精選三年級鋼筆作文300字3篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級鋼筆作文300字3篇，歡迎大家分享。

三年級鋼筆作文300字 篇1

我是一隻酷酷的鋼筆，紅色的筆蓋，青綠色的身體，黑色的墨囊，銀色的筆尖。

我們文具店的老闆對我很好，把我放到了一個最顯眼的地方。有一天，一個帥氣的.男孩把我買下了，從此，小男孩成了我的主人，主人把我放到了文具盒世界，這裏有鉛筆兄弟、直尺哥哥、橡皮弟弟和三角板姐姐等一些文具，我們相處得很融洽。

一天，我想看看外面的世界，我等小主人走了以後，我從文具盒裏跳了出來。出了門，我來到池塘邊，一個水浪把我衝進了下水道，我在水裏一直漂，漂到了一羣老鼠那裏。有一隻老鼠對我說：“你看看你，以前待在小主人身邊多好啊！你幹嘛跑出來，如果是我，我會一直待在主人身邊，寸步不離的。”我飄過了老鼠羣，來到了池塘。主人見我在水上，急忙把我撈了上來。

主人趕忙用毛巾幫我擦得乾乾淨淨，我心想：主人真心疼我！後來，主人把我帶回了家，給我吃了一點兒墨，我覺得很甜。我在想：有這樣一個主人多好啊！我一定要爲他服務好。

這就是我，一支喜歡冒險的鋼筆。

三年級鋼筆作文300字 篇2

老師無意中把一支粉筆和一支鋼筆放在了講臺上。驕傲的鋼筆看不起虛心的粉筆，常常嘲笑它沒有用。

“粉筆老弟，你還不如跳進垃圾堆算了，你以後還是要變成粉末。”驕傲的'鋼筆輕蔑地說。

“鋼筆大哥，我知道你瞧不起我，我也知道你比我能幹，可是你想過沒有墨水你怎麼寫字呢?”粉筆爭辯道。

這句話氣得鋼筆火冒三丈，大聲說道：“你怎麼能這樣說我，你等着瞧吧，我要讓你自己跳進垃圾堆裏。”

於是，鋼筆與粉筆分家了，

有一天，老師坐在講臺上用這支鋼筆寫教案，鋼筆說：“看見沒有，人類多麼需要我呀!”這時上課鈴響了，老師放下鋼筆用粉筆在黑板上教小孩子們知識。鋼筆心裏不舒服，使勁地搖動着身子，不知不覺地掉在了地上，把頭摔壞了，沒法用了，老師就把鋼筆給扔了。過了幾天，這支粉筆也用完了，老師也照樣把粉筆扔了。

粉筆在垃圾桶裏找鋼筆，卻一無所獲。它早就讓值日生扔進垃圾坑裏了。

三年級鋼筆作文300字 篇3

大家好，我是鋼筆。自從小主人升上三年級之後，她就開始用鋼筆啦！可前三支鋼筆都被淘汰了，我真擔心自己也會被淘汰。不過，雖然我長得有些難看，但好用極了。

我的筆蓋是銀色的，頂端還有一個“英雄”的標誌呢！我想，真因爲我是“英雄”，小主人才選擇我的吧！筆蓋上還有一個可以別在紙上的銀色針狀物，拔開筆蓋，我的“嘴”就露了出來，出水特別順暢。至於我怎麼吸水嘛……先別急，聽我慢慢道來。

先打開筆身下面的棕色蓋子，就會有個儲水的管子呈現在你眼前，它的外面還披着一件銀色“小馬甲”呢。先把我的“嘴”浸入墨水裏，再按肚子上的'“小馬甲”，多按幾次，水就吸上來了。我“吃飽”了，便開始“英勇奮戰”了。每當我寫出漂亮的字，小主人都會眉開眼笑的，我心裏比吃了蜜還甜呢！