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【必備】三年級的記事作文合集六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的三年級的記事作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】三年級的記事作文合集六篇

三年級的記事作文 篇1

新學期到了,我們每天又多了一節活動課——大課間活動。在大課間活動時,我們可以隨心所欲地做各種體育運動。學校是爲了讓我們從緊張的學習中放鬆,給學生減負,才安排了大課間活動。這樣勞 逸結合,我們纔有一個強健的體魄。我們可以自己帶一些體育器材去操場活動。

第一次大課間活動我們是在走廊上,因爲外面下着雨。我們做完廣播體操就開始活動了,我們都沒有帶體育器材,只好拿學校裏發給我們的長繩來運動,那一天,我們玩得很開心,因爲我們從前沒有連 續活動那麼久。跳長繩需要參加的同學步調一致,所以同學之間配合是否默契非常重要,這樣的集體活動我很喜歡。

等到天氣晴朗了,我們就到操場上去活動,那裏活動場地很大。同學們各顯神通,有的在跳長繩,有的`在扔沙包,還有的在玩飛盤……真是五花八門,無所不玩!我最喜歡的就是玩飛盤啦,但是班級裏 的飛盤很少,好不容易拿到一個,假如出去玩別的活動一下,飛盤馬上就被借走了,再借就難咯,建議學校多買些飛盤。

學校裏的大課間活動真是給我們帶來了不少快樂!

三年級的記事作文 篇2

“我們的生活多麼幸福,我們的學習多麼快樂,晨風吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬里山河,不論在城市還是鄉村,家家的孩子都去上學。”

“六一”國際兒童節,是我們的節日,班主任洪老師在班裏爲我們舉辦了“歡慶六一”的活動。小主持人許朝驊同學,以“同學們,在今天這個屬於我們的節日裏,大家能唱就唱,能跳就跳---”拉開了活動的序幕。首先由朝驊同學表演小提琴獨奏,他熟練優雅的動作,優美的琴聲,引來大家一陣熱烈的掌聲!

伴隨着音樂的'響起,漫馨同學穿着黑色的拉丁舞裙上場了。只見她動作嫺熟,隨着音樂節奏的加快,她的身姿也舞動的越來越快,雙手婉轉流連,裙角飄起,雙眼閃動着美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶祝活動推向了高潮。接下來,同學們都踊躍舉手表演節目,有合唱、樂器表演……最後,慶祝活動在一片歡笑聲中結束了。

非常感謝洪老師舉辦的這次活動,不僅讓我們開心地渡過自已的節日,也給了我們一個表現自已的空間。這個“六一”我們真的很開心!

三年級的記事作文 篇3

老師說童年是最快樂的,爸爸媽媽說童年是美好的,書上說童年是最值得記憶的。可快樂這個詞已經不能再用來形容我們現在的童年了。

自由是快樂的前提,可伴着社會的發展競爭壓力的增長,我們已經被家長束縛了,我們沒有了自由,而家長努力教我們學這學那,叫我們聽話守規矩,使我們過早的成熟起來,還有什麼天真可言?那麼快樂更不知從何談起了。

可是我們不能怪家長,他們把各種各樣的知識,世俗觀念往我們腦袋裏塞,讓我們懵懂的腦子裏充滿那些具有現實意義的東西,上重點中學,考重點大學,過舒服的日子。然而,他們卻忽視了我們童年應有的樂趣。

很多次,在朦朦朧朧中我伴着一聲聲“懶蟲起牀、懶蟲起牀”的鬧鈴聲爬了起來,迷迷糊糊地穿衣服,匆匆忙忙的吃完早餐揹着沉重的'書包來到教室,面對我的是似海的習題,如山的試卷,可是做那麼多的習題對我們有多大的用處呢?我真想對天空大喊一聲:“這是我們應有的童年嗎?”

童年對我們來說已不再是輕鬆快樂的代名詞,而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多麼希望我們能在輕鬆學習的同時,也能擁有快快樂樂的童年啊!

三年級的記事作文 篇4

今天我和爺爺一起去捉知了,知了……知了……聽說關於知了還有一個故事呢,是因爲知了犯了一個錯誤,然後就不停地叫知道了知道了……先不說了,我還要捉知了呢,這時爺爺看見了一隻知了便用閃電般的速度捉住了它。

回到家我們就努力地讓它叫可它就是不肯我們只能認爲它是啞巴。說道啞巴就讓我們來想想這天才音樂家是怎樣發出這美妙聲音的吧。

我左觀察右觀察怎麼也觀察不出來。我就跑去問奶奶,奶奶在睡覺才把奶奶搖醒,結果奶奶也不知道,我只能求教於我的`百寶箱了,終於在《昆蟲記》這本書上找到了,書上說蟬有兩張鼓膜,當鼓膜震動了知了就相當我們說的鳴叫了。

其實大自然還有許多東西等着我們去發現,讓我們一起去發現。一起去探祕。做大自然的探祕者吧。

三年級的記事作文 篇5

去年七月六日,爸爸帶我去歡樂谷玩。那天我一大早就跳下樓了!吃完姑姑昨天買的麪包,我就趕緊把爸媽叫了起來,大家七手八腳,一下子就出發了。

爸爸開了千里迢迢的路途,終於到了歡樂谷。一到歡樂谷門口,我迫不及待的把車門打開,請爸爸快去買票,爸爸還笑我像猴子一樣的興奮呢!

我一進入歡樂谷,就像生龍活虎般的`跑去坐小火車到遊樂區。一到遊樂區,我又到雲霄飛車排隊的地方,沒想到大排長龍。輪到我時,我就一馬當先的坐了上去。雲霄飛車漸漸起飛了,它慢慢的沖上雲端,“咻——!”的一聲,它又飛了下去,我的心都快衝了出來。一下子,終於停了下來,感覺好像歷經了一趟太空宇宙冒險之旅,那緊張的感覺,讓我還想再玩一次;但後面排隊的人實在太多了,而且後面還有一百年都數不完的遊樂設施等着我去嘗試呢!

接着我去玩“碰碰車”。我和爸爸一起坐一輛車。碰碰車像火車一樣快速去撞別人,不到一會兒工夫,全部的人都被我們撞到角落去了,媽媽說我們是父子連心,好強喔!打敗天下無敵手。

緊接着我們又去玩“海盜船”、“霹靂滑艇”“大水花”……

玩着玩着,一下子就到了回家的時間了,我們心滿意足的踏上歸途。回到家時,我就累倒在牀上了,雖然好累,但這真是美好又快樂的一天。

三年級的記事作文 篇6

我的課餘生活非常廣泛,比如:跳舞、唱歌、跳繩、游泳,但是我最喜歡的還是游泳。我學的是蛙泳,蛙泳是模仿青蛙在水中游泳的姿勢得來的,要學好游泳重點是要學會換氣。

有一天,我和姐姐一起去祥雲游泳池游泳。我們換好泳衣,慢慢地走到水裏,水冰冰的,摸起來舒服極了。我跟姐姐說:“咱們來比賽吧!”姐姐答應了。我們異口同聲的喊:“一、二、三。”我飛快地遊了起來,我的腿來回地做收、發、蹬動作,手一直做向前划水的動作,活像只奮勇向前的小青蛙。我一口氣游到了對面,正興奮着呢!沒想到,姐姐早已經在這裏等我了,笑眯眯地看着我。我不服氣地說:“再來一次。”結果遊了好幾個來回,還是沒有蠃過姐姐。但是我想:失敗是成功之母,以後我一定要多加鍛鍊,下次一定要追上姐姐,想到這裏,我咧開嘴笑了。

後來姐姐想了想說:“我們來玩水吧!”我們玩的'是打水杖,我使勁把水一拍,嘩啦啦,嘩啦啦,水可真夠大的,弄得姐姐滿臉都是水,可是她的力氣更大,把我的頭髮都弄溼了。我們在水中游戲,玩得開心極了,玩了整整一個下午。

回到家裏,我雖然很累,但我很快樂,因爲游泳能使我變得更健康!