仙人掌三年級作文彙編6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的仙人掌三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

仙人掌三年級作文 篇1

我們教室的植物角里種滿了各種各樣的植物，其中，我最喜歡的就是那盆與衆不同的仙人掌。

雖然仙人掌沒有好看的顏色，也沒有濃郁的香味，但是，仙人掌的作用可大了，它們還可以治病呢！

仙人掌的生命力非常旺盛。它們如果被切掉了一塊之後，傷口就會冒出小露珠，過了幾天之後，傷口就會變成傷巴，但它們還會繼續生長；仙人掌也能生活在沙漠裏，如果有人在沙漠裏迷路的話，只要看到仙人掌，就知道哪裏有水源了。

我們的仙人掌就像一個火冒三丈的小人坐在窗臺上，漲紅了臉，豎起了一根根頭髮，好像在說：“誰敢碰我，有你好瞧的！”

我真喜歡這株仙人掌呀！

仙人掌三年級作文 篇2

我5歲的時候，幼兒園的小朋友都得了腮線炎，媽媽怕我得病，向別人家要了一片仙人掌。我沒得病，媽媽就把這片仙人掌栽到了花盆裏。

它渾身呈深綠色，扁扁的'身子上長着幾根尖尖的刺，刺下面有一個小白球。它長得像一個手掌在向別人招手，像是仙人指路。它現在也5歲了，已經開過3朵花。仙人掌的花是黃色的，底部有些紅，中間長着一些淡黃的蕊，它像一個羞羞答答的小姑娘，紅着臉，開放着。可惜它開花的時間只是幾個小時。

仙人掌也有藥用價值。可以止血，哪破了，切一小片敷上去血立即止住。夏天泡茶還可以清熱解毒。

它耐熱耐寒耐乾旱。有一次，我忘記了它，好多天沒給它澆水。我正在寫作文《金虎》，突然想起了它，趕緊拿起水瓶，跑到它身邊。它還活着，綻放着生命的寶貴，好像在說：“親愛的小主人，是不是該給我喝些水了？”我上網查了資料，原來，它身體的每一個部分都像一個小水庫，幫着它度過難關。

我喜歡仙人掌，因爲它給了我智慧和勇氣，讓我用自己靈巧的手去創造未來。

仙人掌三年級作文 篇3

幾個月前，我看見一盆可愛的仙人掌，非常喜歡，便纏着媽媽買。可是媽媽說：“家裏已經有很多植物，再買一盆你能照顧好嗎？”我眼珠一轉，央求到：“好媽媽，您就買一盆吧，我保證能照顧好它。再說了，還能觀察仙人掌的生長過程呢！”終於，媽媽買了一盆。

回到家，我仔細觀察，這株仙人掌有三根綠色的“小柱子”，一根上面長着長長地仙人掌，一根上面長了一個雪白的小球，還有一根長了紅紅的“小花”，真是各具特色，十分漂亮。可過了幾天，我發現“小花”逐漸變黑，又過了幾天“小花”枯萎了。我想：不好，在這樣下去，其他兩根會感染的！於是，我決定給“小花”做切除手術，就用小刀慢慢割掉了它。可是手術過後，“小花”下面的“綠柱子”也開始枯萎，我心裏很難過，擔心它會死掉。幾天後，它竟奇蹟般的停止枯萎，慢慢又恢復了生機，真是謝天謝地。

如今這株仙人掌已經茁壯成長，越來越漂亮了，你想到我家去拜訪它嗎？

仙人掌三年級作文 篇4

我想做鳥兒，飛翔在湛藍的天空中，自由的飛；想做魚兒，在清澈的水池裏，自由的遊動，傾聽大自然的心聲；也想做一顆參天大樹，給孩子們帶來清涼；但是我更想做一盆仙人掌。

我的樣子雖然很可怕，但是我的作用很大。我穿着一件綠色的衣服身上長滿了刺，這是自我保護的手段，我的葉子東一片西一片，就像很多的手，這就是我的名字的由來，我可以生長在惡劣的環境當中，比如說沙漠，我幾個月不喝水，也能生存下去，我也可以被養在家裏的陽臺上，如果主人一星期忘記給我澆水，沒關係，我不會死，如果主人一人月不給我澆水，我也不會死，如果一年不給我澆水，我也不會死，因爲我有充足的水分，即使我要死了，給我一小滴水，我也可以起死回生。

我還能治病，如果有人受傷腫了起來，就得我出馬，剪我的一片葉子，小心意義地把皮給去掉，去的時候不要被刺到，敷上去之後，會很涼爽，也很舒服，我的作用除了可以消腫之外，還可以熬藥喝，我的用途很多，數也數不完，不要看那些美麗的花，它們雖然有美麗的外表，但是很快就會枯死，我不是誇自己，也不是批評其它漂亮的花，我只是一種平凡的話，我要和你們說：“我的外表雖然很可怕，但是我的心靈是純潔、善良的，每個人都不喜歡我，我真的很難過。”

我在默默地努力，想讓人們喜歡我。這就是我，一盆被人冷落的仙人掌的心聲。

仙人掌三年級作文 篇5

我喜歡美麗的玫瑰，喜歡優雅的水仙，但我更喜歡仙人掌。

仙人掌的外形着實不好看。仙人掌的外形像一隻奇形怪狀的大手，“綠色的衣服”上長着無數根小刺，看上去好像一個威猛的勇士。

仙人掌的生命力極強。記得有一次，我們鄰居家的小弟弟得了腮腺炎，我又在報紙上看到仙人掌的莖可以治好腮腺炎，就趕緊告訴媽媽，媽媽聽後，趕緊把仙人掌“綠色衣服”上的刺颳去，又把莖搗爛，敷在小弟弟的腮腺炎上，小弟弟頓時感到腮腺炎處清涼無比。沒過兩天，小弟弟的病好了，但我一看，仙人掌並沒有死掉，反而活得更好了。

仙人掌的生命力不僅及強，而且特別耐旱；耐寒。記得有一次冬天，我把仙人掌放在外面，看看過一天會怎麼樣。我放學回來一看，仙人掌上面只是有點雪，我把上面的雪弄掉一看，仙人掌仍是身披綠襖；記得有一次夏天，我把仙人掌放在外面，晚上一看，仙人掌還是沒死。

我心想：沒想到仙人掌是這麼頑強，仙人掌真是我們學習的榜樣啊！

仙人掌三年級作文 篇6

我家有幾株仙人球，圓圓的渾身長滿了刺，到了開花的季節，能開出美麗的花，它們顏色各異：有粉紅的、火紅的、雪白的、乳黃的……仙人球的形狀也很多，有渾圓的，有圓柱狀的、有土圓的，但每一株從頭到腳都長滿了刺，用手摸一摸，感覺硬硬的，很扎人。

老師告訴我說，仙人球是生長在沙漠裏的，它們有着旺盛的生命力。仙人球是一種非常好的食品。當行走在沙漠裏的人口渴飢餓時，可以挖下莖肉食用，既能解渴，又能充飢。仙人球會開出五顏六色的花朵，結出大小不一、形狀各異的果實，仙人球的果實汁多味美，香甜可口，是一種上等佳品。

我喜歡仙人球，更喜歡它們開出的美麗花朵。