關於三年級暑期作文合集8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的三年級暑期作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級暑期作文 篇1

林紫怡

今天早上，陳老師叫我們出來吹泡泡,我們情不自禁地歡呼起來，一個個都跑到陽臺上吹泡泡。

老師拿出了3個碗，一個碗裏放了洗衣粉，一個碗裏放了洗潔精，還有一個碗裏放了洗衣粉和洗潔精的混合物。老師還給了我們每人一條鐵絲，叫我們隨便做什麼形狀的泡泡圈。我們有的做了三角形、橢圓形、圓形。我們試着沾了一下洗衣粉，雖然顏色很美麗，但是還沒有吹出來就炸了。我又沾了一下洗衣粉和洗潔精的混合水，吹出來的泡泡顏色鮮豔，但是隻有兩三個泡泡。

老師又從家裏拿出了甘油倒在了混合水裏。我沾了一下混合水，吹出來有五六個泡泡，顏色也更加鮮豔。小的泡泡像句號、彈珠、珍珠，大的`像雞蛋、皮球。我們吹了又吹，泡泡都快把整個陽臺擠滿了，我們吹得很開心。但是爲什麼形狀不同的泡泡圈，吹出來的泡泡都是圓的呢？

雷雨

林紫怡

今天傍晚，烏雲越聚越多，像是要下雨了。我洗澡時，果然下起了大雨，電閃雷鳴。我趕緊穿上衣服，把每個房間、每個窗戶都關得嚴嚴實實的。我還去把電視的插頭拔了，電風扇的插頭也被我拔了，爸爸把空調的插頭也拔了下來。

我想，明天會不會有彩虹啊！今天電閃雷鳴了，也沒有事情做了，還是睡覺吧！我剛躺下，又一道閃電劃過，像是把天劈開了，雷聲緊接着而來，電一下子就停了。電風扇停了，正打算睡覺的我，睡不着了。我打開窗戶透透氣，我發現離我家不遠的一條小路上積滿了水，像一條小河。有的人打着傘覺得好玩，就在裏面用腳踢，在裏面洗腳。

我把窗戶關了，躺下來睡的時候，一聲雷響，嚇得我臉色發白，心“咚咚”得跳。雨聲“叭叭叭”，我伴着雨聲漸漸地入了夢鄉。

第二天早上，我發現空氣很清新，前幾天都很熱，今天很涼快。

撐傘的魚

林紫怡

從前，有一條河，它是那麼清澈、乾淨。裏面住着一條小魚，小魚雜河裏遊啊遊啊，可自由了。

小魚的名字叫花斑魚，花斑魚每天自由自在可開心了。突然，花斑魚想起了爺爺在另一條小河裏。花斑魚趕緊游到了爺爺那裏。花斑魚看到了爺爺，急忙遊了過去。花斑魚看見爺爺撐着傘，奇怪地問：“爺爺，你爲什麼要撐傘呢？”爺爺說：“我這條河原來也是很乾淨，都是人們亂扔垃圾，把河水都給污染了。西瓜皮、破鞋子、破傘全部都扔了進來。爲了防止被砸到，所以要撐傘。”爺爺還說：“給你一把傘。”突然“咚”的一聲。“哇!好險哪，幸好有傘，要不就被西瓜皮扔到了。”

花斑魚說：“爺爺，你去我那條小河住吧！那裏很乾淨。”花斑魚帶爺爺去了他住的那條河。

三年級暑期作文 篇2

盼望已久的暑假一到，我就忍不住的狂喜！我已經早早做好了計劃。學習、畫畫、游泳、打電腦玩耍、幹自己力所能及的'家務，真是安排的有條不紊。

先說說我最有成就感的一件事吧---學會了煎雞蛋。其實煎雞蛋說容易也不容易，但我不怕。開始看媽媽做的時候，感覺輕鬆自如，很簡單。該我了，媽媽手把手的教，應該先怎麼做後怎麼做，都注意些什麼。雖然聽的明明白白，可一拿起雞蛋心裏還是直打鼓，要是摔碎了就壞了。小心翼翼的拿着雞蛋向櫥櫃邊緣敲去，結果沒成功。再來，結果用勁太大蛋黃差點掉到垃圾桶裏去了。打了三個雞蛋，大概掌握了力道。把雞蛋打到碗裏頭，放一小勺鹽，打散打均勻。上鍋、倒油、油熱了就可以開始煎了，掌握住火候，看着蛋液慢慢地變得金黃香氣撲鼻而來，真是開心呀！

游泳是我暑期生活很重要的一部分，平均兩天會去一次。在水中暢遊的感覺真是太爽了。還可以交許多新的朋友。

我的暑期生活是不是豐富多彩呢！真期待下一個假期的到來。

三年級暑期作文 篇3

夏天到了，夏天真熱啊！

天上的太陽早早升起，像吃了北方的紅辣椒一樣，不停的向大地噴火。夏天像是把我們放進了蒸籠裏，都快把我們蒸熟了。夏天到了，風也不見了，樹葉紋絲不動，樹上的知了不停地叫着叫着，好像在說：“熱死了，熱死了！”

天上飛的動物，蜻蜓和小鳥不像以前那樣邊飛邊鳴，自由自在，而在低處飛來飛去，怕太陽灼熱的陽光把它們的'翅膀烤焦，讓它們以後不能飛行。

可愛的小狗也失去了往日的活潑，要麼躲在陰涼的大樹下，要麼吐吐舌頭散散熱，要麼打盹睡個覺。

“野火燒不盡，春風吹又生。”這首詩讚美了不屈不撓的小草。可夏天到了，小草在炎炎烈日下被燒的耷拉着腦袋，無精打采。樓下院子裏的花圃中，小花不像以前那樣伸展開它五顏六色的花瓣兒，花瓣兒都捲了起來，很無力的垂下了腦袋。

大馬路上，上班的人們被太陽炙烤着，路上的行人全副武裝，太陽鏡、太陽帽、防曬衣把自己裹得嚴嚴實實，急匆匆地往單位走去或往家趕，而我卻舒舒服服的呆在家裏，吹着空調，盡情享受着。

夏天到了，雖然很熱，但是我的夏天有空調吹，有冰淇淋吃，有果汁喝，所以我也沒有那麼討厭夏天。

三年級暑期作文 篇4

書是麪包，我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣。這是高爾基先生的名言，我也是一隻“小書蟲”，三天前我剛看完了一本美國1954年度的諾貝爾文學獎獲得者海明威的《老人與海》。

這本書主要講：聖地亞哥老人帶着馬諾林給他的魚餌和祝福又頑強地駕船出海了，他想到深海里去釣一條大魚，結果真的讓他釣到了一條很大很大地大馬林魚。老人拼命地想把魚往船上拖，那條大魚當然不肯輕易屈服也拼命想逃脫。老人跟那條魚對抗了兩天兩夜終於把大魚征服了。結果大魚的魚腥味又引來了大批的鯊魚，聖地亞哥老人雖然竭盡全力與鯊魚搏鬥，但那條大魚仍舊被成羣的鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架。老人只好拖着骨架上了岸，回到了家裏。

我非常敬佩書中得老人執着和堅強的品質。人可以毀滅，卻不能挫敗，這是老人一身的`寫照。當兇猛的鯊魚來的時候，老人憑着自己的勇氣和信心頑強地與之搏鬥，雖然到最後老人還是兩手空空，但老人已經盡力了，也就沒什麼可遺憾的。如果我在學習上也像老人那樣堅持不懈的話，那我將來就必定會有所成就，就不會白白浪費生命。

讓我懂得，衡量一個人的生命有沒有價值，不在於他活了多久，也不在於他是否有名車、豪宅。而在於他一生中有沒有爲自己、爲家庭、爲社會、爲國家去努力，去付出。

三年級暑期作文 篇5

時間過得真快啊！一轉眼馬上就要開學了。今年的暑假，我收穫了很多的知識和樂趣，學會了很多的優美詞語，讓我的作文突飛猛進，你們知道是爲什麼嗎？現在就讓我告訴你們吧！

這都是因爲啓航的謝嫦娥老師的教育。以前我的作文經常寫不好，有時居然還跑題，這讓我十分的'灰心喪氣，覺得很不好意思，而現在我卻底氣大增，覺得很有自信，感覺走路都神氣十足。暑假裏，我除了學習作文以外，我還學了英語、乒乓球、輪滑。讓我的暑期生活豐富多彩，十分有趣！

這個暑假有開心的事，肯定也有遺憾的事，那就是我沒有去旅遊。媽媽本來說好帶我去九寨溝玩的，可因爲她們延遲到九月一號才能去，我要上學就不能去了，看見別人旅遊回來後還寫了好多日記，我有時在家悶悶不樂。媽媽爲了彌補這個遺憾，帶我去看了幾場電影，讓我開心了一點點。

更重要的是，在這個暑假，我還學會了做兩道菜，是我最喜歡吃的西紅柿炒蛋和煮南瓜，下次我還可以做給爸爸媽媽吃。

這個暑假我收穫了很多，你們收穫了什麼呢？

三年級暑期作文 篇6

以前，我看到雨荷姐姐在網球場上瀟灑地打着網球，我心裏面也怪癢癢的，於是就死纏濫打地讓爸爸給我報名，爸爸終於同意了。

到了網球場，見到了教網球的教練，他姓張，個兒不太高，長得有點黑，有點壯，性格還蠻好的。張教練先教我們拿網球拍，跟扣扳機是一樣的，然後他教我們對着網子揮拍子，胳膊放鬆，自然彎曲，揮拍，拍子收上去，收拍，整個動作要連貫起來。我老老實實地按照教練的示範練習着揮拍收拍。

張教練看着我的動作，指導着：“揮拍的.時候都要用慣性，不能發力，要不然球就會飛了。”我心中暗想，這有什麼難的呀。

接下來，真正的開始練習打網球了，教練扔了一個球過來，我看準時機，“啪”的一下，球突然飛了出去，可是卻不聽話地飛出界了！“我不幹！”大喊一聲：“重來！”教練又發了一個球，我還是照樣打飛了，這真是看花容易繡花難呀！

張教練耐心地對我說：“拍子不能往外偏，擊球時拍面要對着網子，不必發力，這樣球就不會再飛出界了。”

我細細地揣摩着教練的話，一次次認真地練習着，一次做得比一次好，最後教練又給我來了十個球，我全打合格了！網球場邊上的叔叔阿姨們都給我鼓掌叫好！我開心極了！

教練說，網球這項運動可以打到80多歲，我想我一定要一直堅持打下去！

三年級暑期作文 篇7

大家好！我先不告訴你，我的名字。接下來就讓你們來猜一猜吧！哈哈哈！

我有一隻小巧玲瓏的鼻子，什麼味道都逃不過。還有一雙大眼睛，跟“千里眼”沒什麼區別。我的耳朵也很厲害，大家都叫我“順風耳”。最牛的是一張能說會道的嘴巴，一旦說話，這就是我的長處，而且吃起飯來，一口接着一口的，所以我長得白白胖胖的。

我對我的性格是非常滿意的，每天，臉上都能掛着一個笑臉，你喜歡笑嗎？喜歡的話，就和我一起笑吧！你開心就好。媽媽說我是個實至名歸的書呆子。一旦拿起書，一讀就是一天，別人說話就跟沒聽見似的。我也很喜歡棋，象棋、數棋、圍棋······都是我的.最愛。——這就是我的愛好。

你們猜出了我是誰嗎？就告訴你們吧！我叫韓弈冰，我來告訴你們我的名字的由來吧！“韓”：家族遺傳。因爲爺爺和爸爸姓韓，所以我就姓韓。“弈”：博弈，人生如棋，智者博弈。以希望我好好學習、努力拼搏，在人生的道路上取得成功！冰凍三尺非一日之寒，希望我的學習能持之以恆，所以名字中就有了“冰”。爲了我的名字，爸爸和媽媽花了不少功夫呢！

如果想和我交朋友的話，就來我家找我吧！

三年級暑期作文 篇8

今天早上，陳老師帶我們去觀察農作物，我們走在田邊的小路上，看到了許多野花。首先，陳老師帶我們看了他親手種的玉米，這株玉米是多麼健壯啊！長出了兩個玉米苞，玉米苞上的頭髮，像老人的鬍子。

接着，我們又在田間小路上走啊走啊，路邊的`野草長出來，比我麼還高。有的野草彎着身子，好像在擋我們的去路，我們的小腳被野草弄得癢癢的。我們還看見了許多蚱蜢在茂密的草叢裏跳來跳去，蜘蛛在織網。我走過去，一張網把我的手網住了，拿都那不下來。

陳老師還帶我們看了許多植物。有十幾株玉米，但這些玉米比老師種得差多了，這些玉米快被太陽曬乾了，枯黃枯黃的，低着頭。我們還看見了甌柑，它們還沒有成熟，綠綠的，小小的，圓圓的。田野裏還有西紅柿，西紅柿在薄膜裏生長着，有的成熟了是紅色的，有的還沒有成熟是綠色和橙色的。在田野裏，我還看到了一大片一大片，像荷葉一樣的東西。老師說，那好似芋頭，長在土裏。我們還看了花生，只看到花生葉和黃黃的小花。賽秋說：“花生在哪裏？”老師告訴我們花生是長在土裏的。

我們回家了，在回家的路上，我們還看見了狗尾草，無花果和仙人掌。今天我們真開心，認識了許多農作物，我喜歡田野。