三年級文具作文錦集8篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級文具作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級文具作文 篇1

我有一個好朋友，他天天陪我上學、放學和寫作業。他就是我喜愛的米老鼠鉛筆盒。

他的顏色是粉紅色的，就像一個花紅柳綠的花園，在我的面前散發着濃濃的香味。他的形狀是長方形的，大約是我的鞋子那麼大。我的鉛筆盒正面畫着兩隻米老鼠，他們微笑的坐在滑板上看着我一動也不動，米老鼠的旁邊有銀白色的牛奶，不一會兒，雪白的牛奶全都撒到了旁邊，成了一個個小笑臉。笑臉的旁邊還有金黃色的星星，當我要起牀時，他們就像小鬧鐘一樣眨着眼睛，好像在說:“該起牀了小主人。”反面畫着一隻可愛的小貓正在趕一羣可惡的'老鼠。我的鉛筆盒有兩層，第一層，放着活潑可愛的橡皮，挺拔的尺子，還有性格爽快的鋼筆。第二層，放養一個很小的刨筆刀。如果，我字寫錯橡皮會從鉛筆盒裏跳出說:“別灰心我來幫你。”這個鉛筆盒已經用了二年了，看上去已經很舊了。就像一位老婆婆，在路上散步。

我喜歡我的米老鼠鉛筆盒。

三年級文具作文 篇2

星期六的晚上，一家人都在睡覺，但是，卻只有文具盒裏的文具沒有睡覺，因爲它們在比誰的功勞大。

事情是這樣的：這天，鉛筆姐姐在評價自己說：“我的功勞最大，要是沒有我，主人語文試卷考的不好，怎麼改錯呀！”這時，橡皮弟弟撇着嘴說了：“應該是我的功勞最大，要是沒有我，主人一旦寫錯了字，還有法改嗎？”但是，這時，削筆刀妹妹又生氣地說：“應該是我的功勞最大，要不是我，鉛筆你怎麼改錯呀！”這時，在旁邊的`中性筆阿姨又說了：“誰的功勞都不如我，這幾天，主人不是都在用我嗎”中性筆用的橡皮叔叔氣沖沖的又說：“中性筆，你寫錯了字，不是都要用我來擦嗎！”但是，坐在一邊的尺子哥哥有不耐煩的說了：“主人畫句子不是都要用我來畫嗎？”鉛筆盒都勸大家不要再吵了，這時大家才停下了話語。

從這個故事裏邊，我明白了，做什麼事情，都要懂得謙虛，永遠不能驕傲。

三年級文具作文 篇3

我有一個文具盒，那是在二年級的時候買的。

文具盒的.身子是藍色的，上面有兩個帥哥，他們兩個在敲打着鼓，還有兩個美女，有一個在邊拉小提琴邊唱歌，另外一個在邊敲鈴鼓邊跳舞。

文具盒上有一個按鈕，只要輕輕一按就打開了。盒蓋上面有乘法口訣表，它還可以裝許多筆;有活潑的圓珠筆，靈活的鉛筆，淘氣的鋼筆。裏面的居民都是學知識的好幫手。如果我寫錯字了，橡皮就跳出來說：“小主人，錯字有我在呢!”於是，橡皮在本子上跳起了舞，錯字就不見了。我想畫一條直線時，小尺子就來幫助我，保證直線畫得直直的。

文具盒真是我學習的好幫手。我要好好保護它!

三年級文具作文 篇4

在一個書包村裏，有一棟豪華的文具盒房子：有三層嘍，裏面住着鉛筆姐姐、橡皮姑姑、卷筆刀弟弟、鋼筆叔叔、圓珠筆妹妹、中性筆哥哥等。

這麼多的文具盒一家中，還是鉛筆姐姐最惹人下，她戴着一頂紅色的小紅帽，身披黑紅相間的衣服，她長得非常高，非常苗條。她在紙上跳幾支舞，很多又漂亮又端正文字和圖案都在紙上亮了出來。文具盒一家中，最助人爲樂的就是卷筆刀弟弟了，鉛筆姐姐跳舞跳骨折了，卷筆刀弟弟就過來，幫鉛筆姐姐包紮。卷筆刀弟弟身披綠色鎧甲，長得肥肥胖胖的，他長着很多顆鋒利的牙齒、是能揮手各種東西的'小垃圾桶、兩隻大耳朵、四隻腳和一條細小的尾巴。

有一天，鉛筆姐姐召大家來開了一個會，問文具盒家中誰的功勞最大。鉛筆姐姐先說：“在文具盒中是我的功勞最大，寫字時拿起我，眨眼之間，很多好字就亮了出來。別的文具盒家庭成員不服氣，一陣聲音傳過，橡皮姑姑說：“文具盒一家中應該是我的功勞最大，主人寫了錯字，還不是我把錯字改過來的。”橡皮姑姑神氣的說。一個個家庭成員都說自己的功勞最啊。後來卷筆刀弟弟說：“每個人都有自己長處的短處，我們文具盒一家應該要取長補短，而不爭功勞。”

三年級文具作文 篇5

夜深人靜的時候，從桌上傳來了一陣吵鬧聲，把正在睡覺的小主人吵醒了，他豎起耳朵傾聽，原來是文具們在爭論：誰是主人的最愛？

鋼筆驕傲的說：“我是主人的最愛，主人用我寫字時，寫的字總是最好看。”水筆不服祕地說：“我可以隨時拿來出來寫字，不像你，沒墨水的時候還要上墨水，多麻煩啊！”修正液跳出來大聲喊到：“你們都別爭了，如果你們寫錯字了，用什麼來改正呢？”鉛筆說：“主人用你們來寫錯了字的.話，不是用修正帶塗掉就是劃掉，我多好用啊，寫錯了還可以用橡皮擦掉。”橡皮尖聲喊道：“鉛筆寫錯字我可以幫它修改，所以我纔是主人的最愛！”尺子從書包裏跳了出來說：“我可以幫主人量東西，主人最喜愛我了，怎麼可能是你們呢？”最後，文具盒站出來說：“你們都是主人的最愛，主人都不能少了你們啊！你們少了一樣，主人也一定會心痛的。”

主人站了出來，抱起它們說：“你們都一樣，所以不要爭了，你們都是我的最愛。”

三年級文具作文 篇6

從外表看，我像一個大舌頭，中間有條像小河一樣的拉鍊，一拉開，像一個“大嘴巴”，好像正在說：“我好餓，我要吃東西。”。其實我不是一個大嘴巴，而是我的小主人最喜歡的文具——書包。

我的“大嘴巴”很厲害，可以吃進去好多本書。我共有三層，第一層的地方最大，這裏是專門來裝書的，主人經常把那種非常厚的書裝在我的嘴巴里，把我壓的好慘，但是爲了讓主人學到更多的知識，我就忍一下吧!

我的第二層是專門用來裝跳繩、毽子之類的體育用品的。我的'第三層是一個祕密基地，他是用來裝一些像錢的那種貴重物品的，每次都把他緊緊地塞到桌鬥裏，防止遭到偷竊。

我的功能很多，小主人非常喜歡我。

三年級文具作文 篇7

我的文具盒裏住着許多文具，有鋼筆大哥、鉛筆姐姐、橡皮妹妹和尺子弟弟，他們快樂的生活在一起，幫助我這個小主人考出好成績。可是有一天，他們發生了激烈的爭吵，各自都認爲自己對小主人的幫助最大。

鋼筆大哥先開口，洋洋得意地說：“我是由鋼鐵做的身體，而且很耐用，又可以幫小主人寫出一手漂亮的字，優異的成績都是靠我取得的，所以我的功勞最大，你們都別和我爭了。”這時，鉛筆姐姐也信心滿滿地說：“我纔是小主人最好的.幫手，我從不需要吸墨水，我不僅便宜還很實用哦，所以我功勞也很大啊，你們當我不存在啊！”橡皮妹妹坐不住了，迫不及待地叫了起來說：“哼！要是沒有我幫助小主人擦除錯誤，小主人怎麼會考到滿分，我纔是最重要的。”尺子弟弟不甘示弱地迴應：“如果沒有我幫助小主人畫出整齊劃一的線條，小主人也不會得到滿分，所以我纔是小主人最得力的助手。”大家你一言我一語互不相讓，使得文具盒裏的氣氛十分緊張。

就在大家吵得不可開交的時候，我打開文具盒，嘆了一口氣說：“你們都有自己的長處和短處，不能只看別人的短處，只誇自己的長處嘛！”聽了這話，小夥伴們相視一笑，恍然大悟地點點頭。從此以後，小夥伴們更加快樂地生活着，齊心協力幫助我考了許多次好成績。

三年級文具作文 篇8

我有一位很好的學習夥伴，它的名字叫文具盒。

我的這個文具盒長19釐米，寬7釐米，是長方形的。文具盒的整體是紫色的，表面上還畫着一個女孩，她長着一頭金黃的長髮，一張紅紅的櫻桃小嘴和一雙明亮的大眼睛，脖子上還繫着一條淺粉色的圍巾，她身穿深藍色的連衣裙，臉上帶着甜美的笑容。女孩旁邊還有一個紫色的蝴蝶結，上面還鑲着許多的亮片，可漂亮了。

文具盒共分爲五層，第一層住的是貪玩的`鉛筆三姐妹；第二層住的是嚴肅的課程表爸爸；第三層住的是愛睡覺的橡皮弟弟、可愛的紅鋼筆姐姐和活潑的黑鋼筆弟弟；第四層是最大的一層，裏面住着調皮的三角尺三兄弟和愛笑的透明膠哥哥；第五層住着乖巧的直尺兄妹和溫柔的紅筆媽媽。

住在文具盒裏的每個“成員”用途各不相同。當我需要做筆記時，鉛筆姐姐就落入我手中；當我需要畫直線時，直尺妹妹就來幫忙；當我需要勾詞時，紅筆媽媽和直尺哥哥就連忙跳出來；當我寫錯字時，橡皮弟弟就跑出來幫我把錯字擦得一乾二淨。

我的文具盒就像一個溫暖的家，如果沒有了它的保護，還不知道我的這些心愛的文具會變成什麼樣呢！

我愛我的文具，更愛我的文具盒！