有關三年級鋼筆作文合集九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的三年級鋼筆作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級鋼筆作文 篇1

在一個安靜的教室裏，一張課桌裏的鉛筆和鋼筆在那裏對話。看他們那樣子像是在吵架一樣。

鉛筆說：主人一定是喜歡我的鋼筆得意的說說：主人一定是喜歡我。你有什麼證據可以說是主人喜歡你，每次只要主人要用我的時候都會先把我的頭給理得乾乾淨淨的，而且每次寫的時候都是小心翼翼的用，用完了還會把我放在很好的地方。鋼筆高傲地說你錯了，我看那些都是你胡編亂造的。主人用我的時間比你的還長，用我寫的時候寫得又快又工整，就因此這樣，老師總是誇獎主人。所以主人是喜歡我的這回可惹鉛筆大發雷霆了，誰說的'，有種我們明天看看主人用我的次數多還是用你的次數多。比就比，誰怕誰。哼！

到了第二天，早上的時候主人現把寫得又快又工整鋼筆拿出來用，待在下面的鉛筆很不高興。下午主人又把乾乾淨淨的鉛筆拿出來用，鋼筆在下面很生氣。到了晚上，兩支筆又在桌子下面吵架。

過了不久，主人就不再用那兩支筆了。鋼筆因爲沒有水了被主人扔了，鉛筆因爲筆芯用完了，被主人扔進了垃圾桶裏。主人又買了兩支筆來代替它們，現在的它們在文具加工廠重新改裝呢！

三年級鋼筆作文 篇2

20xx年我已經成爲了一位大名鼎鼎的科學家，發明了一種多功能鋼筆。

它有10釐米長，上端帶一個多功能橡皮。這塊橡皮可以把你用鋼筆寫錯的字擦掉。橡皮的上面還有一個糾正器，只要你眼睛離本子太近，胸口離桌子不道一拳，手離筆尖不夠一寸。它就會提醒你糾正姿勢。

這種多功能鋼筆可以把你寫的不好的字擦掉讓你重寫，這樣，考試的時候就不會丟卷面分了。多功能鋼筆還可以提示你這個字怎麼念。因爲這根筆裏裝了微型字典，查到字後，就可以給你說出它的字音。在寫作業的時候，它可以提醒你，讓你再檢查幾遍，或者和你一起檢查。如果你特別簡單的.題錯了，它就會讓你加強訓練，再做幾十道類似的題。這樣，你考試肯定能得高分。

要想長大後造出這樣的筆，我們現在就必須珍惜這來之不易的幸福生活。認真學習，刻苦鑽研，掌握科學知識，只要我不斷努力，這種鋼筆就會實現在不遠的將來。

三年級鋼筆作文 篇3

我喜歡的學習用品有橡皮，鉛筆，但我最喜歡的是鋼筆。今天，我來介紹我的鉛筆吧。

我的鋼筆是伯伯從北京買回來的，它是由兩支組成的一對。它的大小和一枝鉛筆差不多，像一根木頭。它的形狀是圓柱體，上面還有半個愛心，像一個士兵保護一位公主。它的圖案很漂亮，一支是藍色的，上面是米奇的圖案，蓋子是藍色的。在藍色的蓋子上鑲着半個心。另一支是紅色，是米妮的圖案，蓋子是紅色，在紅色的蓋子上也鑲着半個心。如果把它們連接起來就能形成一個愛心。聞一聞鋼筆，發出檸檬味的`香氣。捏一捏它，硬硬的，很舒適。

有一次，學校要舉行寫字比賽，我用我平常寫字的表現，拿出這支藍色的鋼筆，結果，它爲我贏得了勝利。

別小瞧這枝筆，它的用處可真大啊！

星語教育老師點評：

思婕，你的習作中介紹了你最喜歡的鋼筆，對它們的樣子，尤其是它們共同組成一個“愛心”這一點介紹得特別形象。文中還運用了事例說明鋼筆爲你帶來的好處，具有可信性。如果在介紹鉛筆的圖案時，能展開豐富的想象，就能使文章更具有趣味性哦。

三年級鋼筆作文 篇4

我有支漂亮的鋼筆，它是暑假時媽媽送給我的。

我的鋼筆身披一件淡藍色的大衣，上面有一些正在玩遊戲的小熊，它們有的坐着，有的趴着，還有的甚至玩起了倒立。瞧！有隻小熊更調皮。它把身子躲進了鋼筆的藍色大衣裏，只露出一個小腦袋，正用小的`像芝麻一樣的小眼睛頂着我看呢！我的鋼筆不光是身上大衣裏的小熊調皮，就連她自己也很調皮呢！你看，她平時都把帽子緊緊地戴在頭上，到我用它的時候就要花費好大一翻功夫，才能把它的帽子摘下來。這時候，你已經不覺得它調皮了，因爲此時她的筆尖平滑，寫出來的字也很流暢。

雖然它很調皮，不過我還是對它愛不釋手，呵護有佳。你看！它現在的肚子早就餓的“咕咕”叫了，我急忙拿出一些飯來，輕輕地放進它的嘴裏，讓她吃飽後，再把她放進她的家裏----文具盒，讓她美美地睡一覺。

三年級鋼筆作文 篇5

轉眼20年過去了，我已是名副其實的.一位科學家了。我發明了一種十分先進的鋼筆，別小看了它，它還會說話呢！當墨水用光時，它會說：小主人，我餓了！要是它掉在了地上，它會說：主人，我好疼啊！墨水滿了它會說：好飽啊，我不要吃了！悄悄告訴你，這種鋼筆還有其他的用處呢！只要墨水用玩了，按一下筆蓋上的黑色按鈕，墨水就滿了。這樣，大家就不用大老遠跑去買墨水了。怎麼樣，這種鋼筆很好用吧？大家彆着急，現在在1元售貨區就可以買到它了。

三年級鋼筆作文 篇6

我的方雨姐姐給我買了一支鋼筆。它的大部分顏色是黃色的，其他的地方都是小兔和愛心，十分漂亮。我很喜歡這支鋼筆。

我使用了幾次後發現，鋼筆的'好處不多，壞處可是一大堆。例如：如果字寫錯了，不能像鉛筆字那樣拿橡皮擦掉；如果握筆姿勢不對，鋼筆就寫不出字；一不小心漏一滴墨水在本子上，那可就糟了。不過，這正好要求我們寫字時要握筆姿勢正確、仔細、認真，儘量不出錯。

我的鋼筆上正好有個握筆器，可以保持我的正確握筆姿勢。我決定練好鋼筆字，不把字寫得歪歪扭扭，錯誤百出，我一定能做到，相信我吧！

三年級鋼筆作文 篇7

從前，有一個叫小燦的小女孩，她有一支漂亮的鋼筆，和一瓶烏黑的墨水，鋼筆和墨水形影不離。

小燦的鋼筆漂亮極了，鋼筆的筆身是一位美麗動人的小姑娘，筆帽的顏色是粉色的.，頂端還有一個金色的圓圈點綴着。小燦用這支鋼筆寫出來的字工工整整，漂漂亮亮的，專門得到老師的表揚。這支鋼筆都成了小燦的“心肝寶貝”了，她每天都把這支鋼筆帶在身邊。

久而久之，鋼筆越來越驕傲了，它開始怨恨墨水：因爲每次吸墨水時，總把它的臉弄得黑乎乎的，像一個醜八怪一樣。終於有一次，墨水又一次弄得鋼筆滿身都是黑漆漆的，鋼筆忍無可忍了，惡狠狠地對墨水說：“哼！你這個髒東西，每次都把我弄得髒兮兮的，真討厭。”墨水聽了生氣極了，一臉的委屈，說：“我無怨無悔地給你服務，你還這樣說我。”鋼筆說：“切！你愛滾多遠就滾多遠。”墨水聽了氣呼呼地走了。這下鋼筆更得意了。

可是，小主人小燦要寫作業了，試了好多次，也寫不出來一個字來，小燦以爲鋼筆壞了，於是就把鋼筆扔在了角落裏。過了好幾個月，鋼筆都沒有被主人碰過，心裏不免傷心起來。

此時，鋼筆開始慢慢醒悟了，發現自己再漂亮也離不開墨水呀！想到這裏，鋼筆連忙和墨水握手言和。從此，鋼筆和墨水又齊心協力爲主人服務着。

三年級鋼筆作文 篇8

大家好，我是一隻不平凡的鋼筆。我全身雪白，唯獨筆尖是用鑽石粉做的，我是文具家族中的貴族。

我在文具店還算出名，可是，我還是被漸漸遺忘了。這天，我被一位身穿牛仔褲的小男孩買了下來，命運就從此改變了，小男孩平時是最喜歡我的，我的名聲在文具盒中也最大，因此我還和鉛筆老弟吵了一架，事情是這樣的`：

今天，鉛筆老弟來找我，毫不客氣地說：“老哥，爲什麼你能得到主人的寵愛？”

我說：“一是因爲我愛乾淨，二是因爲我的筆尖是用鑽石粉做的。”

“你愛乾淨就不說了，可是鑽石又有什麼好的？”鉛筆老弟說這話，我就知道它是在生氣。

我理直氣壯地說：“你不知道嗎？鑽石是世界上最少、最漂亮的礦物。”

它聽了，便不再計較了。

這就是我，一支不平凡的鋼筆。

三年級鋼筆作文 篇9

晚自習課上，老師讓我們修改作文本上的錯別字。看着老師用紅筆圈出的地方，我很難受。我拿起鋼筆一筆一劃地改着，好多要改呀！我想：要是我將來能發明一支智能鋼筆，具備很多功能，該多好啊！改着改着，我的思緒飄向了遠方。

我想，這支智能鋼筆，它能自動提醒我們正確的坐姿。我將安裝一個紅外線探測儀，設定一個書寫者的眼睛和本子的標準距離，當我們寫字趴得太近時，智能鋼筆就會停止出墨，併發出美妙的'聲音：“請保護您的眼睛，調整坐姿！”，直到你調整到合適的距離，它又會發出甜甜的聲音：“好了，請繼續寫字！”那樣，我們學生就會自覺養成良好的寫字習慣，近視眼也就會少許多了。

我想，這支智能鋼筆，它還能自動糾正書寫中的錯別字。我將網上的“新華字典”下載到鋼筆的芯片裏。如果寫完字後，將鋼筆點在“自動糾錯”功能上，將激光探頭對着每一個字檢查，它就會根據常用的書寫習慣，在發現錯誤字時進行語音提示：“你寫的x字可能錯誤，應該是x，請再次覈對。”它還會將正確的字出現在它的顯示屏上。如果你確認沒有錯誤，可以按一下“跳過”鍵，它將繼續往下檢查。這樣，可以節省老師很多批改時間，並且可以提高我們的書寫水平。

我想，這支智能鋼筆，我還可以裝入指紋識別系統。在購買後，將指定使用者的指紋和姓名進行第一次錄入後並密碼保存。每次使用時，都要進行指紋覈對無誤後，鋼筆才能書寫。如果不小心丟失，撿到的人指紋覈對不符而且無法打開密碼修改指紋，鋼筆就不能使用。但是，在覈對指紋不符時，鋼筆能語音提示：“這支是xxx的，你的指紋不符。”這樣，撿到鋼筆的人可以根據鋼筆提供的姓名、學校、班級、聯繫電話等信息找到丟失者。如果第一使用者要將鋼筆轉送別人時，就必須親自打開密碼修改指紋後，由第二使用者設定密碼後就能使用了。

我想，這支智能鋼筆，還可以……