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【精品】三年級西湖的作文6篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級西湖的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】三年級西湖的作文6篇

三年級西湖的作文 篇1

西湖裏的荷花聞名,有點傍了大款的嫌疑,它的美是離不開西湖的。一朵本色不妖的荷花,如果只是長在不知名的淺灘暗溝,沒有在西湖裏燦爛,那美也就只是小家碧玉般的美了,會在悄無聲息裏流失了清魂,而不能成爲人人仰慕的大家閨秀。就像一位漂亮的女人,在舊時會因了不同的出身,命運迥然不同。西湖的荷花可以說是借了西湖的光,在多多少少的詩人詞人筆下生輝,即使遲暮,也令人喟嘆。細細看去,那詩那詞一半讚的是荷花,一半讚的是西湖,兩者結合在一起,就成了絕唱。

但在不同詩人的筆下,西湖的荷花形象還是不一樣的,有的是帶着脂粉味和風塵味的,唐朝於石的“我昔扁舟泛湖去,四望荷花浩無數。誰家畫舫倚紅妝,笑聲逈入花深處。笙歌悽咽水雲寒,花色似嫌脂粉污。夜深人靜月明中,方識荷花有真趣。”荷花是西湖畫舫上的賣唱紅妝,施着荷花也會嫌惡的脂粉,嚐遍了人間的冷暖。但在柳永的筆下,西湖荷花是大氣而磅礴的,沒有卿卿我我的小思慕,只有十里荷花的大壯觀了。

撇開這兩個極端,最通俗也最容易接近的是王昌齡的西湖荷花,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中全不見,聞歌始覺有人來。”與花一色的臉,淹沒在荷花和荷葉中,一直沒有從花叢中探出來。想想看,那該是一朵怎樣的荷花,該有着怎樣的花容月貌?可以親近的西湖荷花,這裏讓人只有憐愛的份了。

哦,我愛西湖的荷花!

三年級西湖的作文 篇2

我的家住在杭州,那裏有許多美麗的景色。西湖是我最愛去的地方。

春天,一排排桃樹開了花。粉紅粉紅的,漂亮極了。湖旁的柳樹葉長出了嫩綠的枝葉。

夏天,湖面開着一朵朵美麗的荷花,在太陽的照射下,格外引人注目。這時候樹木長的非常的茂盛。

秋天,如果你去植物園,會看見桂花樹上有許多花。一陣陣秋風吹來,桂花迎風飄落,散發着一股股淡淡的清香。樹下的葉子堆了一層又一層,踩上去咔——嚓——咔——嚓地響。

冬天,雪花在空中飛舞。湖面結了一層冰。雪把大路塗上顏色似的,樹木也換上了銀白色的冬裝。

啊,我愛杭州。因爲杭州有美麗的西湖!

三年級西湖的作文 篇3

我的家鄉在杭州,那裏風景優美,尤其是美麗的西湖,一年四季呈現給我們別樣的畫卷。

春天,柳浪聞鶯裏面,成片成片的柳樹林分外迷人,在微風吹拂下,蕩起一層層翠綠的波濤,軟軟的柳絲翩翩起舞。小黃鶯飛過來,爲它們伴奏歌唱。太子灣公園的桃花、櫻花、鬱金香都爭先恐後地開放了,像趕集似的聚攏來,紅的似火,粉的似霞,形成了五彩繽紛的仙境。

夏天的麴院風荷裏,巨大的荷葉像一個個戴着帽子的士兵,在水中站崗。荷葉上那一顆顆晶瑩剔透的露珠,在盪鞦韆呢!美麗的荷花猶如芬芳活潑的小姑娘,一片片粉紅的花瓣包圍着小小的蓮蓬,可愛極了!花瓣飄落到水面上,如一條條粉色的小船,隨着水波輕輕搖晃。一片兩片……荷葉底下成了小碼頭。只剩嫩綠的蓮蓬了,有的開心地擡着頭,有的害羞地彎下腦袋,像一個個小話筒。小魚在荷葉底下乘涼,在花瓣中做遊戲,一定舒服極啦!

秋天的滿隴桂雨涼風習習,一進去就能聞到一股股桂花的香氣。小花朵沙沙沙飄落下來,好像許多黃色的小蝴蝶兒。人們特別喜歡在桂花樹下看書、喝茶,小朋友們撿起桂花,又把滿掌的小花撒到小夥伴的頭上,飄來銀鈴般的笑聲……西湖邊的楓葉彷彿是成羣的紅色小爪子,倒映在西湖裏面,引得小魚兒都奔過來做遊戲。

冬天,雪花紛紛揚揚,斷橋上鋪滿了白花花的雪。太陽出來了,一束束金光照在斷橋上,漸漸地,頂上的雪最先融化,遠遠望去,斷橋好像斷了一樣。這就是著名的斷橋殘雪啦!

啊,杭州西湖的一年四季可真秀麗呀!這就是我的家鄉!

三年級西湖的'作文 篇4

春天裏,我來到西湖邊。西湖碧波盪漾,湖堤上挺立着一顆顆茂盛的大樟樹。我看見有一羣人圍着一顆大樟樹指指點點,不停地議論,閃光燈一閃一閃的,我走近一看,原來大家圍觀的“大明星”是幾隻可愛的小松鼠呀!

只見小松鼠在大樹的臂彎裏悠閒自得,它們有的擡頭仰望着湛藍的天空,彷彿在欣賞這春天西湖的美景;有的調皮地在樹枝間歡快地跳躍着;還有的時不時與停在枝頭上歇息的小麻雀們嬉戲。

小松鼠呈灰褐色,身形胖乎乎的,拖着一條跟身子一般大的尾巴,眼睛圓溜溜的,四肢短而有力。友好的遊人們喂堅果和麪包給它們,只見小松鼠鼻子像探測儀一樣循着誘人的香氣,一溜煙竄下了樹,尾巴像降落傘一樣保持平衡,穩穩地落在了地上。小松鼠蹲下身子,用前臂捧起一塊麪包送到嘴邊,“嘎吱嘎吱”地享用了起來。它的腮幫子一鼓一鼓的,像兩個鼓脹的氣球,它的牙齒像打字機一樣飛快地嚼着。吃飽了以後,它又心滿意足地竄上了樹,把那大尾巴蓋到自己身上,左掃掃,右撓撓,像個愛美的姑娘在梳妝打扮。

西湖邊的小松鼠就像一個個跳躍的音符,爲美麗的西湖增添了許多蓬勃生機。我希望大家都能愛護它們,科學合理地餵養它們,這樣的話,小松鼠就能在美麗的西子湖畔幸福快樂地生活,爲遊人們帶來無限樂趣。

三年級西湖的作文 篇5

水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這就是宋代大詩人蘇軾筆下的西湖。

春天,西湖兩岸的柳樹抽出了嫩綠的枝葉,桃花也綻開了自己的花苞,就像粉色的海洋,真是桃紅柳綠的一片景色啊!湖水碧波盪漾,遠遠望去,水天一色,根本分不清哪個是天空,哪個是西湖。

夏天,走進“麴院風荷”,又大又圓的荷葉就像一把把小傘爲西湖裏的小錦鯉們遮風擋雨。粉紅的荷花開了,就像給淡雅的西湖塗了一層濃濃的胭脂。

秋天,西湖邊梧桐樹的樹葉被秋風染黃了,放眼望去,就像給西湖的四周鋪上了一層金色的地毯。

冬天,雪花輕舞飛揚,西湖周圍一片冰天雪地,彷彿給西湖穿上了一件白色的銀裝。你瞧,白皚皚的冬雪蓋住了長長的橋面,乍看之下,竟像斷了一般,這就是西湖十景之一————-“斷橋殘雪”啊!

啊!西湖真美啊,我希望西湖能變得更加美麗,更加富饒,成爲世界上的一顆璀璨、耀眼的明珠。

三年級西湖的作文 篇6

我的家鄉在有“人間天堂”美稱的杭州。那裏真像一幅精緻而又典雅的圖畫,畫中最引人注目的地方就是西湖。

西湖四周羣山環繞。中間彷彿鑲嵌着一塊碧綠的寶石,寶石上還連着兩條又細又長的綠色的絲帶———蘇堤、白堤。這獨一無二的景色蘊含着大自然無窮的偉大與神奇。

每當春天到來之際,西湖就變得更加光彩奪目,好象穿上了一件花衣裳。早晨,太陽剛剛露出半個笑臉,深藍色的天空中還掛着幾顆閃閃的小星星,整個西湖都被濃濃的白霧籠罩着。五彩繽紛的花朵都睜開了睡意朦朧的眼睛,碧波盪漾的湖水也醒了,用“叮叮鼕鼕”的聲音向大家的道聲“早上好!”小鳥們成羣結隊地從樹上飛過,從湖面掠過,彷彿是在晨練呢。西湖的一天就在這充滿生機的氣氛中開始了。

漸漸的,漸漸的,太陽徐徐升起,變得通紅通紅,大地一下子陽光明媚,春意濃濃。那一道道金色的光柱,穿過鬱鬱蔥蔥的樹林,射在波光粼粼的湖面上,綠絨絨的青草地上,嬌豔無比的桃花、茶花、迎春花上……這燦爛、耀眼的陽光帶給西湖那麼多溫暖。

正午的陽光一眨眼就化成了一片橙紅色的彩霞。那金色和紅色相間的光柱灑遍了西湖的各個角落。在晚霞的襯托下,那些含苞待放的花朵都像金子一樣,璀璨無比;湖水也是金光閃閃,似乎蒙上了一塊金黃的紗布,真漂亮!最美麗的要數石拱橋了。在夕陽下,它們泛着淡淡的黃色,遠遠望去,好象停滿了一隻只金燦燦的小蝴蝶,微微扇動着翅膀,美不勝收。

我愛家鄉的西湖,更愛那春意盎然的西湖!