”、“馬”、“車”,“馬”的上方各有一門大“炮”,最前沿陣地則是整整齊齊站了五個普通“兵”;其次是教我下棋規則,“將”或“帥”只能在將軍營內走動,而且是一步一步地直線走動,不得出界,“仕”也只能在將軍營內走動,而且只能走斜線,“象”走“田”,但“田”中央不能有棋子,否則就叫塞“象”眼,“象”也不能走出境外,“馬”則斜着走“日”,而且直線上方不能有棋子,否則就叫撇“馬”腿,“車”是棋子中本領最強的,能橫着走,也能豎着走,能出境,行動速度最快,“炮”的行動路同“車”,但要殺敵則要在敵與炮”之間必須且只能隔一棋子,稱“炮”臺,“兵”在境內只能往前,出境後可以左右走動,無論境內境外都不能後退,下象棋不以丟棋子論輸贏,而是以將”或“帥”被俘論輸贏。最後就慢慢開始下棋了,剛開始不怎麼會下,棋子要麼被爸爸堵得死死的,要麼被消滅掉,很快“將”或“帥”就被俘了,我急得大哭,爸爸說失敗並不可怕,它會讓你不斷成長,但一定要牢牢記住每次的'失敗點。經過多次走棋,我慢慢有了些進步,領悟到象棋學問的博大精深,自己的觀察力也有所提升。

親愛的小朋友,我介紹了這麼多,你是否也對象棋有了一定的瞭解,也產生了興趣吧,如果你想更深入瞭解的話,那就來找我吧。

三年級學生作文 篇3

在三年級四班的六十一名學生裏,有個不引人矚目的男孩,他,個子不高卻機靈、整天笑眯眯的,特逗人喜愛,哈哈,那就是我了。

我喜靜,也好動。我的愛好可多了:喜歡寫毛筆字,喜歡玩遊戲,喜歡打球……

我學了三年的書法,隸書、楷書都難不到我。現在我正在學習行書,每天做完做業,我都要練習二十分鐘書法,學書法可以讓我凝神靜思,可以讓我專心致志地做好每一件事。所以,我相信在不久的將來我會寫出一幅幅漂亮、流暢的行書作品。

在媽媽眼裏我是一個孝順、懂事的.孩子。媽媽買菜,我幫她提菜籃;媽媽累了,我幫她捶捶背;媽媽生病了,我幫她端藥遞水。媽媽常說:“我這個兒子,什麼都好,就是有點毛躁。”

呵呵,是的,從每一次考試、作業就能看出來。

有一次,我不到十分鐘就做完一張數學卷子,興高采烈地交給老爸檢查,本以爲他會大力表揚我一番,可我發現爸爸看着看着,眉頭緊鎖,一定是錯了好多題,果然,他拍拍我的腦袋,語重心長地說:“雖然你寫作業的速度很快,但質量不高啊,一定要保證質量的前提下提高速度呀。”是的,以後我一定要改掉這個“毛躁”的缺點,讓老師放心,讓老爸老媽放心。

這就是我,一個愛好廣泛,極孝順,又極馬虎的小男孩。

三年級學生作文 篇4

今天早晨,我讓爸爸教我炒土豆絲,爸爸愉快的答應了。

爸爸讓我先拿來兩三個土豆放在菜盆裏洗,我三下兩下就把這幾個土豆洗乾淨了。然後爸爸又教我怎 樣切土豆絲,我先把這幾個土豆放在切菜板上,然後我把土豆切成了絲,我讓爸爸看我切的土豆絲,爸爸見了直點頭,接着,再切了一些蔥花和生薑沫. 然後爸爸又讓我炒土豆絲,我心想咋樣炒呢?爸爸好像看出了我的心思似的,就說你先給炒菜鍋裏倒點油燒熱以後,把蔥花和生薑倒進鍋裏,然後把切好的土豆放到鍋裏炒最後放點調料就好了。於是我就按照爸爸剛纔給我講的,土豆絲炒好了。等我把炒好的土豆絲放在桌子上時,正好媽媽回來了,看見我炒的.土豆絲高興極了還好好表揚了我呢。我心裏和吃了蜜似的一樣甜。

啊!今天我真高興。

三年級學生作文 篇5

今天,媽媽和我一起去珠海的海洋王國。我們來到海洋王國,首先去了海獅城堡。我們進到城堡看見了可愛的海獅。它們的眼睛圓溜溜的,臉的旁邊長着鬍鬚。忽然,一隻小海獅遊了過來,它把眼睛瞪得大大的,好奇地望着我招手,好像在說:你好!歡迎你來到城堡。我和媽媽看完海獅後就去企鵝館看企鵝。我們看見很多胖胖的企鵝,它們穿着白色的襯衣加上一件黑色禮服,活像一個個風度翩翩的紳士。它們有的'用肚子頂着冰地,有的在水底游泳,還有的愣愣地站着發呆。

告別了可愛的企鵝,我們又來到了北極熊村莊。北極熊懶洋洋地縮着身體躺在地上,好像在呼呼大睡。繼續往前走,我們又發現全身雪白的雪狐。這讓我懷疑以前書上描寫的狐狸狡猾的樣子是不是搞錯了,這些狐狸活潑可愛,非常有趣,一點都沒有狡猾的樣子。

後來,我們又去參觀了很多海洋館。今天的遊玩讓我大飽眼福,認識了很多的海洋生物和極地動物。最後,我和媽媽依依不捨地離開了有趣的海洋王國。

三年級學生作文 篇6

我家的小兔是非常可愛的!

我家的小兔喜歡自由自在,它的顏色非常白,像穿着雪白的衣裳一樣,頭上有兩個敏銳的耳朵,不管周圍有什麼動靜,它的耳朵都可以聽到。

他的.行動非常快,只要聽到一點兒動靜就飛快的跑過去,我帶着我的小兔去公園玩,剛走了一會兒,我就在椅

子上休息了一會兒,就放小兔去草叢裏玩,他突然靈機一動,就跑了出去,我一直在那裏想不明白小兔去幹嘛了?要逃跑麼?原來他去找吃的去了,它在草坪旁邊找到了一處青草,鬍子一動一搖的,吃得那麼有味,真是個小饞兔。

有一天,我把小兔帶到朋友家去,朋友看見兔子這麼被關着,覺得不妥,就說:“你怎麼把怎麼可愛的小兔關在籠子裏?快把它給放出來!”我剛把籠子打開,小兔就像箭一樣跑了出去,一溜煙就跑進了朋友家的廚房裏,出來的時候小嘴裏還叼了一根胡蘿蔔。

看吧,我的小兔是不是很可愛呢?

三年級學生作文 篇7

一天,爸爸買了一條小黑狗,由於它全身大部分毛都是黑色的所以我給它取名叫小黑。

小黑的頭圓圓的,兩個小耳朵豎在頭頂,眼睛圓圓的真像兩顆亮晶晶的大葡萄,小黑的牙齒尖尖的,很鋒利。四條小腿很壯實,小爪子像雪一樣白,跑起來可快了。

小黑有時調皮,有時愛打架,我放學回家後它總是圍着我轉,用嘴咬住我的褲腿角不放,用兩個小爪子扒住我的腿,往我身上跳,不住的.向我撒嬌,又好像說:“主人,你終於回來陪我玩會兒吧。”

還有一次別人家的小貓來了,想偷點東西吃,卻被我家的小黑髮現了,它一溜煙似地奔跑了過去,嚇的小花貓東躲西藏,十分鐘後終於把小花貓這個“敵人”趕跑了。小黑喝了幾口水向我搖它的小尾巴又向我跳來跳去,炫耀自己的本領。我心想要獎勵它,我拿了些食物把小黑這個傢伙的肚子給填飽了,小黑舔了舔我的手,好像在說:“真好吃!”

我家的小黑狗真可愛,我愛它。

三年級學生作文 篇8

秋天就像穿着金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了太陽的炎熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣紗擋着風寒,卻捧起了沉甸甸的果實,奉獻給了人間,我愛秋天,更愛秋天的`田野。

果園裏梨樹上掛着一個個金黃色的小燈籠,樹上的蘋果露出了紅紅的臉頰……一個個水果你擠我碰,爭着要人們去摘了!

秋天天高雲淡,一排排大雁追上白雲,撒下一陣暖暖的叮嚀。一陣陣秋風掠過田野,送來一片豐收的歌吟。稻海翻起了一個又一個金色的波浪,高粱就像一個個勇敢的火炬手,舉起了燃燒的火把,大雁好像在告訴人們要豐收糧食了,像在告訴夥伴們要準備過冬的食物了。

山坡上,黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子,扇啦扇啦,扇走了夏天的炎熱;紅紅的楓葉,像一枚枚郵票,飄呀飄呀,郵來了秋天的涼爽。

秋天的果園碩果累累,它給我們帶來了水果的香甜和秋天的美景。秋天帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌,我愛秋天。

三年級學生作文 篇9

星期一的下午,我、表姐和表弟拿着幾個盒子,在池塘邊準備捉“蝌蚪”。

我們現在正在分配任務,表弟不能捉“蝌蚪”,因爲怕他會掉到池塘去。所以,我們捉到了蝌蚪,就把“蝌蚪”交給表弟保管。聽說表姐捉“蝌蚪”很厲害,就讓她捉“蝌蚪”。

我們在那兒找,呀找,一直都沒有找到一個,這“蝌蚪”也太聰明瞭,看到我們拿着幾個盒子,就逃之夭夭了。幸好,我們想出了一個辦法,我到亭子邊趴下身子,把避難的“蝌蚪”感到石頭灘那兒。

果不其然,“蝌蚪”就跑到石頭灘那了,表姐看準機會,悄悄地把透明的盒子潛在水中,“譁”的一下,把盒子拿上來,哇!不愧是高手,一下子就捉了一個“蝌蚪”,她把“蝌蚪”倒在小弟弟的盒子裏面,又迅速跑到石頭灘那兒捉“蝌蚪”。她又將透明盒子悄無聲息地放入水中,把靠近盒子的“蝌蚪”,快速地把盒子收回來。我們湊近腦袋一看,哈!真所謂一箭雙鵰!一下子,小弟弟的`盒子裏面就有了三隻“蝌蚪”,小盒子裏面充滿了生機!我們不滿足於現狀,決定在捉一隻小“蝌蚪”。表姐和我要找“蝌蚪”了。我看一隻“蝌蚪”入了神,看它像曼妙的音符,靈活地轉入石縫中,“撲通”!也許是我看地太入神,我掉進了淺水區,這沒啥大不了的,反正我的衣服沒有溼,於是,我又爬上來。我剛上來,就看見表姐在專心致志地捉一個“蝌蚪”,就快要成功時,那“蝌蚪”靈活地一閃,躲過了表姐的天羅地網——透明的盒子。表姐咬牙切齒地說:“你這蝌蚪,我就不信我捉不到你!”,她集中精力對付這隻“蝌蚪”。功夫不負有心人,我們終於捉到了4只“蝌蚪”。當我們三個小腦袋湊在一起,仔細端詳這四隻“蝌蚪”時,我們才發現,我們捉的不是“蝌蚪”,而是癩蛤蟆的仔!

總而言之,捉“蝌蚪”還是挺有趣的!