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五年級童年的發現作文錦集八篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級童年的發現作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級童年的發現作文錦集八篇

五年級童年的發現作文 篇1

童年是一幅多姿多彩的畫,童年是一首歡快愉悅的歌,童年是一個五彩繽紛的夢。童年的趣事令人難忘,童年的發現記憶猶新。

“鈴……”下課了。我們都知道大課間和課間時間,同學們都像小鳥一樣,自由自在、無憂無慮地休息或玩耍。可在四年級時,學校在大課間增加了一項活動——陽光體育。

“同學們,下去站隊!”體育委員鄭佳誠大聲喊道。同學們異口同聲地答道:“知道了,知道了。”大家的心情無比愉快。也許你要問:“這與你的發現有什麼關係?”讓我慢慢告訴你,接下來你就會一目瞭然。

我們剛站好隊,只聽一聲令下:起步跑。同學們一開始像小鹿一樣輕鬆愉快地跑着,可過了一會兒,我們就累得滿頭大汗,甚至上氣不接下氣,但我們都還堅持着。又過了一會兒,我們的背上就像揹着沉甸甸的書包,腿上就像灌了鉛似的,背也直不起來,腿也邁不動了,臉也脹得通紅,就連說話的力氣也沒有了,整個人全身像散了架一樣。當時,我覺得很奇怪:我們爲什麼才跑了三、四圈就全身無力了呢?我心想:是不是人在運動時,供血量要比平時供血量快好幾倍,還是跑步時血液供不上讓人有氣無力呢?我百思不得其解。

後來,我向科學老師請教,科學老師讓我查查資料,自己把這個問題弄明白。通過查閱資料,我終於發現:像這樣的陽光體育,屬於有氧運動。如果跑步速度超過了你本身的極限,有可能會造成供血不足,使血液沒法流到人體的某個部位,於是就造成了有氣無力的現象出現。

這個發現雖然不算什麼,但那畢竟是我童年自己的發現,從此,我對發現有了更多的興趣。

五年級童年的發現作文 篇2

我在六歲的時候就發現了地心引力,這完全是我獨立思考的結果。

聽完這句話,你一定哈哈大笑。一個六歲小孩,怎麼會發現大科學家牛頓經過長時間研究才發現的學說呢?

我的發現起始於拍皮球。在家裏沒事,我經常拍皮球玩。有一次,拍完球我隨手一扔,看着皮球在地上彈起來、落下去,我興奮地跟着球的一起一落,好像有先知似的喊着“起”、“落”,看着球落在地上,我猛然產生一絲疑問:球彈起來了我沒拍它,爲什麼還會落在地上?

於是我跑去問媽媽:“媽媽,皮球彈起來後爲什麼還會再落到地上?”由於經常問媽媽一些古怪問題,她一聽就不耐煩了,於是“吼”到:“總是問,總是問,我正忙呢,你這孩子。”

唉!我只能自己探究了呀!我冥思苦想、左思右想、絞盡腦汁,終於想出了點眉目,這就像磁鐵一樣,地球就是一塊大磁鐵,地球上的所有東西都是與地球顏色不同的磁鐵。怪不得媽媽總是說人不能缺”鐵”,要不一定會浮在空中的。我的發現如此簡單明瞭,我爲自己的發現感到自豪。我想:應該沒有人發現過這個道理。

童年的發現是那麼天真,雖然不正確,但也是我動腦思考,執着探究的結晶。

五年級童年的發現作文 篇3

在我的童年中,有一個五彩的調色盤,裏面全是美好的回憶,他們中間有一個奇妙的發現。

很久以前,一年的春天,我和爸爸媽媽一起去看望姥姥,在姥姥家裏的大花園中有許多花,像個美麗的天堂!臥常常在那裏嬉戲、玩耍,我最長乾的活就是給那些花澆水了。

我拿着噴壺在給花澆水,突然我發現噴壺中噴出的水霧竟然有彩虹出現,我又試了一下,果然又出現了一道七色彩虹,臥急忙叫姥姥來,姥姥解釋不出來是爲什麼。我又問了哥哥和阿姨,他們也都說不出來,直到我回想了一會兒,我想出了:一定是彩虹經過太陽光的照射“印”在了水珠上,由於彩虹也是由水組成的,所以小水珠也都變成了彩虹,我的發現竟然如此的簡單明瞭。

過了幾個月後,我突然發現有一本書,正是說彩虹的組成,書裏講的幾乎和我的發現一樣!我高興極了。原來,發現在於一個人的細心與堅持,只要願意,你也可以有驚人的發現!

五年級童年的發現作文 篇4

回憶童年,一件件往事歷歷在目,就像天上的星星一樣數也數不清。可是有一件事我至今卻記憶猶新。

那是五歲那年,去姥姥過暑假。姥姥家裏養了一隻小貓,他有着一對又尖又小的耳朵,就像兩根小天線,時刻會隨着聲音而轉動。還有一個黑黑的鼻子,非常有趣。很快小貓就變成我的玩伴,到處是我們玩耍的身影。

這天我發現一個奇怪的事情小貓的眼睛會變化。爲了弄清這個問題,我決定以後好好觀察小貓。第二天,我早早的起牀,和小貓來到陽臺上,仔細的看了看,“咦,貓咪的眼睛還是又圓又黑,就像兩顆甘甜可口的葡萄,這是怎麼回事呢?”我心想。

中午,我無意發現小貓的眼睛不一樣了。我急匆匆抱着小貓來到院子裏,這時,陽光高照,天氣十分悶熱,水泥地特別燙腳,空氣就像劃根火柴就能着火似的。雖然我汗流浹背的,但是興奮的心情已經顧不上這些了,因爲我終於看到貓咪的眼睛變成又細又窄的一條縫。

慢慢的夕陽西下,氣溫在微微的風中降了下來。我第三次看貓的眼睛,不出所料兩顆水靈靈的“葡萄”又回來了。後來在外公講解下,我發現了貓咪的眼睛會因爲光的刺激而變化。

這件事讓我知道,一個小小發現背後會蘊藏着一個道理。

五年級童年的發現作文 篇5

我很小的時候就發現了有關身高變化的規律,這完全是我獨立思考的結果。

聽完這句話,你大概忍不住會捧腹大笑呢。後來我跟你的想法一樣,是啊,這麼深奧的事,我怎麼會發現呢?

我的發現從爸爸給我量身高開始。每月我都量一次身高,有時我也會急不可耐地讓爸爸提前給我量,迫不及待想看看我長了多高。我小小的內心對每月少許的幾毫米長高充滿了好奇,“爲什麼每個月只長這麼點?”邊說邊用手指比劃着。沒人回答我這個問題。

我以爲別人都能長很高很高,像姚明一樣。但是有一天我終於弄明白了,他們跟我一樣,也只長那麼一點。每當看見一成不變的朋友,我就暗暗嘆氣,怎麼長得這麼慢呢……

後來量身高的'時候,我發現每次都是早上量。我跑去問爸爸,爸爸說:“晚上量不準,所以要早上量。”爲此我感到十分不解。有一次量完身高,我就決定晚上再量一次,看看到底有什麼區別。哎!晚上的身高怎麼比早上矮了5毫米!這一發現讓我大開眼界。

爲什麼呢?爲什麼呢?我絞盡腦汁思考這個問題的答案。想啊想,哈!終於想出了眉目:“這就是晚上爲什麼要睡覺的原因,晚上睡了覺休息充分了,就能長高了。媽媽不是說‘睡覺的時候在長身體’嗎?白天的時候玩啊,肯定是疲勞了,結果剛長了一點又矮下去了。”我的發現竟是如此簡單明瞭,我爲此感到格外高興。

過了好幾年,我上小學了。有一次在網上瀏覽,無意間點進了一個網頁。上面寫着:人在睡覺時,消除了重力對脊椎的擠壓,就長高了。當白天我們以直立姿勢活動時,這些環狀的軟骨盤在重力作用下壓縮,於是我們的個頭在早晨就比晚上高了那麼一點點。這些科學驗證讓我情不自禁地想起了自己的發現,笑出了聲。

沒想到,小時的一個發現就能讓慢慢大起來的自己回憶出一個想象的空間,這樣一個內心的發現又使我開始了新的思考。

五年級童年的發現作文 篇6

我在七歲那年就發現了有關植物生長必須要具備的東西,這完全是我獨立思考的結果。

聽完這句話,你大概會和周圍的竊竊私語吧!你願意這樣就這樣吧,反正也沒有人說你。我可跟你不同,事情雖然過去四年了,卻讓我記憶猶新。

我小時候十分喜歡種花,每天夜裏做夢我都在種。我對種花是那樣迷戀,只要在花上灑幾把清涼的水,把土地鬆一鬆,就能讓它在幾個星期裏生長髮芽,長出又小又嫩的莖。後來我甚至希望能把它培養得像大自然裏的小花。在清澈的小溪邊,在又嫩又綠的草地上,在小樹叢中,只要見到花,我都會停下腳步想象着它們是在怎樣的情況下發芽的。我的身子是那樣輕鬆,可以隨心所欲,從來不把它當做負擔,憑着我認真負責的意志和積極向上的精神,似乎想怎麼樣就怎麼樣。

我小時候以爲在夥伴當中只有我一個人具有夢中種花的“最高級”本領,可是,我一連問了幾個小朋友,但她們都說自己也這樣。所以,我們幾個決定去見課外班的老師,讓她來解答這個問題。

“夢中種花,說明你在長身體呀!”老師說。

“爲什麼只有晚上睡覺才長呢?”

“白天你們太淘氣,妨礙細胞生長。到了晚上細胞就不停地繁殖。”

“那……”我又回到現實中,問老師,“植物生長到底需要什麼呢?”

老師想了一會兒,似乎知道了答案,但卻裝出不知道的樣子說:“總是問,總是問,你這孩子!這是高年級的問題,你這麼小知道幹嘛?”

我們啞口無言。回到教室,夥伴對我說:“高年級離我們是那樣遙遠,不如算了吧!”可是,有種無形的力量把我勾住了,最終我還是確定再研究。

我找來兩個一樣的盒子,在裏面分別放了三粒同樣大小、質量、形狀的花種。一個盒子裏放了土,一個盒子則什麼也不放。澆水的時候,兩個盒子澆同樣的水。沒過幾天,兩個盒子的種子都發芽了。我明白了,植物發芽不一定需要土。

就這樣,我一連做了4個對比實驗。得出了一個結論:植物(花)發芽一定需要水、空氣和溫度。我的發現竟是如此明瞭。我爲此感到格外高興。我想,大概沒有人知道這個道理。

又過了三年,我上了四年級。老師開始給我們上科學課。男老師一本正經,板着面孔講起了植物生長必需要什麼,什麼的時候,教室裏出奇的靜,就只有老師的聲音。我想到了自己三年前的發現,不禁跟同桌小心地“討論”起這件有趣的事。老師看到我在竊竊私語,就狠狠地瞪了我一眼。

“倪瑞玥!請你來回答我剛纔的問題。”

“老師,我……我不會……”

教室裏頓時笑聲連連。老師氣得臉色蒼白,大步朝我走來。

“倪瑞玥,你下次再不認真聽課,我一定會把你的科學課態度打到合格!!!”

我的臉由於困窘和羞愧,一下子漲紅了,頭也越來越低。恨不得找一條地縫鑽進去。

聽着老師的訓斥,我突然明白了——“世界”上的重大發明與發現,有時候還面臨着驅逐和迫害。比如,伽利略的悲慘命運。

五年級童年的發現作文 篇7

人人都有自己童年時的故事、發現。在我的記憶中,給我留下印象最深的,是我7歲那年在看電視時發現的一個關於老鼠的有趣問題。

同學們都見過老鼠,並且知道老鼠嘴巴周圍長着許多的鬍子。

老鼠爲什麼長鬍子呢?我曾問過夥伴、家長們,他們都說老鼠長鬍子是生理現象,和人一樣,不值得大驚小怪。可是,人類是男性長鬍子,女性不長鬍子,爲啥老鼠不分雌雄都長鬍子呢?我真有些不明白。

前幾個月,我奶奶家的院子裏建了一個小倉庫,我便去那裏看了看。當我在倉庫裏取米時,發現那裏有一個老鼠洞,於是,我想捉兩隻老鼠做試驗。我先用篩子蓋住前洞,然後提來一桶水,從後洞往裏灌。果然,逮住了幾隻老鼠。說也真巧,其中正好有一公一母。我很高興,就用繩子拴好老鼠腿,然後找來剪刀,把母老鼠的鬍子剪掉,再把兩隻老鼠一起放在洞口附近。只見那隻公老鼠用鬍子探測了一下四周,便很機靈地鑽進了洞裏。可是那隻母老鼠卻找不到洞口了,到處亂撞。接着,我又用水把公老鼠灌出來,逮住它,也把鬍子剪掉,結果它也找不到洞口了。由此看來,老鼠的鬍子還真有用啊!

我又想,老鼠常常夜裏出來偷糧食吃,人們常說它們有“夜眼”,何不趁機再試驗一次呢?到了晚上,我把燈關上,把剪去鬍子的兩隻老鼠放在地上,藉着窗口射進來的淡淡的月光,只見兩隻小老鼠盲目地東竄西撞,不時發出“噝噝”的叫聲,總是找不到洞口。這一回,我明白了:老鼠長鬍子是專門爲了探路呀!

五年級童年的發現作文 篇8

我的童年中有許多發現,比如,仙人掌上長了很多刺,摸着很扎手;我還發現柳樹發芽了,就代表春天來了。

我最有趣的發現是泡黃豆。把黃豆泡在一個杯子裏,一天過後,黃豆漸漸大了,是遇水膨脹的結果;一天半過後,黃豆裂了,快要脫皮了,兩天過了,黃豆的嫩芽已經衝破殼皮了,又過了兩天長成了豆芽。原來我以爲大家吃的黃豆芽是生長在樹上的,通過實踐使我終於明白了,黃豆芽是黃豆用水泡出來的。

我另一個有趣的發現是螞蟻怎樣搬運食物的。一天我下樓去玩,看到有一個螞蟻洞,我好奇地拿一個小木棍往裏面伸了伸,洞中沒有螞蟻,它們去幹什麼了呢?原來它們在洞口不遠處搬運一塊麪包屑,它們成羣的擡着,非常團結,若要是累了,就換下一批螞蟻,它們互幫互助把食物擡到了洞裏,我又在離螞蟻洞較遠的地方,放了一塊小小的香腸屑,它們聞到香味後,就趕緊又跑到那裏,香腸比較重,有很多螞蟻來了,它們還是堅持不懈地把香腸擡回了洞裏。

我的童年還有許多有趣的發現......