關於我的老師三年級作文彙編8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的老師三年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的老師三年級作文 篇1

我眼中的好老師必是一個積極進取的人，他有理想，有追求，志存高遠，以教書育人爲已任，以塑造心靈爲使命，心有目標，積極上進。

我眼中的好老師必是一個道德高尚的人，他心有大愛，樂於奉獻，他愛校如家，愛生如子，爲人師表，以身作則。他如陽光，似雨露，以人格的光輝照亮學生的心靈，以愛的雨露滋潤學生的心田。

我眼中的好老師必是一個有激情的人，他愛生活，愛工作，愛學生，愛同事，他珍愛一切有價值有意義的東西，珍惜生命的每一天，珍惜生活的點點滴滴。他又像一團火，無私地奉獻着自己的光和熱。

我眼中的好老師必

我的老師三年級作文 篇2

明天就是教師節了，我在這裏先祝各位老師教師節快樂！

但今天我更要祝賀的，是我的張老師。她是一名盡職盡責的數學老師，今年她退休了。她教了我5年，把我從一個剛入學還什麼都不懂的小女孩，變成了一位知識淵博的少年！俗話說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。應該就是說像您這樣的老師吧！還記得有一次，我放學的時候，您還在認真仔細的教一位同學，這樣的場面有很多。您的腿不好，做完了手術還要堅持來教我們，是怕我們的課程落下。在課上你忍痛一整節課堅持站着爲我們上課，下課後還要去四班上課，只爲能讓我們對課程瞭解得更深透！

如果您是太陽，那我就是永遠向着太陽的向日葵：如果您是藍天，那我就是藍天上的白雲；如果您是大海，那我就是大海中自由遨遊的小魚。您是已一盞在黑暗中的明燈，照亮了我向正確的路努力前進。您就是我知識的啓蒙老師，話說一日爲師，終身爲父。您可是教了我們五年啊！昨天，您來到了我們的教室，這是您退休後第一次來到我們班級，手裏還抱着剛出生沒多久的小孫子。您還是像以前一樣關心我們，關心我們的學習、關心我們的生活。讓我感到很親切、很溫馨！多麼希望您能繼續教我們啊！

感謝您對我的教育之恩，提前祝您教師節快樂！

我的老師三年級作文 篇3

要說我最崇拜的人，那要數我的語文老師，孫老師了。

她留着短短的頭髮，一張和藹可親的臉上有着一雙充滿智慧的眼睛。我的語文老師愛穿黑色的上衣，黑色的鞋。老師說話的聲音像叮咚的泉水。

孫老師是一個認真的人。一次上自習課的時候，大家都在全神貫注地寫字，我也不例外。這是，孫老師邁着輕盈的步子走了過來，她彎下腰用嚴厲的目光看着我寫的字，我心裏非常緊張，是我的字寫的不對嗎？還是我寫的不好？

我的心像踹了一隻小兔子一樣亂跳。我用眼角的餘光偷偷的看了老師一眼，看到了老師和藹的目光。老師說：“這個字不對。”於是老師在我的本上寫了一個“曦”字，老師的字真漂亮！我模仿老師的字又寫了一個。哇！比剛纔的漂亮多了。看來，薑還是老的辣啊！

孫老師，您的善誘教導，猶如春風化雨一般，滋潤了我們每個學生的心田。

我

我的老師三年級作文 篇4

有很多人把老師比作辛勤的園丁，我也這麼認爲。在我們眼中，老師是“多種多樣”的，就像一個裝滿各色各樣花兒的瓶子。回首過去，差不多每一個名人的身後，都有一位老師在支撐他，鼓勵他。

有些老師是千篇一律的，作業考試可以堆積成山，總是死板板的教導學生，一點兒也不新奇；有些老師是嚴肅的，每天臉拉的好長，讓學生看起來不禁心驚膽戰，對學生的要求也是嚴格的；有些老師是幽默的，讓人看起來，就算再老，也感覺年輕的朝氣依然存在，所以，孩子學生們也喜歡；有些老師是童心未免的，常常帶學生做一些古怪的活動，帶他們玩，在玩的過程中，知識也照單全收；有些老師……

其實，我更喜歡童心未免的老師，因爲他會給我們溫暖，並且玩是孩子們的天性，敢問天底下哪個孩子不喜歡玩耍了，如果能在玩的過程中，知識也學到了，這不正合了孩子們，家長們的心願嗎？所以，不要去刻意的'剝奪孩子們玩的權利，讓所有時間全部花在學習上，這樣，不僅學不好知識，反而弄巧成拙。

如果，千篇一律的老師，再新奇點，就更好了；嚴肅的老師，再溫柔點，再親切點，就更好了。

儘管有各種各樣的老師，可老師們的負責心是一樣的，他們都希望自己的學生學到很多的知識，長大後爲祖國儘自己的一份力量，爲祖國爭光。老師就如同學生們的再生父母，將僅有的知識傳授給學生們。我們用千言萬語歌頌不了我們的老師，用這世界上所有的字都不能將老師對學生的愛描繪完。其實，老師並不輕鬆，每天晚上，要爲我們批改作業，爲我們絞盡腦汁的找更多的知識。只要你注意看，你就會看到老師眼皮底下的絲絲皺紋，頭髮中摻雜的白色頭絲，在彷彿中，我們“看見”了老師一天的工作。

不要學會去埋怨老師，因爲老師是無私的，

我的老師三年級作文 篇5

小鳥感謝藍天，激勵它們在空中勇敢地飛翔。

花朵感謝雨露陽光，給了它們迷人的色彩和芬芳。

瀑布感謝百溪千泉，匯成它們驚天動地的輝煌。

我們感謝敬愛的老師，用知識和愛哺育我們茁壯成長。

老師，您是我們心靈的工程師。您是多麼的崇高、多麼的光榮、多麼的偉大！

敬愛的老師，在教師節來臨之際，我送您一個最最珍貴的禮物，那就是一首詩：九月是您的季節、在這個季節裏您在收穫，您收穫着青春的夢想，您收穫着生命的果實。我們，就是您當年播下的種子……

感謝您，敬愛的老師！您象一位慈祥的母親，用心血澆灌我們，我們才充滿了希望和夢想。您像辛勤的園丁，採花醞釀養育着我們，讓我們奔向科學的殿堂。您像我們的爸爸媽媽，用心牽着我們朝前奔跑，讓我們放飛希望和夢想。是您，讓我們吮吸知識的乳汁。是您，嘔心瀝血哺育我們茁壯成長。老師，我們衷心地祝願您工作愉快，身體健康，生活美好，閤家歡樂！

感謝您，敬愛的老師！我將銘記您的教誨：好好學習，天天向上。刻苦學習科學文化知識，做個有夢想、勇攀登，“德、智、體”全面發展的好學生。

我的老師三年級作文 篇6

張老師是一位既幽默又嚴格的老師。她的頭髮卷卷的，每當她笑起來的時候，臉上就會露出兩個小小的酒窩。同學們都很喜歡她。

先說嚴格的張老師吧。記得有一次，我們上音樂課。因爲前面一節課的老師拖了五分鐘的堂，所以我們到音樂教室的時候，上課鈴已經打響了。音樂老師爲了懲罰我們遲到，就讓我們爬了一次樓梯。大家一起受罰，使作爲班長的我感到十分沮喪。張老師發現了，便開始語重心長地開導我。雖然張老師沒有當面批評我，但是我從她的語氣當中，知道她是很生氣的。我決定痛改前非，按照老師提出的要求去做。

再說幽默的張老師吧。在一堂課上，張老師爲了教會我們新的眼保健操，便打開了眼保健操的示範視頻，開始教我們做了起來。當做到第五節——按揉風池穴時，張老師見我們找不到正確的穴位，就說了很多技巧，還做了許多可愛的動作，逗得大家都哈哈大笑。不一會兒，我們就十分輕鬆地學會了新的眼保健操。

張老師就是這樣一位既嚴格又幽默的老師，同學們都很喜歡她！

我的老師三年級作文 篇7

我認識一位好老師，她很關心我，而且每天都會出現在我眼中。她有一頭烏黑亮麗的頭髮，有着一雙炯炯有神的眼睛。上課時總是盯着那些不認真聽講，在開小差的同學。

因爲我的腳受傷了，所以走路幹什麼的都不太方便，所以老師每天到學校的第一件事就是到教室來問我的腳好點了沒有。爲了能讓我的腳好的快點，避免活動造成的疼痛，老師讓我所以需要去教室以外的課程都不用去上，留在教室看書或者寫作業，等腳好了再去。中午吃飯的時候，老師還讓同學幫我把飯拿到教室裏，吃完又讓同學送回去。放學的時候，老師又安排同學扶着我慢慢走，直到送上校車爲止。像這樣的事每天在班級發生很多，也許對於老師來說是件小事，但是在我們心裏卻是很溫暖，像媽媽的愛一般讓我很感動，因爲老師的這些關心總是無微不至。當然對待班級的其他同學她也是一樣的關心，因爲在這四二班的大家庭裏，老師就是我們的家長。

這就是我眼中的好老師，她就是我的班主任也是我們的語文老師---賈老師。在學校，賈老師就是我們的“媽媽”，因爲她在學校不光教我們知識的老師，也會給我們媽媽般的關心和照顧。

我的老師三年級作文 篇8

我有一位樸實無華、樂觀向上、耐心細緻又深愛着每一個孩子的班主任——張芸老師。

她中等身材，我最喜歡她穿藍色的上衣，黑色的裙子，每天邁着矯健的步伐來到教室。她有一頭披肩的秀髮，圓圓的臉上嵌着一雙炯炯有神會說話的眼睛，還有一張能說會道的嘴，講起課來口若懸河，滔滔不絕。她那帶着磁性的聲音，假若配上伴奏準會讓人陶醉！

張老師對待工作一絲不苟，改起作業來非常細心。我是個做作業十分馬虎的淘氣小子，時常會因寫錯一個標點符號或拼音的聲調而得不到“A十笑臉”。因此張老師經常鼓勵我改掉粗心大意的毛病，她總是對我們說“態度第一”，有了認真的態度纔有好的成績。

生活上，張老師更是時刻關心着我們，無微不至。不管哪個孩子生病，頭疼腦熱，發燒流涕，她總會密切關注着孩子的體溫或哪裏不舒服，並及時與家長聯繫轉告情況……

在張老師眼裏，每一位孩子都是一塊未經雕琢的璞玉，她總是用心盡力去溫暖，去呵護！