【精選】三年級環保作文合集七篇
在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的三年級環保作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三年級環保作文 篇1
作爲一名青少年，在學習生活中，都會注意到這個問題，在普通化學生物實驗中，一節廢電池破碎後，毒性巨大，作實驗時往往用清水稀釋2-3天才可使用，而我國是世界電池消費大國，每年用掉無數電池，回收率卻很低。大量的電池被人棄於各處，其中含有汞、銀、鎘等重金屬，在電池銷蝕的過程中，會隨雨水滲漏到土壤中，污染土壤，並隨着土壤水分的移動污染水源，通過各種途徑進入生物或人體內，如日本於20世紀50年代發生的水俁病，就是食用含汞的魚蝦造成的，患者手腳麻木，成癲癇狀態，由此可見環境的污染對人自身帶來多大傷害。
對我們人類來說，以上每一種破壞生態環境的事件，所造成的後果，都是一聲振聾發聵的警鐘，爲了人類千千萬萬的子孫後代，每一個人都要行動起來，對我們中學生來說，環境保護都應是我們的`自覺行爲。
朋友們，爲了我們那個美麗的世界，爲了我們應盡的職責，讓我們一起呼喚環保，保護生態環境吧!
三年級環保作文 篇2
地球是我們的家，而我們的家正面臨着嚴重的污染：有空氣污染、有水質污染、食品污染、環境污染、噪音污染。
我們在平常生活中，會看見工廠的煙囪裏冒着黑煙，破壞着我們的.大氣層。現在的汽車也越來越多，排出的尾氣也破壞大氣層。我們也會看見道路兩邊堆着很多的白色垃圾，被大風一吹，有的飄在空中，有的掛在大樹上，隨風飄蕩。公園應當是很美，到處飄滿花香的地方，但是我身邊的公園散發着臭味，原來湖水裏有很多的垃圾和青苔。垃圾桶本應當裝垃圾，但是人們卻把垃圾扔在地上，天熱的時候會發出腐爛的味道，招來很多的蒼蠅。這麼卑劣的環境，真讓人痛心。
保護環境從我做起，我要做一位環保小衛士。每個週末我都要和爸爸媽媽去公園，看見有人往地上扔垃圾，我會馬上制止並撿起扔進垃圾桶。看見湖面上有水瓶或塑料袋，我會把它們撈起。夠不到的，讓爸爸媽媽幫忙。我們居住的小區我也要幫忙打掃。謝絕塑料袋，勤儉每滴水，保護花草樹木。
我相信我們家園的水會變得越來越清澈，天會變得越來越藍，家園會變得越來越美!
三年級環保作文 篇3
在一個美麗的小村莊裏，有一條清澈見底的小河。
小河裏生活着許多動物，有小魚、小蝦、螃蟹……，它們融洽地相處，在小河玩捉迷藏。有時，還會有三五個孩子到河裏游泳、打水仗，小河可熱鬧了。
不知從哪一天起，村裏的.人們把一袋袋垃圾、動物的屍體等廢棄的東西倒入了小河。也不知過了多久，原來乾淨漂亮的小河，變得又髒又臭；小魚小蝦們都翻着肚皮死去了，漂浮在河面上；螃蟹也消失了蹤跡；孩子們再也不到小河裏游泳、玩耍了……小河又傷心，又寂寞，日夜嗚嗚嗚嗚地哭。
就在小河非常悲傷難過的時候，划來了一隻小船。船上的人們撒下了網，揮起兜，把河裏的飲料瓶、編織袋等垃圾撈起來，裝進一個個袋子，運走了。只在岸上留下了一塊木牌，木牌上寫着“小河清清，傳送文明，請不要往河裏扔垃圾”。村裏的人們看見了，感到很慚愧。從此，再也不往河裏扔垃圾了。
過了不久，小河也漸漸地快樂起來。河邊長出青青的綠草，河面上飛舞起蜻蜓；小魚小蝦又從大海里游回來追逐嬉戲；孩子們又開心地到河裏玩耍了……小河也不再感到寂寞了。
小河唱起了歡快的歌，開心地笑了。
三年級環保作文 篇4
星期天，我寫完作業就和小夥伴瑩瑩帶上餅乾、蘋果、水，去文化廣場溜冰。
到了那裏，我們來回穿梭，溜的很起勁，終於累的不想動了，坐下來享受我們的美食喝水，吃蘋果、餅乾、餅乾包扔在空中，隨風飄舞，瑩瑩看了對我說：“老師不是教過我們要愛護環境嗎？如果每個人都向我們一樣，那這裏就變成了垃圾堆。”聽了她的`話我有些害羞，然後我對瑩瑩說：“我們來做環保小衛士吧！”然後我們圍着整個文化城，把那些垃圾都撿到了垃圾桶裏。我的心情一下子快樂了許多，因爲我爲綠色環保做出了一點點小小的貢獻。
三年級環保作文 篇5
暑假的一天，我在樓下玩的時候，踩到一個硬硬的東西，低頭一看，原來是一箇舊電池。我問媽媽這個電池對環境有污染嗎？媽媽說，電池裏的組成成分會污染土壤和水源，一粒鈕釦電池所污染到的水相當於一個人一生的用水量，危害當然很大了。我聽後對媽媽說，那我們要保護環境，不能亂扔電池。於是我把電池拾起來，帶回家，放在一箇舊鞋盒裏。
晚上，我躺在牀上，總是睡不着，我想：如果世界上每個人都亂扔一個廢電池，那麼地球上所有的土壤和水源都會受到污染，人類將無法生存。我的腦子裏冒出了一個好主意：我要從回收舊電池開始做起，保護我們的環境。
第二天我上網收集了一些關於廢舊電池對環境污染的'資料，還把它打印出來，拿給小夥伴們看，並告訴他們要多多收集廢舊電池。還請爸爸媽媽將收集的資料整理成倡議書，貼在了小區的門口，並用舊盒子做了一個廢舊電池回收箱。從那以後，我和小夥伴除了把家裏的廢電池聚到了一起，還時刻注意着小區裏是否有被亂扔的廢舊電池。
兩個星期過去了，我和小夥伴們打開回收箱，數了一下，居然有46個大小不同的舊電池。我們看着這些電池，不知道該把他們送哪去。我們有看見過回收舊家電的，有回收廢品，可是卻沒見過回收電池的。幾天後爸爸告訴我最近蘇果超市有用舊電池換環保袋的活動，我們高興的捧着箱子來到了超市，換了五個環保袋，並把袋子分給大家。
這次的回收活動，讓我們爲環境保護出了一份力量，雖然只是很小的一部分，但我相信，我和小夥伴們將會一直支持環保，保護地球。
三年級環保作文 篇6
我們每個人都要爭當環保衛士，這樣我們才能擁有一個美麗和諧、乾淨整齊的校園。
爭當環保衛士，每天給校園裏的樹木澆水，讓它們茁壯成長，保衛我們的校園；日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；天天打掃校園，讓我們擁有一個乾淨的校園；日日爲我們打掃廁所，讓我們有一個乾淨的廁所……
記得前一時間，我們學校舉行了大掃除，同學們都動了起來，有的'擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結束了，眼看效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得乾乾淨淨，桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。
環保衛士，你像一位媽媽，操心着家園；你像一位園丁，愛護着我們的校園；你更像一位戰士，日日夜夜保衛着我們的校園……
讓我們一起保護我們美麗的校園，讓我們中的每一個人都成爲環保小衛士！
三年級環保作文 篇7
我的這支鉛筆，是今天早上在一家小店買的。它雖然沒有花兒那樣光彩奪目的外表，卻有花兒一樣美好的.心靈，因爲它是用舊報紙卷制而成的環保鉛筆。如果你不相信，我們可以當場驗證。剝開它的“外套”或用鉛筆刨刨開一端，你會發現，啊，原來它裏面竟穿了好多好多件“內衣”，“內衣”上還有許多許多字：“保護環境”，“珍惜水資源”，“使地球充滿生機”——————沒騙你吧，真的是用舊報紙做的，很環保。我還聽說這種鉛筆不斷芯，甚至泡在水中也不變質呢！我好喜歡它！
我的環保鉛筆還有一種神奇的功能。上課時，我一做小動作，它彷彿看見了，“小眼睛”盯着我，似乎在說：“上課要認真聽講。”我就又集中注意力認真聽講。日子一點一點地過去，我的環保鉛筆也一點一點地縮短縮小。看着它，我想：“它老了，我們要分手了。”這麼一想，我感到很傷心。它好像又看出了我的心事，說：“別傷心，我的‘兄弟’還有很多。”於是我的心裏又多了一些安慰。
我希望這種環保鉛筆能走遍每個角落，走遍世界，讓每位像我一樣需要它的小朋友都能用它好好學習，學到更多的知識！
