“年”的味道三年級作文15篇

推薦人：來源: 閱讀: 1.6W 次大中小

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的“年”的味道三年級作文，歡迎大家分享。

“年”的味道三年級作文1

我喜歡柳枝條上淡淡的嫩綠，這是春天的恩惠，是晨曦中的第一道光芒……

我喜歡寧靜夏夜淡淡的月光，儘管沒有太陽燦爛，仍要泛着微弱的光，把黑夜點亮……

我喜歡莊稼地裏淡淡的金黃，這是豐收的希望，是辛勤後的滿谷歸倉……

我喜歡冬晨雪花淡淡的白光，湮沒了一切聲響，整個世界寧靜、安詳……

我喜歡淡淡的風。春風帶着花兒的芳香，夏風送來習習的清涼，秋風裹着泥土的芬芳，冬風夾着愜意的清爽……

我喜歡淡淡的流雲飄在藍藍的天上，隨風飄動的雲像溪水嘩嘩地淌，奔向遠方……

我喜歡淡淡的友誼，若即若離。輕輕地一聲問候，便將思念遠遠地傳遞，不思量，自難忘……

我喜歡淡淡的思念，靜靜地聽着音樂，沉思往事，不會有太多感傷……

愛，也該是淡淡的，毋須太癡狂。給它一雙翅膀。愛，沒有是無奈，多了會是傷……

淡淡的友誼很純，淡淡的思念很深，淡淡的愛似水流長……

“年”的味道三年級作文2

太陽的味道是暖暖的，糖果的味道是甜甜的，童年的味道是多彩的，而春天的味道是什麼呢？我踏上一條小路，去尋找春天的味道。

走出門，一股清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來，想必這便是春天的味道。一片綠葉落了下來，我彎下腰，將它拾起，放在鼻尖聞了聞，淡淡的清香，這是不是春天的味道？那大片的油菜花正開得燦爛，這也是春天的味道吧！枝頭的小麻雀們嘰嘰喳喳地議論着些什麼，或許春天的味道就藏在這議論聲中呢！那些春天的仙子在花叢中飛來飛去，春天的味道是不是就在它們的身上？

不知何時走到一棵玉蘭樹下，擡起頭，那潔白的花瓣像一個個白色的精靈，一個精靈飄落了下來，被我接住，這種淡淡的香味沁入心中，這也是春天的味道嗎？

走着走着，看見一片竹林，走進去，竹林裏很幽靜，竹筍在悄聲成長，竹子在跳舞，而竹葉便爲它們伴歌，春天的味道就藏在這幽靜的竹林中吧！

“叮，啦啦……”下雨了，我飛快跑回家中，春雨來了，來得這樣突然。她們在小草上嬉戲，跳着歡快的“滴答”舞呢！那春天的味道就藏在這雨中吧！

春天的味道在哪裏呢？嗅嗅我的小鼻子，興許每一處呀，都有春天的芳香！

“年”的味道三年級作文3

我從未知道什麼是幸福。媽媽告訴我，幸福是給予，贈人玫瑰手留餘香;爸爸告訴我，幸福是成功，成功可以帶來金錢和榮耀，讓家人過上好日子;奶奶告訴我幸福是回憶，回憶她和爺爺的點滴。

我爲了這個思索着，漸漸地我睡着了。在夢鄉中我遇到了時間老人。時間老人笑眯眯地看着我說：“我知道你在思索什麼，讓我來帶你體驗一下吧!”

一陣白光過後，我來到了一座宮殿裏。我見到了唐玄宗，他此時正在爲一位女子畫眉。雖然他年過半旬卻依然執着地愛着年齡與他不相仿的楊玉環。那一刻我明白了幸福就是對所愛之人做任何一件小事情。

又一陣白光過後我有來到了一個地方。此時正地動山搖，環視一看，我發現原來是地震了。我此時正在一個教室裏。雖然此時很危險，但我仍看見一個老師正在用身軀保護着課桌下的三個學生。那一刻我明白了幸福是在危險時任然敬愛自己的職業。看到我仍在思索，時間老人說：“幸福其實就在你們身邊，只不過要用心來感受。”說完他用手一揮。我猛地醒來了，天都亮了。

媽媽笑着說：“小懶蟲，還不起牀。來喝了這杯豆漿。”我望着窗外的陽光，甜甜地喝了這杯豆漿。我鼻子一酸，才明白，我的幸福就像這杯豆漿甜滋滋的，讓我回味。

“年”的味道三年級作文4

一

再次在蟬聲的引領下，走進鄉村。

汗水洗涮的夏天，晶瑩透亮。

一壟壟金黃的稻田唱着大海的歌，從山腳到山腰，梯形的田野向着豐收攀登。

收割的前夜，父親喝過幾口自釀的老酒，哼着鄉下小曲，開始查看清空的穀倉，一遍遍擦拭發亮的鐮刀。那輪爬上山坡的圓月懂得他此時的心情，放牧憧憬的月光裏，有風從田野吹來。

夏夜，閩南的小鄉村，枕着稻香入眠。

二

一串串稻穗揮舞着金黃的手臂，幾分羞澀幾分興奮。

比太陽起得還早的父親舉着銳利的鐮刀，踩着收割的節奏，走進夏天的深處。

握緊鐮刀彎下腰，莊稼人的情懷無比豪邁。

打穀機響起戰鼓般的聲音，一顆顆脫粒的稻穀有了歸屬。

裝着稻穀的袋子鼓鼓的，扛在肩上，就像扛着一個個豐盈的日子回家。

勞動的`熱情像正午的陽光一樣，古銅色的皮膚絕對經得起火的考驗，你看汗水淌過的額頭，有一種光芒在閃爍。

收割，翻土，插上蕃薯。鄉間的勞動情節不斷被結滿老繭的雙手續寫。

每年夏天，我常常愧疚地咀嚼家鄉的米粥，回味一棵稻子的成長過程。

“年”的味道三年級作文5

我記得我辦了一個圖書證。

我第一遍借書的時侯，媽媽一遍又一遍的說；‘‘記住，借有學習的書。’’不知道說了幾百遍了。我去借書了，才進門眼前有數不盡的小草，我一排一排的找，找到了一本學習的書了。我翻開書一頁兩頁等差不多都是字密密麻麻得。我邊看邊想媽媽騙我。我不管了，借了一本故事書和作文，到家了。我到了屋看了作文都是字不好看。我開始看故事書了我看故事書纔好看，裏面有感人的故事。我第兩遍的時候借了兩本故事書。我到家了，我在看書的時候媽媽進來看見我在看故事書，目不轉睛地看着我說；‘‘你看故事書，學習不好，老師還說你‘‘讀書破萬卷，下筆如有神’’的道理。媽媽想了一下，你可以看故事書。

我真開心，從今以後我又可以看故事書了。

“年”的味道三年級作文6

又是一個寒冷的冬天就要淡出季節的舞臺了，空氣中瀰漫着春天的味道，細雨裏飄逸着春天的溫馨，雖然草色遙看近卻無，但只要你仔細的找，那點點盎然綠意，那朵朵含苞花蕾，還是那樣的令人欣喜若狂。

你看，河邊的那排排柳樹，微風吹來，擺動着長長的枝條，好像對着丁丁冬冬的小河梳理她綠色的長辮子；山腳下的小竹林裏，細細的幾場春雨過後，筍芽兒扭動着身子，一個勁兒（爭先恐後）地鑽出了地面，睜大眼睛好奇地看着這個明亮，美麗的世界；校園裏的桃花含苞恕放，紅的如火，粉的像霞，爭奇鬥豔，一羣羣花蝴蝶在花叢中翩翩起舞；幸福的同學們三個一羣五個一夥，乘着春風，迎着朝陽，早早來到學校，在操場上追逐嬉戲，陣陣歡聲笑語讓美麗的校園充滿勃勃生機……春天的腳步就這麼清晰的傳來……我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她。

擁抱你，美麗的春天！

“年”的味道三年級作文7

夏天，熱血沸騰的季節。

夏天，活力四射的季節。

夏天，生機勃發的季節。

夏天，寧靜安逸的季節。

夏天有五彩繽紛的顏色，夏天有千奇百怪的形狀……但，最有趣的就是各種各樣夏天的味道了。

清晨，太陽悄悄地來到門前，它用溫暖的陽光照耀着剛剛睡醒的大地，那溫暖的感覺就是夏天的味道。

中午，太陽火熱地炙烤着大地，人們躲在樹蔭下喝着消暑解渴的冷飲，吃着飄香爽口的瓜果，那涼爽、甜美的感覺就是夏天的味道。

傍晚，太陽即將要下山了，它用自己溫柔的霞光守護着祥和寧靜的大地。那慈愛的感覺就是夏天的味道。

夜晚，月光皎潔、星光璀璨，點亮着寧靜的黑夜，與馬路上一盞盞集束的燈、遊動的燈、各種顏色的燈交相輝映，我在大地上閃爍，你在天空熠熠發光，相互配合得天衣無縫。那燦爛的感覺就是夏天的味道。

我深深地陶醉在這悠然自得的夏天裏，夏天是短暫而又難忘的，在美不勝收的夏天裏心情更是美麗的。這就是夏天的味道。

“年”的味道三年級作文8

上星期去平水挖筍，那裏的爺爺奶奶曬在路邊的筍乾菜，我偷偷地拿了點嚐嚐，真是太鮮了，比我喜歡吃的牛肉都好吃。我在想什麼時候才能吃到這麼好吃的筍乾菜，正巧，晚上爸爸回來，手上就拎着一袋筍乾菜，是爸爸山裏的朋友送給他的。

我太高興了，馬上拿了一把往嘴裏塞，媽媽連忙叫住我，說不能這麼吃，消化不了，讓奶奶放湯喝。

奶奶把水燒開，放入一把筍乾菜。等個三四分鐘，水再次開了，就稍微放點鹽。盛起，我迫不及待地嚐了一口，太鮮美了！我趕緊盛了一碗飯，其他菜也不吃了，光喝這碗湯，竟然吃了兩碗飯。

吃飽喝足，我拍拍圓滾滾的肚子，大聲說：“明天我還要喝筍乾湯，這就是春天的味道。”

大家看着我，哈哈大笑，我自己也笑了。

“年”的味道三年級作文9

“年”到了，家家戶戶過春節了，“噼哩啪啦”過年了！放鞭炮、貼春聯、發壓歲錢------ 過出一個濃濃的年味來。

年味藏在汗水裏！除夕前要大掃除，爺爺奶奶說，“掃塵”可以掃走晦氣；爸爸媽媽說，“掃塵”可以更好地過春節。一大早，我們起來大掃除，爺爺來掃地；奶奶來提水拖地；爸爸媽媽拆下窗簾，然後拿去洗------ 最後，我們一起貼春聯，看着那乾淨的家，我們高興極了。

年味藏在年菜裏！我家的菜可豐盛了。有魚、肉、水果、年糕------ 每一道菜都有意義，“魚”代表着年年有餘；“年糕”代表着年年長高、“桔子”代表着吉祥如意------ 年夜飯，吃出了一份祝福的味道！

年味藏在煙花裏！空地上，我們點燃了各式各樣的煙花。有的像火箭衝上夜空；有的像灑下一場五彩繽紛的雨。看，煙花把節日的天空打扮得五光十色，有紅的、白的、紫的------聽，有警笛聲、有噼哩啪啦聲------ 多像奏起一首首節日的歡歌。

濃濃的年味，讓我們心中盪漾着幸福的味道！

“年”的味道三年級作文10

星期六的早晨，伴着和煦的陽光，媽媽帶我來到了大學園區圖書館。

一踏進圖書館的大門，我就驚呆了：小池塘邊，綠油油的荷葉，搖搖擺擺，像無數調皮的孩童，追逐嬉戲。媽媽說，這是春天的味道！

走進少兒圖書館，我看見了人頭攢動的小朋友們，他們個個伸長脖子埋頭尋找自己心愛的書本。看那一排排整整齊齊的書架，陳列着萬千種我們心愛的書本，承載着我們的夢想，那是知識的海洋啊！再往裏看，很多小朋友安安靜靜端坐在整潔的書桌前，如飢似渴地閱讀着。這畫面，像一副動人的畫卷，滑過我的眼前，立刻淹沒了我浮躁的心情。我暗暗想：是該努力發奮了！春天不播種，哪有秋天的收穫啊！我也趕緊一頭扎進書堆……這濃濃的書香味也是春天的味道啊！

回家的時候，我們路過了鄞州公園，我忍不住拉着媽媽進去瞧了瞧：那春風輕吻着柳枝，柳枝有節奏地搖擺着她那細膩的腰姿，偷偷傳送着花香。這春泥的清新，這鮮花的芳香，難道不是春天的味道？

春天啊，你用暖暖的陽光使我們聆聽快樂的聲響，你用五彩繽紛讓我們感受世界的美麗，你用拼搏向上的聲音呼喚我們朝氣蓬勃！春天的味道啊，深深地留在了我們每一個人的心間！

“年”的味道三年級作文11

我喜歡寒冷的嚴冬，喜歡涼爽的秋天，喜歡火熱的夏天，但我最喜歡的還是春天，春天的明媚溫柔，喜歡春天萬物復甦、生機勃勃的景象、喜歡春天的綿綿細雨。

春天來時，我帶上雨傘，在山間小道中，感受春天，觸摸春天，傾聽春天，欣賞春天，聞着春天，心情不由自主地舒暢了許多。

春雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，春雨貴如油，我感受着春天，感受着春雨，好不快活。

我觸摸春天，我在一片草地前停了下來：摸了摸小草，堅忍不拔，筆直筆直的；摸了摸小花，它們纖纖細細但在雨中卻傲然挺立。與此同時小動物們也都出來覓食了。在春天裏，萬物復甦，都呈現出生命的意義。

我聆聽春天，我又停了下來，豎起耳朵：嘰嘰喳喳、嘶嘶、嘎嘎……

我欣賞春天，我再次停下來，瞪着大眼睛開始觀察：桃花開了，千樹萬樹匯成一片，像一片絢麗的朝霞。楊樹綠了，一棵兩棵，凝成一片，像一縷縷淡淡的煙雲。碧綠的芳草一直鋪到天邊，星星點點般的野花點綴在草地上，真漂亮！

我聞着春天，這是我最後一次停下來，使勁聞：天空中本來就有的清香加上桃花幽香、小花的淡香，形成了春的氣味。

這樣的春天你能不喜歡嗎？

“年”的味道三年級作文12

晚上，草地上靜悄悄的，“沙沙”咦誰在說話？噢！原來是小兔、小熊、小青蛙、小老虎和小海鷗在開會呢！

小兔說：“我想嚐嚐月亮的味道呀！”小動物異口同聲地說：“我們也是！”可是怎麼才能吃到月亮呢？這時小兔恍然大悟，對着五隻小動物說悄悄話……

大家說：“這個辦法可真好呀！”大家高興極了。

說完，它們飛快地爬上了高山。

小熊爬上山頂張開嘴巴，舌頭伸得長長的，還是夠不着。

小虎飛快地爬上小熊的背，伸長了脖子還是夠不着。月亮想：這是和我在玩遊戲吧！

小海鷗飛快地飛了上去，把鉤子嘴伸得長長的，月亮往上一蹦，還是夠不着。

小兔向上蹦了上去，踮起了腳，月亮向上一蹦，還是夠不着。

小青蛙也上來了，這時，月亮玩累了，迷迷糊糊地睡了，“咔嚓”一聲小青蛙拿了一大片月亮了，大家一起吃呀吃呀，好吃極了，甜絲絲的，涼涼的，又香又脆。

啊！好一個“不眠之夜”呀！

“年”的味道三年級作文13

愛是世間最美好的東西，但愛有時會苦，有時會甜，有時會酸，有時會辣。

酸，和檸檬的酸是一個味道。那天是星期天，我寫完作業，本來想玩一會，但媽媽卻說：“不行，我給你聽寫，聽寫完後，都對了你再出去玩。”我聽後沒有哭，但鼻子還是酸酸的，像吃了一個大檸檬一樣。

甜，和蜜糖一樣甜。小時候，媽媽非常寵我，總陪我一起睡。我餓了，媽媽會給我一片面包；我渴了，媽媽會給我一杯熱牛奶；我病了，媽媽比誰都着急，抱起我就往醫院跑。

苦，比咖啡還要苦。媽媽不許我玩電腦，老是讓我看那些看過的課外書，不是看書就是寫字。“就讓我休息一下吧，不是看書就是寫字，您知道我有多累嗎？”媽媽說：“看書、寫字對你上大學、做大事都有好處，沒有苦，哪有甜？”

辣，比辣椒還辣。晚上媽媽答應8點50分，讓我玩電腦，到了8點50分，媽媽並沒有給我玩，卻把電腦關了。我對媽媽說：“您答應8點50分讓我玩的，可您怎麼把電腦關了呢？”媽媽說：“都幾點了，應該睡覺了，明天還要上學呢。”這時，我心裏辣辣的，好像吃了個辣椒。

這就是愛的味道。

“年”的味道三年級作文14

春天媽媽纔剛離開，夏天爸爸就匆忙的跑來了。我期待夏天，因爲我終於可以去我最愛去的游泳池，我不太喜歡去夏天的海邊，原因是太陽毒辣，很有可能會中暑，所以，大家都會在夏天的時候，說夏日炎熱，這一句詞語。

我不太喜歡，因爲這炎熱的夏天，會讓我們的嘴巴，一張開就會噴出炙熱的火焰，還會使人脾氣暴躁，好像有一顆巨大的火球朝着我們飛過。但是，我也有一點喜歡夏天，因爲我終於可以去吃我最喜歡吃的巧克力冰淇淋、哈密瓜、西瓜、冰蘋果，還有我由始以來，最喜歡吃的冰蘋果果凍蛋糕。

大自然的狀況，就是知了在森林的樹木上唱着歌：“知了、知了。”當知了唱歌時，我們就知道夏天即將來臨，螢火蟲會在晚上的山上，在身體的尾端發出光芒，使人們覺得美麗。動物的狀況是，在動物園裏的動物們，有可能會脫水，也會覺得很炎熱，我最愛做的事情是游泳。

我最喜歡夏天，但是，夏天就好像是一顆巨大的大火球，讓我又愛又恨。我最沒有錯過的事情，就是去學游泳，也沒有錯過在家裏吹冷氣。當下次夏天來臨時，我一定要再去做的事情是去游泳。