【實用】三年級下冊作文合集八篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的三年級下冊作文8篇，歡迎大家分享。

三年級下冊作文 篇1

我叫吳煒珺，性別和媽媽一樣，我已經度過十二個“六一”了。

我長着一雙水汪汪的大眼睛，時常梳着兩條馬尾辮，長着月牙般的眉毛，是個愛畫畫和彈琴的`小學生。

從五歲起，爸爸就教我畫畫，現在我家牆上已經貼滿了我畫的畫了。

我不僅會畫畫而且我還會彈琴，現在，我已經會彈很多好聽的歌曲了。

雖然我會畫畫還會彈琴，但是我有一個很大的缺點，就是粗心大意，我常常把計算題算錯，有一次，我到樓下幫媽媽買麪條，我竟然把麪條買成了面線。你可別笑話我，我正在把粗心大意這個缺點改掉。

怎麼樣，你對我瞭解了嗎？你願意和我交朋友了嗎？

三年級下冊作文 篇2

人的一生中要學會許多東西。比如說我先學會了說話，然後學會了爬行，接着學會了走路，最後學會了識字。從今以後我還會學會許許多多的……

今年寒假我學會了一項運動——滑冰。一進冰場，我就看見了許多人在滑冰，男女老少。有的滑得飛快，彷彿一陣風吹過似的；有的纔剛剛會在冰上走路，不過走得又快又平穩；還有的一滑就摔跤，幾乎就不會滑。一看見這場景，我便迫不及待地上前滑了起來。不僅沒滑起來，還摔了個跤。教練看見了，連忙扶我起來，並嚴肅地說：“滑冰雖然簡單，但是不能急於求成啊！還有我有一個小辦法，以後再告訴你。你先穿好冰鞋，然後……”話還沒說完，只聽“撲通”一聲，我又摔倒了。教練一笑，二話不說，就把我拉了起來。雖然那時我心裏非常緊張和害怕，因爲我害怕摔跤，但是我用了我的老辦法——堅持。試了幾天，我發現根本沒效果，我自言自語道：“原來的成效挺好的'，怎麼現在不管用了？”教練好像看透了我的心思，說：“你應該動腦子學滑冰，這就是我要告訴你的小辦法。”我聽了教練說的這番話語，就照着教練說的那樣果然結果出乎我的意料，沒幾天就學會了滑冰。

通過學滑冰的經過，我明白了一個道理：學習任何東西都需要方法和要領，學習知識要積累、掌握方法還要靈活掌握。

三年級下冊作文 篇3

又到了游泳的時候啦！我看到比我小的小朋友都會潛水游泳，我下定決心跟媽媽說：“媽媽，我一定要學會游泳！”於是，媽媽給我報了游泳培訓班。，

開始學習了，我們先學習憋氣。我用雙手拉住岸邊，深深地吸一口氣，然後迅速地鑽到水底，嘴巴在水裏慢慢地吐泡泡，彷彿就像一條小魚在用小小的嘴巴呼吸。我按老師說的去做，把頭鑽進了水底，纔沒過一會兒，我被水嗆到了。趕忙爬上岸，用手撓着腦袋，想了一會兒，靈機一動，想出了一個好辦法。我用手捏住鼻子，鑽進了水底，現在再也不用怕會被水嗆到啦！最難學的'要數漂了。雙手雙腳伸展開來，腳要用力蹬。我按老師說得去，可人要不太下面了，要麼就四肢沒有伸展開來。我鑽出水面，心裏暗暗說：“這也太難了，好想放棄啊！”可是半途而廢的話，那我前面的努力就全部都白費了呀！不行，只要功夫深，鐵杵磨成針。只要我多練習，一定會成功的。漸漸地，漸漸地，我學會了漂，動作也優美了許多。我高興得不知道怎麼形容。

這次游泳讓我懂得了：無論做什麼事情，都不能半途而廢，要堅持不懈。只要付出努力，總有一天會成功的。因爲“功夫不付有心人”。

三年級下冊作文 篇4

“叮鈴鈴——”下課了，同學們都向操場涌去 ，大課間活動開始了。 樓道里熙熙攘攘，走廊裏擠得不得了，有幾個高個子的男生高聲嚷嚷：快， 快， 一會兒地方就沒了!

我從教學樓的南門出來的較晚，只見所有的同學都在操場上玩耍，大家穿着不同顏色的衣服，一個個都像歡快的精靈，操場像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場地，你看，那邊的沙包飛了起來，這邊的沙包早已落下了。好多同學都把手高高舉起，想來個“定球”，可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生佔領了，在這裏跳皮筋，你看，這邊的同學在跳着“馬蓮花”，那邊的跳着“董存瑞”。國旗杆下有幾個女生，不知他們談論些什麼，不過看得出來她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械，是最受歡迎的地方，滑梯上真是人滿爲患呀，那滑梯好似都堅持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學佔領了，她倆玩得不分上下。鞦韆也沒能“倖免於難”，已經被佔得滿滿的，還有兩個人一個鞦韆的，飛來蕩去，這鞦韆可太太受女生歡迎了。

我呢，在和本班同學跳皮筋，我在一頭抻皮筋呢!只見我的這位同學上下跳躍，那真是身輕如燕呀!我們目不轉睛地盯着她，全心地爲她加油，更重要的是及時抓住她的錯誤，抓到錯誤，我們就可以跳了。等待，等待，等待，好，她踩筋了，太棒了!這回輪到我們跳了，我們跳“十四朵”。

這時我擡頭一看，只見打沙包的人變多了，比賽的`同學更多了，啊，中間的同學好可憐啊，在裏面噼噼啪啪地捱打呀。籃球場上，大家聚在了一起，圍着拿着籃球的那個人，等着他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來幫忙，大家用盡了全身的力量。鞦韆上好像換了幾個人，她們笑得異常開心。滑梯下面的隊伍亂哄哄，都圍住了整個滑梯。

“叮鈴鈴 、叮鈴鈴 ”的鈴聲結束了我們歡樂的 大 課間 活動課 。大家帶着歡樂和失望走向教學樓，期待着下一個快樂陽光的大課間 活動。

三年級下冊作文 篇5

今天，森林裏舉行了一年一度的森林運動會，參加比賽的有大象、狐狸、小猴和烏龜，裁判是百靈鳥姐姐。

比賽快要開始了，狐狸暗暗地想：這場比賽我贏定了，我在路上挖了一個大坑，它們一定會掉下去的，我還在岔路多放了一個錯誤的指路牌，它們一定會去的。狐狸邊想邊笑。

只聽百靈鳥姐姐喊了一聲：“預備，跑！”所有的運動員都像射出了膛的子彈，以風一般的速度向前方奔去，狡猾的狐狸一下就衝到了第一，第二名是小猴，第三名是大象，最後是小烏龜。狐狸說：“你們是追不上我的！”小猴說：“前面是小河，看你怎麼過去。”可是小猴萬萬沒有想到的是，狐狸輕輕一躍就過去了。小猴它們也過去了。

狐狸到了大坑，跳過去了，小猴一不小心掉到了裏面，它大喊：“救命啊，救命啊！”狐狸已經跑遠了。大象和小烏龜聽到就來就小猴，大象把長鼻子伸向小猴，小猴順着大象的長鼻子爬了上來，小猴得救了。又回到了賽場上繼續比賽。

到了岔路口，狐狸忘記了哪一個是真的指路牌，哪一個是假的.指路牌。猶豫了好一陣，選了一條路，臨走時將這個指路牌拔了出來，並扔進了草叢裏。狐狸越想越得意，越跑越快，當小猴它們來到岔路口，早就不見狐狸的蹤影了。小猴它們順着剩下的指路牌所指的方向你追我趕，一會兒就跑到了終點小猴第一名，大象第二名，小烏龜第三名。而狡猾的狐狸跑了好長一段時間也不見終點，才知道自己選錯了指路牌它又返回了岔路口，順着指路牌所指的方向也跑到了終點。這時狐狸既沒有拿到冠軍，又羞又累的它連話都說不出來。之後百靈鳥姐姐知道了事情的經過，表揚了大象和小烏龜，狠狠地批評了狐狸，狐狸羞愧地低着頭離開了。

這個故事讓我知道了友誼第一，比賽第二，任何時候都要團結友愛，互相幫助，不做傷害他人的事。

三年級下冊作文 篇6

記得今年開始學游泳時，真是有趣極了。

“哇！要去學游泳了！”我雀躍不已，趕緊把好消息告訴同學，同學也高興得跳了起來。

到了游泳池一看，人山人海，游泳的人可真多阿！我們換上泳衣，戴上泳帽，就跟着大家一起做體操，大約五分鐘之後，就準備下水了。

第一天、第二天……第十二天，我已經學會了閉氣、漂浮、吹泡泡、游泳等動作。

最令我難忘的是第一天時，教練教我們漂浮、閉氣，我把全身放鬆，果然一下子就漂到游泳池的另一邊。我又試着閉氣，第一次閉氣時，我擔心水會跑進耳朵，所以就不敢把整顆頭放入水中，後來，在教練的.指導下，我終於學會了。

學會游泳真好，到游泳池或海水浴場時，再也不會覺得無聊了，而且手腳都能運動，對身體也很有幫助呢！我希望大家能多利用暑假學游泳，不但能保護自身安全，也對健康有益處，真是一舉兩得啊！

三年級下冊作文 篇7

以前清水江是波光粼粼，清澈見底的可是現在怎麼也不像以前的清水江了。

現在清水江就像不敢出來呼吸的'小孩了因爲現在沿江有了磚廠、水泥廠、鉛鋅廠，這些廠讓清水江變成烏黑的我因爲從工廠排水管裏流出來的廢水裏有許多化學成分，讓清水江變得時而黃，時而黑，時而綠，還有一股臭味還有廢水造成了水士污染

世界上有上萬個上千個工廠工廠可以給我們帶來好處，比如說：電廠可以讓我們的生活更方便，我們的手機可以充電，人們可以看電視等相反工廠也對我們來說危害是相當大的

鉛鋅廠就是個受害者也是危害者

我想告訴工廠裏的工人，請你們還要再危害地球環境和清水江周圍的景物了，請你們還給我們一個完整的地球、沒有被污染的地球吧！

三年級下冊作文 篇8

汽車，是一種常用的交通工具，上學，上班等它給我們帶來的方便可真不少！隨着科技的發展，未來的汽車將會變成怎麼樣呢？

在我的想象中，未來的汽車是不需要汽油的，它是靠太陽能啓動的。不會發出噪音，使坐在車上的.人感到舒適。這種汽車不僅環保，而且省錢。它是陸海兩地的交通工具。在海面，它的輪胎變大，浮力也就大了，所以能在海面上行駛；在陸地，它不會噴出濃煙，車裏的光線能夠自動調節，裏面全部都是自動化，根本不需要司機，只要有人拿着遙控控制就能安全到達目的地。

這只不過是它一方面的功能。它另一方面的功能是防盜功能。它能分辨出主人的聲音，就算小偷把遙控偷了，沒有主人的命令，門緊緊地閉着，絕對不會開。

未來的汽車是非常完美的，祖國的科學技術越來越發達，我想象的並不是幻想，這種汽車是能誕生的。