【實用】二年級下冊作文合集八篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的二年級下冊作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級下冊作文 篇1

利津是我的家鄉，鳳凰廣場更是遠近聞名，讓我們一起去看一看吧！

春天，綠樹成蔭、鮮花盛開，美麗極了！

夏天，樹木茂盛，走走樹林裏，可涼爽了。荷花池裏荷花在微風裏翩翩起舞。

秋天，樹葉紅彤彤的，在樹上往下飄落。葉子鋪成小路，早上，在楓葉小路上散步，可休閒了。

冬天，小河被冰封了，我和小朋友在假山上打雪仗、堆雪人，快樂地度過美好的時光。

我愛黃河入海口利津，更愛鳳凰廣場。 你們有空一定要來利津的鳳凰廣場哦！

二年級下冊作文 篇2

在一個春天的早上，我決定去尋找春天。走出家門，看見人們的衣服穿少了，原來天氣變暖和了。當我走到小溪邊，看見許多小魚在水裏開心的吐泡泡，它們高興地在水裏游來游去。

我又到了公園，那裏的柳樹發芽了，長長的柳枝像一位美麗的姑娘的長頭髮。田地裏開出了許多許多的油菜花，金黃色的小花朵吸引了很多蝴蝶和蜜蜂，它們快樂的在花叢中飛來飛去。小草從土裏鑽出頭來，在陽光和雨露關照下，到處是一片綠色。春天真美，我喜歡春天。

二年級下冊作文 篇3

一天下午，放學了，正好這時下起了小雨。

小明和小利沒帶雨傘，他們抱着頭，飛奔回家。老師見小明和小利沒有雨具，趕快帶上一把傘和一件雨衣，很快追上了他們。把雨衣給了小利，雨傘給了小明。老師卻淋着陪伴在小明和小利左右，雨越來越大。聰明的小明一把拉住了老師，舉起了雨傘和老師一起在雨中有說有笑的走着。看，他們走的路雖然很滑，心裏卻總是樂滋滋的，笑得那麼燦爛。

到家了，小明和小利注視着老師遠去的背影，揮着手激情的呼喚着；“老師，媽媽……”

二年級下冊作文 篇4

今天下午的`時候，紅隊和藍隊在體育場舉行了一場足球賽。我是紅隊啦啦隊的一名成員，球場上紅隊和藍隊的隊員在進行激烈的戰爭.紅隊的隊員一搶到球,我們啦啦隊就歡呼鼓掌,藍隊的啦啦隊也爲自己的球員大聲喊:"藍隊加油!藍隊加油!”忽然紅隊10號飛起一腳把足球踢向對方的球門,藍隊守門員看見球飛過來迅速的撲過去,可是球從他的右邊飛進球門了.這時場上發出了熱烈的掌聲,紅隊隊員們高興的抱在一起慶祝他們贏得了比賽的勝利.

二年級下冊作文 篇5

我的家鄉在鳳凰城，鳳凰城風景優美，而且在這裏一年四季都讓人們覺得風景如畫。其中最美的還是鳳凰廣場。

鳳凰廣場中我最愛音樂噴泉。夜幕降臨，音樂噴泉開始了，音樂隨着像許多小精靈一般的噴泉表演，小精靈快速地昇天，當噴泉跑到九霄雲外時被一隻神手給劈開了，小精靈們飛快地跑到小朋友的臉上，身上，還有腳上去聚會。

過了一會兒，音樂噴泉噴了三十分鐘以後，小精靈跳舞跳累了，回到家休息了。

這就是鳳凰城的美景之一，同學們你們喜歡鳳凰城嗎？要是你們喜歡的話，也來寫一寫吧！

二年級下冊作文 篇6

你喜歡不倒翁嗎?你會做不倒翁嗎?讓我來教你做吧!

做不倒翁的材料有:一枚完好的雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥土和少量的清水。

先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫上美麗的圖案，在塗上美麗的顏色，然後把小米和泥土裝在裏面，不倒爲止，在加入少量的水，晾乾。這樣就做好了。用手一撥，它就是不倒，好象在說：大笨瓜，你弄不倒我，哈哈。怎麼樣小朋友，是不是很好玩？

如果你喜歡，就自己動手做一個吧！

二年級下冊作文 篇7

今天，我吃完早飯，媽媽送我到學校裏拿成績單。天氣很寒冷，地上的雪還沒化，走在上面發出“咯吱咯吱”的聲音，很滑。

到了教室，成績單和試卷發下來了，我打開試卷一看，我的成績考得不是很好，錯題全都是我粗心造成的，我後悔不已。

我們班產生了十二位校級三好學生，他們走上前臺，老師給他們發了獎狀，還戴上了大紅花，我真羨慕這些同學。雖然我也得了一張獎狀，但是我感到很慚愧。

經過這次考試給了我很大的教訓，我要改掉我這粗心的壞毛病。

二年級下冊作文 篇8

我的家鄉在臨夏，是個山清水秀，物產豐富的地方。臨夏市是我生我養我的地方。

北邊有萬壽山公園，南邊有美麗的鬆鳴巖，每年一到旅遊季節，有許多遊人紛擁而至，它使施工遊人流戀往返。西邊有美麗的公園—紅園，一到春天每天早上，有許多老年人在那健身，西香花與迎春花爭相開放，香氣撲鼻，夏天 有美麗的各色牡丹吸引着到外的人們來觀賞，一到秋天，荷花池裏奇異的荷花滿池開放。家鄉還有許許多多的變化在我們的身邊，筆超拔濱河馬 路一條條通向四面八方。這就是我的家鄉，我要努力學習長大後用知識來回報我的家鄉，我祝福我的家鄉更加美好，人們更加健康，我的家鄉真美啊！

我愛我的家鄉。