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三年級風箏作文錦集五篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的三年級風箏作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級風箏作文錦集五篇

三年級風箏作文 篇1

今天我們去河邊放風箏

一到河邊我就看見了那有許多人已經到河邊放風箏了,天空中五顏六色的風箏高高飛起,春風微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸着我的臉。我就開始放風箏了,我先把線跟風箏捆好,一隻手拿着風箏,一隻手拿着線,邊跑邊慢慢放線,風箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風箏就慢慢向上飛去。看着天空中的蜻蜓風箏,金魚風箏……而我的'老鷹風箏飛得最高,我心裏美滋滋的,突然風停了,我的“黑鷹”轉着圈往下掉,我生怕它落在水裏,急忙用絞盤收線,並飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久,風纔來,我又把風箏放上藍天,我望着風箏,真想叫它採幾朵白雲回來,放在教室裏,那該多好呀。

今天真快樂呀!

三年級風箏作文 篇2

今天,我和母親一起去張家港公園放風箏。

我們來到一片綠茵茵的草地上,我迫不及待地拿出一個風箏和一大卷細線,然後把細線系在了風箏上,就成了美麗的七彩魚風箏。開始放了,我高高地舉起風箏,用力向上空一扔,然後便拉着風箏向前奔跑,可是風箏飛的不高,只一會兒,便垂直向下降了。同樣的`方法試了好幾次,都沒能成功,但我並沒有氣餒。我仔細地研究別人是怎麼放風箏的,經過觀察,才發現風箏的升降在於阻力,阻力大風箏就飛得高,阻力小風箏就飛得低。

我激動地再次放飛。我抓住細繩,讓母親托住風箏,等到有風了,母親把風箏向天空中一拋,七彩魚風箏便搖動着它那漂亮的長尾巴重又飛向藍天。不一會兒,它就飛得極高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:風箏飛得那麼高,它該有多麼逍遙,我也該有多麼神氣呀!想着,想着,沒想到一個風箏竟然纏在了我的風箏線上,而我只輕輕向後一拉,別人的那個風箏線就被輕而易舉地割成了兩段,像一隻自由自在的小鳥在碧藍的天空中翱翔。

放風箏不僅非常有趣,還是一項有益身體的體育運動,我喜歡放風箏。

三年級風箏作文 篇3

今天陽光明媚、春意盎然,我們舉行了“放飛夢想,箏翔藍天”爲主題的放風箏比賽。

我興致勃勃地來到鳳凰廣場,老師宣佈放飛開始,我們的風箏一個一個地飛上藍天,有“哆啦A夢”、“孫悟空”、“仙鶴”、“美女”……忽然,我的`“飛機”跟另一個“飛機”纏起來了,我們兩個“飛機”好像中了敵人的導彈似的掉了下來。我們終於把纏着的兩個飛機分開了,我的“飛機”又飛了起來!

今天的“放飛夢想,箏翔藍天”的活動真好啊!

三年級風箏作文 篇4

今天風和日麗,我和父親母親一起去操場放風箏。

到了操場,父親拿出新買的風箏。我一看,這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

父親安裝好後,就開始按照說明書上的.做法開始放風箏。父親把風箏舉過頭頂,然後手一鬆,使勁跑,一邊跑還一邊放線。可是,試了好幾次,風箏就是飛不起來。後來,我就想自己試試,看看能不能讓風箏飛起來。但是我試了幾次後,風箏照樣飛不起來。這時,一個路人說,可能是左翅膀偏重了。於是,父親就把翅膀調節了一下,風箏終於飛起來了。我就一邊跑一邊放線,但不知爲什麼,風箏又掉了下來。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但風箏還是飛不起來。邊上一個人說,可能是風箏太重,而今天的風又太小,因此產生不了足夠的升力,風箏才飛不起來。

雖然今天風箏沒有飛起來,但通過放風箏,我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。

三年級風箏作文 篇5

今天下午,我和我們小組的同學去昆吾園門前的廣場上放風箏。

到了昆吾園門口,我買了一個老鷹風箏。買完風箏,正好看見馬超,馬超說:“我早就來了!”我們兩個就開始放風箏了。

馬超的風箏有一條尾巴,他把它放得很高,它在天上,一直不掉。我的風箏飛不起來,即使飛起來一些,又很快掉了下來。我的父親說它太輕了。我和我的父親去商店要了一條尾巴,風箏還是不能飛。我的父親又在尾巴上綁了一塊小石頭,風箏終於飛起來了。我們玩了一會兒,其他人也來放風箏了。

人多了,就熱鬧起來。馬超風箏上的線把吳曉晗的.風箏線割斷了,吳曉晗的風箏就飛跑了;馬超的風箏線也把我的風箏線割斷了,但是我的風箏飛跑又落了下來,我的父親又把它給繫上了。

我的風箏光在天上亂跑,我的父親把它的兩根鐵絲揪了出來,風箏就不亂跑了。

放風箏真好玩呀!