精選三年級爭吵作文彙總8篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的三年級爭吵作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級爭吵作文 篇1

我要寫的爭吵不是和朋友之間的爭吵，而是一個大哥哥和一個賣手錶的叔叔的爭吵，事情發生在昨天晚上。

那時天氣涼爽，我和媽媽逛夜街，我看見了許許多多攤子，有賣衣服的，有賣雨傘的，有賣文具盒的，還有的.賣花的...... 突然，從不遠處傳來了一聲爭吵，有許多人圍在 一起，我和媽媽走進去一看。是一個大哥哥手上拿着一 只壞了的手錶在那裏爭論不休，那個叔叔說“我賣給你的時何明明是好的，可一到你的手就壞了”。誰知道是不是你弄壞的，故意找事。

不管怎麼說”這表你給我退了”

“不退”不退“我氣死你那叔叔說。

說着，說着大哥哥在也看不下去了，就去找來了一塊大石頭，走，”吳XX“我們回家去，不麻看完了再走，說着媽媽帶我去了一 個地方。 在不遠處的商店外，我看見他們叫叔叔退表，可是那個叔叔堅持不退表，大哥哥把石頭一扔，只聽一聲巨響叔叔的攤被咂的亂七八糟，全部手錶都壞了，有的碎了，有的只剩下表了............只見他們打了起來，最後他們 被警察叔叔帶走了。 到現在我還不明白，是那位叔叔買的表本來就壞了，還是大哥哥把表弄壞的。

三年級爭吵作文 篇2

一天下午放學的時候，天不停地下着雨，原定來校接我的爸爸一直沒來。我等不及了，撐着雨傘，一頭扎進雨幕中。

我放學回到了家裏。媽媽一眼就看見我身上溼了，急忙問：“你身上怎麼溼啦？爸爸不是去接你了嗎？”我回答說：“爸爸沒來”。“這個傢伙，我明明要他去接你，他卻沒去，氣死我了，等他回來我要好好地批評一頓”，說完媽媽就去廚房忙碌了。

不一會爸爸回來了，媽媽聞聲飛快跑出來，張口就不停地批評爸爸。大意是說爸爸不負責任，不關心兒子，兒子還小應該多照顧。如果爸爸忙的話，就不應該答應去接我，讓媽媽直接去就行了。媽媽的'話像一挺機關槍，打得爸爸措手不及，來不及辯解。

終於，爸爸也忍不住和媽媽吵了起來。

“爲什麼不去接他？”媽媽問：“搞得他衣服溼了一大片，還差點感冒了。”

“這算什麼，我小時候經常淋溼，再說他也這麼大了，可以自己回家了，還要天天接送。要這樣的話兒子怎麼自理？”

“時代不同了，你小時候受的苦難道要兒子重複嗎？”

“當然不能這麼說，但培養自理、吃苦耐勞的方面也不能丟嘛？”

……

爸爸媽媽仍不停地吵着，我心想：無論是媽媽去接我還是爸爸不去接我，都是對我發自內心的愛啊！

三年級爭吵作文 篇3

今天我和劉銳誠吵架了，並不是因他跑的比我快，我嫉妒他。

早晨，我和劉銳誠比賽跑步，跑得好好的.，劉銳慶突然用腳絆了我一下，我摔倒了，感覺很疼。當時心中很惱火，罵了他一句，他只微笑着說：“我不是故意的。”

我本來會相信他的，可是他的笑讓我很不高興。心想：不就是跑贏了我嗎！過了一會兒，我也找了個機會把他絆倒了，他非常生氣，用手指着我說：“你這是故意的。”說着就向我舉起了拳頭，正在這時被朱學文看見了，劉銳誠馬上收回了拳頭，狠狠地說：“跑完後我再找你。”我心裏很不安，覺得可能會有大事發生，根本沒有心思和他比賽跑步。過了一會兒，劉銳誠又說：“跑完後我再找你。”我說：“我也等着你。”

比賽結束後，我和劉銳誠在操場上會合，我本想防禦，卻聽劉銳誠說：“對不起，我不該和你計較，以後我們永遠做好朋友可以嗎？”“好，好。”我連忙說。就這樣我們又成了好朋友。

啊！這原來是場誤會。

三年級爭吵作文 篇4

我與王寅是一對形影不離的好朋友，經常一起上培優班，一起嬉戲，一起玩耍，聽媽媽說，我小時候，王寅還經常到我家玩呢！我們一起搭積木，一起看電視，一起做作業。

今天，王寅走過來，冷冷地說：“我要和你絕交！”我愣了，勉強的擠出笑容，說：“哈哈，王寅，玩笑不要開得太大哦！”

“這是真的，你竟然背地說我的壞話！虧我還把你當做我最好的朋友看待！”

我呆着了，我從來沒有說過他的壞話，他竟然捕風捉影說我說他壞話，有時我的確有點煩他，但，我對天發誓，我絕對不敢說他壞話，我知道，他練過跆拳道，硬碰硬我絕對會輸的非常慘，我只好和他打持久戰。

我向他道歉“對不起，我真的沒說你壞話！”

“恩，你是史老師眼中的紅人，那我是什麼呢！”王寅怒氣衝衝地說。

他陰陰一笑，無所事事地說：“其實嘛……我是騙你的，我爸爸可是你們天台崗小學的校長，我沉着地說：“你媽媽姓什麼？”

“阮馥甄。”

“哈哈，露出狐狸尾巴了吧？你媽媽姓阮，我們校長姓江，這隻有2種可能：第一種，你媽媽或你爸爸不是你親媽親爸；第二種你是撿回來的`。”

王寅見大事不妙，使出三十六計之最後一計：走爲上策，便“溜之大吉了”！我也沒有去追他，因爲我知道，他也知道我把他當成好朋友，他肯定會回來找我道歉的，以爲他不是盲目聽別人的。

果然不出我所料，下午放學，王寅回來對我說：“劉小鈺，對不起，我錯怪了你，你能原諒我嗎？”

“嘻嘻……那……我當然原諒你啦！”

“走，我們去找小芳姐姐他們去玩！”

啊，是友情那把灼熱之火，把我們之間的怨恨融化了。

三年級爭吵作文 篇5

我今天有和姐姐吵架了。事情的經過是這樣的：今天晚上，媽媽和爸爸都打電話回來說：“今天我不回來吃飯啦。”我今天還要抄一首歌的歌詞，是葉溥歆讓我幫他抄的。（我有一張飛輪海的越來越愛的`歌詞，飛輪海是他的偶像，所以他叫我幫他抄一下。）飯就讓姐姐燒吧！

可是，等姐姐回來，姐姐說：“那麼早回來，飯麼不燒，在幹什麼的啊。”姐姐又叫我去燒飯。我看歌詞都快抄好了，就說：“我馬上去燒。”可是，等我抄好歌詞，剛準備去燒飯，姐姐就走到廚房，燒起飯來，說：“你怎麼那麼懶啊，叫你燒個飯，到現在都不燒，你怎麼回事啊。索性，你也別吃飯啦。”我心想：不吃就不吃，反正我回來之前就已經吃飽了。

到了吃飯時間，姐姐叫我可以吃飯啦，而且還很嚴肅。我心裏始終想着姐姐說的話：“索性，你也別吃飯啦。”在想到姐姐說我是懶蟲。

我越想越氣，決定今天晚上不吃飯啦。但是心裏在想：“我現在倒是不餓。等一下會不會餓啊……

姐姐昨天說：“我的英語默寫水平不太好，讓我今天默出來。”

可是，今天是沒希望了。但我今天是絕對不會吃飯了，要吃也吃自己煮的，像泡麪啊、榨面啊……

三年級爭吵作文 篇6

今天晚上，我又和姐姐吵架了，她說要教我英語，卻每次很不認真地教我。像今天，一會兒叫我在房間裏讀英語，她就在一邊看電視，一邊在發短信。而且，我不知道怎麼讀的單詞，都不告訴我，反而罵我，說：“你怎麼那麼笨啊，那麼簡單的單詞都不會，老師講的時候，有沒有在聽啊。”

我不敢說出來是怎麼回事，但心裏卻在說：是因爲老師教我們讀是時候，我就算想聽，也聽不到。我們班每次王老師開始講課，同學們就會在下面講起來。就算我們安靜下來，在小星星英語讀過的同學就會在老師讀單詞的'時候，大聲的喊出來。就這樣，我就不知道這些英語怎麼讀啦。

後來，我和姐姐吵翻了，我就走到廁所裏，自己哭了起來。但決不會告訴其他人我在廁所裏哭的事。我和姐姐是：三天一小吵，兩天一大鬧，真不知道以後會怎麼樣。

三年級爭吵作文 篇7

爭吵就是對分歧的辯論。我們在日常生活、學習和交流時，經常會因爲觀點的分歧而和別人發生爭吵。

記得有一次早讀課，老師去參加學校會議，班長要求我們看課外書。我捧着《淘氣包馬小跳》正津津有味地看着，就在這時坐在我後排的同學突然把桌子往前一推，我的書就“咚”的一下合上了。我翻來覆去地找我剛看的.那一頁，但它好像在和我開玩笑似的，怎麼也找不到。我有些惱怒，本想也擠她一下，可我眼睛一瞟發現班長正看着我們這邊呢，於是我就停止剛纔的想法裝模做樣隨便打開一頁看了起來。

過了大約一兩分鐘，我用餘光感覺到班長的目光不在我們區域，就趁機猛的向後擠了一下，後排的同學似乎有準備似的把桌子又使勁推了回來，我更加生氣了，大聲地說：“你爲什麼總擠我?”她回駁道：“我就擠你、就擠你，我的位置這麼小。”我說：“我的位置也很小呀，你看後面位置那麼寬。”此時我們已顧不上班長的勸阻，激烈地爭吵起來……

老師回來了。她看着我們歪歪扭扭的桌椅，走過來說：“有事情可以用商量的辦法解決，這樣處理事情的結果會更好些。”我倆低下了頭，說：“對不起，老師。”說完我們就一起把桌椅挪正了。

現在，當我回想起這件事時，不由覺得有些後悔，本來就沒多大點事，當時可能她也是無意的，我應該寬容一些，不應你來我去地推桌椅，破壞了同學間的友誼。是啊，當我們和別人發生分歧時，應該用文明且能快速達到目的的方法去解決，而不是——爭吵。

三年級爭吵作文 篇8

那一天我和王玲玲吵架，並不是因爲她得了100分，我嫉妒她。晚上他上我家寫作業，我寫完了，她沒有寫完，我幫她指出一個錯字，可她並不謝我，反而錯上加錯，對我發起脾氣來：“哼，先管好你自己再說吧！自己沒考100分的指錯誤！”

我氣得火冒心頭，一句話也沒說。過了一會兒，我悲哀地說：“我在客廳等你！”

王玲玲來了，她手裏拿着尺子準備防禦，我當時背對着她，我們互相用眼瞟着對方。

我回過頭來，她舉起尺子。

“不，王玲玲！”我說，“我們不吵架了，做好朋友吧！”

“好的`！”她愣着說。

我們互相握了手，她的淚水在眼角肆意的奔流。