三年級的發現作文錦集八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級的發現作文8篇，歡迎大家分享。

三年級的發現作文 篇1

人人都有一雙敏銳的眼睛，今天我就告訴你我的一個新發現。

在一個星期六的上午，我和媽媽一起去奶奶家玩。突然我發現一隻大鳥叼着幾隻蟲子飛向一個屋檐下的泥窩。我定睛一看，哦，原來是一隻燕子。它穿着黑長紗、戴着黑帽子，彷彿是一個高貴的夫人……“哇哇哇，哇哇哇……”一個聲音打斷了我的'沉思，我擡頭一看，嘿！原來是那隻燕子在給它的寶寶餵食呢。你瞧，老大張着金黃色的大嘴，吃了一條又一條大蟲。其他寶寶看見這樣，連忙“哇哇”叫，表示對老大的不滿：“我還沒有吃飯呢！我的肚子要變成‘被壓過的西紅柿’了……”吵着，吵着，他們便不由自主地搶了起來：老六趁着媽媽迴轉身的時間，把原本給老三的食物吞進了自己飢腸轆轆的肚子裏；眼看老二快要將蟲子吞進肚子裏了，但在那千鈞一髮的時候，老五突然夾住蟲子剩下的一部分，用力一拉，蟲子就成了老五的戰利品了……它們都毫不相讓，舉行了一場爭蟲子大賽。

燕子真可愛呀，要是它們能一直留在這多好。

我突然好奇地問媽媽：“媽媽，爲什麼燕子要到南方過冬呢？“

“燕子怕冷呀！”媽媽笑眯眯地回答我。

“那爲什麼它們不常年居住在南方呢？”

“因爲燕子吃飛蟲，它們必須生活在有豐富蟲源的地方。北方的夏季日照時間更長，對燕寶寶的成長更有利”媽媽告訴我。

“哦，原來是這樣的呀。”

今天我真開心，因爲我學到更多的知識。

三年級的發現作文 篇2

日常生活中有許許多多的祕密在等着我們去發現。

今天早上，我在喂金魚的時候，發現金魚在水裏，嘴巴一張一合的，不停的喝着水。我想，人如果喝多了水就會覺得肚子漲，而金魚天天在水裏喝水，爲什麼它們卻沒事呢？我感到很納悶，就帶了一肚子的問號去找我的“書老師”。

我從書櫃裏找出一些關於科學的.書籍，終於在《大開眼界》的動物篇裏找到了最佳答案。原來金魚喝水並不是真正的喝水，而是在水裏呼吸。因爲水裏面是有氧氣的，它的嘴巴吸進一口水後，水中的氧氣就會被身體吸收，剩下的水再從它的鼻子——腮排了出來。金魚就是這樣在水裏呼吸的。

現在我終於明白了，金魚在水中並不是在真正的喝水，而是在水裏呼吸。

生活中處處有發現，只要你仔細觀察，就能發現許多有趣的事。

三年級的發現作文 篇3

我有一塊磁鐵，它是一個圓環形的。它是爸爸送給我的，我非常喜歡它。

有一次，我不小心把它摔在地上，變成了兩半。我想把兩半拼在一起，可是我費了好大勁才把它合攏，我手一鬆它又分開了,它好像有一種力量,在排斥我,這是爲什麼呢？我感到很奇怪，就跑過去問爸爸。

爸爸告訴我,每一個磁鐵都有兩個極，是N極和S極，簡單的`說就是同性相斥，異性相吸。

聽了爸爸的話，我拿着這兩個磁鐵試驗了一下。我又把磁鐵拼在一起，手一鬆它又分開了；我又把一塊磁鐵的另一端換了一個面再拼上，手鬆開後，那塊磁鐵果然沒有再分開，而是緊緊的粘在一起。

我終於明白了一個道理，那就是磁鐵有同性相斥、異性相吸的特點。在玩中我明白了一個道理，我真高興啊！

三年級的發現作文 篇4

那是一個暑假，我和媽媽興高采烈的去公園玩蹺蹺板。我看到小朋友玩的正歡，便迫不及待地坐上了蹺蹺板。但奇怪的是，我用盡了九牛二虎之力還是撬不動媽媽。媽媽看着我納悶的樣子，說：波波，你往後坐一點試試。我將信將疑地移到了蹺蹺板的末端，媽媽又往前移了一點，結果我輕鬆地把媽媽撬了起來。我百思不得其解，問媽媽：這是爲什麼呢？媽媽摸了摸我的頭，緩緩道來：其實蹺蹺板是用了槓桿的原理。槓桿中有三個力的作用點，支點、施力點和受力點。如果一個體重輕和一個體重重的人，支點不能放在中間，而該放在靠近重人的那邊，這樣才能維持兩邊施加力的`平衡。

懂得這個原理後，我可以驕傲地說：如果給我一個支點，給我一根足夠長的槓桿，我就能撬起地球！

三年級的發現作文 篇5

去年我發現了一個關於螞蚱的鼻子長在哪兒的問題？當我知道我的發現是正確時，我非常高興。

那是一個炎熱的夏季，我正在和我的好朋友，一起玩遊戲，玩什麼呢？那就是，捉螞蚱，看看我們誰可以在規定的時間範圍內，捉的多。比賽正式開始了，我急忙在草叢裏找螞蚱，突然，我發現前面的草地上有了動靜，嗯？仔細一看，呵呵，發現了一隻大螞蚱，我悄悄的向它靠近，迅速的用手蓋過去，沒有捉住，於是我調整呼吸，盯着它躲避的地方，抓準好時機又猛的一蓋，終於將它抓住了……經過了我的努力，在比賽結束時，我一共捉住了八個螞蚱，他了？他捉住了十個，我以八比十的比分失敗了，我的心裏很不爽。

比賽結束以後，我一個人坐在小區的搖籃椅上。仔細的看着我抓來的螞蚱，卻發現了一個我從前，一直沒有發現的祕密，螞蚱的肚皮上竟有着像是用剪刀剪出的.一個的小孔，而且還胃痛着，當時我想，這個小孔是做什麼的了？還能動，會不會是它用來呼吸的鼻子了？爲了證明我的猜測是否正確我就做了一個實驗。

我首先把螞蚱的頭部，放入了水中，它一動也不動，我還以爲它死了呢？過了好一會兒才把他拉上來，它居然像什麼事情都沒有發生過一樣，還在那裏一動一動的想逃走。於是我又把它的肚皮完全浸泡在水裏，過了沒一會兒，就見它就開始全力的掙扎，可一會兒功夫，他就慢慢的放棄了掙扎，死了。

剛開始，我還有點不太相信，於是我趕緊跑回家裏，上網看了看，查了查，螞蚱的肚皮下的那個小孔。原來真的是會用來呼吸的鼻子，從此在我知識的海洋裏又添加一滴新知識。

三年級的發現作文 篇6

我家有一個精緻的生態魚缸，裏面假山聳立，水草豐茂。魚缸裏經常出沒熱帶小魚，那是我最喜歡的孔雀魚。

一天我放學回來，無意中發現，魚缸裏的魚兒們像無頭蒼蠅一樣四處亂竄，它們都爭搶着什麼好吃的東西？我可沒餵食給它們吃？仔細一看，水面上有好多小黑點，那些魚兒們原來都在爭着搶着吃那些小黑點。小黑點，應該是小魚，看樣子還沒1毫米大小，身體是半透明的，頭很大，長着兩隻黑色的眼睛，難道這是孔雀魚寶寶？那孔雀魚媽媽們爲什麼要吃自己的寶寶呢？

我百思不得其解的去請叫我的老師-------《十萬個爲什麼》。原來有些魚是卵胎生，魚類。卵胎的意思是小魚的`卵能在魚媽媽的肚子裏就可以孵化出來，而魚寶寶出生以後，魚媽媽卻不認識自己的寶寶了，所以才發生剛纔的事情。 我趕緊扔下書，跑過去拯救那些小魚，我用細網把它們一個個撈上來，然後把它們放在小魚缸裏，這下子它們就安全了。

這次的發現，讓我明白了，任何東西都有自己的奧祕，每個奧祕都要自己去發現，研究。

三年級的發現作文 篇7

生活中有許許多多有趣的事，比如氣象諺語，今天，我就來驗證一句吧！

星期六下午時，我和我的同學在開心的玩耍，正當我們開心玩耍的時候，一串一串黑黑的動物向我們倆跑來，它們跑過後，我仔細一看，原來是螞蟻啊！我的同學看到後，慌忙地說：“我們快走吧！要下大雨了。”我聽了後，看了看天空說：“怎麼可能呢！”你看太陽還紅紅的呢，不可能下大雨的.！”我同學聽完說：“我們語文書上不是有一句氣象諺語嗎？”那就是：螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結網雨必晴。意思是螞蟻搬家晴天會變成雨天，蜘蛛結網雨天會變成晴天。我聽了後還是不信，就在那一剎那，下起了狂風暴雨，這下我才相信原來螞蟻搬家真的會下雨。我回到家後，看着窗外的大雨，心裏想：還有一半沒有驗證呢。

雨晴後，我找到一隻蜘蛛和一個破破的網，那隻蜘蛛正在把壞了的地方補上，果然天氣變得風和日麗，原來螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結網雨必晴是真的啊。真是太神奇，太美妙了！

生活中，只要我們認真觀察，就會發現許多新的發現。

三年級的發現作文 篇8

秋天，我到公園去玩。發現地上有許多落葉，落葉大部分是黃色的，而且反面朝上的較多，這是爲什麼呢?

帶着這兩個疑問，我回到了家裏。上網一查，原來樹葉之所以是黃色的，是因爲樹葉中有黃色素，有的樹葉中還有一些紅色素，所以有些偏紅。那爲什麼樹葉反面朝上的較多?我再一查，原來葉片的'葉肉組織中的柵欄組織與上表皮相連，葉片的葉肉組織中的海綿組織與下表皮相連。柵欄組織的葉肉細胞排列整齊緊密，海綿組織的葉肉細胞排列疏鬆。在光照條件下柵欄組織製造的有機物比海綿組織製造的有機物要多。因此大部分落葉因重力原因就出現正面向下。

知道了答案後，我心裏的疑問散盡了。看來，我以後要多學一些科學知識了。