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【精選】同桌三年級作文300字彙編九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的同桌三年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】同桌三年級作文300字彙編九篇

同桌三年級作文300字 篇1

“吱、吱、吱……”是吃零食的聲音。轉身又看到了我的同桌躲在桌子底下吃東西了。這隻“小饞貓”啊!我已經說她好幾次了,可是她總是改不掉這個壞毛病。

我一看,許多同學都擁向我的同桌小蘭要零食。這下子,好大的嗓音,亂七八糟的。這樣的環境,我深受其害。我一次又一次地忍耐着,直到忍不住的時候,才大 叫了一聲:“別吃了,行不行!啊!” 我的話被老師聽見了,老師叫我站起來。我急忙對老師說:“是小蘭同學在吃東西,我叫她不要吃了……”老師打斷了我的話:“我只聽見你在說話,沒有聽見小蘭 在說話!” 過了一會兒,小蘭又在偷偷地吃東西,我悄悄地對她說:“不要再吃東西了。”“關你屁事!”小蘭生氣地說。我沒有想到一個女生竟然會說出這種髒話,真是丟女 生的臉。老師叫小蘭站起來,沒有說什麼。小蘭居然站着也偷偷摸摸地吃東西。老師看見了,盯了小蘭一眼,她假裝着就像沒有看見一樣,繼續吃東西。下課了,老 師把小蘭叫到辦公室好好地“收拾”了一頓。我暗暗高興。 這是一年級的事情了。

雖然同桌有點貪吃,但是當知道她要轉學的消息,我還是難怪了好一陣子,不知道她現在怎麼樣了,改掉了貪吃的壞習慣沒有。

同桌三年級作文300字 篇2

我的同桌他有一張乾淨的瓜子臉。眉毛彎彎的,眼睛又大又圓,頭髮像發亮的黑晶石。

他很聰明,長的很帥,小朋友們都很喜歡和他玩。他學習好,比我好。我剛和他同桌的時候老師就說別讓我把他帶壞。他人很斯文,和別人說話都是斯斯文文的說。

有一天,我的錢丟了,那是我準備買書的錢,我非常難過,這時我的同桌過來問我怎麼了,我把事情告訴他了,他就對我說:“這件事我幫你”。然後他就問我錢在哪丟的。我說:“在放學的路上”,然後我兩跑到放學的路上,找呀找……,過了一會他大聲的說:“找到了”,我急忙的跑過去一看原來在樹葉下面壓着呢。我就對他說:“謝謝謝”!他說:“不客氣我們都是好朋友”。我打算明天給他一個驚喜,送給他一個他喜歡的禮物。

你們有沒有這麼善良的朋友呢?我看一定有!

同桌三年級作文300字 篇3

新學期開始了,我走進了東崗小學的大門。我有點不習慣,只是覺得這個地方很陌生,可現在我適應這樣的學校了。我的班級在三(4)班,我坐在第五組第四張座位的右邊。我的同桌名叫江美霖,她今年9歲,個子不算很高,一雙小小的眼睛,圓圓的臉蛋,白白的皮膚,她有扎辮子。每次誰要說她什麼話了,她就會用那雙烏黑的眼睛瞪着別人,那眼神可嚇人的。她上身穿着深綠色的短袖襯衫,下身穿着灰色的牛仔褲,腳穿紅色的運動鞋,非常漂亮。

她做事很認真,她愛好音樂,喜歡學語文,英語等學科她就是這樣的一個女孩子。老師交給她的任務,她都會憑着自己的力量來完成,並且十分負責任。比如,她做我們第二組組長,老師告訴她:“不僅要管好這一組的紀律,還要抓好這一組的學習成績。”她自己學習十分刻苦,也要求小組成員努力學習。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個同學都將成爲別的組學習的好榜樣。每天,她就像我一樣要求大家安靜(我是臨時班長),管好我們組的紀律。大部分大同學能服從,但有的男生卻不願意遵守紀律。

同桌三年級作文300字 篇4

我的同桌叫董家琦,他有一雙明亮的'眼睛,一個小小的嘴巴,最有特色的就是他的大耳朵了,就跟“大耳朵圖圖”一個樣。

不僅耳朵像圖圖,他也和圖圖一樣調皮好動呢。

調皮的他有好多優點呢!他體育可好啦!是我們班的體育委員,爲我們班的體育競賽爭得了許多榮譽。除了體育好,學習成績也是不錯的哦!還有他能知錯就改。記得一年級的時候,有一段時間他經常做小動作欺負我,我回家告訴親婆,親婆就找到他,對他說:“小朋友,你們兩個是同桌,同桌是要互相幫助、互相尊重、互相學習,做好朋友的,不是用來欺負人家的,將來長大了,回想起小學的往事,曾經和XX同桌,留下一個美好的記憶,這不是一件好事嗎?”從那以後,他真的改正了,再也不欺負我,還經常幫助我,我回去告訴了親婆,親婆還特地拿了些小禮物去獎勵他呢!

他還是我們學校武術班的小學員。有一次我參加圍棋比賽,休息的時候,正好看見武術班在訓練,同一個動作要反覆地練挺辛苦的,沒有不怕苦、不怕累的精神是練不好的。從此,我對他又有了一些敬佩之情。

這就是我的同桌,一個調皮又可愛的小男孩。

同桌三年級作文300字 篇5

我有一個有着“魔法”的同桌,她可以讓我從“哭”變成“笑”,從“笑”變成“哭”的“魔法”超人同桌。她有着一雙水汪汪的大眼睛,還有着像樹葉一樣的小鼻子,和一個像櫻桃一樣的小嘴巴,還長着一頭烏黑的頭髮,她真的很漂亮,我特別喜歡和她玩,我們一起上學一起放學,在學校玩做手工的遊戲,有時做好吃的,有時做房子,有時還做小動物,各種各樣的手工遊戲,怎麼玩也玩不膩。

但我們也有很多矛盾,記得有一次,我跟她說了一個我的祕密,我只想讓她知道,不想讓別人知道,我就跟她說不能告訴別人,但是她還是告訴了別人,我很生氣,就不想跟她玩了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽跟我說每個人都有缺點,如果想跟別人成爲好朋友,一定要包容別人的缺點,因爲你們每天都在一起玩關係好了纔會有矛盾,如果不在一塊玩怎麼會有矛盾,好朋友就是這樣的,打打鬧鬧,說說笑笑,事後還不生氣,這樣纔是好朋友。聽了媽媽的話,我想了想說:“算了,我還是原諒她吧。”所以我們很快又和好了。

希望到四年級,我們還能是同桌。

同桌三年級作文300字 篇6

唉,老師怎麼讓我和她坐一桌呢?他可是我班最兇的女生啦!就因爲這,大夥都叫他"母老虎".也許她的確像"母老虎"那麼兇把!想到這兒,我偷偷瞅了她一眼.她正埋頭寫着什麼,那長長的瓜子臉,微微上翹的鼻子,還有那一張能說會道的尖嘴,在我眼裏都覺的有些討厭.誰讓她做我的同桌呢!

我倆太太平平地過了兩天,彼此倒也合得來,只是沒有朋友間的親密,畢竟她是女生嘛!這對我是最頭痛的了,因爲我太喜歡說笑了,一刻也不肯閒着,可跟她在一

起卻怎麼也笑不起來呢!

幾天後……因爲人是有感情的.

我們的關係在一天天改善,我們的友誼也在一天天增進.由於她樂於助人、見義勇爲,也由於我的開朗熱情,我們逐漸成了好朋友.笑聲代替了原來沉悶的空氣.雖然我們的性格有很大的差異,但我們的心是相同的.

快畢業了,我真捨不得離開我的同桌,也希望她別忘了我這個微不足道的同桌和她的交情.指導老師:王扣仙.

同桌三年級作文300字 篇7

我們在學校讀書,會有自己的同桌,下面我們來看看作者與同桌之間發生的故事吧。

我的同桌非常的討人厭,她把我當成敵人一樣,而我把她當成一個好夥伴。

記得有一次,我和她一見面就說:“早上好,祝你愉快!”她卻用那雙宛如一顆湯圓的眼睛望望我點了點頭,我覺得如果你遇到這種同桌可能會有一些不爽吧。我就有點想看都不看她呀!

我的同桌也很愛找幫手,她一般弄到我只會說聲“對不起”比個冷眼就繼續埋頭苦幹——堅持不懈地做作業。而我呢,她只要遇到班長從旁路過,便會成爲一隻五星級保護動物熊貓來,這還真是:“誰見誰被騙”呀!因此,我會經常被班幹部批評呀——嗚嗚嗚……

我與同桌之間都不知道有什麼不對。

記得有一次,在一個砸鬧的美術課上,同學都帶了手工袋,可一位同學他沒有吸管,來找我的同桌。只見同桌一個眼神把他騙走了。我在想:“嘿,這神了,我同桌從哪學來的讀心術呀?肯定是夢!”她一見我穿透了她的詭計,慢慢和好了!

我希望同桌你不要變幻了。

同桌三年級作文300字 篇8

新學期一開始,老師在調座位的時候,把我和韓佳樂安排坐在一起。

在和韓佳樂同桌的這些時間裏,我覺得韓佳樂有樂於助人,對事不計較,還愛打抱不平等優點。

開學不久的一天,我忘了帶鉛筆盒。上課了,老師說要報聽寫。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時,韓佳樂遞給我一支筆,我連忙將那支筆拿過來,感激的說了一聲“謝謝”。

有一天,班上的一個同學在做廣播體操的時候,故意把站在他前面的韓佳樂踢了一下,要是班上的其他一些同學的話,早就和那個同學打起來了,可是韓佳樂很大度,只是回頭瞥了那個同學一眼,繼續做廣播操。

有一次,班上的一個同學在欺負一名弱不經風的同學時,韓佳樂走進教室看見了,連忙把那個欺負人的同學拉到一邊,並對他說:“你怎麼可以欺負比你弱小的同學呢?”說的那個同學低下了頭,連聲向另一名同學道歉。

還有一次,班上一位女同學忘了帶筆。因爲這個女生平時和同學們的關係不好,所以連她的同桌還有前後左右的同學都不願意借筆給她。最後,還是韓佳樂借給了她一支筆。

這就是我的同桌——韓佳樂。

同桌三年級作文300字 篇9

在學校裏,我常常被我的同桌弄得整天在煩惱度過。每天,我只有比同桌早到校才能安靜。只要他一來,我就別相安靜一分鐘,他放下書包就和別人講話,有時老師批評他。他還很能夠耐煩,嘴裏嘟嘟囔囔的說着一些污言穢語。

這時,我雖然在讀書,但腦海裏卻想着他和別人說話。不知不覺早自習過去了,而我卻不知學了些什麼。更令人頭疼的是上課時,越是在老師講關鍵內容的時刻,他越是拉着我講話。老師批評我,他笑得還很關心。這時我巴不得老師過來把他打上幾巴掌,再把他踢出去。然而這絕對是不可能的。老師讓我們做題時,他就用胳膊擋我寫的字。有時在我聚精會神的寫作業時,他會突然“攻擊”我一下,把我嚇一跳。我想如果用捲尺量一量他的臉皮,肯定有8848千米那麼厚。每當老師留作業我不會做時,我就恨他,恨死他了。這時,我真想讓老師調位置。真想告訴班主任老師。讓老師好好地懲罰他。然而,我不能因這點小事驚動班主任老師,因爲老師天天爲我們操勞。如果我調了位子,另一個同學也會和我一樣的煩惱。

同桌呀同桌,你什麼時候才能聽老師的話,好好學習,做我的好同桌呢?