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實用的助人爲樂三年級作文3篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的助人爲樂三年級作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的助人爲樂三年級作文3篇

助人爲樂三年級作文 篇1

不知道大家有沒有聽過一個這樣的故事:從前有一個小熊找工作,見到酒館招工,但必須要做一件好事,就僱傭它,小熊去幫兔婆婆和農民買蘿蔔和曬小麥,結果都幫倒忙。後來,小熊回到酒館,看見招工的廣告掉了,小熊就把它揀起來,最後,老闆走出來,馬上僱傭小熊。原來,小熊剛纔做了一件好事。看,小熊有心幫兔婆婆和農民幹活,但卻幫倒忙,反而,小熊無心把廣告紙揀起來,卻做了一件好事,可想而知,做好事可以是那麼簡單的,而做完了好事,心裏總是甜滋滋的'。

我在這個漫長的暑假裏,我做過了許多助人爲樂的事,我幫奶奶掰豆角,幫爺爺摘紅棗,幫婆婆帶小表弟“嘟嘟”……最深刻的是,上次我不聲不響的幫媽媽把窗簾的扣子扣上去,還把窗簾掛上比我高的鐵桿上。後來,媽媽看到我幫她把這個大忙完成了,心裏特別高興,我的心裏也是甜滋滋的。不僅幫助家人才心裏甜滋滋的,幫助同學和鄰居也是甜滋滋的。上次在老家的時候,鄰居家四年級的小妹妹,不會寫暑假作業中的讀後感,我教她一些老師在課堂上的寫作順序和應該抓住哪一些來寫,半小時後,她寫完了,她對着我說:“姐姐,謝謝你!”我心裏也特別歡喜。做好事,不用有心去做個樣子,也不求你幫別人完成一個重大的任務或幫了一個大忙才叫幫助別人,只求你有一顆有誠意去幫助別人的心。你做個樣子的去做一百件好事,也頂不上你有誠意的去做一件好事。

助人爲樂三年級作文 篇2

一頭烏黑的短髮,一雙又大又亮的眼睛加上一張小小的嘴巴,樣子顯得又美麗又能幹,她就是我的媽媽。

我的媽媽是個熱心腸,見到有困難的人都會給予幫助,是個助人爲樂的大好人。有一次,我和小夥伴們在公園玩。玩着玩着,有一個小朋友摔倒了,媽媽急忙跑過去,把他扶起來,關切地問他有沒有摔傷。然後還扶小孩上樓,把他送回了家。媽媽送完小孩子回家,回來的時候,看見有人拿着兩袋很重的東西,媽媽又疾步跑上前去,幫那個人把東西提回家。

還有一次,我們要去看電影。在差不多到電影院的時候,天下起了大雨。媽媽看見有一個人沒有雨傘,媽媽毫不猶豫地就把自己的雨傘借給了他。他激動地說:“謝謝你。”媽媽微笑着說:“不客氣。”到了電影院後,媽媽看見有一個小孩哭着要看電影,但小孩的媽媽不同意,說:“看電影太貴了,不能看。”這句話被媽媽聽見了,媽媽就把自己的票給了他,那個小孩高興極了。

瞧,這就是我的媽媽,一個樂於助人的好媽媽。她是我學習的榜樣。

助人爲樂三年級作文 篇3

那是一個星期天,媽媽叫我去看奶奶,我說:“好。”

我一邊吃着糖,一邊哼着歌,這時,我看到前面有輛車在慢慢移動,車上裝着很多箱子,我再走近一看,原來是王爺爺進貨回來了。

我想:王爺爺年紀這麼大了,車上又放了那麼多大大小小的箱子,王爺爺怎麼能吃得消呢?還是我來幫幫王爺爺吧。想到這兒,我連忙跑過去,對王爺爺說:“王爺爺,這麼重的箱子,還是我來幫您推車吧。”

“噢,那謝謝你。”王爺爺說。我跑上去,扶着車槓,雙腳邁開,使出九牛二虎之力推着車。剛開始還好,後來推着推着,我感到力不從心了。王爺爺笑着說:“怎麼樣,還行嗎?如果吃不消的話,就先休息休息吧。”“不累,不累,還是先幫您推到家好啦。”我說。推着推着,已經到王爺爺家了,王爺爺叫我進屋玩一會兒,我連忙說:“不了,不了,媽媽叫我去看奶奶呢。”“那你去吧,謝謝你啊!”王爺爺微笑着說。

走在去奶奶家的路上,我的心裏有一種說不出的快樂。