三年級成長作文彙編九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的三年級成長作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級成長作文 篇1

我們的祖國風風雨雨，由一個落後的舊中國，走向今天欣欣向榮，繁榮富強的新中國。

看祖國改革開放，人民生活水平像芝麻開花節節高，生活富裕奔向小康，國家爲我們免費讀書實行九年義務教育，我們在祖國培養下茁壯成長。

看我們的祖國科學飛速發展，人造衛星上天、宇宙飛船繞月、宇航員行走太空、北冰洋探險、萬噸貨輪下海等。祖國的'強大是我們中華兒女的驕傲。

祖國永立世界的東方，是亞洲的東方明珠，是世界先進工農科學事業的先進國家。祖國呀！您一天天在成長，日升月異的變化，我們少年兒童在您的呵護下成長起來。我知道努力學習是爲了更好地建設好祖國，做祖國的接班人，我在祖國懷抱中一天天成長起來，我要向前輩無產階級革命家學習，使自己成爲德智體全面發展的三好學生。我和祖國風雨同舟共成長。

三年級成長作文 篇2

陽春三月，春意盎然，太陽向大地投下了溫暖的光芒。週五，三年級師生一起去江陰馬鎮植樹。一路上，大家的歡聲笑語一直沒停過。

經過了一個多小時的顛簸，我們終於到達了目的地，只見一棵棵小樹苗躺在地上。同學們爭先恐後地下了車，恨不得馬上就幫小樹安好家。

老師一聲令下，大家熱火朝天地忙開了。我和馬莘傑、黃欣玥等5位同學一個小組，一位同學把小樹挪到樹坑裏，這樹苗的樹幹細細的，樹枝上帶着綠葉，樹根上還裹着一大團泥巴。那位同學把小樹苗小心地扶正，生怕小樹苗種歪了。這邊兩位小夥伴正在培土，他倆彎着腰，雙手緊握着鏟子，腳蹬鏟背，左一鏟，右一鍬，不一會兒，他們的'臉已經紅撲撲了。那邊一位同學正把大塊的泥土弄碎。培好土後，我們手拉着手，圍成一個圈，你一腳，我一腳，把小樹周圍的泥土踩得嚴嚴實實的。這時，朱姿聞的爸爸給我們拎來一大桶水，我們連忙用勺子舀了水往新培的土上倒，小樹一定是渴得口乾舌燥了，一口氣把一大桶水全喝光了。小樹喝足了水，挺了挺身子，隨着微風輕輕搖擺，好像在說：“謝謝你們幫我安好了家。”

經過大家的團結合作，一棵小樹終於種好了。我們把心願卡掛在小樹上。望着挺拔的小樹，我在心裏默默祝願：小樹呀小樹，希望你能沐浴着燦爛的陽光，喝着甘甜的雨水，與我們一道茁壯成長！

三年級成長作文 篇3

我現在三年級了，有兩個俏皮的小辮子和兩隻大大的眼睛，平時喜歡跑步，在成賢街小學的操場上你總能找到我，因爲我長得像仙鶴一樣細長。

我喜歡上學，因爲我們學校有有趣的課程，最喜歡上的課是籃球課，綜信、美術、音樂我也愛不釋手。上籃球課時，我總是愛想，籃球是用什麼材料做成的'？爲什麼能跳那麼高，從前的籃球是不是用紙做的？會不會蹦得這麼高？老師開心地告訴我，最早的籃球是用稻草編成的。我喜歡打比賽，得了第一名我尤其高興，會一蹦三尺高，如果有同學不配合我，我就氣得跺腳，還不高興地責怪她。

另一個有趣的事情是我們學校有一羣溫柔的女老師們，有的嚴厲有的溫柔，加上那個和我媽媽一樣可愛的女校長，成了我們學校美麗的風景。每個星期一早上，校長會笑容可掬地站在大門口，溫柔地說：“早上好，歡迎同學們回到學校。”我們三（1）班只有科學老師和體育老師是男的，其它課程的老師都是女的，個個都很嚴格，尤其是胖胖的綜信老師，上課時不准我們私自講一句話，她讓淘氣的賈宙輝收斂了很多，平時，賈宙輝同學連最厲害的數學老師都不怕，還敢和老師頂嘴呢!數學老師肖麗亞很愛變表情，上課時，如果我們表現不好她就氣乎乎的，可下了課，卻眉開眼笑地和我們談天說地。

老師告訴我們，小朋友就像向日葵，黨就像太陽，我們在黨的陽光下健康成長，我覺得在可愛的校園裏幸福地成長，我比向日葵還開心呢。

三年級成長作文 篇4

著名的文學家高爾基先生曾經說過：“熱愛書籍吧，書籍能幫助我們生活，能像朋友一樣幫助你們在使人眼花繚亂的思想感情和事件中理出一個頭緒來，它能教會你們去尊重別人。也尊重自己，它將以熱愛世界，熱愛人的感情來鼓舞你們的智慧和心靈。”是啊!書確實是我們的朋友，它是我們最忠實的朋友。

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”這未免太褻瀆了書。書中有春秋大義，書中有萬里江山，這纔是書的聖潔與高雅。我們總在嚮往着內在與形式的'和諧統一，總在尋求意識的最佳契合點。富麗的房舍，縱使與形式裏面一派豪華，如果沒有書，便只是一棟冰冷的建築。

是啊！書，可以讓我們的生活感到充實無比，我以讀書爲樂趣。書，當我懷着無比崇敬與興奮捧讀它時，就像久久地與蒙娜麗莎對視，去尋找那一抹神祕的微笑。

我一直與書爲伴，書，可以讓我們的生活感到充實，書可以讓我們生活感到快樂，我在讀書中成長，也同時在讀書中得到快樂。

讀書吧，它可以讓我們的生活更加充實！

三年級成長作文 篇5

在我的成長的風鈴中，有着許多記載我記憶的叮叮作響的鈴鐺

——題記

在我成長的長河中，有許多小船承載着我的酸甜苦辣;在我的成長的風鈴中，有着許多鈴鐺記載着我的酸甜苦辣。

檸檬——酸

在小的時候，我總是哭着嚷着讓媽媽陪我幹着幹那，而我現在長大了我知道了媽媽的辛酸。那可惡的皺紋已經爬滿了媽媽的臉龐，它見證了媽媽的不易;可惡的銀絲已經佈滿了媽媽的.頭上，它見證了媽媽的勞累;可惡的繭子已經長滿了媽媽的雙手，它見證了媽媽的辛勞。每當這時檸檬一樣的酸浸滿了我的心頭。

蜜果——甜

我的學習成績不是太好，我曾經想放棄過，但始終沒有放棄，我努力我奮鬥我加油，我從挫折和困難中吸取教訓和經驗，勇往直前，我自信我瀟灑向着目標奮鬥，最終終於成功的提高了學習成績。那時蜜果的香甜溢滿我的心頭。

巧克力——苦

我的童年好友已經離我而去，到那遙遠的地方去居住，回想起我們分離時的場景，我送給她的一盒巧克力，她慢慢地剝開，輕輕地放入嘴裏，細細地品味，然後又拿出一顆送我嘴裏，頓時苦澀的味道瀰漫我的口腔直至心頭。

在這成長的大樹上，長滿了酸甜苦辣的果子……

三年級成長作文 篇6

日常生活中，常常會因爲做錯事情而被罵，也因爲做錯事情被罵而有所改善。在我的成長過程中，也不乏常做錯，被指導着長大。

每個人都會犯錯，但可能有朋友的提醒和班主任、家長的指導，去改善我們經常犯下的錯。還記的以前的我很混，什麼都要一拖再拖才肯去做，也不喜歡唸書，整天只想着出去玩。以前都覺得讀書不重要，又很無聊，覺得生活中，重要的是和朋友一起玩，一起混水摸魚，一直都覺得這樣能夠交到很多的'朋友，所以一直不讀書，直到了六年級時，有一天老師跟我說：“其實你很聰明，並不笨，只是都沒心去讀書，只想着玩。”老師還說：“只要我肯讀書，進前十名不是問題。”那一刻聽完了老師說的這番話，我才覺悟到，我太混了，所以我努力的改進，有時間就多讀一點書，不管是課內或課外，我都想多吸收一些知識。也將想玩的心思，慢慢改進成看書了。現在的我覺得看書是一件很好玩，很有趣的是，也可以和朋友分享我吸收到的東西，而且不會因爲功課的進步，交不到朋友。這樣反而朋友和課業都兼顧的到，真是兩全其美。

我很感謝我的老師對我說了那番話，讓我改變了很多，讓我知道了讀書的重要。所以在我們的生活當中，有很多很多的事情都需要大家的指點，纔會有進步，成長過程中才會豐富有趣。

三年級成長作文 篇7

人人都向往李白的生活，“人生得意須盡歡”，這是真理，一點都不假，我們應該快樂地度過每一天。

人活一世，快樂地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我們何樂而不爲呢？有人問我快樂的方法是什麼？其實很簡單，我的快樂就是讀書，其實人的一生就像一首詩，國學大師季羨林曾說：“你的成功與失敗都是那片片詩情，點點詩意” 。有人會以他的失敗而選擇放棄快樂的`生活，其實成功與失敗都是一

種結果，成功了，收穫鮮花與掌聲；失敗了，一段經驗幾多教訓，然後從頭再來，這樣想，快樂將伴我成長。

當我沉浸在書的海洋中，會有濃郁芬芳伴我左右，“腹有詩書氣自華”。久而久之，便從語言、文字乃至舉手投足中發生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。

快樂伴我成長，我在成長的歲月一直有一個人心路歷程在伴隨着我，這裏面記錄的都是一些讓人歡樂的事情，因而當我在煩心時，同樣也可以笑得燦爛。

媽媽告訴我，說：“人，不應該以錢爲本，應以快樂爲本”，是啊，錢是身外之物，我們的快樂同時也是無價之寶。

樂觀的人發明了潛水艇，悲觀的人發明了救生圈，兩種截然不同的生活你會要哪一種呢？人們當然會不約而同地選擇樂觀生活。

快樂是一種財富，上帝給予我們嘴，並不是讓我們埋怨，而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件，當然要好好利用，不能讓它白白地浪費掉啊！

快樂讓我們擁有了對未來生活的嚮往，燃燒起了我們的鬥志。讓我們揚帆起航，衝得一片詩情到碧霄！

快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田。快樂將伴我走向星光大道！

三年級成長作文 篇8

不知道是不是人越長越大，做事就不可以像幼時那般簡單過於順利。不知從何時起，心裏便有了心事，薄薄的記事本多了一把小小的鎖，少了一份童年的天真。

聽姥姥說我小時候轉學來鄭州時，與小夥伴從此便天隔一方，那句所謂的“相見時難別亦難”這場告別到現在我纔有了朦朧的理解，正是因爲有了離別的痛，才讓我們更加珍惜現在所擁有的相聚。

小時侯的`過家家早已爲我們爲我們所陌生。小時侯的勾勾手，一百年不會變，可對大人們來說已成爲一場笑話。隨着年齡的增長，我們不再幼稚與天真，而是逐漸成熟長大。自尊心也日益俱增。

最記憶猶新的是我第一次來到游泳池，就被那一池碧綠的水嚇倒了，心想；這水有多深呀？下去會不會淹死呢？正在這時候，培訓班的教練鼓勵我說：“要想學會游泳，可要下苦功啊！”聽了教練這番話，我鼓起勇氣，閉上眼睛，只聽見“撲通”一聲，跳下了水。教練告訴我“學游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿步動作配合起來。腿步動作佔整個游泳動作的百分之七十，要學蛙泳，腿步動作更是重要。第一收腿；第二向上翻；第三弧形蹬夾……”

我按照老師的要求去練，有時一不小心，喝上幾口水，那滋味真難受。在這些動作裏，最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿掌要翻起來朝天，而弧形蹬夾，速度既要快又要符合要求。唉，真難啊！第一天回來，我筋疲力盡，倒在牀上，累極了，像傷兵，連飯都不想吃。儘管再累，第二天我仍然去了游泳場堅持訓練。有一天因走路不小心摔了一跤鮮血直流，可是爲了抓緊時間學會游泳，我咬緊牙關，堅持參加培訓。

“事上無難事，只要肯攀登。”我牢牢記住牢牢的鼓勵，十幾天過去了，我已經掌握了蛙泳和自由泳的基本動作。放假爸爸、媽媽帶我到去游泳時，我望着熱乎乎的溫泉水，甩開爸爸媽媽給我的泳圈，“撲通”一聲跳進了泳池，水池裏的我像條小鯨魚似的自由自在地遊起來。看到大家稱讚的目光，我明白我了成功是需要付出努力的。

童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。

三年級成長作文 篇9

洋蔥、蘿蔔和西紅柿不相信世界上有南瓜這種東西。他們認爲那是一種空想。南瓜不說話，默默成長着。

——摘自《當世界年紀還小的時候》

因爲搬家的緣故，整理了相冊，看到自己從幼時的牙牙學語，到兒時的內向嬌氣，又到現在的自信、樂觀。我知道我在默默成長着。

記得剛上小學那會兒，根本不認識班裏的同學，彼此都非常的陌生，對周圍的環境也很陌生。每次有集體活動，我都默默地坐在一角發呆，不好意思和別人接觸，後來我鼓起勇氣，先從交朋友開始，慢慢的我發現朋友越來越多，人也漸漸開朗了許多。學校里老師鼓勵我參加了各種各樣的比賽，我也找到了自信。是的，我在默默成長。

寒假去外婆家，外婆炒菜沒鹽，讓我去樓下超市買，等我買完回來時，看見媽媽也來了，眼睛還紅紅的`。原來，她知道我一個人去超市了，不放心地去找，結果，沒找着，就急哭了。哎，媽媽！我知道你很愛我，但我已經長大，不要總是對我用懷疑的眼神和擔憂的口吻，因爲我正在默默長大。

我覺得我就像那顆默默成長的小南瓜，從柔嫩的綠芽默默成長爲堅硬金黃的外殼，從泥土裏不斷地、堅定地往上長，爲我童年的每一步都播下希望的種子。