【精選】三年級校園的作文彙總八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的三年級校園的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級校園的作文 篇1

湛藍的天空，靜謐的校園，被一縷輕煙裹着，若隱若現的。鳥語，便是最好的鬧鐘；花香，便是一種最安全、最自然的清新劑，使人煥發光彩。

昏黃的燈光照亮了黎明，那朗朗上口的讀書聲喚醒了沉睡的大地。一首又一首動聽而醉人的廣播音樂，盪漾在校園的每一個角落。一個旋律貪玩跳到了體育館邊，那淘氣的聲音，晨運的`健兒們聽了像被注入了XXX，渾身充滿了能量，沉睡了一晚的骨頭忽而精神抖數，每一步都踏出不一樣的旋律，時而低沉，時而高曠。

每一個音符都像個淘氣的娃娃，在校園裏滿處跑，一會兒跑進宿舍，衝入飯堂；一會兒又與小草嬉戲，爲花兒伴舞；這會兒，一個音符劃過天空，吸引了躲在屋裏的太陽.太陽聽了，滿意地點點頭笑了，整個大地披上了一層金黃色的衣裳，花兒微微探出頭，小草抖一抖身子，挺了挺腰骨，洗把臉又幹活去了，鳥兒看到笑臉，唱着輕快的歌兒以表達自己的喜悅之情，花兒紅了，小草綠了，校園裏的莘莘學子笑了。

“鈴……鈴……鈴……”，上課鈴聲喚醒了陶醉在校園美景的同學們，不得不加快腳步，鳥語花香伴隨着，整齊有力的腳步聲，使整個校園煥然一新。莊然而古老的教學樓看到年輕活潑的我們，忍不住伸出大手環抱我們，讓我們走進他的心窩，朗朗的讀書聲拉開了校園的序幕，給校園的每一片土地注入了新的血液。

樹因花開而絢麗，大地因小草變得活潑，校園因學子更加迷人。

三年級校園的作文 篇2

想知道我的學校什麼樣子嗎？走，跟我一起去瞧一瞧吧！

要說起最漂亮的景色，當數夏季那一叢叢一簇簇開得正旺的月季花。紅色、粉色、白色和黃色，簇擁在一起，有說有笑。風吹過，綠色的波浪翻滾着。那柳樹也要過來湊湊熱鬧，和着草叢的節奏，也手舞足蹈起來。陽光炙烤着大地，整個校園靜謐安詳。

“叮鈴鈴！”聽，下課鈴聲響了，整個校園活起來了。看！近處一二三年級的學生們像歡快的小鳥唧唧喳喳蹦跳着衝出了教室，揮舞着手中的`跳繩。長繩、短繩、單繩、雙繩，單人跳、雙人跳、多人花樣跳繩等各種各樣。紅撲撲的臉蛋上、額頭上，滲出細密的汗珠。瞧！遠處四五六年級同學正在打籃球，個個都是生龍活虎的運動健兒。一個優美的拋物線穩穩地進球，引來圍觀的同學陣陣的叫好聲。“當！當！當……”上課鈴聲響起，整個校園迅速安靜下來，只聽到琅琅的讀書聲，和老師清亮的講課聲。

這裏，花兒香，空氣鮮，樹枝壯。

這裏，就是我的校園。

三年級校園的作文 篇3

在學校裏，隨時都可以看見樹的身影，它們與衆不同，唯一相似的就是那些綠油油的葉子。

在陽光下，那些高大挺拔的樹好似尊敬的長輩。但是在陽光的照耀下，原本莊嚴的老樹顯得十分活潑可愛。葉子也被照得發亮。小樹就更不用說了，嫩綠在眼前飄。一陣風吹來，綠色被洗得更亮了！

校園的樹可不像我們每天規定穿什麼衣服，它們不拘一格，愛怎麼長，就怎麼長。就算長到天上去，也沒人理會。它們的`生活是自由的，有些歪着長，有些豎着長，有些橫着長……這讓大家感受到了一種自然美。

雨天裏，樹在風中瘋狂的搖晃。所有的樹都是你碰我，我碰你的，像在雨中起舞。綠葉把雨滴染“綠”了。遠遠望去，綠色像在流動，滿世界的綠！

校園的樹，永遠都讓我覺得生機勃勃，那片綠色的海洋在我心中蕩啊蕩……

三年級校園的作文 篇4

聽，是誰在“嘀嗒嘀嗒”地唱着歡快的歌？原來是小雨滴。下雨了，同學們都打着漂亮的雨傘來到校園。看，多麼美麗！雨傘也是五彩繽紛的，一把把雨傘像一朵一朵會移動的“花朵”，這個是粉色公主的，那個是七色彩虹的.；這個是紫色透明的，那個是黑色帶花邊的。

雨中的校園，是小朋友的樂園。操場上，小朋友們打着雨傘，雨中歡快地玩耍着。淘氣的男孩子拿着傘玩潑水。他們倒拿雨傘，往小水坑中一掄，水花四濺，周圍的同學被濺溼了衣褲，被濺到的同學，不但沒有生氣，還哈哈大笑起來，享受着玩水的樂趣。安靜的女孩子拿着傘在蓋房子，他們用傘搭在雙槓中間，把傘當成房子，在下面，或竊竊私語，或盡情嬉戲。更多的孩子喜歡玩扔傘。你看他們，這個人屁股一翹，用了吃奶的勁向上扔去，好像怕自己扔不高似的。另一個人趕快跑到傘的下面，一蹦，接住了這把傘。緊接着哈哈大笑的聲音傳來，又一輪扔傘接傘開始了……

這就是雨中的校園，我們遊戲的樂園。我喜歡雨中的校園！

三年級校園的作文 篇5

我們的學校有一塊小沙地，我看見過公園的小沙地，看過家鄉的小沙地，看見過二小的小沙地，那些小沙地都很美，但是我還是覺得我們學校的小沙地最美。

春天，我們的學校的樹發芽了，小草的葉子變綠了，小花變美了。多麼美麗的春天。學校裏的`同學們都在快樂地玩耍，有的在跳繩，有的在享受春夫，還有女生在觀賞花朵。

夏天到了，天氣漸漸炎熱，同學們都到小沙地上來了，許多同學都在乘涼。

秋天悄然而來，樹葉退去綠裝，換上黃色的服裝。我爲樹葉的逝去而嘆息，但是秋天來了春天還會遠嗎。

冬天接鍾而來，小沙地佈滿了白皚皚的積雪，彷彿撒滿棉絮，寒風吹來，好冷。這就是我們學校最迷人的小沙地。

三年級校園的作文 篇6

我的校園——臨山鎮中心小學。這裏鳥語花香，景色宜人。

春天，池塘邊的一排柳樹抽出了嫩綠的芽兒，微風吹來，輕輕飄蕩，猶如一位位少女正在梳理頭髮呢。池水中，成羣結隊的小蝌蚪游來游去，正在找它們的媽媽呢。草坪裏，小草們從地裏探出頭來，東張西望好不熱鬧。花壇裏開滿五顏六色的.小花，有紅的，有黃的，有白的，有紫的……風兒吹過，花兒翩翩起舞。

夏天，烈日炎炎，大地滾燙滾燙的，蟬熱得在大樹上叫着：“知了，知了。”同學們在茂盛的樹枝下乘涼、看書、遊戲，自由自在。

秋天，花壇裏桂花正開得興旺呢！你一到校門口就能聞到它的芳香；楓樹紅得厲害，像一片火燒雲。

冬天，雪花在空中飛舞着，校園一片潔白，小夥伴們在操場上熱鬧開了，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的擲雪球……臘梅花不怕冷，綻開了她的笑臉。大花壇中的那顆高大的雪松仍身披綠衣，昂首挺胸，聳立在校園中間，可威風了。

我們的校園一年四季都很美。我在這個美麗的校園裏快活地成長。

三年級校園的作文 篇7

夏天來了。夏天的校園真美！其實春、夏、秋、冬的校園各有不同的美麗色彩。你想知道我們校園的四季美景嗎？讓我帶你去看一看吧！

春姑娘最先來到我們校園，播下一粒叫做“溫暖”的種子。不久，我們校園便換了一副面容：花壇里長出了絢麗的花朵；樹枝上也抽出嫩嫩的新芽啦。小鳥飛過來，不知是不是被這美景迷住了，停在樹技上唱起歌來，和着琅琅的'讀書聲，校園顯得更年輕了。

夏天跟着來了。校園裏各種花兒爭奇鬥豔，高大的泡桐樹“頭髮”變得更濃密，把技條都蓋住了。小樹們一棵比一棵綠，把飄揚的國旗襯托得更加鮮豔明亮了。夏天還是個神奇的畫家呢，當炎熱難耐的時候，只見他大筆一揮，風兒就來把暑氣趕走了，我們可涼快了。

秋天到來的時候，整個校園就鍍上了一層金，真美啊！看那些小樹，像被染了頭髮似的，一半兒金燦燦，一半兒綠盈盈；泡桐的每片大葉子還被染成了黃綠兩種顏色呢！秋天可真是個靈巧的染髮師啊！

冬天，下雪了。樹枝被毛葺葺的白雪包裹着，地上、房頂上也蓋了一層潔白的絨被。整個校園像一座剔透的冰城。

不知道怎樣來形容我們校園一年四季的美景，我只想說：校園，我的家！

三年級校園的作文 篇8

我來西周小學已經四年了，讓我最難忘的就是站立在操場最左邊的那棵大樟樹。

我每天來到操場上，就一眼望到那棵大樟樹。他是那麼高大，那麼粗壯，猶如一個巨大的蘑菇。嫩綠的葉子呈現在你眼前，他就如同樹杆的一件綠油油的衣裳，風雨襲來，他們緊密團結，連成一片，不怕風吹雨打的`保護着樹杆。

大樟樹的樹杆非常粗糙，好像是一塊塊拼圖拼起來似的。以前我只知道這棵樹叫大樟樹，沒有仔細觀察過它。原來樟樹全身都是寶，它最大的特徵是氣息香醇，質地堅挺，紋理優美，構

造細密，耐腐防蛀，是造船、傢俱和美術品的上等用材，它的用處非常廣泛。

每當大課間的時候，同學們總是兩個一夥，三個一羣的來到大樟樹下嬉戲玩耍，它不僅爲我們學校增添了無限生機，還是我們全校老師和同學們的遮陽傘。

啊！校園的大樟樹，你真是令我難以忘記。