三年級元旦的作文彙總六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級元旦的作文6篇，歡迎大家分享。

三年級元旦的作文 篇1

今天是1月1日—元旦，爸爸帶着我和哥哥去古城看節目了。

我們先去樓北參觀的冰雕。冰雕都是用純冰雕成的，有大白，有十二生肖，有米老鼠，有功夫熊貓，還有……一個個巧奪天工，栩栩如生。

參觀完冰雕後，我們去了樓南大街。那裏有演雜技的，還有演小品的，吹葫蘆絲的，跳舞的……其中最搞笑的是小品“鏡子”。這個小品是三個人演的，兩個學徒打碎了一面大鏡子，怕大少爺回來照鏡子，於是，他倆就商量：一會兒少爺來了之後，一個扮假少爺，一個給他們拿東西。果然，不一會兒出來兩個少爺，一個在鏡子左面，一個在鏡子右面。左邊的少爺幹什麼，右邊的假少爺就要幹什麼。右邊的假少爺爲了和真少爺做同樣的動作，演得手忙腳亂。我們都快笑破肚皮了。

還有一個最精彩的節目，那就是雜技“托盤子。”臺上有三個大姐姐，她們用非常細的'小棍兒託着盤子，還不停的轉盤子，不停的做各種動作。我在臺下看得目瞪口呆，心想：大姐姐們太厲害了，竟然能託着盤子演雜技。

我們還看了吹葫蘆絲表演、魔術表演等精彩節目。

“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺”，一陣悅耳的電話鈴聲傳來，原來是爸爸的手機響了，唉，媽媽催我們回家了。雖然我不想回家，但還是被爸爸拉走了。

今年的元旦我過得十分快樂。

三年級元旦的作文 篇2

今天，我們全家和表哥一家一起去看望外婆外公。

路上，我看到馬路兩旁的樹很高很直，樹上還搭着好幾個鳥窩，兩邊的田裏還種着綠油油的青菜和蘿蔔。不一會兒，我們就到了外婆家，那裏有很多狗，嚇得我連忙跑到爸爸身上不肯放手，爸爸只好抱着我走。我一進門就聞到了香噴噴的味道，外婆已經把飯燒好了，我們趕緊坐下來吃飯。外婆家的飯真好吃，我什麼都吃，吃得肚子脹鼓鼓的`。飯後，我們就出去玩了。表哥有一個火箭玩具，他總是對着我發射，我沒等火箭落地就把它接住了。後來，我們就去看望太外婆，太外婆那裏也有很多的雞和狗，還有一個大大的水庫，我和表哥飛快地跑到水庫邊玩扔石頭。我們堆了許多石頭，我一大把一大把地扔，水花就濺得高高的。太外婆還燒點心給我們吃，那些蛋可好吃了，我還吃了一個雙黃蛋。回到外婆家的時候那裏多了一個小弟弟，我和表哥、爸爸、小弟弟就一起玩起了“紅綠燈”遊戲和捉迷藏。傍晚，我們依依不捨地回家了。

我過了一個快樂的元旦！

三年級元旦的作文 篇3

元旦那天下午我爸爸和我一起到世紀聯華寶貝樂園玩，我剛進去就聽到一陣吵鬧聲，我過去一看，原來是兩個人在打球仗。

我覺得很好玩，就和他們一起打球仗，我先把一個人用球埋起來，後又上了梯子，從上面把球仍下來，我們玩得可開心了。我一連和好幾個人玩打球仗，我們玩的正高高興興，爸爸買東西從樓上下來了，我只好和爸爸回家了。

今天下午我和爸爸、媽媽去妹妹家，我先在妹妹家玩了一會，然後和妹妹一起去玩電動小船。

我們剛來到河邊，就看到幾個人很着急，我們走近一看才知道有一個人的.夾子掉到河裏去了。我和妹妹用小船把夾子推倒岸邊，但是事情沒有那麼順利，因爲小船被卡住了，還好，小船離岸邊不遠，只要一根長棍子就能夠到。正好有一根長棍子，我們把小船鉤了回來。

三年級元旦的作文 篇4

我們歡快的度過了20xx年，辭舊迎新，今天是20xx年1月1日。我們昨天歡快地度過了20xx，我們在昨天的時候我們又唱又跳，玩得很快樂，我們昨天下午，開了一次元旦演唱會，我們表演節目，玩氣球，玩得很快樂。

表演節目的同學都化了妝，主持人也都化了妝，我們可以盡情的吃零食，看節目，甭提多麼歡樂了，我昨天下午有一點飽，所以我沒有吃太多東西，我只喝了一瓶飲料，吃了兩包“人小鬼大”，所以我還有一包“可比克”和一包“呀！土豆”。並沒有吃的像某些同學那樣，把所有零食給吃了，那樣晚上還吃飯嗎？

嘻嘻，其實說實話，我並沒有看節目，因爲我們四組的同學壓根就沒有看他們在那裏表演節目，我們都在玩氣球，我們把圓氣球當成迫擊炮和大炮用，心形氣球當成穿甲彈用，長氣球當成追蹤導彈用，因爲圓氣球只能飛弧線和直線，長氣球好像一條蛇，和一條蛇在爬一樣，但是更像追蹤導彈。

就在這樣的'歡歌笑語中，我們愉快的度過了20xx年的最後一天，新的一天又開始了，就是今天，20xx年的第一天。

三年級元旦的作文 篇5

就在元旦前夕，我們學校舉行了一項盛大的活動，你們知道是什麼嗎？哈哈，那就是令人激動的迎元旦音樂會。

那天中午，老師告訴我們下午讓我們看音樂會的直播，興奮的我一中午沒睡着。起牀鈴還沒有打，老師就把我們叫醒，打開電視，音樂會就要開始啦！觀衆們嘰嘰喳喳的議論着，主持人穿着鮮豔的衣服，等待自己上場。他們身後有兩面幕布，我真想去看看裏面到底藏着什麼寶貝。

老師和同學們表演的節目豐富多彩，有的表演揚琴，有的表演舞蹈，還有管樂合奏，甚至有的家長也表演了精彩的節目。

當然我最喜歡的，還是我們班的同學演唱的歌曲：《爸爸去哪兒》。只見她穿着雪白色的連衣裙站在舞臺上，好像公主一樣，特別漂亮。而且落落大方，似乎一點都不緊張。而我的心裏則一直暗暗爲她擔心：加油！你可千萬別忘詞呀。不過，後來我發現這樣的'擔心是多餘的，她演唱的特別精彩，歌聲好像百靈鳥一般動聽、悅耳。和她表演的王老師也非常棒。

這次的元旦音樂會太有意思了，太精彩了。

三年級元旦的作文 篇6

今年的這個元旦，同學們過得有些煩悶。可能是因爲學校沒有舉辦聯歡會吧！而就因爲這樣，英語老師破天荒抽出20分鐘時間讓同學們演唱英文歌曲。

同學們聞言立刻炸開了鍋，叫好聲連續不斷。“上次老師安排誰唱歌了？”老師微笑着說。“高伊玲！”同學們不約而同地指着高伊玲喊道。“那好吧，高伊玲你給大家唱一首吧！”老師繼續微笑着。高伊玲的臉一下子就紅了，趕忙拿着書遮起自己的臉“老師，我還沒準備好……”還沒等他說完，同學們就集體開始起鬨“高伊玲，高伊玲！”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實了。

就在這時，老師拿着板子敲了敲講臺，示意同學們安靜下來。“袁一鳴，你聲音喊的最大，不如你上來給我們唱一首唄？”同學們頓時就樂了，又開始起鬨起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭，走上講臺去，說：“我給大家唱一首歌，不怎麼好聽，大家可別取笑我。”說完便唱：“A——B——C——D……：含糊的口音和不準確的音調從他嗓子裏蹦出來，立刻使同學們鬨堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》！同學們笑得直打跌，有的還”咿咿呀呀“的`起鬨着。老師也笑的眼睛眯成了月牙。曲終，同學們爆發出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下，同學們又把矛頭指向高伊玲，不知誰說：”高伊玲，你也來唱一首！“其他同學紛紛符合：就是就是！高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來，”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句，他便憋着唱不出來了。剛好這時下課鈴聲起，接了他的燃眉之急。這場鬧劇也隨着同學們失望的嘆息聲結束了。

經過這麼一鬧，這個元旦也愉快了不少，教室裏洋溢着快樂的氣氛，久久不散。