仙人掌三年級作文彙總7篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的仙人掌三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

仙人掌三年級作文 篇1

大家好！我叫蔣京軒。今天是我的生日，心情十分激動。那是因爲在前幾天，媽說要給我準備禮物，我十分好奇。心想：媽會給我什麼樣的禮物呢？會是模型嗎？還或者是搖控飛機……我一直在想媽送我的禮物會是什麼？然而我今天就要揭開這個謎底了，所以我很激動。

媽媽走過來了，她把禮物給了我。我就急忙拆開了禮物。打開後，我失望極了，是一盆仙人掌。不過有用到還是有用的，因爲我們這次的暑假作業有觀察一種植物。所以雖有些垂頭喪氣，但還算有用。

第二天的早上，我吃好早飯，把仙人掌放到了陽臺上。我對這盆仙人掌的第一映象非常不好，它長得實在是太醜陋了。它全身長滿了刺，像個麻婆的臉一樣，而且十分危險，如果被它的刺扎到的話，你一定會痛得難受。

但是，過了幾個星期之後，它的頭上竟然長出了一個小小的花苞，這時我十分好奇，我心想，它完全開放的樣子到底是咱樣的呢？又過了幾天，花苞開始慢慢變大，又過了幾天，花苞全打開了，像一把撐開的粉色小傘，漂亮極了。於是我情不自禁地去碰了它一下，可是我卻不小心被它的刺給紮了，痛得我哇哇直叫。自從那次後，我就不太理睬它了。

有一次，我跟爸媽外出兩個星期後回來，發現它依然筆直得挺立在那裏。心想，這東西還挺好弄的，於是我就慢慢地喜歡這株仙人掌了，它堅強得意志很值得我學習。我每天都把它管理得好好的，讓它健康快樂地過好每一天。

仙人掌三年級作文 篇2

今天，爸爸給我買了一盆仙人掌。

仙人掌是草本植物，它的形狀像一個人的手掌，怪不得人們都叫它仙人掌呢。它的身上長滿了密密麻麻的小刺，每一簇的中間都有一根又長又粗的刺。我看了看仙人掌，就對爸爸說：“爸爸，仙人掌是草本植物，那它怎麼和其他的花花草草不一樣呢？”

“它原來也是有葉子的，可是它在沙漠裏的時候，不能像其他的花草樹木每天都能喝到足夠多的水。慢慢的，仙人掌的葉子就退化成了尖尖的刺。”爸爸說。

我聽了之後，覺得自己又長點知識。幾天過後，我又有了新的發現。

那一天，我去郊遊去了，回來後一連好幾天都沒給它澆水。等我想起來要給它澆水的時候，並去看了看它，它依然精神抖擻。

爸爸對我說：“仙人掌掰下一塊種在土壤裏就可以生長。”我起初不相信，就把仙人掌掰下了一塊，種在了土裏。幾天過後，仙人掌已經長出了幾條小根。

別看它樣子不漂亮，它可是有很多本領呢！它可以治療腮腺炎，還能美容呢！

我喜歡仙人掌！

仙人掌三年級作文 篇3

我家養了許多花，有文殊蘭、太陽花、菊花、吊蘭、仙人掌……其中我最喜歡的就是我家陽臺上的那株仙人掌了。

仙人掌全身呈深綠色。它的莖就像一隻大手掌張開着，莖的上面是許多黃色的針刺，那時仙人掌的葉子。仙人掌的花式黃色的，圓圓的花盤中間是一簇白色的花蕊，非常漂亮。

仙人掌的生命力非常頑強。有一次我們全家人去姥姥家，住了許多天才會去，進屋一看，家裏的其他花都蔫了，而且葉子也變得枯黃了，只有仙人掌依然那麼綠，那麼充滿生機。

仙人掌還能做藥材呢。一次我們班上的一名同學得了腮腺炎，後來聽說是她爸爸用仙人掌的沫治好的。

仙人掌不但具有頑強的'生命力，而且好能給人治病，多麼令人欽佩啊。仙人掌，我喜歡你！

仙人掌三年級作文 篇4

我家來了一位新成員。這位新成員可不是好惹的，它渾身長滿尖銳的刺，它就是仙人掌。

我家的仙人掌與衆不同。不同之處就在於它身上的一朵朵花蕾。這些花蕾是綠色的，集中生長在仙人掌的頂部。我想，它可能是想保護自己的種子吧！

我家的仙人掌身上長滿了刺。這些刺整整齊齊地排列在仙人掌的表面。首先，它有一層結實的“鎧甲”，接着是一根根“寶劍”。仙人掌裏三層外三層地把自己圍起來，到底是爲什麼呢？

原來，在沙漠裏，動植物都需要水。仙人掌吸取了許多水，把它儲存在自己的身體裏。如果沒有尖刺，它就會被當成盛滿水的水袋被動物一口吞掉。爲了生存，它只好長出尖刺。

我愛你，仙人掌——有着生存智慧的植物！

仙人掌三年級作文 篇5

我媽媽的辦公樓陽臺上有一盆仙人掌，它的身子筆直地站立在花盆裏。看上去，雖然矮小，卻彷彿在告訴人們它是一名威武的戰士。

仙人掌渾身上下都是碧綠的，長着密密麻麻的小刺，像一隻人們不敢碰的小刺蝟。摸摸仙人掌的刺，感覺很硬、很扎手。

我聽爸爸說，仙人掌有很大的作用，可以治很多病。比如腮腺炎，把仙人掌的刺拔下來，將仙人掌搗碎後，貼在臉上，這樣就能治癒了。

仙人掌還很耐熱。它可以在沙漠裏生長，沒有水，它也可以頑強地生存下去。它那蓬勃向上、頑強的生命力一直讓我讚歎不絕！

我很佩服，也很羨慕它那頑強的生命力，我要向它學習！

仙人掌三年級作文 篇6

在我家的陽臺上有一盆不起眼的植物，它沒有牡丹華貴的姿態，沒有玫瑰嬌豔的色彩，也沒有桂花那甜絲絲的香氣，它就是仙人掌。

仙人掌的生命力十分頑強，記得有一次暑假，爸爸帶着我們回老家，因爲走得匆忙，所以忘記澆水了。當回到家裏時，我纔想起來，心想它一定死了，可結果卻令我大吃一驚。它不僅沒有死，還照樣長得鬱鬱蔥蔥。這樣頑強的生命力，是其它植物所不具備的。

它也開花，開的花晶瑩亮白，但是很快又會凋謝，雖然只是曇花一現，卻將芬芳永遠的留在了它的身邊。

仙人掌的花朵開得寧靜，仙人掌的繁衍是那麼簡單，仙人掌的生命力是如此頑強。仙人掌，我欣賞你，我讚美你！

仙人掌三年級作文 篇7

星期六，媽媽從花鳥市場買來一盆頑強的仙人掌，這個身穿盔甲的“刺蝟”頗像一位廝守邊疆的戰士，它那堅實碧綠的莖上，佈滿了尖銳的刺，人一不小心就會被戳傷。

因此，我對仙人掌也敬而遠之。連續一個星期都沒給仙人掌澆水，我十分焦急：哎呀，我居然把這麼重要的事給忘了，這該怎麼辦啊……我三步並作兩步地衝向陽臺。一看，咦？居然還活着！這是爲什麼呀？我的頭頂上冒出了無數個大問號。我看着課外書，苦思冥想，但還是解不開這個難題。

於是，我只好請教媽媽，媽媽告訴我：“孩子，仙人掌表面有層蠟質，葉子也進化成了針狀，減少了水分蒸發。皮上的蠟質保護層可保持溼氣，減少水份流失。如果每天澆水或光照太少都會造成仙人掌根部腐爛而枯萎死去。”喔，原來是這樣啊！

爲了證明這個原理是正確的，我又連續一個月沒理睬它，結果仙人掌還是活得好好的，它的莖還是這麼翠綠。刺也沒有一點兒枯萎的現象，看來媽媽說的是對的呀！

今天，我不僅知道了仙人掌的祕密，還懂得了：只要你仔細觀察，大自然還有許多祕密等着你去發現。