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實用的八年級下冊作文合集7篇

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在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的八年級下冊作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的八年級下冊作文合集7篇

八年級下冊作文 篇1

不經意的美麗

生活中處處都有令人心動的美麗。一個細心的人,那些不經意的美麗便在心中盪漾出一片溫暖和甜蜜。

外婆患上老年癡呆症,已經兩年了。這兩年,她逐漸忘記了她的名字、回家的路以及她的老伴,最後輪到了我這個孫女。

外婆在我家這兩年,我似乎一點也沒有在意她。

直到那天,我才終於發現她忙碌的身影以及她身上散發出的美麗。

記得那天家裏來了客人,給我帶來了麥芽糖。外婆正坐在沙發上看電視,瞧見了麥芽糖就從我手中一把搶走,口中喃喃道:“這應該是給慧慧的,她最愛吃麥芽糖了……”說罷起身在家中轉啊轉地轉了好幾圈,伸出腦袋左探右望,最後眼前一亮,從消毒櫃裏拿出一根筷子。然後笑着緊緊抱着麥芽糖到餐桌坐下,用左手緊緊圈住麥芽糖,用筷子仔細地捲起麥芽糖,伴着麥芽糖最後一絲甜膩在空氣中斷開,外婆起身興高采烈地把麥芽糖塞進母親懷中,母親迷茫地接下,外婆笑得咧開了嘴,“你好久沒能吃糖了吧,這是你最愛的麥芽糖,快吃呀,慧慧……”母親愣了幾秒後,看看笑眯眯的外婆,含着淚笑了。母親把麥芽糖放進口中,一點一點地抿着,淚水落在了絲滑的麥芽糖上。外婆頓時驚慌了起來,趕緊用手擦去母親的淚,“怎麼了慧慧?不要哭呀,不好吃咱們就不吃了好不好?”滿是皺紋的臉瞬間充滿了擔憂。母親突然緊緊地抱着外婆,她們臉貼着臉緊緊偎在一起。剎那間,我不禁愣住了,不經意地眼前出現了《母與子》這幅油畫,在煦暖的陽光下,母與子相擁的畫面與眼前母親與外婆相擁的畫面重疊在一起,是那麼的美麗動人。我不由地鼻酸,潸潸地落下淚來。

晚上母親親自下廚,一碟一碟的飯菜被端了出來,這時外婆警惕地看着我們,趁我們不留意時迅速夾起一條大魚放到了自己碗中,全神貫注地挑着魚刺,生怕漏了一根似的。挑完了,她直起身把魚放進母親碗中,催促着母親快吃,“慧慧快吃,別讓他們搶了你的魚,我都挑好魚骨了,快吃快吃……”我低着頭吃飯,夾菜時無意擡頭,發現外婆滿是幸福的臉,而母親正悄悄地把一半的魚放回外婆碗中,周圍忽然之間洋溢着溫暖,簡單的動作中放射着動人的美麗。

我的心,在外婆母愛的光輝中變得細膩柔軟起來。生活中,那許許多多與我擦肩而過的不經意的美麗片段,將爲我收藏,美麗我的生活,美麗我的生命。

八年級下冊作文 篇2

我家住甘肅巴丹吉林沙漠邊緣。但我沒有看到過“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯觀景象。我見過的沙漠並不浩瀚,而且被勤勞的人民改造成了公園。公園裏行行白楊樹挺立在路旁,沙丘上種滿了梭梭、紅柳、胡楊、甘草、沙棘等,芳草萋萋,綠陰如蓋,我實在叫不出更多的沙生植物的名字。公園裏建了跑馬場、滑沙場,涼亭,還修了人工湖,絲毫讓人感覺不到“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”的淒涼景象。

如今,我們處在信息時代,有幸趕上了網絡的末班車,電話和網絡使我們“海內存知己,天涯若比鄰”,讓我們與全中國乃至全世界的朋友彼此激情互動,歡暢溝通。

我的家鄉是葡萄酒的故鄉。“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回!”王翰的這首《涼州詞》就是家鄉葡萄美酒的寫照。“莫高”牌乾紅、乾白葡萄酒、冰葡萄酒已享譽省內外。文化搭臺,經貿唱戲,深厚的歷史文化積澱,使我家鄉特產如虎添翼。今年全國“鄉洽會”上絲綢之路上的衆多制酒公司與港商簽定了大批訂單,爲地方經濟的騰飛奠定了雄厚的物質基礎。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

我和我的家鄉將不負祖國的重望,將發揮老一輩“兩彈一星”精神和新一代“載人航天”精神,在誕生了“兩彈一星”、“載人航天”的土地上再創輝煌。

八年級下冊作文 篇3

琴到無人聽時工

彈琴,於寂寞中得到扶搖而起的歡欣。

-----題記

最愛是那錚錚鐵骨,一枝寒梅獨自在梢頭傲然綻開,開出了冰清玉潔的美麗,開出了高雅脫俗的氣韻,開出了笑弄風霜的姿容,便,開在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香,美了何處的歸人。

寒江月冷,銀河耿耿,凝眸高憑,遙見漁竿輕弄影,壺天物外幽情,破滄溟有客寄閒名,醉裏醒醒,歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭,在南宋的瀟湘隨風招搖,那是山河殘缺的無奈,那是時勢飄零的感慨,那是世濁我清的'唏噓,那是衆人皆醉我獨醒的嘆惋,那是一首《瀟湘水雲》的眷戀。

更有王勃的《滕王閣序》,漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。夕陽西下,漁翁蕩漿歸舟,撥開蘆葦匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤勞,是份樸實,是份閒適,是份自在。遠離喧囂,避開世俗,楫一葉小舟,擺渡水雲間,雲霧飄渺,天地迷濛,撒一懷前世柔情的網打撈雲霧間一縷詩意的悠然,只聽得那《漁舟唱晚》聲聲入耳,滌盪心頭。

荀子在《樂論》中指到,“君子以鐘鼓道志,以琴瑟樂心”。歷來隱逸之士,多有扶琴自娛者。田園隱士陶淵明“性不解音,而蓄素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會,則扶而和之,曰:但是琴中趣,何勞弦上聲。”還有嵇康等人,他們無法公開表露,寄於詩文,又恐落人口實,只得隱沒在琴曲中,選擇“隱”的方式棲身丘壑,在一曲曲琴聲中寄託自己的憂憤和情思。

所謂“琴到無人聽時工”,整個世界背過身去,鏗然一生,寥落悠長,其餘魂魄,止於明月清風。此刻的琴,纔是一份誠懇。只可惜,如今若無人喝彩,琴聲也凋零了。

八年級下冊作文 篇4

度過青澀的初一,我踏進了初二的階梯。曾幾何時,每當我望着初二這個神祕而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經嚮往屆的初二生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,領略它神聖的美景;有人說它是沙漠,谷地,衆說紛紜。

面對着衆多的答案,我開始迷惘了。如今,親自走進了初二,才深深地感受到了初二的生活,雖然,初二生活很忙,但苦中有樂,人常說艱苦的環境更能激發人努力向上,培養學習的興趣,初中的功課於小學比起來十分不同。爲了不讓我的成績一落千丈,我不知疲倦的讀書,想把知識一股腦的都裝進腦袋。雖然儘管這樣考試也有失利的時候,可我從不氣餒。我的心因爲每天的忙碌而變得充實。

然而在初二中,緊張的學習並不是枯燥的,當你終於解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,勇往直前,雖然前方有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

每天早上,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書,在充滿陽光的教室裏快樂的學習,在寬敞的校園裏與同伴玩耍。我們成爲了一個大集體,就像小學一般,共同分享陽光,分擔風雨。

轉眼間,時光匆匆流逝,在這個生機勃勃的校園裏我已度過了兩個學期。在這兩個學期當中學到了很多東西,也通過了重重考驗,克服了種種困難。

八年級下冊作文 篇5

此次張家界之旅的第一站便是黃龍洞。

一進洞口,便是千奇百怪的石筍、石瀑、石盆、石幔迎接我們。哇,真神奇啊!

據說1984年,幾位探險者在山民的指導下發現了一處被雜樹掩蓋着的山洞,強烈的好奇心驅使着他們披荊斬棘,摸進了洞口,於是這座世界溶洞奇觀就展現在人們面前。

我們一羣人順着石階往上走,來到了一條暗河邊,我們乘上了小船,導遊說那條河下面有娃娃魚,我可不想變成它的晚餐。

上岸後,看到立着10多根10米高的石筍,特別是那根定海神針,它是黃龍洞的瑰寶。這是一根高19。5米的石筍,長了20萬年,100年才長1釐米!就是靠着那從洞頂往下滴的水,一點一點微乎其微的沉澱物才慢而又慢的長起來的。

黃龍洞真是一個讓人流連往返的地方。

漫步青山綠水間

今天,我們來到了位於張家界國家森林公園東北邊的金鞭溪,聽說張家界有五處溪流,最大的就是金鞭溪了。

我們隨着蜿蜒的山路穿行在濃郁的森林中,青山上,山巒疊翠,野花綻放。青石板路邊,一條清亮亮的溪水自由自在地流淌着,這就是嚮往已久的金鞭溪。我和同行的幾個小朋友紛紛跳進了溪水裏,清清的河水有絲絲涼意,快樂的魚兒游來游去,顯出萬般生機,一個哥哥俯身捧一把溪水說到“甜的”。

導遊把我們叫上來繼續往前行,這裏的空氣好清新啊!媽媽常提醒我要深呼吸,我真想把身體裏的廢氣都吐出來,換上這裏的清新空氣。我真想變成一個神仙,每天都飛到這裏來呼吸空氣。

這時,傳來幾聲清脆的鳥叫聲,讓人不由得想到“鳥鳴山更幽”的佳句,一股清涼就涌上心頭。難怪說,水是山的精靈,有了水,山就清翠,樹則更加蔥蘢。

茅巖河漂流

今天早上,起了個大早,乘上車去茅巖河漂流。山路盤旋,大約一個小時,纔到了茅巖河漂流的入口。

剛下車,就像打仗一樣,好不容易纔領到了橘紅色的救生衣。我請媽媽買了瓢、水槍,做好打水仗的準備。我穿好一次性雨衣,套好救身衣,拿上我的“武器”,出發。

皮艇緩緩的離開了岸,心情也在這一刻緊張和興奮起來。

兩岸青山向遠方伸展,山上是濃濃淡淡的綠,恍如童話般神奇,河水盪漾,倒映着羣山。

沒行幾分鐘,一隻皮艇便向我們發起“攻擊”,我們趕忙迎戰,不一會兒,便水花四濺。激戰以後,我的頭髮就掛滿了水珠。

不一會兒,到了鬼門關,船在一上一下的河水中搖搖晃晃,我不由得發出一聲聲尖叫,真是又刺激又好玩。

茅巖河,再會。

八年級下冊作文 篇6

樂園,生我養我的地方,我爲你感到自豪,我願爲你歌唱……

那蘊滿神祕的大山,那碧透人心的龍潭河水,那優美的傳說,那樸素的風情,奏出了一曲充滿生機的綠色旋律。

誰不知道樂園是山歌之鄉?你看,農民都纏着頭帕,穿着草鞋,一身山裏打扮,一口濃重的樂園鄉音。雖然顯得有點土氣,但土家人的生活是美滿的,心情是歡快的,嗓子是圓潤的。他們一邊勞動,一邊唱山歌:“黨的政策是天平,左右兩端都平衡……”那歌聲匯入龍潭河,流進了長江、大海;那歌聲從大山裏飛出,越過千重關山,飛到武漢、北京……他們的歌聲有泥土的氣息,有樂園的韻味,有土家的風格,情真,質樸,生動。

我喜愛樂園,我愛樂園的歌。當你走進樂園的村村落落時,你會驚奇地發現,幾乎沒有不喜歡歌的。每年7月黨的生日來臨之際,樂園便舉行山鄉賽歌會。男女歌手穿紅着綠,雲集樂園鎮,這裏霎時成了歌山歌海,熱鬧異常。“樂園”真可謂名副其實的樂園。

歌聲入耳,使人如醉如癡。在賽歌會上,歌手們總要炫耀自己一番:“你歌沒有我歌廣,祖先埋在歌山上,大哥名叫歌師傅,二哥名叫歌秀才,我名就叫歌口袋。”對方不等歌聲落音,就接着唱道:“桑木扁擔三尺長,挑起歌本到處唱,長陽唱到北京城,萬首山歌獻給黨。”

若是男女對唱,則更是情深意長了。女的唱道:“想唱山歌不怕羞,情哥哥你快擡頭,先看山上花引蝶,再看溪邊藤纏柳。”男的唱道:“情妹唱歌哥擡頭,歌聲隨着妹妹走,花引蝶來蝶戀花,藤纏柳來抱成球。”男女合唱:“阿哥阿妹情意深,好比芭蕉同根生,阿哥好比芭蕉葉,阿妹好比芭蕉心。”陣陣歌聲招來熱烈的喝彩。

這一年一度的賽歌會,成了土家人的盛大節日。其實平日裏,土家人也同樣愛唱歌,總是這山唱來那山和:“又有稻穀又有茶,採了頭茶二茶發,割了早稻晚稻青,稻穀飄香麥抽芽。”那一聲聲悠揚的歌聲,飄過一山又一山,聲聲比糖水還要甜。

啊,樂園!充滿歡歌的樂園,願你的優美歌聲長盛不衰!

八年級下冊作文 篇7

探究是一切的基礎,是生命的本質。我們應該善於探究身邊的科學,科學就像一位神奇的魔法師,莫測:科學就像五彩的萬花筒,千奇百怪:科學一位多藝的表演者,向展示着科學的火花……

小時候,我看見小鳥在天空中自由的飛翔,也想像小鳥一樣飛,可是怎麼也飛不起來,姑姑家有一對鳥的翅膀,我想鳥兒是有翅膀纔會飛,我用翅膀不就可以飛起來。可是,這是不可能的。於是,我便想知道鳥兒爲會飛。

詢問,觀察、上網……我知道了鳥兒爲會飛。

鳥類的身體外面覆蓋着輕而溫暖的羽毛,羽毛保溫作用,而且使鳥類外型呈流線形,在空氣中運動時受到的阻力最小,有利於飛翔,飛行時,兩隻翅膀上下扇動,鼓動氣流,就會巨大的下壓抵抗力,使鳥體向前飛行。

鳥類的骨骼堅薄而輕,骨頭是空心的,裏面充有空氣,解剖鳥的身體骨骼還可以看出,鳥的頭骨是完整的骨片,身體各部位的骨椎也癒合在一起,肋骨上有鉤狀突起,互相鉤接,強固的胸廓,鳥類骨骼的獨特的結構,減輕了重量,了支持飛翔的能力。

我在鳥類身體中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官機能的構造,都趨向於減輕體重,飛翔能力,使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。

探究身邊的科學,的造福於人類,造福子孫後代,它無處不在。