三年級同學的作文彙編九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的三年級同學的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級同學的作文 篇1

我的同學叫儲生明，他長着一雙大眼睛，雙眼皮特帥。但是他黑黑的特象剛從煤炭裏剛出來，別看他黑他特有勁。一雙胳膊上有一個大肌肉。

他特善良總是同情弱者，可是他特能忍，所以他經常受人欺負。可是他總是以微笑面對生活。雖然在班裏受欺負可他的一件事才讓我徹底認識他了。

一個夏天儲生明他在校外看見一個老頭和他的外女在那要錢儲生明毫不猶豫的給了他們十元錢。我們回班後我說：“儲生明你傻不傻啊！”而他說：“不傻，因爲人不可能都幸運，必定有挫折，如果沒有那就沒有意義啊！”我當場啞口無言了。

通過這件事我敢受到了他的`那種品質了——捨己爲人的高貴品質。人不的都是這樣嗎？讓我們努力吧！

三年級同學的作文 篇2

梅勵昂是我的同班同學，他戴着一副眼鏡，由於愛動腦筋，知道的東西又多，同學們都叫他“小博士”。

“小博士”有一個習慣，就是喜歡打破砂鍋問到底。例如，他看見鬧鐘一上弦就走，他就想知道其中的奧妙，於是，他就悄悄地把教室講臺上的小鬧鐘拆開，慢慢“研究”……。爲了知道其中的奧妙，他可以廢寢忘食。現在，他家裏的`東西壞了，他還能修哩！

梅勵昂還讀過很多知識類的書籍。有一天，他讀了一本關於螞蟻生活的課外書，心想：如果我也能知道的話，那該多好哇！於是，他拿了一把鐵鍬和一把鏟子，在樹下不停地挖，結果功夫不負有心人，他終於挖到了一個螞蟻的巢穴，頃刻間，一羣黑螞蟻傾巢而出，還有許多螞蟻卵躲在“育嬰房”裏不停地顫抖，哈哈，還有一隻蟻后呢，像一個打了敗仗的將軍，倉惶而逃。他高興地歡呼雀躍！這回他可是大飽眼福了。

他愛動腦筋，喜歡尋根問底，成績又名列前茅，是我學習的好榜樣。

三年級同學的作文 篇3

在我班裏許多令我佩服的同學，胡婉盈就是其中一個。

她的一張瓜子臉總是掛着甜甜的笑容。她有着一雙恫恫有神的眼睛。每當一笑起來臉蛋上就會露出兩個深深的'酒窩。她不但成績好，而且還很喜歡幫助別人。

記得有一次，我起牀的時候已經七點多了，快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服，抓起書包就向外跑，連早飯也是隨隨便便買一個包子吃。到了學校我才發現紅領巾忘帶了，我急的滿頭大汗。不知怎麼辦纔好。這時，胡婉盈看見了我，她走過來問：“有什麼事我可以幫忙呀？”我說：“我的紅領巾忘帶了。”她連忙說：“別急，我今天帶了兩條紅領巾，借你一條吧！”說着，她從書包裏你出一條紅領巾遞給我。接過紅領巾我才放鬆了心情。真不知怎麼感謝她纔好。

我要向胡婉盈學習，學習她那種樂於助人的精神。

三年級同學的作文 篇4

我們班有個同學寫字很好。我在一次看到她的作業時，知道了她寫的字又認真又仔細，作文也寫得那麼好，讓我羨慕不已。

有一次，我和她在一起寫作文，我寫着寫着轉過頭看了一眼，她寫的字那麼端正仔細，都好像跟練字課本上的字一樣。寫完作文之後，我要求把本子換過來，她問：“爲什麼要換過本子來呢？”我說：“讓我看一下吧！”，她就把本子給了我，我一看見她的字，看着那麼舒服，不像我寫得和爪子一樣，我問她：“你寫得字這麼好看，有什麼方法嗎？”她紅着臉說：“沒有什麼方法，只要認真寫就一定能寫好”。我想：我以後也要認認真真寫字，千萬不能寫得這麼差了。

還有一次在寫作文的時候，我很快就寫完了，我去找她，可她的作文還沒有寫完，我等了她一會兒，她終於在最快的時間內寫完了作文，我看着她寫的作文，名字叫《可愛的家鄉》，她把她的家鄉寫得出神入畫、栩栩如生。她家鄉的那些風景彷彿就在我眼前，而且她家鄉的名吃寫得想讓我流口水，那句誇張句寫得那麼好：家鄉名吃的香味讓你聞到就口水飛流直下三千尺。我看着看着口水也流了出來。她突然拍了我一下，我纔在那種“境界”裏走出來，我說：“你寫的`太棒了，名吃寫得讓我的口水也飛流直下三千尺了”，我們都哈哈大笑了起來。

我的那位同學寫字那麼好，作文也那麼好，真是兩全其美呀！我從心底裏知道：如果寫字和作文都好，都要在課下下功夫。有一句話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。如果課下不下什麼功夫，哪能和我的那位同學一樣呢？所以，我也要多下點功夫，讓自己也成爲一個兩全其美的人。

三年級同學的作文 篇5

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我有一個同學，他長着一雙水汪汪的眼睛，長長的鼻子，紅紅的嘴脣，頭髮就是有點長，他也有點調皮。他就是我的同學——陳晨。

有一次，我上書法課，我準備那墨水的時候，沒發現墨水，結果竟然忘帶墨水了，我心裏就像了熱鍋上的`螞蟻一樣。這時，陳晨好像看透了我的心，主動把墨水借給我，我想：陳晨一定是在羞恥我。於是我沒安好心地說：“不啦，我自己有，謝謝。”陳晨說：“不要就不要，我還不想借給你呢！”說完，陳晨就把墨水那走了。好漢不吃眼前虧，大丈夫能屈能伸嗎。於是我就說：“陳晨，借一下墨水，Ok？”陳晨說：“你不是說自己有嗎？”我又說：“借一下嗎，陳晨。”陳晨說：“好吧！”我拿起墨水，又和陳晨做回了朋友。

這就是我的同學。

三年級同學的作文 篇6

曾經，上小學時，我有一個很要好的朋友。當時，上三年級分班後，她就轉到這裏來了。當時她的身上有股異味，起初不敢接觸她，直到幾個星期後願意才和她一起玩的。

從小學三年級到六年級，我們一直然而形影不離的好朋友。一下課，就在一起寫作業。聊天：一到體育課休息時，我們就在一起分享從家裏帶來的水果。零食，即便然而偶爾發生爭執，第二天也就和好了。

當時，和她一起交往時，瞭解到她然而甘肅人，有兩個妹妹，他的父親在這裏做工，具體做什麼我也忘了，反正就想着和她玩……當時才然而小學生嘛，只想着玩了。

有一次，不知什麼原因，一個早上，我們誰都不理誰，另一個女生，就哄我們，呵呵，下午我們就又在一起玩了。

五年級時，我們做了同桌，這樣討論問題就更方便了。那次上語文課，老師看同學們死氣沉沉的.樣子，就下命令說誰答不上問題，就罰站，她一下子就握住我的手，我用另一隻手拉着她小聲說：“你怕啥喲，不會答就給你說啦，噢？”她笑着點點頭。

六年級快畢業時，我卻不捨得她，想在假期和她聯繫，可我這個大笨蛋居然忘了問她的電話。再後來照畢業照時，我和她就站在一起；製作畢業證照大頭照後，我們就交換了照片。

而放了假，我經常做夢和她在一起玩，和她去夏令營。但然而，那然而甘肅舟曲發生了泥石流，我差點哭了，爲什麼當時沒問清她在甘肅省哪裏。到現在還擔心她然而不然而就然而甘肅人，還幻想，長大後，會在哪裏遇見她，她還會然而當時那個小姑娘嗎？

三年級同學的作文 篇7

他叫張昊然，今年十歲，是一個勇敢英俊的小男孩。他有着一張白淨的臉，在濃濃的眉毛下面有着一雙大大的眼睛，在高高的鼻樑下面是一張能說會道的嘴。

他是我們班的體育委員，所以他的身體很好，跑起來速度可快呢！他還特別的能幹，教室裏的衛生不乾淨了，他就會趕緊過去把那裏打掃乾淨，給同學們一個好的學習環境。

他不但是一個樂於助人的'好同學還是一個關心同學的好朋友。我生病的時候，他和爸爸來醫院看我，在我難受的時候給我講班級裏的事情還給我講笑話，給我帶來了開心快樂。最讓我感動的是由於我沒能去上課，在教室裏的書本和卷子也沒拿回家，他怕我的功課落下就把我的東西都拿回了家裏然後讓媽媽給我送了過來。

我要向張昊然同學學習，關心同學熱愛集體，做一個全面發展的好學生。

三年級同學的作文 篇8

王嘯是我的同學，今天下午，老師辛辛苦苦在講臺上課，而王嘯在下面做小動作，玩玩具，後來被老師發現，老師說：“把你玩的東西拿出來”，王嘯說：“我就是不給你”，後來，老師把他的`玩具仍掉了，王嘯便生氣躲在桌子底下怎麼也不出來，結果浪費了全班同學的時間。像他這樣上課不聽講已經有五六次了，他這樣下去成績一定會越來越差的。這樣是違反了小學生守則第三條和第七條，不努力學習，不尊敬老師。

他這樣下去是不行的，應該向老師承認錯誤，我們早就學過古詩《長歌行》。上面有“少壯不努力，老大徒傷悲”，要珍惜時間，才能成爲一個好學生。

我決不能像他那樣不努力學習，不用心聽講又不尊敬老師。應該努力學習，用心聽講尊敬老師，珍惜時間，成績才能提高，才能做一個好學生。

三年級同學的作文 篇9

我有一好友，名爲劉晉銘。他是一個成績很好並且聰明活潑的同學。一頭黑色的短髮配上滴溜亂轉的眼睛，無處不顯示出他的“狡猾”。有這麼一個同學在，我都不得不睿智一些了。

在學校，我們寫作業速度比他快，可做奧數題就不一樣了。做奧數題最重要的`是什麼？是思路！有了解題的思路與方法，不用說也更快呀！而劉晉銘就是這樣。腦袋開竅的時間硬是比別人縮短10%！

有一次上課，老師出了道題，劉晉銘更是用這“能力”彌補了他寫字比我慢的“缺點”。我才寫了四分之三，他就舉手了。好在老師走過來還是要時間的，我纔在老師到達之前寫完了最後的四分之一。

劉晉銘真的是個學霸，做題不但快，而且準確率高。有時候我們有題不會做時，他也會耐心地講解。

劉晉銘，就是這樣一個頭腦靈活又樂於助人的人。