【實用】三年級學生的作文合集九篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的三年級學生的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級學生的作文 篇1

莎士比亞說過：“生活裏沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧裏沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過：“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎樣說，這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。的確，書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心裏充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作爲我們小學生，更應多讀些有益的書籍，這樣不但能夠讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作潛力，而且能夠陶冶我們的情操。

高爾基說過：“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上。”對，書籍是知識的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。

書是有價的.，但又是無價的。世上的書那麼多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。

爲了歷史的前進，社會的發展，人們渴求知識。知識就是力量，知識就是生產力。只有知識才能構成巨大的財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。

努力讀書吧，它是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一齊讀好書吧！

三年級學生的作文 篇2

今天，劉老師給我們帶來了一袋美味的花生，花生是土黃色的，上面有長長的條紋。

發給我的花生像個胖乎乎的小寶寶，有的花生像一個人在那裏發呆，好像在想什麼事情，還有的像葫蘆，上小下大。

有的花生和我的大拇指一樣大，有的卻比我的小拇指還小。

劉老師把花生放在我們的'耳朵邊搖了搖，發出了叮咚咚的聲音，好像有人在打鼓，又好像它在說：放我出去，還我自由。哈哈，真可愛！

劉老師把花生殼剝開，把花生仁拿出來，我看到了一對穿着紅衣服的雙胞胎，我好開心，都有點捨不得吃了呢！

花生有許多種味道，比如原味的、甜的、鹹的、辣的等等。我最喜歡吃甜的，還有原味的。上週奶奶給我買了一袋甜花生，我半個小時就吃完了，嘴裏還有一股甜甜的味道，美味極了！

這堂課真有趣，我不僅吃到了美味的花生，還學到了許多關於花生的知識。

三年級學生的作文 篇3

我有一個幼兒園同班的朋友，現在我還記得她的名字-----丁靜薇，就連現在我們也上同一所學校------僕家小學，只不過不同校區。

今天，我和丁靜薇是意外碰見的。

“甘宇瀟”在巴士站聽見有人大聲叫我的名字，我回頭一看，啊！原來是丁靜薇，“你怎麼在這”？“你也是自己坐公交車回來的'嗎？”“第一次坐公交車”她答道。“第一次感覺怎麼樣？擠不擠”我碰見丁靜薇太激動了，一口氣問了那麼多問題。“到我家去再聊吧，巴士來了”丁靜薇說，我們一起上了巴士，一路說說笑笑。

到了丁靜薇家，她一開電腦就聽音樂，看來她很喜歡音樂哦，她還跟我說她第一次聽《爸爸的雪花》這首歌時差點哭了呢，“叮咚.叮咚！”我的手機響了，電話是爸爸打來的，他催我趕快回家。這個時候我纔想起到她家來都忘了事先和爸爸打招呼。丁靜薇急忙說“不要走，再玩一會，在我們家吃飯嘛”丁靜薇捨不得讓我走，在徵得爸爸的同意後，我又在她家多玩了會，時間過得真快，很快就到了六點半，我和丁靜薇依依不捨地告別了........

以前的好朋友時常會記起來，只要你不忘記，他們永遠是你的好朋友。

三年級學生的作文 篇4

暑假的一天上午，天氣悶熱悶熱的，我坐在屋裏，就像坐在火爐裏一樣，我寫完作業，便約了院裏的小不點棒棒和粘知了能手路露，一起到公園裏的樹林裏去粘知了。一路上，微風吹拂着我們，小鳥向我們唱歌，小花向我們點頭，我邊走邊唱，格外高興。

不一會，我們來到公園裏樹林裏，那裏面的樹木長得鬱鬱蔥蔥，陽光從樹縫裏射進去，顯得分外美麗。這是，路露好像發現了什麼，她正朝一棵大樹跑去，我們這才明白，她發現了一隻大治療，路露舉起網子，向前一粘，粘到了一隻又肥又胖的大知了，她高興地喊："我捉到了，我捉到了!"我們跑了過去，說："給我看看，給我看看!"我羨慕得眼紅，說："路露，把網子給我，我也來粘一粘。"我接過網子，在樹裏找呀，找呀，忽然，我發現有一棵大樹上正有一隻大治療，爬在上面;我來到大樹前，舉起網子，因爲心裏有點慌，網有點抖，還沒等王子捱到知了，這個小精靈，拍拍翅膀飛走了。我很生氣，不想再粘下去，路露說："你不要灰心，一回生，二回熟，再來一次。"路露讓我把網子那穩，動作要敏捷，我按照路露說的方法去做，試了幾次，果然捉到了一隻大知了，我高興得喊："我也捉到了，我也捉到了!"路露棒棒跑了過來，說："你真棒!"我聽了誇獎心裏美滋滋的'。

三年級學生的作文 篇5

人生不是量體裁衣，不能盡善盡美。如果你不能適應它，改變它，那你的人生便不能圓滿。

——題記

讀宋詞的人，沒有不知道南唐後主李煜的，他的綺麗才情，驚豔了歷史，雖然他同同時也是一個失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪於他。

歷史總是驚人的相似，又彷彿早己註定，與李煜一樣，宋徽宗趙佶也是這樣的一個帝王，他們都沒有帝王應有的謀略與膽識，卻生在帝王家，不得不聽從命運的安排，接過象徵着無上權利的玉璽，坐上那高高的王座。成爲接受天下人膜拜的王。

但他們都沒有帝王精厲治圖的抱負，沒有氣吞山河胸懷，這都註定了他們各自悲劇的人生。

坐在那高高的位置上，卻沒有任何抱負，他們都只好用最無益的方法，逃避。沉浸在自己的.世界的風花雪月中。但是現實是，你越是躲避，這條路越難走。

一朝帝王夢斷，他們無所作爲，被趕下高高的皇位，就要承認這些後果。

被摘下了王冠不可怕，但同時卻失了自由，淪爲階下囚。朝爲帝王，暮爲俘虜。一個帝王的悲劇。

耳邊似乎又響起而首李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。

身在新世紀的我們更需以史爲鑑，人生現在不是盡善盡美，也一定不要放棄希望，努力去追夢。

三年級學生的作文 篇6

在玩具店的大門上繫着一隻紅色的氣球，它的顏色火紅火紅的，可好看了。一陣風吹來，紅氣球自由地飛上了天空，小鳥看見了，都誇它漂亮。高山看見了，都誇它飛得高，紅氣球開心極了。它和小鳥一起在白雲間捉迷藏，和高山比誰飛得高。紅氣球飛過一條小河，一羣小魚游過來，誇它見多識廣。紅氣球又飛過一條馬路，馬路上的人們誇它做工精緻。紅氣球可樂壞了。就這樣日子一天天的過去了，紅氣球飛越過了許許多多的地方。一天早晨，紅氣球飛到了一座廣場上空，廣場上熱熱鬧鬧的，大家有的在玩遊戲，有的在放風箏，還有的在做體操……紅氣球東看看西瞧瞧，什麼都覺得很新鮮，很好玩。“快看！那有一個美麗的紅氣球。”一個聲音從人羣裏冒出來，原來是一個小朋友，他可喜歡氣球了。紅氣球聽見了，連忙飛下來，那個小朋友說：“希望你能幫上我的大忙。”於是他拿起筆在紅氣球上畫了一個大大的笑臉，又在旁邊寫了一行小字：梅梅，祝你快點好起來！然後他帶上小氣球和同學們一起奔向了醫院，梅梅生病了，正在醫院養病呢！希望這個紅氣球讓梅梅快點恢復健康回到學校。真的，梅梅很快就好起來了，還比以前跑得更快了。

紅氣球飛呀飛，飛到一片森林裏。突然，紅氣球看到了前面的一棵大橡樹下有一個9歲左右的男孩。大概他是迷路了吧，誰會跑到這一個陰森的.鬼地方呢！紅氣球很想幫助他，它眼睛一亮想到了一個好主意。紅氣球飛到小男孩的前面，小男孩兒看見了趕快撲了上來，想抓住紅氣球。紅氣球又往前飛了一會，在他隨手可及的地方，就這樣紅氣球把小男孩帶出了森林。

紅氣球覺得，它是世界上最快樂的，它不光外表美麗，還幫助過許多遇到困難的人呢！

三年級學生的作文 篇7

星期六，秋高氣爽，陽光明媚，是個風和日麗的好日子。爸爸媽媽對我說：“我們去上海動物園玩好嗎？”我毫不猶豫地答應了。我們乘着出租車，帶着照相機，看着外面。我情不自禁地讚歎道：“外面的景色真迷人啊！”

不一會兒，我們到了上海動物園。媽媽買了票子，我們進了動物園。首先看見一羣鴿子在綠油油的草地上玩耍，有的在低飛，有的'在尋找遊客喂的食物。爸爸買了幾包玉米，撒在草地上，有許多鴿子爭先恐後地撲過來，不一會兒，它們就吃光了。

我來到大象那裏，大象旁邊有條彎彎的小溪，圍着一條欄杆，我不小心把蘋果掉在了地上。大象看見了用鼻子捲了起來，放進嘴裏。我張着口哈哈大笑，還拍着手，因爲大象的鼻子實在太靈巧了，我還在那裏拍了照片呢？

我們慢步來到梅花鹿那裏。我還給它吃暑片，它當然津津有味地吃着。別的梅花鹿也一樣。後來，我去了許多地方，有駱駝、有老虎、有猴子……我在許多地方都拍下了許多許多照片，作爲我的留念。

今天是我過得最愉快的一天。

三年級學生的作文 篇8

俗話說：“一日之計在於晨，一年之計在於春。”踏着縷縷陽光，唱着歌聲，新的一天開始了！邁着輕盈的腳步，背起我的小書包，來到我期盼已久的九龍淵公園春遊！

到了九龍淵公園，一眼望去就是一片翠綠，草兒從地裏鑽了出來，嫩嫩的，綠綠的。我們便歡歡喜喜的進入了遊樂園。

我們第一個玩的是海盜船，我們上了“海盜船”。那裏的`叔叔以下按下開關，“海盜船”便運行了起來。起初它滑的並不高，可到最後高到半空中了。雖然我有玩過的經歷，但是我還是大聲的喊着：“啊……啊……好可怕啊！”可是，“海盜船”似乎不理我，反而更快了，速度快到剛開始的1000倍！終於停止了，我想一隻餓狼，搖搖晃晃的從“海盜船”上下來，真是驚險有趣極了！

我們第二個玩的是投球遊戲，我和張瀅瀅坐在一起，我是撿球的。當我正在奮鬥時，一個球向張瀅瀅打來，張瀅瀅卻接住了，往前面嬉皮笑臉的一扔，正好打了個正着。

接着，我們又玩了碰碰車，激戰鯊魚島，又吃了美味的食物。下午又養精蓄銳去烈士陵園掃墓，獻上了自己的小白花，表達了自己的心意。

到了家裏我還是念念不忘，心想：今天真快樂，但也是烈士英雄們用寶貴的生命換來的幸福生活呀！

三年級學生的作文 篇9

我是一個書包，名字叫做“小調皮”，我是可愛的粉色，用來裝小主人大量的書本、文具，和各種各樣的東西。

我之所以叫“小調皮”是因爲，每次回到家，小主人順手把我放在凳子上，可是每一次我都往地上滑，於是小主人就叫我“小調皮”。其實，我不是故意調皮的，主要原因是我實在太胖了，所以才往下溜，根本坐不住凳子，爲此我也一直很苦惱。

有一天晚上，我趁小主人睡着了，對肚子裏面的書本說：“你們都快點出來，我有話對你們說。”於是，那些語文書、數學書、英語書、各科輔導書，還有幾本課外書都跳了出來，一摞原本白花花，如今被小主人全都寫上了字的`本子，也一個個慢吞吞地爬了出來。我說：“我覺得我太胖了，你們當中有沒有人能退出，不要呆在我的肚子裏了，我要減減肥！”

這時大家紛紛搖頭，都說小主人少了誰也不行，不帶課本學校老師會使勁批評小主人，不帶作業更是沒有好果子吃……

哎！看來我還要繼續胖下去了，看着小主人負擔那麼重，我真心疼呀！如果有一天，我瘦了下去，小主人揹着輕便的我，快快樂樂地去上學，那該多好啊！