三年級讀書作文彙編9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三年級讀書作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級讀書作文 篇1

《小鹿斑比》寫的是一隻鹿的成長故事。斑比是一隻聰明，善良的小雄鹿，它活潑可愛，天真浪漫，它喜歡和叢林中的小動物交朋友。它對一切都充滿好奇，它熱愛生活，總是問媽媽關於鹿，關於林中動物，關於森林的問題。

但是危險來了，可怕的槍聲打破了森林的寧靜和美好，是人類給叢林的'動物帶來了恐懼和血腥。我們人類的出現，使森林裏危機四伏，動物們提到我們人類的時候，都十分害怕，因爲它們以爲我們人類無所不能。

隨着斑比一天天長大，媽媽對斑比的態度也有了一定的變化，當斑比像小時候那樣跟媽媽撒嬌或是纏着媽媽時，媽媽會跟它說："孩子，你已經長大了，不能再整天纏着媽媽了，你要學會獨立生活和堅強。"

於是，斑比漸漸地學會了堅強，慢慢地學會了獨立的生活。

讀了這本書讓我明白了一個道理，要學會獨力和堅強，不要太依賴自己的母親，這樣纔會成爲一個有用的人。

三年級讀書作文 篇2

高爾基說的好：書籍是人類進步的階梯。它給我知識，它讓我快樂，我特別喜歡讀書。書，像是一個無時無刻伴隨着我左右的小精靈，成了我最好的朋友。

每天晚上，我做完作業，練完琴後，剩下就是我看書的時間了，這也是我一天中最輕鬆愉快的時刻。我經常沉浸在書的海洋裏，忘記了時間，忘記了世界的存在。媽媽在叫我；“圓圓，快來吃水果。”我 嘴裏吃着，眼睛仍然不離書片刻。該睡覺了，媽媽喊道；“圓圓，快來洗臉。”我叫着：“再看一章，再看一章！”媽媽只好強行把我的`書合上。我深深地陶醉在書的海洋中。

書，讓我增長了知識，給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時，我爲賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而哭泣；當讀到《一千零一夜》時，我被阿拉神丁的機智勇敢所折服；讀到 《三國演義》時，我爲諸葛亮的雄才大略欽佩不已；《上下五千年》又把中國的歷史變成小故事呈現在我的眼前，讓我着迷。當我在學習中遇到困難，失去信心時，媽媽介紹我讀《假如給我三天光明》， 海倫·凱勒雖然殘疾，但她那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，讓我佩服，讓我感動。

讀書豐富了我的大腦，增長了我的見識。讀書還給了我樂趣，讀書更給了我力量。

你能說讀書不快樂嗎？

三年級讀書作文 篇3

媽媽說我是一個小讀書迷，除了吃飯、睡覺、上課，我做的最多的就是讀書。

我今年10歲，別看年齡不大，我的書齡可有6年了。我兩歲能識字，到四歲時就可以獨立閱讀了。媽媽說：“養成愛讀書的好習慣會讓我受益終身。”我只知道，讀書讓我很快樂！在不上課的日子裏、在沒有爸爸媽媽陪伴的日子裏、在沒有小夥伴一起玩耍的時光裏，讀書排解了我的寂寞、拓寬了我的視野、增長了我的知識、豐富了我的生活。

讀書讓我知道在我們生活的地球之外有宇宙空間，大到我們無法想象。空間裏有銀河系、太陽系，有多到無法計數的恆星、小行星、衛星；讀書讓我知道，中華歷史源遠流長，上下五千年；讀書讓我知道，我生活的`小鎮之外有很多別的省份、國家，有除了黃皮膚的我們還有白種人和黑種人。每個地區的地形、地貌、風土人情、飲食文化都不同。這些我只在書中看到的地方讓我產生了無限的嚮往。

我在學校的讀書活動月中，兩次被評爲：“讀書小明星”，我的family也被評爲：“書香家庭”。我家的藏書好幾百本了，這是我最驕傲的，還在不斷地增多呢。因爲每次和爸爸媽媽出去玩，我們都要到書店裏逛上一大圈，買回我喜歡的書我才高興。曾記得爸爸送了我一套《植物大戰殭屍之成語故事》的漫畫書。我高興的鞋子都踢飛了。書中可愛的植物和殭屍設計的惟妙惟肖，植物和殭屍總是不停的戰鬥着，他們之間發生了很多有趣的故事。看得我總是哈哈大笑。

讀書讓我在看有趣故事的同時，我還學會了很多道理。媽媽說這叫潛移默化。

不是說：“軍功章上有你的一半也有我的一半”嗎？我覺得我的獎狀要分給爸爸媽媽一半了。老師說這叫感恩。感謝爸爸媽媽爲我選擇了這些生動有趣又能學到知識的好書。讓我愛上了讀書，成爲了小書迷。

讀萬卷書，行萬里路。這是我的目標呢，加油！張晗。

三年級讀書作文 篇4

大家一定有一本自己最愛看的書吧！我也有一本讓我百看不厭的書——《笑貓日記》。

小說也是我的最愛。是生動、有趣的動物小說。我想：動物小說大王大家因該並不陌生吧！他的小說裏把動物描繪得栩栩如生，如臨其境，讓我沉醉在其中。我也時常幻想如果真的有一個書的世界該有 多好，我真想進去看一看，去見見，書的世界是多麼豐富多彩！書裏的內容不一樣。有時我彷彿是一個精靈，飽覽書籍，在書的海洋中遨遊。我發現《水滸傳》是一本很精彩的'書。在宋江統領了梁山之 後，各處的英雄好漢一起相聚在了一起。他們打倒了朝廷裏的奸臣，又爲民除害，雖然名聲不好被稱爲土匪，但他們一心爲民，有着遠大的理想，志向……難道這些人不值得我們敬佩學習嗎？書是人們 的好朋友，它表達各種各樣的知識，提供讓我們學習，做人的道理。

書是人類進步的階梯、成長的加油站，爲夢想而奮鬥的力量……書，是我們永遠的朋友。

三年級讀書作文 篇5

書是春風，能溫暖心潮的冰層；書是清泉，能滋潤心田的禾苗；書是氧氣，能解救心房的窒息；書是火花，能映紅心頭的昏暗。

記不清什麼時候，我深深地癡迷上了書，不要“月老”紅線的牽引，也不要任何華麗的理由，就這樣，深深地愛上它，難以自拔。每當我遊弋在書的世界裏的時候，那愜意和舒心是我口不能述說的感覺。

小時候，媽媽就教我背古詩，什麼“夜來風雨聲”，什麼“舉頭望明月”等等。我每背一首，就得到媽媽一個及時的獎勵：一張欣慰的笑臉，一個充滿愛意的親吻。從那一刻起，我就感受到我與書有着不解之緣。

我讀着古今中外名家的作品，像流水流經山谷，像駿馬在草原上奔馳。我知道，那是心靈與作品的共鳴。是書教我懂得心懷感恩，就會收穫幸福，是書告訴我中國人特有的勤勞、勇敢，我爲自己是中國人而驕傲。

上了小學，我迷上了魯迅，金庸，外國文學。魯迅那一騎絕塵，淡泊名利的人生境界讓我神往；外國文學中曲折的情節和異國的風土人情讓我浮想聯翩。剛開始，吸引我的僅僅是跌宕的情節，後來，漸漸地我學會了字斟句酌。情節的動人不再引我如勝，而更大的魅力在於魯迅那諷刺味十足的犀利，金庸筆下細膩的情感和外國文學中與作文課格格不入的語法。就這樣，我樂此不疲。而我的作文也如干涸的池塘注入清涼的山泉，有了水的.浪漫和柔和，我爲寫作而癡狂。

現在，我熱衷於我國的古典名著。我雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉和林黛玉的悱惻纏綿，認識了見風使舵，善弄權術的王熙鳳；領略心胸狹窄，妒忌他人的周瑜；結識了憂鬱人生卻不如意的納蘭性德；還爲岳飛精忠報國的英雄氣概而心潮澎湃；機智勇敢的晏子令我深深折服……多少回，我與古今能人志士一起神遊的時候，我就驚歎祖先的英名，發明了紙張爲我們留下一筆筆精神財產。

愛因斯坦說過：“智慧沒有了書籍，就如鳥兒折了翅膀。“書給我帶來的樂趣不僅是消遣，它還給我提供了精神食糧，它更提升淨化了我的靈魂，所以，來生我願做一本書……

三年級讀書作文 篇6

俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。我就非常愛看書，看過的書有《三國演義》、《水滸傳》、《中華上下五千年》、《明朝那些事》現在就給大家講幾件我讀書的趣事。

記得有一個晚上，爸爸媽媽都睡着了。我靜悄悄地從牀上爬起來，躡手躡腳地來到書房，輕輕地取出了那本《愛的教育》，拿着它走進了廁所竊讀。我讀得津津有味、如醉如癡，不知不覺地進入了書的王國遨遊這時，爸爸來上廁所了，而我還沉醉於書的故事中。爸爸打開門，看見我坐在馬桶上看書，大發雷霆，把我揪出來痛打了一頓。雖然很痛，但我不會停止看“閒書”的。

既然不能在家裏看書，那我就放學後不回家，在學校裏看書。放學後，我來到學校的一個角落，拿出那本早已準備好的.書看了起來。已經下午五點了，我還在看，爸爸媽媽還在乾着急。我讀完這本書，已經六點了。我收拾好書，連忙回到了家，爸爸媽媽就問我：“兒子，你爲什麼這麼晚纔回來？”“我迷路了，走了好一會兒才走回來。”我這一次對爸爸媽媽撒了謊，但心裏還是很開心，因爲看到了我喜歡的書。

讀書，可以增長我們的知識，可以使我們心情舒暢，一定要多讀書，而且還要讀好書。

三年級讀書作文 篇7

書是人類進步的階梯，所以我想大家都有讀書的故事吧，今天我就講講我的'讀書故事。

小時候，我還不識字，就讓家人給我講故事。爸爸媽媽很忙，所以總是不給我講。我只能找姥爺給我講，他呀總講一個故事，現在那個故事我都能倒背如流。

上了幼兒園，我媽媽給我報了閱讀班，閱讀班的老師每節課給我們發一本畫冊，上面畫着花花綠綠的各種圖畫，只有下面寫着一行小小的字。正是漂亮的圖畫吸引了我，所以我每星期都盼着上閱讀班。

上了小學一年級，因爲認識了不少字，所以不喜歡畫冊了，卻愛上好看的童話故事。每天我一有空就捧着書看，雖然書中有很多內容我還看不懂。

上了二、三年級，我愛上了小說。《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》都是我的最愛。小說讓人入迷，有一次姥姥叫我吃飯，我因爲看得太認真沒聽見，姥姥叫了好幾次我還沒聽見。最後姥姥憤怒的喊：“過來吃飯。”我才聽見。

俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”所以讓我繼續在書中的海洋中遨遊吧！

三年級讀書作文 篇8

今天，老師佈置了一篇作文《關於讀書的趣事》。第一次讓我“啞口無言”，我和媽媽商量來、商量去，一個多小時一個字也沒有寫出來。還是爸爸提了一個“金點子”，寫一篇“一家三代讀書記”！

先說說婆婆吧。小時候，由於家裏窮，就讓男孩子——大舅爺和四舅爺讀書。後來，女孩子可以讀書了，外祖父又生病了，作爲老大的婆婆，就成了“頂樑柱”，天天勞動支撐全家人生活。就這樣，婆婆一天學也沒上過，一個字也不認識，一本書也沒讀過。現在說起來，婆婆還真可憐。她也經常教育我，要珍惜小時候的美好光陰！

爸爸的家在農村，小時候家裏的`條件還是一般般。上學需要走很長的山路，遇到下雨，他就踩着泥濘的泥漿，一步一滑地到學校讀書，弄得一身都是泥。即使這樣，爸爸還是非常喜歡讀書。這天中午，爸爸去食堂取飯，又借了一本圖書，回到教室就看了起來。那本書像一碗美味的泡菜，爸爸邊看書邊吃飯，真是有滋有味！由於沒有多餘的錢買課外書，爸爸把家裏有字的紙都讀完了，連糊牆的報紙也不放過呢！

我到現在，已經讀了100多本書了。大家覺得很厲害吧？沒什麼，我只是積少成多，每天晚上都堅持讀書。有時候，洗腳時我就坐在凳子上邊燙腳邊讀書，一讀就是一本。今天晚上，我就讀了《烏鴉人阿凡思》，纔讀一半就躲進媽媽房間，說的第一個詞就是“恐怖”，同時又覺得有趣，在媽媽的陪同下，我堅持讀完了。

對了，我的家裏有幾個書架，都擺滿了各種各樣的書。我估了估，應該有幾百本、上千本吧。這些書，我大多數都沒有讀過。丁老師告訴我們：書籍是人類進步的階梯。我一定要加大讀書量，否則就會被其他同學反超的。不過，我有一個小小心願，要是不寫“閱讀越開心”，只是痛痛快快地讀書，那一定會更愉快的！

說起我們家三代人讀書的事還真是有趣！婆婆沒有讀過書很想讀，爸爸讀了一點書更想讀。而我呢？有很多書，一定要好好讀！

三年級讀書作文 篇9

我記得莎士比亞說過一句話：書籍是全人類的營養品。我認爲這句話非常有道理，它對我來說尤其如此。

小時候，我很不喜歡讀書，總以爲書的內容很多，是讀不完，讀不盡的，是一項繁重的任務。每次聽媽媽和老師在我耳邊嘮叨要好好讀書，要多看書，我就莫名地心煩起來。

有一次，我去圖書館看見了一本神奇的童話書，我拿出來隨意地看了看。看了一會兒，我好像入迷似的，都不願放下了。於是我決定再看一會兒，我繼續看着，看着我迷醉在書香之中，但時間是這樣地無情啊，它竟然不知不覺地從我身邊溜走了。才一會兒功夫呢，已經是傍晚了，心裏想着媽媽該着急了，這才戀戀不捨地放下書本回家去。

回到家裏，我對書中的精彩故事念念不忘，於是我從書房裏翻出了幾本以前被我丟棄的.書，津津有味地讀起來。直到媽媽喊我吃飯，我才放下書本。剛吃完飯，我變飛快地奔向房間，又翻看起書來。媽媽很奇怪，問我這是怎麼了。我告訴媽媽書很好看。媽媽認爲讀書有益，答應我會給我買更多的書，我十分欣喜。

咦，真奇怪！我好像漸漸喜歡上看書了。每本書的內容雖然不一樣了，但還是一樣好看。書中有很多知識，很多養分。我漸漸意識到讀書是一件很有意義的事，不僅可以拓寬視野、收穫知識，還相當有趣。莎士比亞的話說得太對了，書真是美味的營養品啊！