實用的三年級拔河作文7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的三年級拔河作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級拔河作文 篇1

“加油，加油！”操場上的歡呼聲和加油聲響成一片，震耳欲聾。哦，原來是操場上舉行了一場拔河比賽。

第一場是我們班對五班，對方兵強馬壯，而我們班也不甘落後。前面的大個子鼓足氣，像已經準備好了一樣。只聽“嘟”的一聲，比賽開始了。我班的同學雙腳分開，身子往後仰，使勁往後拉。他們使足全身的力氣，小臉憋得像個“紅蘋果”。我們一使勁，贏了！

第二場比賽是我們班對三班。三班是個強大的集體，這對我們很有壓力，隊員們特別緊張。開始了，那調皮的紅標就是不聽話。我對隊員們說：“大家只要心往一處想，勁往一處使，力量就會增加。”我方的啦啦隊緊張萬分。“二班加油，二班必勝！”我們聽到了，使出全身的力氣，那調皮的紅標沒有得逞，一點一點地往後退。我方啦啦隊高興極了！

比賽完成後，大家一直沉醉在歡樂的海洋裏。

三年級拔河作文 篇2

今天中午，我們三年級全體師生在綠陰場上舉行了激烈的拔河比賽。

我們三（1）班先和三（3）班一決高下。只見我們班十幾名男運動員和十幾名女運動員分別站在麻繩兩邊，雙手緊握麻繩，雙足蹬地，做好了拔河的準備。此時，場面十分安靜，似乎只聽到隊員們的“呼呼”的心跳聲。忽然，聽見一聲哨響，拔河比賽正式開始了。我們班的選手們都使出了洪荒之力。你看，選手們有的雙眼緊閉，正在默默地發力；有的雙眼緊緊盯着麻繩中間的金牌，生怕金牌向對方那裏移動；還有的甚至身體向後倒，都快要貼到地面了……啦啦隊不甘寂寞，一個勁兒地在喊“加油，加油！”嗓子都快要喊啞了。經過大家不懈努力，這局，我們終於勝利了。

之後，我們班又分別跟三（4）班和三（2）班比賽，我們班都失敗了。

這次拔河比賽，我們班屈居第三，雖然不是第一，但是很開心，因爲我們已經努力過了，畢竟友誼第一比賽第二纔是真正的體育精神。

三年級拔河作文 篇3

記得去年我們在一個公園裏舉行了拔河比賽。

那天，我們按照學校分成2個組，分別爲我方煉化組，和對方精英組。

我們在繩子的中間繫了一根紅繩，又在地上畫了一對平行線。規定：哪個組把對方的一個人或把紅線拉出靠自己一組的線外，就算獲勝。

我方隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只見，我方隊員緊緊地拉住繩子，目光落在那鮮紅而醒目的繩子上，只聽“哧”一聲劃過耳際，我方隊員個個弓背，身體微微傾斜。可是對方像是一塊磁鐵一般把中間的繩子吸引過去，我們緊張極了！不好！中間的繩子悄悄的往對方地方向移了過去。

“煉化組加油！加油！不能輸！勝利是我們的！”我們大聲喊。我方隊員更加用勁了，劉忻的小臉脹得紅紅的，眉頭緊鎖，咬緊牙關，手把繩子握得牢牢地，好像隨時都要爆發出她所有的力氣似地。在我們的加油鼓勵下，我方隊員們用盡全身的力氣。果然，在我們的共同努力下，那細長的紅繩像小老鼠似的向我們跑來。這時精英組的隊員泄氣了！

最後，我們憑頑強的毅力和堅持不懈的精神擊敗了精英組。

三年級拔河作文 篇4

揚起挑戰的風帆，在生活的海洋中自由遨遊，撐起勇敢的大傘，坦然應對失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽，挑戰的風帆還會再次揚起，勇敢的大傘也會再次撐起。就是它讓我們初次領略拔河比賽成爲同年級亞軍的痛苦；就是它讓我們受挫後重新站起，也就是它讓我們感受生命的激昂，生活的`激情。

重新打開記憶的書本，再次回顧那驚心動魄的場面，我們再次心潮起伏。

“一一一二一，一二三四。”“一二三四”隨着驚天動地的口號聲，五百名同學邁着輕盈的腳步，臉上洋溢着激動的笑容，整整齊齊地進入了賽場。

教務主任孫老師宣佈了比賽規則後，又宣佈第一場比賽的參賽 我們真就是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場，排好了陣勢。

他們個個目光炯炯，雙脣緊閉，神態自若。那躍躍欲試的樣貌，看出他們必須盡情釋放出自我的精神、力量。他們神態各異，有的微微頷首，若有所思，好像在思考如何相互配合，戰勝敵手；有的眼如銅鈴，神態莊重，好像在暗下決心，誓爲三（3）班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武幹練，好像隨時準備同對手進行較量。“嘟——”此時只聽得一聲清脆的哨聲，雙方隊員立刻攥緊繩子，這時時光彷彿都凝固住了，時光一秒一秒地逼近，同學們的心絃都繃得緊緊的。我的心裏緊張得默數着：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊含着期盼與信任。

比賽開始了，只見我們班的隊員個個面紅耳赤，使出渾身解數，真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢！三（2）班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。

戰場如此激烈，但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊”也就是羣情激昂，忙得不亦樂乎“三（3）加油！。”“三（2）加油！。”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一齊，校園裏現時人聲鼎沸，這驚心動魄的場面，能夠用一副對聯淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融。”

這時，耳邊傳來了聲音：三 (3)班勝利了，只見我們班的隊員個個怒目圓瞪，眼睛閃爍着必勝的光芒！

交換揚地再戰，我們班大獲全勝，在接下來的比賽中，我們勢如破竹，所向披靡。可就是，就在我們勝利在望時，“半路殺出個程咬金！”此時實力強大的四(1)班與我們冤家路窄。我們由於連戰三局，最後體力不支，成爲亞軍。

踏一路秋風，撒一路激昂。

回首拔河比賽，羣情激昂！

三年級拔河作文 篇5

春天來了，微風吹拂着大地。全校的拔河比賽就要開始了。同學們歡呼着，開心極了。

一聲令下，一班和二班的比賽開始了。張小烏、李達雅、王五、大明……一起喊着口號：“一二三！一二三！”場外的同學一邊看一邊給自己的夥伴加油。“加油！加油！一個個同學虎視眈眈，緊繃着嘴脣，渾身的力氣都使出來了。它們好棒啊！兩個班的同學們都在齊心協力，他們萬衆一心。雖然每個人額頭上都有豆大的汗珠在流淌着，還不停地喘着粗氣。但是他們誰都沒有放棄！不斷地努力着……不遠處的梧桐樹上，一羣小鳥也嘰嘰喳喳的叫着，在爲雙方同學們加油！

突然，一班的同學歡聲雷動。他們贏了！經過不斷地努力，一班的同學們終於取得了這場比賽的勝利。他們互相擊掌，互相祝賀，互相鼓勵，互相擁抱。他們深深感受到了團結的力量。

雖然我沒有參加這場比賽，但是作爲觀衆，我也深深感受到了，只要我努力，只要我堅持，我就能戰勝任何困難，一定能取得成功。

三年級拔河作文 篇6

今天，我們得到了一個大好消息，今天下午的最後一節課我們將要和228班舉行一場拔河比賽。一聽到這個消息，大家別提有多開心了。

一節課過去了，兩節課過去了，終於，盼來了最後一節課。入場的時候，同學們個個摩拳擦掌，對方也不甘示弱，也在做比賽前的熱身運動。可畢竟我們也不清楚228班男生組、女生組以及團隊的實力，也未免會有點小小的緊張，不過，既然是比賽，就必須全力以赴，要對得起團隊的尊嚴，對對手也要尊重，大家上場了。

比賽即將開始了，同學們的手像鐵鉗一樣，緊緊握住繩子，只要口哨一響，就拼命往後拉。口哨聲響了，我用起吃奶的力氣拼命往後拉。對方也緊緊握住繩子，女生不要上場，不過也沒閒着，在一旁賣力的喊加油，可繩子絲毫沒有往哪一邊移動。僵持了一會兒，繩子向我們這邊移動了，我們一起使力，費了九牛二虎之力，我們終於贏了一局。接下來是女生組的比賽，不過，雙方實力太過懸殊，我們男生儘管賣力加油，可繩子不領情，一直往228班那邊移動，我們女生被秒殺了。接下來是至關重要的一局，決勝局，也是團體的比賽。雙方各派了30名精兵猛將，男15名，女15名。最後一局開始了，雙方的加油聲更大了，每一個人都喊破了喉嚨，發出最大的聲音。可男生雖然能應付過來，可女生實力畢竟還是有差距的，所以，我們又輸了一局。

雖然我們這次輸了，但我們不應該放棄，只要繼續努力，下次，我們就要爭取更大的勝利！

三年級拔河作文 篇7

今天涼風陣陣，雖然氣溫有點冷，但是也抵擋不住我們比賽的熱情。拔河比賽的運動員都提前做好準備，打算一比高下，今天我班和十六班拔河兩個班的隊五走出來，是我們發現十六班的同學有好多身強體壯的，再看看我的同學好多都是又瘦又小。很明顯拔河這項運動，我們沒有優勢，可是同學們還是充滿信心的參加比賽。裁判大喊到：“各就各位。”大家都站好姿勢等待着裁判吹口哨，比賽開始了，我們在一旁大聲喊着，二班加油，二班必勝。可是第一局我們還是輸了。然後準備着第二局的比賽。在第二局比賽中，同學們拼盡力氣，可是我班同學的力氣真的比不過身強體壯的對手，所以第二局，我們又輸了，我們以2：0輸給了十六班。同學們，有的難過，有的哭了，這時我雖然沒有哭但是心裏非常難過和自責，因爲我自己身體的原因沒有參加拔河，如果我參加就應該多一份力量，也許結果就不一樣了。這時老師對我們說：“這只是一次小小的比賽，我們身體上沒有優勢，我們其他方面會有更多的優勢，大家不要氣餒，我相信你們會在其他的比賽當中獲得好的成績。”同學們又露出自信的笑臉。

雖然拔河比賽我們輸了。但是我們依然有信心，在其他項目贏得勝利。雖然我們身體上沒有優勢，但是我們以後多練習技巧，多練習方法，相信下一次的拔河，我們一定會勝利！