三年級觀察作文(彙編15篇)
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的三年級觀察作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級觀察作文1
週六，我和爸爸去蘇吉抓螃蟹。當我們到達河邊時，我們看到了一隻螃蟹的殼。我們推測周圍一定有螃蟹。我們找了又找。我舉起小石頭。父親看到了，就說；“不能搬小，要搬大石頭。”我聽了之後覺得，動一個小的就動不了了。因爲螃蟹如果藏在小石頭下面可能會被發現，但是如果藏在大石頭下面就不容易被發現了。
我們搬了一塊大石頭，找到了一把大鉗子。再打開一看，發現一隻大螃蟹。螃蟹是深褐色的，九隻腳，前面兩隻大鉗子，一隻後腳已經斷了。
我和爸爸高高興興回家，把螃蟹放在水箱裏。放學回來，我餵了他一粒米。他用鉗子把米飯送到嘴邊，但沒想到一下子就吃完了。
我在家裏的水箱裏看到了螃蟹的殼。當時我尖叫：“啊，螃蟹的殼掉了！”我媽馬上跑過來說：“傻孩子，他一旦掉殼，就會長出更高更大的殼，因爲螃蟹一直在長，它的殼也不會長，所以我們認爲它一旦掉殼，就會長得更高或更大。”
有一天，我想抓陽臺上的螃蟹玩，就用繩子把它的爪子綁了起來。他以爲我要欺負他，說要揮爪子。發現螃蟹又橫着走了，現在才明白“欺負”是指螃蟹。
三年級觀察作文2
今天，老師給我們佈置了一項特別的作業：觀察胖大海。“胖大海泡開會是什麼樣子的呢？”我心裏想。
傍晚，爸爸帶回來了一包胖大海。它們的顏色呈深褐色，皮膚像樹皮一樣粗糙。外形像一顆顆橄欖核。跟黑老頭一樣。
我先選出兩顆最大的“胖大海首領”，分別放進兩個玻璃杯裏。接着，把一個玻璃杯裝滿開水，一個灌入冷水。開水裏的胖大海一下就吐出了絮狀物，底部發出“噝噝”的聲音，似乎在說：“好燙啊！好燙啊！”冷水裏的胖大海卻遲遲沒有反應。
半小時以後，開水裏的胖大海全綻開了，像水母一樣，透明的。聞一聞，有一股淡淡的中藥味。碰一碰，像海綿一樣軟綿綿的。端起杯子送一口，有一點菊花茶的味道，可清爽啦！冷水裏的胖大海纔開了一半。聽媽媽說，胖大海有止咳、潤肺、保護聲帶的作用。是老師經常喝的茶呢！
“胖大海這個名字是怎麼來得呢？”我上網查了一下。原來，古時候有一個叫朋大海的青年。他用一種青果幫人們治病。一次，他又上山採青果，但卻從此再也沒有回來。鄉親們上山找他，才知道朋大海被大蟒蛇吃了。鄉親們十分傷心。爲了紀念他，人們把這種青果叫做“朋大海”，因爲朋大海生前長得比較胖，所以又叫“胖大海”。
這次觀察胖大海真有趣啊！
三年級觀察作文3
前天傍晚，我在學校的草坪裏捉到了一隻蝸牛。
放學了，我把放在盒子裏的蝸牛小心翼翼地拿出來觀察。我發現蝸牛有二對觸角，長的長着一對眼睛，還有一個很小很小的嘴巴，可怎麼也看不到它的牙齒。於是，我就跑去問媽媽：“媽媽，蝸牛有牙齒嗎？”媽媽回答說：“當然有了，而且還有26500顆呢！”“可我怎麼一顆也找不到呢？”“蝸牛的牙齒很小，要用顯微鏡才能看見。”
我還發現，蝸牛身上有一個小洞。我上網查了查資料，明白了蝸牛身上其實有兩個孔。一個孔是氣孔，既是它呼吸的地方，也是它排糞便的地方。另一個孔是生殖孔，蝸牛用他繁殖後代。這時，媽媽問我：“你明白蝸牛是用什麼爬行的嗎？”“不明白”“蝸牛是用腹足爬行的，有黏液。蝸牛爬過的地方會留下一條透明的痕跡。所以，即使把它倒過來，它也不會掉下去。”
這次，我又去觀察蝸牛，可它睡覺了。我用盡了“十八般武藝”，它也不醒來。媽媽看我愁眉苦臉的樣子，就告訴我：“把蝸牛放進水裏，它會迅速醒來。”試了試，蝸牛果然醒來了。
通過觀察蝸牛，使我增加了許多課外知識。
三年級觀察作文4
我家有兩條小魚，一條是小紅，一條是小黑。他們活潑可愛，卻惹了不少麻煩！
9月26日的一天，我去看我的“老朋友”小紅和小黑。我走近魚缸一看，啊！小紅消失了。我到處找小紅。終於，我在客廳的地板上找到了那個似乎要死了的小紅。我迅速抓住它，把它放回水中。小紅一入水，就開始流了。我長長舒了一口氣，忍不住說：“小紅的命真大！”
其實小黑是我哥從紅園撈回來的。我哥哥不僅撈回了一打魚，還撈回了它。到家後，我們把它們放在同一個魚缸裏。因爲小黑有點大，經常聽吃小魚，我們就把小黑帶到我們家。在我和媽媽的細心呵護下，小黑漸漸長大了。我經常想：小魚，小魚，你什麼時候會長大？
今天下午，我發現小黑不見了。我以爲它掉在地上了，趕緊去找。但是從十二點到下午一點找到了，還是找不到。後來我站在魚缸前仔細看了看。原來小黑躲在假水草後面跟我玩捉迷藏！他看到我找到了，就遊了出去，好像在說：“你贏了！你的眼睛真有神！”
我真的很喜歡我家的這兩條小魚，因爲它們給我帶來了無限的快樂。
三年級觀察作文5
20xx年9月30日星期日晴
今天，我精選了十個黃豆，把它們養在我精心給它們製作的“家”裏，這個“家”是三四張我浸溼了的紙巾，我先把黃豆放在溼紙巾的上面，再把它們放進一個玻璃杯裏，讓它們舒舒服服地睡在裏面，做個美夢。
20xx年10月1日星期一晴
今天一大早，我爬起來就去觀察黃豆。呀！每個黃豆都像喝足了水的胖娃娃，可愛極了！我爲了讓它們過得更舒適點兒，在紙巾上戳了些小洞，讓黃豆們躺在這些小洞裏！
20xx年10月3日星期三雨
快來看呀！快來看呀！喝足了水的小黃豆更結實，更壯啦！飽脹得快要破裂似的，有兩個小黃豆的嫩芽迫不及待地冒出來了，想看看外面的美麗景色！
20xx年10月5日星期五晴
啊！小黃豆們終於都發芽了！豆瓣神氣地張開了，一個個都像草原上的哨兵一樣威武，好像在說：“我們現在不比誰胖得可愛，要比誰更堅強，更有毅力！”翠綠的嫩葉已經迫不及待地探出尖尖的腦袋來四處張望了！
20xx年10月7日星期日晴
黃豆們的根長出來啦！嫩黃色的細絲像老爺爺的長長的鬍鬚。“鬍鬚”巴在紙巾上相當牢固，貪婪地汲取紙巾中的水分，像一棵剛栽下的小樹！
以後我要更細心地照顧它們了，當一個認真負責的小園丁，每天都給它們澆點兒水，讓它們快快樂樂地成長！
三年級觀察作文6
在我們小區有一種奇異的花，它的名字叫木棉花。
初春時節，天氣還是那麼冷，我驚奇地發現光禿禿的木棉樹枝上竟長出了一個個花苞。過了一段時間，木棉花竟然開花了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。蠻熟的木棉花白得像雪一樣。我不禁讚歎道：“哇，真美呀！真是純潔的花呀！”過了不久，我再去看木棉花，發現了木棉花的花瓣竟然散落了一地，道路鋪上了一層皚皚白雪。而葉芽竟然悄悄地萌發。再過幾天，樹上長滿了翡翠一般的嫩葉，給樹換上了一身新裝。
爲什麼木棉花先開花，再長葉呢？我上網查了資料，原來木棉花的花芽生長所需的氣溫比葉芽生長所需要的低溫低，因此初春的溫度已滿足了它們的生長需要，於是花芽逐漸開放餓了。但此時的氣溫對葉芽來說，還不能滿足它生長的需要，要等以後氣溫逐漸升高才能生長。所以木棉花是先開花，再長葉。
大自然多麼神奇，只要我們仔細觀察，就能發現很多有趣的事。
三年級觀察作文7
古詩曰：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我相信大家對這首詩一定很清楚吧？這首古詩的含意就是教育我們大家要注意節約糧食。爲了培養節約意識，今年，我們班在老師的指導 下種了一些南瓜和絲瓜。下面，大家隨着我的講解就一同去參觀一下我們班的菜地吧！
穿過大操場，便被一片綠地吸引注了。走近一看，原來是瓜藤在地上爬滿了一大片，豐碩的果實已經長了出來了，只見一顆顆南瓜頂着花朵正向我們招手。再向前走就是我們種的絲瓜了，它們的葉子形 狀像五角星，微笑地向我們點着頭。如果細心的同學還會發現，葉子上有一條條的小絲線，那便是絲瓜的血管是向果實輸送營養的。絲瓜的花蔓又像彈簧，有的還纏繞着其它植物的莖和枝杆，一點一點 慢慢地向上爬像是把彈簧拉長似的。如果你仔細的話，就會發現，每一朵花下面會帶有一根小絲瓜，這便是果實。如果沒有，那隻能是一朵荒花了。小絲瓜剛剛長出來的時候，非常小也很脆弱。它的表 面上還長着一些軟軟地白毛，像是小孩兒的小手，可愛極了。
看着我們班種的絲瓜在一點點地長大，真讓我們高興啊！想想當初我們頂着烈日澆水和實肥的情景，同學們熱火朝天的幹勁，真體會到了鋤禾日當午，汗滴禾下土的意景。
三年級觀察作文8
我的朋友蔡響有隻可愛的烏龜。
每次去他家，我必定要看它一次。
它整天呆在一個水缸裏，天天揹着一個又大又輕的外殼；殼上佈滿了六邊形，顏色有深有淺，有藍有綠；它的頭很可愛，綠綠的小腦袋，芝麻似的眼球，好像一張潔白無瑕的小圓紙的中心被墨點了一下，一點點突出的小嘴巴，有點像老鷹的嘴；粗手粗腿，肥肥短短，可想而知，爬起來超慢，可能一小時也只能爬一釐米；它的肚皮，潔白如玉，像白磚鋪起來的。
記得有一次，我和朋友拿着一小塊鮮豬肉，放在水缸裏的石頭上，它以爲是什麼危險的東西，把頭縮進家裏去，過了一會兒，它發現沒動靜，才把頭伸出來，用嘴試探性地碰豬肉，觀察了一會兒，確認百分之百安全，便狼吞虎嚥地吃起來。
有幾次來時，他好像很納悶，就在水裏這翻那潛。一“打”水，有幾次不小心撞到岸上石頭，殼貼地，一打聽，用了三四天才翻過來。有一回，一位同學把他放在樹上，它屏息凝視，環顧四周，找了一個樹洞鑽了進去。
這就是那隻可愛的烏龜。
三年級觀察作文9
我的鳥兒觀察日記最近我家又添了一對新成員，它們就是兩隻可愛的虎皮鸚鵡。它們有着一雙像黑寶石一樣明亮的眼睛，腹部長着翠綠色的羽毛，它們翅膀的色彩也鮮豔奪目，有着金黃色和黑色的花紋。它們一隻叫“青青”，一隻叫“貝貝”。現在已經是我的好朋友了。今天我就躡手躡腳地來觀察它們。我悄悄地躲在陽臺的窗簾後，看見青青邊吃東西邊“吱吱”的叫着，彷彿在說：“真好吃！”說完又低頭津津
津有味地吃起來。如果你仔細聽，你會聽出它沙沙的吃食物的聲音。
貝貝似乎也想來吃，但它怎麼也搶不到食物。忽然它看見了我，它立即用懇求的目光看着我，似乎在說：“小主人，我也很餓，能不能也讓我吃一些呀！”我一下就明白了貝貝的意思，用手輕輕地撥開青青的頭，青青生氣地走到一邊去，這時貝貝趁機狼吞虎嚥地吃起來。過了一會兒，貝貝似乎吃飽了，把頭埋到翅膀裏呼呼大睡了。
青青找準時機把食物吃了個精光，抖刷抖刷羽毛，張開翅膀神氣地站在架子上。看到這一幕，我忍不住哈哈大笑起來。現在我越來越喜歡我家的這一對虎皮鸚鵡了，因爲它們在我開心的時候陪我一起快樂地唱歌，在我煩惱的時候它們又用表演雜耍的方式來逗我開心。
我希望它們一直陪我健康快樂地成長。
三年級觀察作文10
姥姥家的院子裏有幾棵向日葵。
它的葉子大大的，好像一個愛心，葉子上有一層白白的絨毛，它的莖粗粗的，上面也有白色的絨毛，摸起來很扎手。
向日葵小的時候很直很矮，還沒有我高，但是長大了之後比大人還高。它的花長在頂部，有許多細長形的黃色花瓣，這些花瓣一圈一圈的，有好多層。
中間密密麻麻的是花蕊。它長大之後看起來就像一個大圓盤，大圓盤外邊是一層層的花瓣，中間的花蕊掉了之後，長出來的就是向日葵的果實。媽媽跟我說，這其實就是我們平時吃的瓜子，我嚐了一下剛摘下來的向日葵的果實，跟媽媽說：“媽媽，爲什麼這個跟我們買的那個瓜子味道不一樣？”媽媽說：“因爲買的那種是炒過的，而你現在吃的這個沒炒，所以味道不一樣。”原來瓜子可以炒着吃，可以生吃，還可以榨成葵花籽油，吃起來可香了。
媽媽說，向日葵的花每天都跟着太陽轉，早上它的花盤向着東方，中午仰着臉朝上，到了下午就朝着西方了，所以它叫向日葵。這一點我還沒發現呢，看來以後有機會還要仔細觀察一下啊。
看，認真觀察一件事物能發現平時注意不到的細節呢！
三年級觀察作文11
迎着和煦的春風，我踏着歡快的腳步來到小桔燈課堂，剛進教室就聞見一股清香。哦！原來老師帶來了一盆水中仙子—水仙花。
我連忙走近仔細觀察。那一簇簇白色小花亭亭玉立，雪白雪白的花瓣就像穿着雪白外套的花姑娘。有的還是花骨朵兒，花瓣緊緊合攏在一起，像一間間小房子，是不是裏面住着一位花仙子；有的已經綻開了兩三花瓣兒，好像一個害羞的小姑娘；有的全展開了，雪白的六片花瓣圍在一起，向四周展開，花瓣中間長着個美麗的花蕊，像一個黃色的小鈴鐺，又像一個精緻的小金碗，可愛極了。風兒吹過，它們在風中搖曳，伸着“脖子”好像讓我們去欣賞它的美麗呢。
水仙花的葉子跟其它花的葉子了不一樣，它的`葉片扁扁的，葉尖尖尖的，像一把把綠色的寶劍，驅趕着冬天的寒意。它們層層疊疊，縱橫交錯的向上生長着。在綠葉之間一根根直立挺拔的花梗比我的小拇指還細一點，像一根根玉雕的“蒜薹”。
葉梗下就是其貌不揚的球莖啦，它是扁圓的，比我的拳頭還大，一層褐色的皮包着潔白又細嫩的肚子，像一粒粒大蒜瓣。球莖下面的須跟白髮發的，密密麻麻，像極了媽媽給我煮的粉絲。別看這跟長得這麼普通，但它可是水仙花的水分“輸送站”哦。
這就是清新脫俗的水中仙子，我也喜歡的水仙花。
三年級觀察作文12
我非常喜歡養魚。最近去買魚，發現了一個關於魚的小祕密。你想知道嗎？然後看下面這篇文章！
那是一個美好的下午，媽媽帶我去魚市買金魚。當我到達魚市時，我媽媽小心翼翼地挑選它們，而我則在另一邊看着這些美麗的小金魚。看着看着，發現小金魚在水下移動的時候甚至不需要眨眼。然後，一連串的問題不由自主地涌上心頭：金魚爲什麼不眨眼？它們在水下是如何適應的？他們怎麼睡覺？於是我就帶了一個我最感興趣的問題：金魚爲什麼不眨眼？去尋找答案。
我們買了魚回家後，我先問媽媽：“金魚爲什麼不眨眼？”但是我媽說了很久，我也不明白是怎麼回事。無奈之下，只好去電腦上上網查詢。我打開電腦，發現平時網速很快的電腦，今天居然死機了！這讓我急得像熱鍋上的螞蟻。無奈之下，只好借媽媽手機查詢。終於在手機上找到了問題的答案。
手機上這麼多答案！不過我總結了一下答案，得出了一個合理的結論：金魚之所以不會眨眼，是因爲它沒有眼皮，也就是眼皮。得到這個結論後，我第一時間告訴了我媽，得到了她的好評。我媽說我是“小科學家”。
通過這次對金魚的發現，我明白了一個道理：任何事物都有其獨特性，只要我們敢於發現，善於探索，仔細思考，我們就會發現它們的祕密。
三年級觀察作文13
科學老師教我們觀察蝸牛。於是我回家叫爸爸幫我捉了一隻蝸牛。
這隻蝸牛好可愛，我找了一個透明罐子把蝸牛放在裏面。我開始仔細觀察蝸牛，發現蝸牛的殼是螺旋狀的，上面有黑色的斑點。蝸牛長着兩對奇怪的觸角，一長一短的。當我用手指碰它的觸角時，它的觸角就會馬上縮回去。過了一會兒，可能是它覺得沒危險了，又伸出來了。
我很奇怪的是，蝸牛的嘴巴長在哪兒呢？我找來一個放大鏡仔細看，發現它的頭部有一個小圓點，那應該就是它的嘴吧！我想蝸牛一定吃得很慢。
可是蝸牛喜歡吃什麼食物呢？於是我做了一個實驗。我拿來了媽媽爲我準備好的一些食物，有面包、白飯、蘋果、香蕉、生肉、白菜葉，我把這些食物都切了一小塊放在鋪好的白紙上，把蝸牛捉了過來放在這食物堆裏。我等了好久也不見蝸牛去吃。我就把罐子蓋上，去看書做作業了。等我做好作業去看它時，我吃驚地發現蝸牛把葉子快吃完了。我再仔細一看，白紙上有許多黑色的小顆粒，一定是蝸牛拉出來的大便。
觀察蝸牛讓我明白了很多東西，以後我要留心觀察身邊的每一樣事物。
三年級觀察作文14
大家都明白黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之後讚不絕口，所以我想觀察黃豆發芽。
首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿，沒有損傷，沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。
之後，我們拿了一個透明的小瓶子，然後把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子裏，裝了些自來水，老師告訴我們，不能裝純淨水，因爲純淨水沒有養分，黃豆就發不了芽了。
過了30分鐘，黃豆光滑的表面開使起皺，像一波未平一波又起的波浪，然後又像老爺爺額頭的皺紋。
第二天，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學都大吃一驚。我一看瓶底，昨日剛加的水竟然一夜之間水全沒了，黃豆把水都吸乾了!黃豆發出一種淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，十分誘人。
第三天，黃豆的胚芽鼓起來了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學對觀察黃豆發芽越來越感興趣了!
到了第四天早晨，我來觀察黃豆，同學們都說幼芽冒出來了，幼芽冒出來了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。
到了之後，黃豆芽長得很慢了，幾乎沒有長了，老師告訴我們全班同學一個信息：原先我們養了一羣“營養不良”的黃豆芽，因爲我們忘記施肥了。
三年級觀察作文15
那一天，媽媽給我買了一隻小白兔，它很乖。
小白兔眼睛是紅色的，像紅蘿蔔那麼紅。它的耳朵長長的，大約有5釐米那麼長。它的鬍鬚上有幾根是白色的，身體雪白雪白的，美麗極了，就像一堆大大的棉花，摸起非常舒服。小白兔的尾巴也非常的好看，尾巴短短的，上面還一些灰色的花紋呢，真是好看極了！小白兔的腿也很長，牙只有兩個，有趣極了！鼻子的嗅覺也很靈敏，要聞樹葉有無毒，就靠它那個靈敏的鼻子啦！
有一次，我想給小白兔吃一點東西，我想了想，就自言自語地說：“我該怎麼辦呢？”……我又迫不急待地向廚房跑去，拿了一兩片比較大的白菜給小白兔吃，我發現它一點也不愛吃白菜，又拿了些紅蘿蔔給小白兔吃，而小白兔卻愛吃紅蘿蔔。
有一天晚上，我正要給小白兔拿蘿蔔吃，我剛一進臺階，覺得腳下有東西在動，我大叫一聲：“啊！”媽媽忙跑來問：“怎麼了？”打開燈一看，原來是小白兔，我發現小白兔的耳朵是垂着的，我問媽媽：“這是怎麼回事呢？”媽媽似乎是一言難盡，說：“我也不知道。”過了不久，小白兔長大了……
