實用的三年級上作文10篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級上作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級上作文 篇1

大概是一年前吧，媽媽從同事那裏拿回了一株小小的綠色生命，像拇指那麼大般，被放入了一個小塑料杯中，媽媽告訴我那叫“文竹”。我看了那小小的文竹，不禁有些同情它了。

碰到我們這一家，算它倒黴，因爲我們家從來不養花草的，只有任憑它自生自滅了！於是我們把它放在了陽臺上。一開始，也許是因爲新鮮，每天都來給它澆水，爸爸沒事也去擺弄它，這小東西長的奇快，那個小小的塑料杯已經容不下它了，於是在一個陽光明媚的星期天，我拿了一個花盆把它請了出來，剛放進去，還未來得及裝土，一個朋友的電話就來了，於是文竹搬家的事早就忘得一乾二淨了。第二天早上，無意去了陽臺，看到了葉子已經開始枯萎的文竹，大叫了一聲“文竹它死了！”

我痛心疾首地哭了，媽媽忙安慰我，爸爸就到樓下挖了一盆土上來，把那棵“命喪黃泉”的文竹放了進去，又加了點水。晚上回來時，我特意去看它，心裏有強烈的負罪感。“奇蹟”我打開窗戶，看到一片繁榮的文竹。我歡天喜地地叫來媽媽，她只是笑了笑，但我看得出，她也被文竹強大的生命力給震撼了。經過這件事，着實使我對文竹增加了不少好感，但卻沒有讓我對它更加關心，反而帶它一日不如一日。再加上爸爸出差，我作業繁重，媽媽不喜歡以花草爲伴，我們也幾乎忘了文竹的存在。終於有一天，我知道怠慢了它。那一天，我再一次來到陽臺上，那畫面無比悽慘，文竹的葉子枯黃，土地乾裂，連雜草都沒了——全死了。

這會我真的傷心了，沒想到在這淡淡的相處中，我對它竟產生了感情……明知道它死了，但還是每天跟它澆水，一天、兩天……我懷着一顆愧疚的心，天天這麼做着，如果文竹有“在天之靈”，希望它也能感受到。到了第四天，奇蹟又出現了！我不知道它有幾條命。不過老天有眼，又讓它回來了。我與文竹經歷了兩次生死離別，有時甚至認爲它不是普通的植物，可能是天上的神仙……咳，淨瞎想，大概全世界的文竹都是生命力頑強吧！不過，它身上的的確確有那麼一樣東西是神奇的，那就是——困境中永生！

三年級上作文 篇2

今天早上，我一吃完早飯就去上美術興趣班，因爲去的比較晚，所以人已經很多了。

我立馬找了一個位子坐了下來。第一節課我們畫的是寫生，全體畫一個今天穿的最漂亮的同學，而那個被畫的同學自己選擇一個同學畫。我畫來畫去怎麼畫也畫不好，費了二虎九牛之力才把身體的上半部分給畫完，這是，時間也不多了，我趕快把下半部分給畫完，經過一番惡戰，我終於畫玩了一幅畫，寫上名字，便交了上去，就去下課休息了一會。第二節課點評時，教室裏一聲不吭，因爲上一節課的畫畫成績要出來了。聽說這次的最高分是4分，並且得4分的人比較多，4-的最多，低於4-的最少。“王昊陽”的一聲：“得了4分，具體畫了出來。”我心裏的石頭突然掉了下來，心裏頭不禁的暗暗自喜。這次我們畫想象畫，主題是“暑假生活”。一開始我畫得不太豐富，但後來我重畫才扭轉局勢，不過我快畫完時，竟然放學了，我只好在媽媽沒來接我的時候，在裏面幫了一會忙，等媽媽來接我。

今天雖然有一幅畫沒畫完，但是我也很開心，因爲這是我第一次寫生人物得到4分。

三年級上作文 篇3

暑假過得真快，一眨眼快要開學了，雖然我覺得還沒快快樂樂地玩夠，但是想到開學會見到同學，心裏還是高興的。

上個學期，我的考試成績比原來有退步，爸爸媽媽沒有批評我，媽媽說相信我在三年級會進步。上了三年級，我想要改掉粗心、作業不主動的壞習慣，雖然有點難，不過我還是很有信心的，因爲我已經10歲了，是個小男子漢了，我想做個好學生、好孩子。加油哦！

三年級上作文 篇4

“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我睜開眼睛看看窗外，烈日炎炎，驕陽似火，又是一個大熱天。今天我要跟媽媽上班去。於是我趕快起牀，穿好衣服，走到客廳，看到媽媽已經把早飯準備好了。等洗漱完畢，吃好早飯，我和媽媽就出門了。

走到外面，看到馬路上車水馬龍，路上行人急急匆匆，我看了一下表，正好是早8點上班高峯。媽媽說：“我們要先去銀行，再去單位。”我剛走了幾步路，就汗如雨下了，我皺着眉頭說：“媽媽，我們乘車吧!”“幾分鐘就到了，不用乘車。”媽媽一邊回答，一邊拿出太陽傘給我撐。大約走了10分鐘左右，我看見了銀行，立刻衝了進去，啊！真涼快呀！一會兒，辦完了事，我和媽媽乘車去單位。

媽媽的辦公室是一間寬敞的、朝北的房間。裏面有三個座位，我搬了個椅子坐在媽媽身邊，拿出本子，開始寫作業。媽媽剛坐下，電話鈴就響了。媽媽忙碌的一天就開始了。我很快完成了作業，看看媽媽還在做表格、打印文件發傳真……還真是忙啊！中午休息吃飯時，媽媽在電腦上給我放了動畫片。下午，我以爲媽媽可以休息了，可是媽媽又開始忙碌了，原來還有一大堆工作呢。

最後，忙碌的一天終於過去了，我感受到了媽媽工作的辛苦。我要好好學習，不讓媽媽再爲我操心。

三年級上作文 篇5

從我家到學校有一段距離，每天爸爸都要騎電動車接、送我上學、放學。每個路口都設有一個紅綠燈，來疏導交通，爲我們安全出行保駕護航。

一天早上，我定的鬧鐘沒響，醒來一看錶7：10，不好要遲到了。我連忙穿好衣服，草草的吃了幾口飯，爸爸就帶着我向學校趕去。過前幾個路口時，紅綠燈都是綠色的，我心裏暗自慶幸，還好不是紅燈，不然真的.要遲到了。可是我們走到離學校最近的一個路口時，我遠遠的看到，紅綠燈竟然調皮的眨了眨它的綠眼睛，又變成黃眼睛，最後它睜大了紅眼睛看這我。嗨！真倒黴碰上紅燈了。這時爸爸帶這我到了路口停了下來。正好這時的車不是很多，我看到有好幾個騎着電動車的叔叔阿姨們看也沒看就騎了過去，我也忙催促說：“爸爸我們也趕快過啊！不然要遲到了”。可是，爸爸還是停在那沒動，扭過頭說：“現在是紅燈不能闖的”。我說：“那些叔叔阿姨都闖了啊！紅燈也不是給我設的，他們能闖我們怎麼就不能闖了啊！”。這回爸爸好像有些生氣，嚴厲的對我說：“交通有交通法，如果法律人人都不去遵守，社會不就亂了；闖紅燈多危險啊！萬一發生車禍怎麼辦，就算不發生車禍，你也會影響到別人的正常行駛，你急着上學別人就沒有別的急事嗎？做什麼事多站在別人的角度上去想想，做個有修養、有素質的人”。然後什麼也沒說，還是在那靜靜的等着。爸爸一番話，說的我臉上有點發燙。紅燈終於變成了綠燈，爸爸先是看了看左右，然後騎了過去。到了學校，我飛快的跑到了教室，剛剛坐下，預備鈴響了，耶！我沒遲到！。

中午放學，爸爸還和往常在那等這我。我們在回家的路上又遇到了紅燈，我坐在後面，輕輕的戳了戳爸爸的背說：“寧停三分，不搶一秒”。爸爸笑了！

三年級上作文 篇6

我叫李昂，今年八歲，已經是三年級的學生了。新學期開學前幾天，媽媽幫我準備好了新學期的所有用具，並告訴我說三年級的學習任務會很重，老師的要求會更嚴，要我有個心理準備。是呀，三年級了，我就是一二年級的小學生們的哥哥啦！我一定要好好學習，給低年級的小朋友們做個好榜樣。

開學第－天，我就揹着自己的書包來到學校。我們換教室了，三（一）教室在教學樓一樓最東頭。三年級我們又增添了科學和英語課。

上三年級了，媽媽說我已經是大孩子了，要幫媽媽做些力所能及的家務活。

在三年級的這段時間裏，我會做個老師的好學生，爸媽的好孩子，做一名優秀的少先隊員，讓我們一起努力吧！

三年級上作文 篇7

今天我們來了甘肅偏南一點的桑科草原。我們去那裏騎馬，我挑了一匹小馬，老爸選了匹成年馬，馬曉峯叔叔騎了匹領頭馬。。。。。。

其它馬都有人拉着，只有老爸沒人拉，我們本以爲馬不聽他的話，但是，這匹馬非常聽他的話。老爸說駕就跑，說籲就停。我想，如果我也能那樣，該多好呀！

於是我問媽媽行不行，媽媽說：“不行，你是小孩。”我心裏默默地想，第一次牽着走，第二次還牽着走，好無聊呀。

終於到休息的地方了，我在那裏瘋狂地徵求媽媽的意見，她同意了。我們在草地上瘋狂地擺POSE照相，坐着、躺着、站着。。。。。。

自己騎馬可真爽啊！兩腿把肚子一夾，屁股一拍，喊一聲駕。開始是小跑，後來越跑越快，最後變成了狂跑。漸漸的，我追上老爸，我倆一前一後地衝過了終點，老爸第一，我第二！等人到齊了，高高興興地回賓館了！

三年級上作文 篇8

清晨時，我還在溫暖的被窩裏甜蜜的睡着，窗外“沙沙”的聲音不斷響起，把我吵醒了。

打開門，我深深地吸了一口氣：啊！雨天的空氣是多麼清新，多麼心曠神怡。在淅淅分瀝瀝的小雨中，我撐着雨傘沿着公園漫步。雨就像一塊破碎的鏡子，一點一點的掉下來，落在了地上，奏出了一段美好音樂；好像一個個頑皮的寶寶，在天空中快樂地跳着舞蹈，最後才落下來，落在了美麗的花瓣上呼呼大睡；又好像一顆顆黃豆大小的糖果落了下來。

雨的色彩晶瑩剔透：落在樹葉上，是的青翠如玉的新綠，落在玫瑰上，它們猶如石榴石般典雅的鮮紅。瞧，它們正在和我捉迷藏，可是它總是輸了：“滴答”落在地上，“叮咚”落在水裏，“沙沙”落在花瓣上……我聞了聞花蕊，花蕊飄出一陣陣誘人的清香。小雨滴跑到了雨傘的下面，悄悄地親吻着我的臉頰：“哇，好冰！“

“嘩啦啦”傾盆大雨肆無忌憚地下着，公園裏的小樹被吹彎了腰，連小鳥的聲音也聽不見，一輛輛汽車開過，都濺起了水花。刺骨的寒風吹得我毫無血色，我慢慢地往家裏走去。

不知不覺中雨停了，鳥兒在天空中湊起了熱鬧，青蛙又唱起了動聽的歌曲，金燦燦的太陽又出來了，天空上出現了一條美麗的絲綢，赤橙黃綠青藍紫，一個也不少……

三年級上作文 篇9

今天，我們班進行了一場別開生面的桌上拔河比賽。這下子教室裏便熱鬧起來，同學們議論紛紛，有的說在桌上怎麼拔河，有的說在桌上拔河摔下來怎麼辦，還有的說在桌上拔河的規則是怎樣的呢？

然後，老師宣佈了比賽的規則，原來是兩個小朋友站在桌子的兩邊，每人用中指和食指夾住20釐米長直尺兩端的2釐米處，把直尺的中心對準桌子的中心線，等老師數到3，便開始拔，誰先把直尺全部拔過中心線，誰就勝利。同學們聽了恍然大悟，老師說還要選出小記者及時採訪瞭解選手的心理想法，經過再三挑選，老師派我來當小記者。

這時，各個小組的比賽開始了，經過緊張激烈的選拔，最後參加半決賽的是楊凡和瑜澤州、何宇洋和曹博文。他們都摩拳擦掌、躍躍欲試，準備大顯身手。

半決賽開始了，第一場是楊凡和瑜澤州。這時，作爲小記者的我馬上去採訪瑜澤州：“你有信心贏楊凡嗎？”瑜澤州非常自信地回答：“有。”我又問：“你怕不怕楊凡贏過你呢？”“我還怕他贏不過我呢？”瑜澤州乾脆地答道。比賽開始了，楊凡使勁一拔，就贏了,瑜澤州只好垂頭喪氣地回到了座位上。

最後，參加決賽的是曹博文和楊凡。最激動人心的一幕開始了，只聽見觀衆吶喊助威的聲音，有的甚至走到講臺上給他們加油。場上的選手也很盡力，都用盡了吃奶的力氣。我暗想：曹博文沒有楊凡高初中，力氣肯定沒有楊凡大,果然，直尺向楊凡那邊移動。突然，我看見楊凡的手有點抖，只見曹博文乘機發力，直尺慢慢的向他那邊移去，終於，曹博文反敗爲勝。

我擠過人羣去採訪曹博文：“是什麼讓你最終獲得了勝利？”他氣喘吁吁地說：“比賽時，我一直堅信，只要堅持,我就一定能獲得勝利。”最後，老師宣佈了最優秀運動員，那就是曹博文。教室裏響起了經久不息的掌聲。

這場桌上拔河比賽真熱鬧，令人難忘。

三年級上作文 篇10

五月一日一大早，爸爸就叫醒了我說要帶我去草原玩，我興高采烈地爬起來了。

經過兩個多小時的跋涉，我們終於到達目的地，合肥岸上草原。一下車，我就迫不及待的奔向這片美麗遼闊的草原。

這裏真是美極了！綠草如茵的草地上，人們有的在放風箏，有的在奔跑嬉鬧，有的在搭帳篷，五顏六色的帳篷就像是在這塊綠色大地毯上繡出來的花一樣。

我和爸爸首先來到了山地滑草的山坡上，這個娛樂項目真是很刺激，是從高高的山坡上坐着滑板飛馳到坡低。滑道兩邊都是用五顏六色的鮮花拼出來的一幅幅美麗的圖案，綠色筆直的滑道在這些圖案中間格外耀眼，就像嫦娥姐姐在天上揮舞她長長的衣袖一樣好看。

玩過滑草後，我們又來到了只有在童話世界裏纔會出現的熱氣球下。好遺憾，因爲我有點恐高，沒有去體驗熱氣球升在空中的感覺，要不然坐在熱氣球俯覽岸上草原的全景，一定特別爽。

下次吧，下次我還要來岸上草原。